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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿一年級(jí)5篇有關(guān)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿一班級(jí)5篇,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿一班級(jí)5篇怎么寫,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿一班級(jí)5篇排版上和內(nèi)容上有哪些需要留意的地方等工作范文相關(guān)問(wèn)題,我整理了以下的內(nèi)容,盼望可以幫到大家。
環(huán)境愛(ài)護(hù)所要解決的問(wèn)題大致包括兩個(gè)方面的內(nèi)容,一是愛(ài)護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量,愛(ài)護(hù)人類身心的健康,防止機(jī)體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,削減或消退有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境,以及愛(ài)護(hù)自然資源(包括生物資源)的恢復(fù)和擴(kuò)大再生產(chǎn),以利于人類生命活動(dòng)。下面給大家共享一些關(guān)于爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿一班級(jí)5篇,供大家參考。
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿一班級(jí)(1)
敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今日我很榮幸站在這里跟大家講話。你們想在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木成蔭的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎?你們想在一個(gè)環(huán)境美麗,布滿生氣的校內(nèi)里成長(zhǎng)嗎?當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校內(nèi)漫步?????時(shí)肯定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诟蓛舻沫h(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)肯定會(huì)倍感舒服。
干凈美妙的環(huán)境讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),享受歡樂(lè)。而這最滿意的享受,正由于很多人的小小自私,幾許懶散,從我們的指縫中悄然無(wú)息的溜走。每當(dāng)風(fēng)塵起落,一些垃圾就在我們的校內(nèi)里翩翩起舞,操場(chǎng)上、過(guò)道里、樓梯間散落著同學(xué)們順手亂扔的垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。
校內(nèi)是我們學(xué)習(xí)的地方,校內(nèi)的環(huán)境直接影響著老師和同學(xué)們的工作和學(xué)習(xí),同時(shí)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,是我們的責(zé)任,義不容辭。我們要從身邊做起,從我們每個(gè)人做起。
假如我們多走幾步路,把垃圾丟進(jìn)垃圾箱里,我們的校內(nèi)就能保持清爽;假如我們看到垃圾彎腰撿起,我們的校內(nèi)就會(huì)潔凈幾分。這些也是我們自身要養(yǎng)成的好習(xí)慣。我信任在我們的悉心呵護(hù)下,校內(nèi)會(huì)更加漂亮。
愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧!
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿一班級(jí)(2)
老師們、同學(xué)們:上午好
今日國(guó)旗下講話的主題是:愛(ài)護(hù)水資源,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士
每年的3月22號(hào)是“世界水日”,水,人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),正是靈動(dòng)的水才賜予了生命最本質(zhì)的活力,世界因它而顯得豐富多彩,顯得恣意盎然,顯得蓬勃蒼勁。自古以來(lái),水就是一個(gè)永恒的主題。而今,水資源早已成為備受關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展,人類對(duì)水資源的需求也由于生活水平的提高而漸漸呈上升趨勢(shì),但如今我們不得不面對(duì)一個(gè)沉重的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題:干旱缺水、洪澇災(zāi)難和水污染等水資源惡化的趨勢(shì)日益嚴(yán)峻。
大家都知道,我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)峻缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量削減,西北沙漠化嚴(yán)峻,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)省用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。
同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭,舒舒適服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于進(jìn)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)馬虎的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽(tīng)聞,而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。
我們不想看到世界的最終一滴水是我們蒼老的眼淚,讓我們召喚水資源,召喚干凈衛(wèi)生的綠色水資源,在第十七個(gè)世界水日到來(lái)之際,我們呼吁:
1、請(qǐng)不要鋪張生活用水,珍惜點(diǎn)滴資源;
2、請(qǐng)盡量考慮循環(huán)用水,提高水資源利用效率;
3、請(qǐng)留意愛(ài)護(hù)水資源,不要隨便污染;
4、請(qǐng)用完水后,記得擰緊水龍頭;
5、請(qǐng)?zhí)崾旧磉叺陌閭H:留意節(jié)省用水。
同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和進(jìn)展,讓我們樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)省用水,愛(ài)護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”!讓“地球上最終一滴清水/將是人類的眼淚”這樣的廣告語(yǔ)言,永久只成為廣告吧!
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿一班級(jí)(3)
敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我們班有八個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,我們不能當(dāng)一個(gè)出名無(wú)實(shí)的小衛(wèi)士,所以我們打算今日上午去做一件跟愛(ài)護(hù)環(huán)境有關(guān)的事情。
早晨,我7:00就起床了。當(dāng)我穿好衣服時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)“沙沙沙”的聲音。我抬頭向窗外望去,哇!天灰蒙蒙的正下著小雨。我一下子變得沒(méi)辦法了,心想:怎么辦呢?究竟是去還是不去,我遲疑了一下。不行,我不能說(shuō)話不算話。記得爸爸說(shuō)過(guò):做事情要講原則,不能做個(gè)言而無(wú)信的人。所以不管下多大的雨,我都要去。
于是我打著雨傘,拿著塑料袋和筷子去了我和同學(xué)們事前商定的地方,預(yù)備和同學(xué)們一起去撿路邊的垃圾。我一個(gè)人一邊打著傘,一邊左看右看,等著同學(xué)們。時(shí)間就像河水一樣一分一秒地流著,過(guò)了好半天都沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)。這時(shí)我的心里有些焦急,又有些生氣,感覺(jué)似乎被哄騙了一樣,最終我想干脆先回家打電話問(wèn)問(wèn)同學(xué)們究竟來(lái)不來(lái)。
我又打著雨傘回到了家,剛一進(jìn)門,電話就響了,原來(lái)是李昀珂媽媽打來(lái)的。她媽媽說(shuō)叫我們等雨停了再去。哦!原來(lái)是由于下雨,同學(xué)們怕爸爸媽媽擔(dān)憂,避開(kāi)生病。所以我也就不生氣了。后來(lái)我又和李昀珂約好了,等雨停了我們老地方見(jiàn)。
快到9:00的時(shí)候雨真的停了,我迫不及待地拿著工具去了我們商定的地方。立刻開(kāi)頭了我們今日的活動(dòng)。我們一邊走,一邊撿,撿完路邊的又撿草地上的,這時(shí)丁雨萱也加入了我們的隊(duì)伍。我們?nèi)p光明的眼睛仔細(xì)地查找著每一個(gè)角落里的垃圾。不到一會(huì)兒,我們的袋子就被煙頭、果皮、紙屑脹得鼓鼓的。我們撿了一袋又一袋,我們的手弄臟了,可是當(dāng)我們回頭觀察被我們撿得干潔凈凈的公路和草坪時(shí),我們快樂(lè)地笑了。更讓我們快樂(lè)的是那一群大人們不時(shí)的夸贊,不斷投來(lái)的贊許的目光,讓我們笑得更甜了。
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿一班級(jí)(4)
尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是8號(hào)__x,來(lái)至龍安學(xué)校一班級(jí)一班。這次我能站在臺(tái)上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,我感到特別興奮。在這里,我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的支持和信任。此時(shí)此刻,我興奮的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的!
當(dāng)我置身于現(xiàn)在這漂亮的校內(nèi)時(shí),觀察有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我特別生氣,特別難過(guò)。我生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難過(guò)的是漂亮的校內(nèi)被污染了。我決心做一名校內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”。
記得有一次,我觀察一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí),便走過(guò)去,嚴(yán)厲?地制止了他,讓他把紙屑撿起來(lái)丟在垃圾桶里,這時(shí),我的好伴侶卻認(rèn)為我是多管閑事,可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學(xué)校是我家,保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心動(dòng)不如行動(dòng),我做到了時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,到處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。
同學(xué)們,學(xué)校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實(shí)際行動(dòng),人人都當(dāng)校內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!
感謝大家!
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿一班級(jí)(5)
敬重的老師,同學(xué):
大家好!
漂亮的地球是我們的家,想要讓我們的家,遠(yuǎn)離污染,讓我們生活在潔凈的空氣下,生活在干凈的地面上,就需要我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,呵護(hù)我們的地球,讓綠色長(zhǎng)青,讓漂亮不減。
我盼望同學(xué)們都成為保衛(wèi)環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)生,保衛(wèi)好我們家園,用我們的自覺(jué),來(lái)引導(dǎo)更多的人參與,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球,維護(hù)我們的健康平安。我盼望同學(xué)們?cè)谄匠5臅r(shí)候多做環(huán)保工作,比如在我們上學(xué)期間,放學(xué)期間,看到垃圾我們要準(zhǔn)時(shí)把垃圾放入垃圾桶里面,在地面上看到一些垃圾最好彎下腰把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。
雖然這樣做比較臟,但是我們可以使用工具,比如用塑料袋或者紙巾包住垃圾這樣就不會(huì)弄臟我們的手,同時(shí)看到有人隨便亂扔垃圾也應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)制止,與他們講道理,說(shuō)事實(shí),讓我們身邊的人一起學(xué)習(xí)我們,做環(huán)保衛(wèi)士。或許成為一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士特別辛苦,要做一些事情,卻能夠讓我們得到熬煉。
想要成為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,必需要具備許多高尚的品行,首先我們必需要愛(ài)惜環(huán)境,有恒心毅力,堅(jiān)持每天都做,不需要他人督促就能做到,只要我們每天把看到的垃圾扔到該扔的地方。我們不但要制止其他人亂扔垃圾,自己更要做到。只有我們自己做到了才能夠做好這份工作完成這個(gè)任務(wù),或許我們會(huì)很累,但是卻能夠讓我們有高尚的品行。
愛(ài)護(hù)環(huán)境是大家的責(zé)任,但是想要愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園需要有人站出來(lái),帶領(lǐng)到家一去做好,我們就必需要成為一個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士,只有我們真正的做到了這一點(diǎn)我們才算完成了自己的工作,許多同學(xué)都覺(jué)得這樣特別簡(jiǎn)潔,但是卻很少有人做到,那是由于心態(tài)不夠堅(jiān)決,能夠堅(jiān)持一時(shí)卻不能堅(jiān)持長(zhǎng)期,我盼望大家成為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)生,為我們的家
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