講故事競(jìng)賽活動(dòng)方案10篇

第第頁(yè)講故事競(jìng)賽活動(dòng)方案10篇為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，預(yù)先訂立方案是必不行少的，方案的內(nèi)容和形式都要圍圍著主題來(lái)打開(kāi)，最終實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果和意義。那么訂立方案需要注意哪些問(wèn)題呢？我精心為大家共享了講故事競(jìng)賽活動(dòng)方案最新10篇，希望能夠給您的寫(xiě)作帶來(lái)肯定的啟發(fā)。講故事競(jìng)賽活動(dòng)方案篇一一、活動(dòng)目標(biāo)為了加強(qiáng)對(duì)保育員各項(xiàng)技能的培訓(xùn)，也為了給保育員創(chuàng)造磨練機(jī)會(huì)、加強(qiáng)參加教學(xué)的信心和意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范保育工作，結(jié)合《綱要》和《指南》精神，特舉辦本次保育員講故事競(jìng)賽。旨在以活動(dòng)促學(xué)習(xí)，以競(jìng)賽促溝通，提高保育員的普通話水平及講故事的技能技巧，提高保育老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的樂(lè)觀性，從而提升全園保教水平。二、參賽對(duì)象：全體保育員三、活動(dòng)時(shí)間：20XX.6.30四、活動(dòng)地方：幼兒園多功能廳五、競(jìng)賽內(nèi)容：選手自選切合幼兒實(shí)際的故事內(nèi)容，時(shí)間掌控在3分鐘左右。六、參賽形式：按抽簽次序依次敘述故事。七、競(jìng)賽評(píng)委：園領(lǐng)導(dǎo)、各班老師八、競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：100分制1、儀表、神態(tài)（10分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，精神飽滿(mǎn)、感情真摯，體現(xiàn)保育員的精神風(fēng)貌。2、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)（20分）：語(yǔ)音：普通話發(fā)音規(guī)范，語(yǔ)言流暢，聲音洪亮清楚，字正腔圓。語(yǔ)調(diào)：抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適合，語(yǔ)感豐富、語(yǔ)速處理恰當(dāng)，富有表現(xiàn)力。3、神色、精神（20分）：精神飽滿(mǎn)，神色自然，能與評(píng)委作適當(dāng)眼神上的溝通。4、肢體語(yǔ)言、情感（20分）：儀態(tài)大方、動(dòng)作恰當(dāng)，表達(dá)生動(dòng)；語(yǔ)言連貫、完整，生動(dòng)有趣味；講究故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。有創(chuàng)意的表演形式，表演得體。5、故事完整度（10分）：要求脫稿敘述，能完整地?cái)⑹龉适?，前后銜接自然?、故事時(shí)間（10分）：故事在3分鐘左右，不得表演兒歌或古詩(shī)。7、故事內(nèi)容（10分）：內(nèi)容健康向上，有利于幼兒發(fā)展。講故事競(jìng)賽活動(dòng)方案篇二一、活動(dòng)主旨：為感受建國(guó)六十年的輝煌史，提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)本領(lǐng)，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校特舉辦以“輝煌六十年”為主題的講故事競(jìng)賽，旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，掌握將課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書(shū)方法，為進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香學(xué)校、書(shū)香班級(jí)創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。二、參加對(duì)象：四至六班級(jí)學(xué)生三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日上午11點(diǎn)四、活動(dòng)地方：多媒體教室五、活動(dòng)形式：講故事競(jìng)賽六、活動(dòng)步驟：本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：第一階段：各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行競(jìng)賽，每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)，各班選拔出男、女各一名同學(xué)代表班級(jí)參加第二階段競(jìng)賽；第二階段：以班級(jí)為參賽單位參加全校競(jìng)賽。七、活動(dòng)說(shuō)明：1．參賽要求：參賽料子的內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，能夠呈現(xiàn)我國(guó)建國(guó)六十年，尤其是改革開(kāi)放三十年的輝煌奮斗史，充分體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。參賽選手的儀表大方、自然、得體。參賽選手必需在3——5分鐘內(nèi)獨(dú)立完成（可不脫稿），采用無(wú)伴奏方式。2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容（30分）：主題鮮明，中心突出，故事完整、生動(dòng)，具有思想性、教育性。形象（20分）：要求服飾得體，舉止自然大方，上下場(chǎng)致意、感謝。儀表端莊，體現(xiàn)學(xué)生的生氣勃勃的風(fēng)貌。口才（30分）：要求普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢，口語(yǔ)化特點(diǎn)明顯。講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。感情豐富、語(yǔ)速處理恰當(dāng)，富有表現(xiàn)力。表達(dá)（20分）：動(dòng)作恰當(dāng)，表達(dá)生動(dòng)。精神飽滿(mǎn)，富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫完整，生動(dòng)有趣味。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。講故事競(jìng)賽活動(dòng)方案篇三一、活動(dòng)時(shí)間：初賽（班級(jí)競(jìng)賽）：3月18日——22日復(fù)賽（班級(jí)組競(jìng)賽）：3月25——28日決賽（園級(jí)競(jìng)賽）：3月29日上午參加第八屆“看圖編故事”學(xué)區(qū)初賽時(shí)間：4月2日上午二、活動(dòng)形式：1、班級(jí)海選：不限人數(shù)2、班級(jí)組競(jìng)賽：不限人數(shù)3、園級(jí)競(jìng)賽：大班3人，中班3人，小班3人4、優(yōu)秀者送區(qū)競(jìng)賽三、競(jìng)賽料子:1、中大班園內(nèi)競(jìng)賽內(nèi)容：《青蛙與蜻蜓》《爬山》《悲傷的長(zhǎng)頸鹿》《魚(yú)媽媽和魚(yú)寶寶》《去小豬家》《小雞的傘》2、參加區(qū)競(jìng)賽內(nèi)容：參見(jiàn)班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上發(fā)的全部看圖編故事照片。（希望每位家長(zhǎng)都能讓孩子看圖講一講，這對(duì)于孩子的語(yǔ)言發(fā)展和將來(lái)的學(xué)校語(yǔ)文學(xué)習(xí)是特別有幫忙的，我們也會(huì)在幼兒園中連續(xù)讓有準(zhǔn)備的孩子上來(lái)表演。）四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（共100分）語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)（50分）1、清楚洪亮——10分2、語(yǔ)句完整、較連貫——30分3、神色自然、大方——10分創(chuàng)編故事本領(lǐng)（50分）1、情節(jié)合理——10分2、想象豐富、有創(chuàng)意——20分3、有童趣——20分講故事競(jìng)賽活動(dòng)方案篇四為深入實(shí)施素養(yǎng)教育，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，營(yíng)造濃郁的學(xué)校讀書(shū)氛圍，決議舉辦明德學(xué)校生二年組中華經(jīng)典美文誦讀競(jìng)賽，通過(guò)競(jìng)賽培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情操，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)經(jīng)典美文的興趣，提高學(xué)生普通話的口語(yǔ)表達(dá)本領(lǐng)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣與熱誠(chéng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的歡樂(lè)一、活動(dòng)主題誦讀千古美文，爭(zhēng)做博學(xué)少年。愛(ài)經(jīng)典詩(shī)詞，做文明少年，誦千古美文，揚(yáng)傳統(tǒng)文化。二、活動(dòng)目標(biāo)1.通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱誠(chéng)，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣；2.使廣闊的學(xué)生借講故事的平臺(tái)，了解小故事，明白大道理，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開(kāi)闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。三、活動(dòng)實(shí)在布置1.參賽對(duì)象：三班級(jí)以班為單位，每班選送5人參賽。2.參賽內(nèi)容：感恩勵(lì)志故事。3.表演要求：儀表穩(wěn)重點(diǎn)方，要有感染力，使用普通話，朗讀正確、流利，感情豐富，誦讀出作品的韻味，要脫稿朗誦。4.參賽節(jié)目數(shù)量：每人誦讀一篇文章，限時(shí)4分鐘之內(nèi)5.競(jìng)賽時(shí)間：11月16日下午一節(jié)課后6.競(jìng)賽地方：電教室。7.參賽采取抽簽為序。8.競(jìng)賽形式：現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)。四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)本次競(jìng)賽計(jì)分采用十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取得的平均分為最終得分。實(shí)在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：1.吐字清楚，普通話標(biāo)準(zhǔn)，正確把握詩(shī)歌節(jié)奏。（5分）2.背誦嫻熟，語(yǔ)調(diào)把握好。（3分）3.感情飽滿(mǎn)真摯，表達(dá)自然，能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。（1分）4.精神飽滿(mǎn)，神色自然，姿態(tài)得體大方，服裝乾凈、得體。（1分）五、競(jìng)賽規(guī)定1.各班主任組織學(xué)生坐好，不得走動(dòng)喧鬧，保持會(huì)場(chǎng)秩序。2.全體同學(xué)要認(rèn)真傾聽(tīng)，學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn)，其他同學(xué)背誦結(jié)束后要熱誠(chéng)鼓掌，給與鼓舞。六、嘉獎(jiǎng)本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。七、相關(guān)事宜評(píng)委名單：講故事競(jìng)賽活動(dòng)方案篇五一．引導(dǎo)思想：幼兒期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期?！毒V要》在語(yǔ)言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語(yǔ)言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜愛(ài)說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境?！敝v故事，能使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)、口語(yǔ)發(fā)展本領(lǐng)得到進(jìn)一步提高，磨練、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素養(yǎng)的健全與發(fā)展，更緊要的是磨練幼兒的膽識(shí)，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。幼兒園特舉辦講故事競(jìng)賽，為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍，為幼兒供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提高幼兒的綜合素養(yǎng)。二．參加對(duì)象：全園小伙伴三．競(jìng)賽時(shí)間：10日18日—10月21日（各班級(jí)初賽）10月22日（全園決賽）四、活動(dòng)形式：1、講故事表演。（2——4分鐘）2、各班通過(guò)初賽評(píng)出優(yōu)勝者，參加全園競(jìng)賽。3、每班兩名優(yōu)勝者，分別由兩位老師各輔導(dǎo)一名參加決賽。（競(jìng)賽成績(jī)將計(jì)入量化分。）五、決賽時(shí)間、地方：1、時(shí)間：XX年10月21日（星期五）2、地方：學(xué)校多媒體廳六、活動(dòng)流程：1、參賽幼兒入場(chǎng)并按指定位置就坐。2、參賽幼兒抽簽。3、主持人介紹競(jìng)賽規(guī)定4、按抽簽次序進(jìn)行競(jìng)賽。5、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)1、自動(dòng)有禮貌的自我介紹1分2、語(yǔ)速恰當(dāng)吐字清楚2分3、能生動(dòng)完整地?cái)⑹龉适?分4、普通話標(biāo)準(zhǔn)聲音洪亮2分5、能跟隨肢體語(yǔ)言大膽敘述2分6、總分10八、評(píng)委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)委員會(huì)成員構(gòu)成。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。講故事競(jìng)賽活動(dòng)方案篇六講故事競(jìng)賽活動(dòng)方案范例介紹一、活動(dòng)目的。：通過(guò)本次活動(dòng)，推廣普通話，進(jìn)一步繼承民族優(yōu)秀文化，提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受本領(lǐng)、表達(dá)本領(lǐng)，豐富學(xué)生的課余生活，加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣。二、活動(dòng)內(nèi)容：可以是學(xué)過(guò)的課文，看過(guò)的故事書(shū)，改編或者是原創(chuàng)等童話顏色的內(nèi)容。三、活動(dòng)時(shí)間：約莫是開(kāi)學(xué)的第二周，第三周（實(shí)在時(shí)間再定）四、活動(dòng)地方：二（2）班教室五、參加對(duì)象：二（2）班全體同學(xué)。六、活動(dòng)過(guò)程：本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：第一階段：每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)，經(jīng)夏老師、吳老師選拔出10——12名同學(xué)參加第二階段競(jìng)賽。第二階段：個(gè)人參加，可帶背景音樂(lè)，道具等。注：每人講故事時(shí)間掌控在3—5分鐘。七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿(mǎn)分為100分制。1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢。（50分）語(yǔ)音：普通話發(fā)音規(guī)范，字正腔圓，20分語(yǔ)速：抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適合20分聲音洪亮清楚10分2、精神飽滿(mǎn)、感情真摯，有創(chuàng)意的表演形式，表演得體。（40分）3、儀態(tài)大方、神色自然。（10分）講故事競(jìng)賽活動(dòng)方案篇七一、活動(dòng)目的：圍繞“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)活動(dòng)主題，為深入開(kāi)展學(xué)雷鋒、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)，加強(qiáng)主人翁意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，定于本學(xué)期舉辦“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小公民活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容：“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小公民講故事競(jìng)賽三、活動(dòng)對(duì)象：長(zhǎng)師附小全體學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月X日五、活動(dòng)形式：本次活動(dòng)分為三個(gè)階段：班賽：以班級(jí)為單位組織各班同學(xué)在班內(nèi)進(jìn)行競(jìng)賽。每班選拔一名同學(xué)參加班級(jí)組內(nèi)競(jìng)賽。（X月X日之前舉辦）校賽：組織各班選派的選手進(jìn)行校賽。（各班班主任4月23日前上報(bào)參加學(xué)校競(jìng)賽的名單，X月X日舉辦）區(qū)賽：學(xué)校將選派優(yōu)秀選手進(jìn)行區(qū)賽。六、活動(dòng)要求：參賽選手?jǐn)⑹龅膬?nèi)容必需緊扣主題，挖掘本身身邊活雷鋒的優(yōu)秀事跡，或者是敘述雷鋒叔叔的故事等典型的先進(jìn)事例；內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取，健康向上的精神風(fēng)貌。參賽選手的儀表大方、自然、得體。七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1、演講內(nèi)容（5分）：緊扣主題，條理清楚，情感真摯。2、語(yǔ)言表達(dá)（3分）：脫稿演講，吐字清楚，表達(dá)流暢。3、儀表風(fēng)范（2分）：儀表端莊，神色自然，大方得體。4、時(shí)間要求：講故事時(shí)限為3——5分鐘，超時(shí)降等。講故事競(jìng)賽活動(dòng)方案篇八一、引導(dǎo)思想幼兒期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期?！毒V要》在語(yǔ)言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語(yǔ)言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜愛(ài)說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境?！敝v故事，能使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)、口語(yǔ)發(fā)展本領(lǐng)得到進(jìn)一步提高。磨練、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素養(yǎng)的健全與發(fā)展，更緊要的是磨練幼兒的膽識(shí)，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。借著我園書(shū)香節(jié)的這股東風(fēng)，我們將舉辦講故事競(jìng)賽。為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍，為幼兒供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提高幼兒的綜合素養(yǎng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.樂(lè)觀參加樂(lè)于大膽表現(xiàn)本身、體會(huì)表現(xiàn)自我的樂(lè)趣。2.提高幼兒的自信和勇氣，能生動(dòng)、有聲有色的敘述故事。3.認(rèn)真傾聽(tīng)并學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)別人的敘述。三、參加對(duì)象：中班幼兒四、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年11月24日活動(dòng)場(chǎng)合：各班教室五、活動(dòng)準(zhǔn)備：班主任組織活動(dòng)、副班老師和生活老師準(zhǔn)備協(xié)作以及負(fù)責(zé)拍照、組織孩子等準(zhǔn)備工作。六、活動(dòng)形式：本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：第一階段：各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行海選，每位幼兒都有參賽機(jī)會(huì)，各班選拔出3名幼兒代表班級(jí)參加第二階段競(jìng)賽；第二階段：班級(jí)選出的3名幼兒進(jìn)行全園總決賽七、參賽要求：1.內(nèi)容要求：內(nèi)容應(yīng)樂(lè)觀向上、健康活潑、富有童趣，以養(yǎng)成教育為主（包含：文明禮貌、盥洗、禮讓等方面的內(nèi)容）2.技巧要求：（1）語(yǔ)言表達(dá)：使用普通話敘述，語(yǔ)言清楚、標(biāo)準(zhǔn)，敘述流暢，聲音洪亮。（2）舞臺(tái)表現(xiàn)：表現(xiàn)力豐富、演繹生動(dòng)有趣味。（3）個(gè)人形象：落落大方、精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作、神色生動(dòng)自然。3.時(shí)間要求：3～5分鐘八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1.故事內(nèi)容：切合主題，內(nèi)容精彩實(shí)在，情節(jié)完整。20分2.表演技能：表演生動(dòng)，富于吸引力，感情充分配有適當(dāng)?shù)膭?dòng)作手勢(shì)。30分3.表達(dá)本領(lǐng)：語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢，條理清楚，語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)規(guī)范、吐字清楚。40分4.儀表形象：儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然10分九、活動(dòng)評(píng)委：副園長(zhǎng)、班級(jí)組長(zhǎng)、各班老師十、評(píng)獎(jiǎng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)兩名名二等獎(jiǎng)四名三等獎(jiǎng)六名樂(lè)觀參加，活動(dòng)方案，綜合素養(yǎng)，幼兒園，?？谑兄v故事競(jìng)賽活動(dòng)方案篇九一、活動(dòng)目的：1、樂(lè)觀參加樂(lè)于大膽表現(xiàn)本身、體會(huì)表現(xiàn)自我的樂(lè)趣。2、提高幼兒的自信和勇氣，能生動(dòng)、有聲有色的敘述故事。3、認(rèn)真傾聽(tīng)并學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)別人的敘述。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：評(píng)價(jià)表、故事臺(tái)、獎(jiǎng)品若干、橫幅一條三、活動(dòng)時(shí)間：20XX年1月3日四、活動(dòng)評(píng)委：各班級(jí)組長(zhǎng)五、活動(dòng)規(guī)定：1、形式要求：競(jìng)賽可以分為個(gè)人和小組（合作人數(shù)不限）三種形式，參賽選手可選擇一種競(jìng)賽形式參加講故事。2、內(nèi)容要求：內(nèi)容應(yīng)樂(lè)觀向上、健康活潑、富有童趣、可以是故事或者相聲等其他語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目。3、時(shí)間要求：?jiǎn)稳酥v故事的時(shí)間限在5分鐘以?xún)?nèi)；小組故事表演的時(shí)間不超出8分鐘；六、參加對(duì)象：每班選取班級(jí)人數(shù)的百分之二十七、活動(dòng)流程：1、幼兒入場(chǎng)并按指定的位置入坐。2、主持人上臺(tái)介紹競(jìng)賽規(guī)定。3、按次序請(qǐng)參賽幼兒上臺(tái)講故事。4、公布競(jìng)賽成績(jī)。八、競(jìng)賽規(guī)定各班老師上報(bào)選手名單，從大班——小小班每班輪流1名孩子。講故事時(shí)間掌控在3分鐘左右。故事內(nèi)容思想健康，有教育意義，盡可能運(yùn)用體態(tài)語(yǔ)言使故事內(nèi)容形象化。九、評(píng)分要求（總分10分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)1、自動(dòng)有禮貌的自我介紹12、語(yǔ)速恰當(dāng)吐字清楚23、能生動(dòng)完整地?cái)⑹龉适?4、普通話標(biāo)準(zhǔn)聲音洪亮25、能跟隨肢體語(yǔ)言大膽敘述26、總分講故事競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十一、引導(dǎo)思想幼兒期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期?！毒V要》在語(yǔ)言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語(yǔ)言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜愛(ài)說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境?！敝v故事，能使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)、口語(yǔ)發(fā)展本領(lǐng)得到進(jìn)一步提高。磨練、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素養(yǎng)的健全與發(fā)展，更緊要的是磨練幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。借著我園書(shū)香節(jié)的這股東風(fēng)，我們將舉辦講故事競(jìng)賽。為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)