中小學(xué)環(huán)保的演講稿3-5分鐘5篇

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)中小學(xué)環(huán)保的演講稿3-5分鐘5篇我本次供應(yīng)的是中學(xué)校環(huán)保的演講稿3-5分鐘5篇,你可以憑借這類中學(xué)校環(huán)保的演講稿3-5分鐘5篇去跟別人簽訂協(xié)議.假如你有更好的關(guān)于工作范文,請(qǐng)聯(lián)系我們投稿.

參加環(huán)保，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的同學(xué)，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間，只要付出辛勤的勞動(dòng)，就肯定會(huì)找到參加環(huán)保的途徑。下面給大家共享一些關(guān)于中學(xué)校環(huán)保的演講稿3-5分鐘5篇，供大家參考。

中學(xué)校環(huán)保的演講稿3-5分鐘(1)

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

愛惜地球環(huán)境，愛護(hù)綠色祖國(guó)，是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任!

我們生活在地球上，她是我們賴以生存的家，我們的祖祖輩輩在此繁衍生息，享受著春夏秋冬的奇妙，感受著大自然無窮無盡的魅力。

可是，我們是如何對(duì)待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類貪欲地砍伐森林;無節(jié)制地開采煤礦、石油、自然?氣等資源;無休止地污染著水源，破壞生態(tài)平衡;為了金錢和利益，大量捕殺野生動(dòng)物，排放了千萬噸污濁空氣，破壞了一個(gè)又一個(gè)生態(tài)環(huán)境。

現(xiàn)在，我國(guó)水資源嚴(yán)峻匱乏，人均擁水量?jī)H占世界的1/4;而且約97%的地下水被嚴(yán)峻污染，只有3%的清潔水。倫敦曾經(jīng)是臭名昭著的“霧都”，但北京的霧霾竟和當(dāng)時(shí)的倫敦處在同一個(gè)污染級(jí)別。據(jù)統(tǒng)計(jì)，北京、上海、廣州、西安這四座城市因PM2。而早死的人就高達(dá)8500多人!而且我國(guó)部分土壤也受到嚴(yán)峻污染，每年受重金屬污染的糧食高達(dá)1200萬噸。直接造成經(jīng)濟(jì)損失200億元……這一切都是事實(shí)，有多少人還不知道?

所以，我們應(yīng)當(dāng)立刻停下那匆忙前行的腳步，好好想想我們對(duì)自然環(huán)境都做了什么，接下來應(yīng)當(dāng)怎么做。我們不能像以前那樣隨時(shí)隨地開著私家車走四方;任憑鋪張著水源;無目地放火燒山、燒垃圾、燒麥桿;隨處亂砍亂伐……

人類破壞著大自然，現(xiàn)在的生物鏈即將被破壞，我們要么搬走，要么留下，很明顯，我們一時(shí)半會(huì)還無法離開地球。所以，為了我們的子孫后代，我們現(xiàn)在只有立刻行動(dòng)起來，盡我們所能去愛護(hù)環(huán)境，停止污染，停止破壞，這樣才能挽救我們的家園——地球媽媽。否則，后果不堪設(shè)想……

讓我們齊心協(xié)力愛護(hù)環(huán)境吧，不僅自己不做污染環(huán)境的事，還要極力去勸阻那些污染環(huán)境的人，大家一起去努力清潔空氣，一起去澄清水源，一起去還野生動(dòng)物一個(gè)自然的家，一起去營(yíng)造一個(gè)綠色環(huán)保的家園!

我的演講完畢，感謝大家!

中學(xué)校環(huán)保的演講稿3-5分鐘(2)

各位老師、同學(xué)們：

早上好!

在人類生存進(jìn)展，曾遇到過很多的敵人：戰(zhàn)斗、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而，今日人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)斗、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題!

大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增加、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)峻、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消逝加劇、垃圾威逼人類、人口增長(zhǎng)過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其緣由，都是人類在進(jìn)展經(jīng)濟(jì)的過程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)懷祖國(guó)前進(jìn)和進(jìn)展的中國(guó)人深感痛心。愛護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而宏大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行，始于足下。愛護(hù)環(huán)境，建設(shè)美妙家園，要從我做起，從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們的確落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不鋪張糧食，限度地節(jié)省用水，節(jié)省能源，節(jié)省用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，愛護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清，空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加洪亮，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康歡樂。

我很興奮地常?？吹胶芏嗤瑢W(xué)在校內(nèi)的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛護(hù)和營(yíng)造美麗的校內(nèi)環(huán)境。但是，我們也常?？吹揭恍┪覀儾磺樵缚吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;潔白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的仆人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校內(nèi)。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們樂觀行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，培育環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，制造我們美妙的校內(nèi)，塑造我們美妙的靈魂!

中學(xué)校環(huán)保的演講稿3-5分鐘(3)

敬重的各位評(píng)委，伴侶們：

大家好!我是來自三原南郊中學(xué)的任巖。今日，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。

記得小時(shí)侯，我喜愛抬起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍(lán)的天空?？刹恢獜哪奶炱?，一棵棵高大的樹木被砍了，一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀，小河從前漂亮的面容消逝了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對(duì)著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光線，我們的心被刺痛了。我不禁召喚著大地的綠色，憧憬那生命的綠啊!

這時(shí)候，年輕的我還不曾知道，早在1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了聞名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后，一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺(tái)。

盡管在國(guó)際上，環(huán)境愛護(hù)已經(jīng)成為各國(guó)有識(shí)之士的共識(shí)，可是在我們中國(guó)，至今仍有很多人對(duì)環(huán)境愛護(hù)問題置若罔聞，見利忘義，我行我素，破壞環(huán)境，制造污染。

舉世著名的長(zhǎng)江，是中華民族絢爛文化的象征?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)?！蹦锹掏傅拈L(zhǎng)江畫景，曾經(jīng)以豪邁的氣概在人們的心中喚起多少美妙的回憶……而今日的江水已經(jīng)失去了綠色，長(zhǎng)江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長(zhǎng)江的許多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。假如李白、杜甫再世暢游長(zhǎng)江肯定會(huì)不解，一腔詩(shī)興從何發(fā)起?或者白居易的詩(shī)該會(huì)寫成：“一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁”。

森林慘遭毀滅，耕地不斷削減，大氣嚴(yán)峻污染，水資源空前短缺，物種瀕臨滅亡。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色，就等于失去了生命。

還記得98年的那場(chǎng)災(zāi)難嗎?洪水向人們奔涌而來，洶涌湍急，勢(shì)不行擋。立刻，洪水沖垮了茅屋，淹死了雞鴨，沉沒了整個(gè)小山村!人們一片混亂，心里布滿了恐驚，很多人被洪水強(qiáng)大的水流沖走了。很多人還在水中掙扎，等著人救命，小孩們爬上樹枝，哭叫著……

痛定思痛，我們才發(fā)覺是人禍引起天災(zāi)，人們鏟除了長(zhǎng)江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長(zhǎng)江中上游的植被，引起水土流失，才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對(duì)我們的懲處。

宏大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過：我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。作為一種客觀存在，它為人類供應(yīng)了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和連續(xù)的基礎(chǔ)。漂亮和諧的自然環(huán)境必定會(huì)為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

誰不盼望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?

誰不盼望腳下的大地綠草如茵?

誰不盼望身邊的湖水清亮明凈?

誰不盼望眼前的陽光絢爛如金?

聰慧的歐亨利在小說中，以最終的一片不凋的綠葉帶了一個(gè)危亡病人的新生，我想，我們也會(huì)制造一個(gè)歐亨利式的結(jié)局，帶來人類的新生。最終，綠化環(huán)境在我們咸陽已經(jīng)初見成效，寬敞的公路兩旁，潔美的居民小區(qū)，都被綠色點(diǎn)綴得奇妙絕倫;生態(tài)園內(nèi)，那綠色，撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙擺，那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開頭回歸，生命開頭回歸……

伴侶們，愛護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，是生命給予我們沉重的使命。還記得那個(gè)用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些順手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者，是綠色的化身，是我們的榜樣。

讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑，關(guān)愛一只小鳥，愛惜一棵小樹，懷著綠色文明的信念，踏著時(shí)代的步伐，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天。

給地球母親一份愛，她會(huì)還你整個(gè)世界!

中學(xué)校環(huán)保的演講稿3-5分鐘(4)

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的主題是：節(jié)省資源，珍愛地球，愛護(hù)環(huán)境，做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士!

信任許多人肯定聽說過“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)，x月x日，__塔下一場(chǎng)難忘的篝火晚會(huì)特別漂亮，蠟燭擺成“__”字樣象征著這奇妙的一小時(shí)，今年“地球一小時(shí)”的活動(dòng)主題是：每個(gè)人心中都有位環(huán)保家。

我們?cè)?jīng)這樣驕傲地歌頌過我們的祖國(guó)：地大物博，山河壯美!大家知道，我國(guó)是當(dāng)今世界上最大的進(jìn)展中國(guó)家，人口數(shù)量極為浩大。溫家寶曾提出了這樣寓意深刻的乘除法：“多么小的問題，乘以__億，都會(huì)變得很大，多么大的經(jīng)濟(jì)總量，除以__億，都會(huì)變得很小?！迸e個(gè)例子，我國(guó)淡水總量為____億立方米，這原來就不富有，除以__億之后，人均淡水資源更是只有__x立方米，僅為世界平均水平的四分之一!生氣勃勃的森林是特別富裕的，有“地球之肺”的美譽(yù)，但是我國(guó)的人均森林面積位于世界__x位之后，而現(xiàn)在更是以每年____萬公頃以上的速度急劇削減。森林的削減，使得氣候變壞，水土流失嚴(yán)峻。原先被譽(yù)為中華母親河的黃河變成了一個(gè)十足的“暴脾氣”。

老師們，同學(xué)們，面對(duì)日益惡化的環(huán)境，為了人類的可持續(xù)進(jìn)展，為了漂亮的地球家園，我們?cè)撟鲂┦裁茨?

我們要節(jié)省每一滴水。記得順手關(guān)好水龍頭，不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉__方水。我們要樂觀查找生活中節(jié)水的“金點(diǎn)子”：比如把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所等等，加以循環(huán)利用。

我們要節(jié)省每一度電。順手關(guān)燈，合理使用空調(diào)，查找節(jié)電小常識(shí)，并嘗試著去實(shí)踐。樂觀使用太陽能、風(fēng)力發(fā)電、潮汐發(fā)電等清潔能源。我們要節(jié)省每一張紙。要做到作業(yè)紙雙面使用，多用手帕，少用紙巾。假如我們每人每天節(jié)省一張紙，全國(guó)一年可以節(jié)省4745億張紙，一年可以少砍伐______萬棵樹。從這個(gè)意義上來說，節(jié)省用紙，也就是制造森林。

我們要提倡綠色出行。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”。少開一天汽車，多騎一天自行車，既能使空氣更清爽，又能使我們的身體得到熬煉。

我們要推廣使用環(huán)保袋。由于塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生許多的毒氣，污染大氣，而且不簡(jiǎn)單降解，會(huì)破壞我們的土地，所以我們要盡量削減“白色污染”。

節(jié)省資源、愛護(hù)環(huán)境，需要每一個(gè)人的力氣，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，做一名節(jié)省資源，珍愛地球的環(huán)保小衛(wèi)士!

中學(xué)校環(huán)保的演講稿3-5分鐘(5)

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是《環(huán)保與生命，緊緊相連》。

浩瀚漂亮的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草原，幽靜的叢林，湛藍(lán)的海洋……都是如此的漂亮，那就是我們居住的地方——地球。

地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的溝通方式，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。

早在數(shù)億年前，恐龍消失在這塊肥沃的土地上，呼吸著新奇的空氣;數(shù)萬年前，恐龍滅亡了，又消失了新的動(dòng)植物，輪到它們吸允新奇的空氣了;數(shù)千年前，我么的祖先消失了，他們以各種方式來生存，他們用自己的方法來愛護(hù)漂亮的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。

從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)進(jìn)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對(duì)我們的好，肆無忌憚地去損害她。為了自己的利益，嚴(yán)峻地破壞環(huán)境，無顧忌地砍伐樹木，為此，我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)：洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來，很多人類的生命就此丟失了。大家肯定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開頭，比如說在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方，就比如說草原上的草，在一夜之間突然消逝，老鼠失去了食物的來源，只好餓死，老鼠餓死了，想要蛇死，也就指日可待了，最終，整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了。

草為什么消逝