江蘇省英語小升初試卷及答案十六

江蘇省英語小升初試卷十六閱卷人一、根據(jù)首字母、圖片、中文提示及句意寫出單詞。(5分)得分1．Dmakespeoplebeautifulandhealthy.2．OnChildren'sDay,childrencanbsomesnackstoschool.3．PeopleinChinawelcomeallthe(參觀者)fromtheworld.4．They'recheeringfortheWorldCup(激動地).5．We'refromdifferent(國家).閱卷人二、選用恰當?shù)膯卧~形式填空，使句意完整、正確。得分6．—Wouldyoupleasegiveme(some/any)juice?—OK.7．—Howdoeshefeelnow?—Hefeels(sad/sadly).8．Whatabout(willgo/going)forapicnicnextweek?9．Howmany(story/stories)booksarethereinyourschoolbag?10．Mondayisthe(two/second)dayinaweek.閱卷人三、從第II欄中找出與第I欄相對應的答句。得分11．從第II欄中找出與第I欄相對應的答句。III⑴Howdidyoucomeback?A.Iamgoingtothepark.⑵CanIhavesomecola?B.Icamebackbyship.⑶Whattimedoesyourschoolstart?C.Yes,youcantakeasmallbottle.⑷Didyouwashmydress,Mum?D.No,ldidn't.⑸Whereareyougoing?E.Atsevenforty.閱卷人四、讀句子，把它們組成正確的語段。得分12．讀句子，把它們組成正確的語段：AWemustlookforazebracrossingfirst.BThezebracrossingisoverthere.Let'sgoandcrossit.CLooktherearemanybusesandcars,howcanwecrosstheroadsafely?DOK.Let'sgo.Ethree,two,one.Here'sthegreenmannow.Let'scrosstheroad.FStop!Hereistheredman,wemustwaitforthegreenman.13．讀句子，把它們組成正確的語段：A.Atlast,Azul'sheartbegantoplaythebutterfly'ssong.B.Oneday,histeacherVickigaveAzulabutterflystickerinherbox.C.Azulwasalittleboy.Helovedtoplaythepianoanddreamedofbecomingagreatpianist.D.Azulpractisedeverynightathomeandbecamegoodatit.E.Thenightbeforetheperformance,Azuldidnotpractisebecausehecouldnotplaywithhisheart.閱卷人五、看圖完成對話，每空—詞。(5分)得分14．看圖完成對話，每空—詞Mike:Hi,Sam.Whereyougoyesterday?Sam:Iwenttothehospitalwithmymother.Mike:yousick?Sam:Yes,Iwassick.Ididn'tfeelsogood.Mike:Whatwaswrongwithyou?Sam:Ihadabadcold.Thedoctorexaminedmeandletmesomemedicine.Ifeelalittlebetter.Mike:Youshoulddosportthan(it)beforeanddrinkwarmwater.Sam:You'reright.areyougoingtoplaybasketball?Mike:Iwillplayitthisafternoon.Sam:CanIgowithyou?Mike:Sure!Let'sgotogether.閱卷人六、閱讀理解。（15分）得分根據(jù)短文，判斷下列句子是否正確。Jimlikescars.Hehassomemodelcars,Heplayswiththemeveryday.Heoftengoesoutinhisfather'scar."IwishIcoulddriveacar."Jimsays."No.Youaretooyoung.Youmustwaitalongtimebeforeyoucanlearn."Hisfathersays.Onhisbirthday,hisfathergiveshimapedalcar(腳踏汽車)asapresent.Jimlikesitverymuchanddrivesiteveryday."IwishIcouldhaveapassenger(乘客)torideinthecarwithme."Jimsays."Butthecaristoosmall."hisfathersays."Itcanonlytakeyou."ButJimdoesn'tthinkso.Hegoesoutandfindsapassengerwaitingforhim!Whoisthepassenger?It'sadog.15．Jimisaveryyoungboy.16．Jimgoesoutwithhisfathereveryday.17．Jimgetssomemodelcarsonhisbirthday.18．Jim'smothergiveshimacaronhisbirthday.19．AdogisthepassengertoridethecarwithJim.閱讀短文內容，完成下列練習。Onedayadentistwasstartinghismorningwork.Suddenlyamanranin.Hisfacewasredandhecouldonlysay,"Quick!Quick!"Thedentistthoughthewasveryill.Hisassistant(助手)helpedtomakethepoormansitinachair.Thedentistgavethemansomemedicinetomakehimsleep.Then,helookedintotheman'smouthandpulledoutallthebadteeth.Assoonasthemanwokeup,hesaidinalowvoice,"Quick,doctor,quick."It'sallrightnow,"thedentisttoldhim."It'sover.""Youdon'tunderstand,"saidtheman."Icometotellyouyourhouseisonfire(著火)."20．Thestoryhappened(發(fā)生)inthem.(根據(jù)短文意思及首字母提示完成單詞)21．Themanwenttosafterhetooksomemedicine.(根據(jù)短文意思及首字母提示完成單詞)22．Then,helookedintotheman'smouthandpulledoutallthebadteeth.Whatdoes"pulledout"meaninChinese?23．When(當……時候)themanranin,whatdidthedentistthink?(回答問題)24．Whatdoyouthinkof(覺得..怎么樣)thedentist?(回答問題)閱卷人七、書面表達。(5分)得分25．根據(jù)提示，以"Mydream"為題寫—篇小短文。內容提示：Whatismydream?WhydoIhavethisdream?WhatwillIdotomakemydreamcometrue?要求：不少于5句話；條理清楚，語句通順，拼寫正確，書寫規(guī)范；不得出現(xiàn)真實的人名或校名等信息，可以適當發(fā)揮；作文內容占4分，書寫工整占1分。MydreamEveryonehasadream.Iwanttobe▲▲▲▲。

答案解析部分1．【答案】Dancing【解析】【分析】句意：讓人變得漂亮且健康。圖片是在跳舞，dance。根據(jù)句意可知指的是跳舞這項活動，動名詞做主語，dance是以不發(fā)音的字母e結尾，變成動名詞，去掉e再加ing。故答案為dancing。【點評】本題考查單詞拼寫。注意動詞變動名詞的規(guī)則。2．【答案】bring【解析】【分析】句意：在兒童節(jié)，孩子們可以一些零食去學校。根據(jù)句意及給出首字母，可知是動詞，bring，帶。根據(jù)情態(tài)動詞can后動詞用原形，可知是bring。故答案為bring?！军c評】本題考查單詞拼寫。注意動詞的用法辨析。3．【答案】visitors【解析】【分析】句意：中國人歡迎來自世界各地的參觀者。參觀者，visitor，可數(shù)名詞。這里指的是世界各地的參觀者，用復數(shù)，visitors。故答案為visitors?！军c評】本題考查單詞拼寫。注意名詞的單復數(shù)變化。4．【答案】excitedly【解析】【分析】句意：他們正在為世界杯激動地吶喊。根據(jù)激動地，修飾動詞cheering，可知此處是副詞，excitedly。故答案為excitedly。【點評】本題考查單詞拼寫。注意掌握單詞不同詞性的拼寫和用法。5．【答案】countries【解析】【分析】句意：我們來自不同的國家。根據(jù)different，不同的，可知不止一個國家。country，可數(shù)名詞。以輔音字母＋y結尾的名詞變復數(shù)，需要變y為i，再加es。故答案為countries?！军c評】考查可數(shù)名詞。注意記憶并學會運用名詞變復數(shù)的規(guī)則。6．【答案】some【解析】【分析】句意：—你能給我一些果汁嗎？—好的。Wouldyouplease表示委婉的請求，為了表示禮貌，句中一般用some。故答案為some。【點評】考查形容詞辨析。注意記憶固定的習慣表達。7．【答案】sad【解析】【分析】句意：—他現(xiàn)在感覺怎么樣？—他感到feel，感官動詞，后面跟形容詞，表達感受。sad，傷心的，形容詞；sadly，傷心地，副詞。故答案為sad?！军c評】考查形容詞。注意記憶單詞的不同形式的拼寫及用法。8．【答案】going【解析】【分析】句意：下周去野餐怎么樣？Whatabout＋doingsth.，固定句式，怎么樣？用于征求別人的意見。willgo，將要去；going，動詞go的動名詞形式。故答案為going?！军c評】本題考查選詞填空。注意積累固定的句式表達。9．【答案】story【解析】【分析】句意：你的書包里有幾本故事書？故事書，storybook，可數(shù)名詞。howmany詢問物品數(shù)量，名詞用復數(shù)形式。storybook是兩個名詞連接組成的名詞短語，只需要將后面一個名詞變復數(shù)，storybooks。故答案為storybooks?！军c評】本題考查可數(shù)名詞。首先理解句意和選項詞義，其次根據(jù)所給語境選擇合適的單詞，注意單詞的適當形式。10．【答案】second【解析】【分析】句意：周一是一周的天。根據(jù)句意，可知周一是一周的第二天。two，基數(shù)詞，兩個，二；second，序數(shù)詞，第二。故答案為second?！军c評】本題考查數(shù)詞辨析。注意掌握和區(qū)分基數(shù)詞、序數(shù)詞的拼寫和用法。11．【答案】B；C；E；D；A【解析】【分析】A.Iamgoingtothepark.我打算去公園。

B.Icamebackbyship.我乘船回去。

C.Yes,youcantakeasmallbottle.是的，你可以拿一個瓶子。

D.No,ldidn't.不，我沒有。

E.Atsevenforty.在七點四十分。

（1）句意：你怎么回來？詢問如何回來，回答回來的方式。故答案為B。

（2）句意：我能喝些可樂嗎？can引導的一般疑問句詢問是否可以，回答可以或者不可以。故答案為C。

（3）句意：你們幾點開始上課？詢問幾點，回答時間。故答案為E。

（4）句意：媽媽，你洗我的裙子了嗎？助動詞did引導的一般疑問句詢問是否做過某事，回答是或者否。故答案為D。

（5）句意：你要去哪里。詢問哪里，回答地點。故答案為A。

【點評】本題考查情景交接。先理解選項，然后根據(jù)問句選出合適的答語。12．【答案】CABFED【解析】【分析】所給句子翻譯為：

AWemustlookforazebracrossingfirst.我們必須先尋找斑馬線。

BThezebracrossingisoverthere.Let'sgoandcrossit.斑馬線在這里。讓我們一起通過它吧。

CLooktherearemanybusesandcars,howcanwecrosstheroadsafely?看，路上有許多的公交車和小汽車，我們怎么安全地過馬路呢？DOK.Let'sgo.好的，我們出發(fā)吧。EThree,two,one.Here'sthegreenmannow.Let'scrosstheroad.三，二，一?，F(xiàn)在綠燈了，讓我們過馬路吧。FStop!Hereistheredman,wemustwaitforthegreenman.停下來！現(xiàn)在是紅燈，我們必須等綠燈。

根據(jù)句意可以排成：

—C看，路上有許多的公交車和小汽車，我們怎么安全地過馬路呢？

—A我們必須先尋找斑馬線。

—B斑馬線在這里。讓我們一起通過它吧。

—F停下來！現(xiàn)在是紅燈，我們必須等綠燈。

—E三，二，一?，F(xiàn)在綠燈了，讓我們過馬路吧。

—D好的，我們出發(fā)吧。

故答案為CABFED?！军c評】本題考查語句排序。首先理解句子的意思，然后按照邏輯，講句子排列成對話。13．【答案】CDBEA【解析】【分析】文章大意：文章講述一個愛好彈鋼琴的小男孩，阿蘇爾，夢想成為一名鋼琴家，堅持每天練習并變得擅長彈琴。有一天，他老師送給他一張蝴蝶貼紙，在表演前一晚他無法用心練習彈琴。最后，阿蘇爾的心開始彈奏蝴蝶之歌。AAtlast,Azul'sheartbegantoplaythebutterfly'ssong.最后，阿蘇爾的心開始彈奏蝴蝶之歌。BOneday,histeacherVickigaveAzulabutterflystickerinherbox.有一天，他的老師維基送給他一個她盒子里的蝴蝶貼紙。CAzulwasalittleboy.Helovedtoplaythepianoanddreamedofbecomingagreatpianist.阿蘇爾是一個小男孩。他愛好彈鋼琴并且夢想成為一名偉大的音樂家。DAzulpractisedeverynightathomeandbecamegoodatit.阿蘇爾每晚在家練習，并且開始變得擅長彈鋼琴。EThenightbeforetheperformance,Azuldidnotpractisebecausehecouldnotplaywithhisheart.表演前一晚，阿蘇爾沒有練習，因為他無法用心去彈奏。

根據(jù)句意，首先介紹阿蘇爾和他的夢想，然后講他刻苦練習彈鋼琴變得擅長。接著老師送她蝴蝶貼紙，對他說需要用心去演奏而不是手指，他表演前一晚依舊無法用心去演奏。最后他找到了方法，學會用心去演奏。他的心開始彈奏蝴蝶之歌，可排成短文：C阿蘇爾是一個小男孩。他愛好彈鋼琴并且夢想成為一名偉大的音樂家。D阿蘇爾每晚在家練習，并且開始變得擅長彈鋼琴。

B有一天，他的老師維基送給他一個她盒子里的蝴蝶貼紙。E表演前一晚，阿蘇爾沒有練習，因為他無法用心去彈奏。A最后，阿蘇爾的心開始彈奏蝴蝶之歌。

故答案為CDBEA。

【點評】本題考查短文排序。注意根據(jù)句子邏輯進行排序。14．【答案】did；Were；take；more；When【解析】【分析】（1）句意：你昨天去哪里了？含有實義動詞的特殊疑問句結構，用助動詞表達時態(tài)。根據(jù)yesterday，昨天，可知是過去時，助動詞do用過去式，did。故答案為did。

（2）句意：你不舒服嗎？根據(jù)下文Yes,Iwassick.可知是be動詞引導的一般疑問句。根據(jù)答語的was，可知是過去時。問句主語是you，第二人稱，be動詞用are的過去式，were。句子首字母要大寫。故答案為Were。

（3）句意：醫(yī)生給我做了檢查并且讓我一些藥。根據(jù)句意可知是讓我拿了一些藥，拿藥，動詞用take。根據(jù)letsb.dosth.可知用動詞原形。故答案為take。（4）句意：你應該做運動比以前，并且喝熱水。根據(jù)句意，可知是做更多的運動，domoresport。故答案為more。

（5）句意：你打算打籃球？根據(jù)下文Iwillplayitthisafternoon.我將在今天下午打籃球，可知詢問時間，用特殊疑問詞when。句子首字母大寫。故答案為When。

【點評】考查情景交際。注意結合上下文理解句子的意思，然后根據(jù)句子的時態(tài)語態(tài)，選擇單詞的適當形式，補全短文?！敬鸢浮?5．正確16．錯誤17．錯誤18．錯誤19．正確【解析】【分析】文章大意：吉姆喜歡汽車，他有很多汽車模型。他經(jīng)常坐爸爸的車外出，他希望他自己也可以開車。但是爸爸說她太小了。在吉姆生日的時候，爸爸送他一輛腳踏汽車，他非常開心。吉姆希望能有一位乘客。他走出去找到了一位乘客，是一只狗?！军c評】考查閱讀理解。先到文章中找到與題目相關的句子，然后根據(jù)題干描述判斷正誤。15．句意：吉姆是一個非常年輕的男孩。根據(jù)No.Youaretooyoung.可知吉姆還是一個小男孩。故答案為正確。16．句意：吉姆每天和他的爸爸一起外出。根據(jù)Heoftengoesoutinhisfather'scar.可知吉姆經(jīng)常和乘爸爸的車外出，但不是天每天。故答案為錯誤。17．句意：吉姆在他生日的時候收到了一些汽車模型。根據(jù)Onhisbirthday,hisfathergiveshimapedalcar(腳踏汽車)asapresent.可知吉姆生日收到的是一輛腳踏汽車，不是汽車模型。故答案為錯誤。18．句意：吉姆的媽媽在他生日的時候送他一輛小轎車。根據(jù)Onhisbirthday,hisfathergiveshimapedalcar(腳踏汽車)asapresent.可知吉姆生日時送他腳踏汽車的爸爸，不是媽媽。故答案為錯誤。19．句意：和吉姆一起開車的乘客是一只狗。根據(jù)IwishIcouldhaveapassenger(乘客)torideinthecarwithme,可知吉姆是想載一位乘客和他一起，而不是乘客和他一起開車。故答案為錯誤。【答案】20．morning21．sleep22．拔出23．Thedentistthoughtthemanwasvery