2024屆江蘇省泰興市分界鎮(zhèn)初級中學(xué)中考?xì)v史模擬試卷含解析

2024屆江蘇省泰興市分界鎮(zhèn)初級中學(xué)中考?xì)v史模擬精編試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．1967年，法、意等國成立了“歐洲共同體”，對其認(rèn)識，正確的是（）A．歐洲共同體是二戰(zhàn)后形成的軍事政治集團(tuán)B．歐洲共同體的出現(xiàn)反映了二戰(zhàn)后西歐國家在經(jīng)濟(jì)上完全依附美國的局面已經(jīng)改變C．歐洲共同體的出現(xiàn)把整個歐洲連成了一個統(tǒng)一的整體D．歐洲共同體在1995年更名為“歐洲聯(lián)盟”2．中國近代史是一部屈辱史。有關(guān)這段歷史的整理，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A．19世紀(jì)四十年代初，在南京，因?yàn)閼?zhàn)爭的失敗，清政府開始接受侵略者提出的領(lǐng)土要求B．19世紀(jì)中后期，由于八國聯(lián)軍侵華，北京圓明園開始成為一處遺址C．19世紀(jì)末，日本人在中國建廠，加大對中國經(jīng)濟(jì)掠奪D．20世紀(jì)初，中國完全淪為半殖民半封建社會3．如下圖圖示表明（）A．伊斯蘭教的創(chuàng)立 B．阿拉伯帝國的形成C．阿拉伯?dāng)?shù)字的演進(jìn) D．阿拉伯半島的統(tǒng)一4．1789年8月，制憲會議通過了《人權(quán)宣言》，其宣告的基本原則包括①宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等②宣告了美國獨(dú)立③宣告成立法蘭西第一帝國④保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)A．①④ B．②③ C．①② D．③④5．文章合為時而著，歌詩合為事而作。詩句“······首義誕新軍，喜慶工農(nóng)始有兵。革命大旗撐在手，終歸勝利屬人民?！备爬ǖ臍v史事件是A．南昌起義 B．武昌起義 C．秋收起義 D．井岡山會師6．學(xué)會歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。請問遼、宋、夏、金、元時期最顯著的階段特征是（）A．政權(quán)分立與民族融合 B．經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展C．統(tǒng)一多民族國家的鞏固 D．繁榮與開放的社會7．表格整理是學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識的一種方法。以下是小明整理的一張表格，其中有一處有誤的是（）人物成就A張仲景《本草綱目》B王羲之《蘭亭序》C杜甫《三吏》《三別》D吳承恩《西游記》A．A B．B C．C D．D8．同志強(qiáng)調(diào)：“沒有改革開放，就沒有中國的今天，也就沒有中國的明天。”下列關(guān)于“改革開放”的說法，錯誤的是A．中共十一屆三中全會作出了實(shí)行改革開放的重大決策B．改革首先從農(nóng)村開始進(jìn)行C．我國建立了深圳、上海、汕頭、廈門、海南島五個經(jīng)濟(jì)特區(qū)D．鄧小平理論成為指導(dǎo)我國改革開放的光輝旗幟9．“就是因?yàn)檫@場革命沒有讓暴力主導(dǎo)，而是讓妥協(xié)精神引領(lǐng)，達(dá)成了建國共識，從而讓英國當(dāng)時的各方政治力量都在國家政治機(jī)制中得到安頓?！边@一國家政治機(jī)制的特點(diǎn)是A．國王的權(quán)力受到限制B．君主制被廢除C．行政、立法、司法三權(quán)分立D．采取聯(lián)邦制10．“學(xué)生罷課半月，政府不惟不理，且對待日益嚴(yán)厲……工屆罷工不及五日，而曹、章、陸去?！辈牧现荚谡f明A．無產(chǎn)階級具有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力B．學(xué)生運(yùn)動推動了馬克思主義的傳播C．學(xué)生運(yùn)動沒有取得任何成效D．學(xué)生運(yùn)動迫使政府妥協(xié)11．1905年清廷詔令停擺科舉，正式宣布廢除科舉制度。這一制度正式確立于下列哪位君主在位期間A．隋文帝B．隋煬帝C．唐太宗D．唐玄宗12．其改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo)，結(jié)果大大增強(qiáng)了俄國的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力，為俄國的對外擴(kuò)張準(zhǔn)備了條件。這次改革是A．亞歷山大二世改革B．明治維新C．彼得一世改革D．大化改新二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．十九世紀(jì)中后期，亞洲有兩個國家發(fā)生了資產(chǎn)階級改革。最先改革的是一個東方島國，后來改革的是一個天朝大國。兩國改革都頒布了涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化的一系列措施，轟動一時，影響巨大。結(jié)果是東方島國改革成功，天朝大國改革失敗.請回答：東方島國和天朝大國分別是哪兩個國家？列出兩國的改革名稱。在東方島國改革的一系列措施中，有哪兩項(xiàng)內(nèi)容最能體現(xiàn)其改革性質(zhì)和富有遠(yuǎn)見性？天朝大國改革雖然失敗，但其歷史作用仍值得肯定。它的主要?dú)v史作用是什么？14．列舉清朝前期加強(qiáng)西藏地區(qū)管轄所采取的措施。15．二十世紀(jì)20年代，中國發(fā)生了哪件“開天辟地”的大事？請你列出這大件事并概括其歷史意義。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、B【解析】

20世紀(jì)60年代，法國和聯(lián)邦德國等西歐國家成立了“歐共體”組織。1993年，西歐國家在歐共體的基礎(chǔ)上成立了歐洲聯(lián)盟，簡稱歐盟。歐盟是目前世界上最大的經(jīng)濟(jì)體，到2005年，已有27個歐洲國家加入歐盟。故ACD理解錯誤，不符合題意。歐洲共同體的出現(xiàn)反映了二戰(zhàn)后西歐國家在經(jīng)濟(jì)上完全依附美國的局面已經(jīng)改變，歐洲國家開始走向聯(lián)合。B理解正確，符合題意，故選B。2、B【解析】試題分析：根據(jù)題意，本題是逆向思維題，要選出“不正確”的一項(xiàng)。在B選項(xiàng)中“北京圓明園開始成為一處遺址”的說法錯誤，因?yàn)閳A明園在第二次鴉片戰(zhàn)爭時期已經(jīng)被英法聯(lián)軍燒毀，A、C、D三項(xiàng)都正確指出了中國逐漸淪為半殖民地半封建社會的過程，都是正確。只有B錯誤，故選B項(xiàng)。考點(diǎn)：本題考查火燒圓明園。點(diǎn)評：本題難度適中，考查學(xué)生的理解能力。法國作家雨果說“有一天，有兩個強(qiáng)盜闖入夏宮，一個動手搶劫，一個把它付之一炬……一個強(qiáng)盜叫法蘭西、一個強(qiáng)盜叫英吉利?！毕膶m是指圓明園，這兩個強(qiáng)盜分別是英國和法國。3、C【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，題干圖片反映的是阿拉伯?dāng)?shù)字的演進(jìn)，阿拉伯?dāng)?shù)字是阿拉伯人對世界文化的獨(dú)特貢獻(xiàn)。阿拉伯人改造了古印度人從0到9的計(jì)數(shù)法，形成了我們現(xiàn)在常用的“阿拉伯?dāng)?shù)字”，選項(xiàng)C符合題意；穆罕默德在猶太教、基督教和本民族原始信仰的基礎(chǔ)上，創(chuàng)立了伊斯蘭教。610年，在麥加開始傳教，默罕穆德以宗教信仰為紐帶，完成了創(chuàng)立宗教和建立統(tǒng)一國家的雙重歷史使命，622年穆罕默德在麥地那建立了歷史上第一個伊斯蘭教國家，伊斯蘭教的典籍是《古蘭經(jīng)》，選項(xiàng)A不符合題意；8世紀(jì)中期，阿拉伯帝國形成。它的版圖橫跨亞、歐、非三大洲，是當(dāng)時世界上疆域最大的帝國。伴隨帝國的擴(kuò)張，伊斯蘭教向阿拉伯半島以外廣泛傳播，選項(xiàng)B不符合題意；穆罕默德最初在麥加城傳教，由于遭到傳統(tǒng)勢力的反對，他于622年率領(lǐng)一些信徒遷居麥地那，建立了一個以共同信仰為基礎(chǔ)的宗教社團(tuán)，即穆斯林公社。公社成員都以兄弟姐妹相待，禁止相互仇殺，公社內(nèi)外事務(wù)都要聽從真主的使者穆罕默德的決定。政教合一的阿拉伯國家的雛形由此誕生。630年，穆罕默德率穆斯林占領(lǐng)麥加。此后，半島各部落紛紛遣使麥地那，承認(rèn)穆罕默德的統(tǒng)治地位，阿拉伯半島基本統(tǒng)一，選項(xiàng)D不符合題意。故選C。4、A【解析】

1789年7月14日，法國人民發(fā)動起義，攻占巴士底監(jiān)獄，標(biāo)志著法國大革命的開始。法國大革命中，資產(chǎn)階級制憲會議頒布《人權(quán)宣言》，宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯?！度藱?quán)宣言》是法國大革命的綱領(lǐng)性文件，是反封建專制的旗幟，是引導(dǎo)法國走向近代資本主義社會的指針。含有①④的A正確；含有②③的BCD排除。故選A。5、A【解析】

根據(jù)材料“首義誕新軍，喜慶工農(nóng)始有兵”結(jié)合所學(xué)知識可知，南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開始，故A正確。BCD不符合題意，故排除BCD項(xiàng)。故選A。【點(diǎn)睛】本題材料選擇題，解答材料選擇題要尊重原材料的意思，主張材料中的中心語句。本題的中心語句是“首義誕新軍，喜慶工農(nóng)始有兵”。這一中心語句有兩個限定詞語“首義”和“工農(nóng)始有兵”。根據(jù)這兩個限定詞語即可得出正確答案。6、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，政權(quán)分立與民族融合是魏晉南北朝的特征，統(tǒng)一多民族國家的鞏固是明清時期的特征，繁榮與開放的社會是隋唐的特征。因此ACD不符合題意，故答案選B。7、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知張仲景的著作是《傷寒雜病論》，本題是逆向思維選擇題，故A符合題意。王羲之的代表作是《蘭亭序》，故排除B項(xiàng)。杜甫的代表作是《三吏》、《三別》，故排除C項(xiàng)。吳承恩的代表作是《西游記》，故排除D項(xiàng)。故選A。8、C【解析】

1980年，我國決定在深圳、珠海、汕頭、廈門設(shè)置經(jīng)濟(jì)特區(qū)，它們以國家給予優(yōu)惠的經(jīng)濟(jì)政策，吸收僑資、外資，引進(jìn)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，打開了對外開放的窗口，C錯誤，符合題意；ABD關(guān)于改革開放的說法均正確，不符合題意。故選C。9、A【解析】

根據(jù)題目材料“這場革命沒有讓暴力主導(dǎo)......各方政治力量都在國家的政治機(jī)制中得到安頓”并結(jié)合所學(xué)知識可知，英國資產(chǎn)階級革命中的宮廷政變由于沒有發(fā)生流血沖突，而且滿足了各方面政治力量的需求，所以題目材料描述的是英國的宮廷政變。宮廷政變后，英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束，1689年，英國議會頒布《權(quán)利法案》，英國實(shí)行君主立憲制，國王的權(quán)力受到限制，因此A符合題意，BCD三項(xiàng)說法均不符合英國的的君主立憲制特點(diǎn)，故排除。故本題答案選A。10、D【解析】

根據(jù)題干信息“學(xué)生罷課半月，政府不惟不理，且對待日益嚴(yán)厲……工屆罷工不及五日，而曹、章、陸去。”可知與五四運(yùn)動相關(guān)；結(jié)合所學(xué)知識可知，由于巴黎和會上中國外交失?。?919年5月4日，北京學(xué)生在天安門前發(fā)表宣言，并舉行示威游行。引發(fā)了五四運(yùn)動。結(jié)果北洋政府釋放被捕學(xué)生，罷免曹汝霖等人的職務(wù)，中國代表沒有在“巴黎和約”上簽字（拒簽合約），這是中國人民反帝斗爭的一次重大勝利。因此材料旨在說明學(xué)生運(yùn)動迫使政府妥協(xié)。選項(xiàng)D符合題意；選項(xiàng)ABC與題干內(nèi)容不符，故選D。11、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，隋文帝開始用考試的辦法選拔人才的制度；隋煬帝設(shè)置進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制的正式創(chuàng)立。選項(xiàng)B符合題意；選項(xiàng)ACD不符合題意，故選B。12、C【解析】

依據(jù)題干及所學(xué)可知，18世紀(jì)初，沙皇彼得一世決心改變俄國的落后面貌，實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵，他發(fā)出向西方學(xué)習(xí)的號召，頒布一系列法令，全面推行改革，通過改革，俄國的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力大大增強(qiáng)，一躍成為歐洲軍事強(qiáng)國，故C符合題意；亞歷山大二世改革的原因是農(nóng)奴制嚴(yán)重制約了俄國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為了擺脫農(nóng)奴制危機(jī)和統(tǒng)治危機(jī)，故A不符和題意；明治維新和大化改新是日本歷史上的改革，故BD不符合題意；故本題選C。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）日本、中國；明治維新；百日維新（戊戌變法）（2）向西方學(xué)習(xí)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育。（3）在社會上起了思想啟蒙的作用，變法圖強(qiáng)的社會呼聲日益高漲?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，東方島國指的是日本，清朝自稱天朝大國，所以天朝大國指的是中國；1868年日本在受到西方資本主義工業(yè)文明沖擊下所進(jìn)行的，進(jìn)行了一場由上而下、具有資本主義性質(zhì)的全盤西化與現(xiàn)代化改革運(yùn)動——明治維新；1898以康有為、梁啟超為代表的維新派人士通過光緒帝進(jìn)行倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方，提倡科學(xué)文化，改革政治、教育制度，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的資產(chǎn)階級改良運(yùn)動——戊戌變法（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，日本的明治維新是一次資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，最能體現(xiàn)這次改革性質(zhì)的措施是引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。教育是國之根本，實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育，是明治維新最富有遠(yuǎn)見性的措施。（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，1898的中國的戊戌變法雖然失敗了，但是戊戌變法是一次具有愛國救亡意義的變法維新運(yùn)動，是中國近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想啟蒙運(yùn)動，促進(jìn)了思想解放，對社會進(jìn)步和思想文化的發(fā)展，促進(jìn)中國近代社會的進(jìn)步起了重要推動作用。14、（1）確立冊封達(dá)賴和班禪制度（2）設(shè)置駐