部編版四年級語文下冊單元復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識小結(jié)

部編版四年級語文下冊單元重點(diǎn)知識小結(jié)

第一單元小結(jié)

一、字詞盤點(diǎn)

1.字

（1）難讀的字

疏（shti）附（f￡i）搗（d方o）諧（xid）

藉（ji6）綺（qi）

⑵難寫的字

疏:右上偏旁不是“亡”，注意末筆的點(diǎn)。

蜓:右邊偏旁注意是“廷”，要和“延”區(qū)分開。

賴:左邊是“束”，中間是扁口。

剝:左下偏旁豎鉤左右分別是兩筆。

序:廣字框里面是“予”，不能加撇筆寫成“矛”。

藉:左下偏旁不是“豐”，要加上左邊撇和右邊的點(diǎn)筆。

霸：“革”的長橫筆要變成提，雨字頭略扁。

鷹:廣字框下面有兩個“彳”。

（3）多音字

（zha（扎針）

剝產(chǎn)（剝落）扎卜G（扎辮子）藉Jie（慰藉）

尿。（剝皮）（z/ia（掙扎）J1（狼藉）

切卜論（真切）（憂（應(yīng)和）住〃回旋）

楣,旋＜一

lq應(yīng)徹菜）1浜（和好）旋風(fēng)）

2.詞

(1)必須掌握的詞

屋檐構(gòu)成裝飾鳳仙順序華麗獨(dú)特

照例率領(lǐng)覓食踏步倘若天高地闊

和諧催眠曲甜蜜夢鄉(xiāng)慰藉掃蕩

威力銳利河灘帳子閃爍奇幻黑影

蝙蝠霸氣貓頭鷹復(fù)雜

(2)近義詞

疏稀四時?四季田園、田野惟有只有

低小、矮小裝飾'裝扮樸素'樸實(shí)

華麗華美獨(dú)特奇特率領(lǐng)帶領(lǐng)

和諧'融洽辛苦辛勞照例照舊

關(guān)閉~封閉慰藉安慰猛厲?猛烈

掃蕩橫掃銳利、鋒利奇幻奇異

發(fā)明'發(fā)現(xiàn)真切'真實(shí)闊達(dá)開闊

確實(shí)實(shí)在閃閃爍爍隱隱約約

霸氣十足'盛氣凌人明潔明凈綺麗、秀麗

回旋、回蕩應(yīng)和響應(yīng)纖細(xì)、細(xì)微

沉醉,沉迷

(3)反義詞

疏，密深—淺無處一到處肥＞瘦

低小一高大可愛，討厭樸素一華麗

獨(dú)特3普通辛苦?安逸吃驚「鎮(zhèn)定

傍晚，清晨慰藉+打擊猛厲T溫柔

掃蕩，保護(hù)銳利遲鈍真切>虛浮

闊達(dá)》狹隘復(fù)雜'容易閃閃爍爍一清清楚楚

明潔，暗淡綺麗冰卜素纖細(xì)T粗壯沉醉，覺醒

⑷詞語歸類

①AABB式詞語：閃閃爍爍甜甜蜜蜜如霧如煙

類似的詞語:方方正正清清楚楚歡歡喜喜工工整

整

②含有數(shù)字的詞語:霸氣十足

類似的詞語:一清二白成千上萬百發(fā)百中橫七豎

八

③含有反義詞的詞語:天高地闊

類似的詞語:大同小異古往今來前思后想驚天動

地

④形容霸道的詞語:霸氣十足

類似的詞語:飛揚(yáng)跋扈橫行霸道強(qiáng)詞奪理蠻不講

理

⑤量詞:一道裝飾一對石獅子兩根旗桿一株花

一派風(fēng)光一片濃蔭一場春雨一只母雞一條小河

一幅風(fēng)景畫一道風(fēng)景一排木板窗一塊玻璃一條黑

影一朵紅蓮一片花瓣

⑥動詞:追黃蝶織雞籠攀上棚架投下濃蔭聳著

尾巴繪成風(fēng)景畫掃蕩世界掠過黑影裹著白云抖

落花瓣

⑦修飾詞:長長的藤綠綠的葉別有風(fēng)趣的裝飾

獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光綠綠的濃蔭自然和諧的風(fēng)景畫

獨(dú)特迷人的風(fēng)景小小的天窗閃閃爍爍的星星奇幻的

云彩綺麗的朝霞忽大忽小的水聲纖細(xì)的低語大踏

步地走來走去

二、佳句積累

1.擬人句

(1)幾場春雨過后，到那里走走,常常會看見許多鮮嫩的

筍,成群地從土里探出頭來。

這句話描寫了雨后春筍萌發(fā)的情景，“成群”寫出了筍

很多。

(2)那纖細(xì)的低語,是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥

苗談心。

這句話體現(xiàn)了桃花水的多情。

2.比喻句

是什么聲音，像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?是什么光

芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍(lán)天？

這句話把“聲音”比作“小鈴鐺”，把“光芒”比作“明

潔的絲綢”，字里行間流露出作者對這種事物的喜愛之情。

3.含有關(guān)聯(lián)詞的句子

鄉(xiāng)下人家,不玲什么時候,不玲什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、

迷人的風(fēng)景。

仿寫:不論你的語言，不論你的膚色,只要生活在同一個

地球上,我們就都是親密無間的朋友。

4.重點(diǎn)句

你會從那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到無數(shù)閃

閃爍爍可愛的星,無數(shù)像山似的馬似的，巨人似的奇幻的云

彩;你會從那小玻璃上面掠過一條黑影,想象到這也許是灰

色的蝙蝠,也許是會唱歌的夜鶯,也許是霸氣十足的貓頭

鷹，總之,夜的美麗神奇,立刻會在你的想象中展開。

這句話運(yùn)用比喻、排比的修辭手法,寫孩子們透過天窗

看到的景物產(chǎn)生的一系列豐富的想象,贊美天窗激發(fā)了孩子

們的想象。

5.含義深刻的句子

因?yàn)榛顫姇氲暮⒆觽冎涝鯓訌摹盁o”中看出“有”，

從“虛”中看出“實(shí)”，比任何他看到的都更真切，更闊達(dá)，

更復(fù)雜，更確實(shí)！

這是全文的中心句?；顫姇氲暮⒆觽兡軓摹盁o”中看

出“有”，從“虛”中看出“實(shí)”。四個“更”字，讓我們知

道天窗不僅給孩子們帶來無窮的樂趣和慰藉,還能引發(fā)孩子

們對于外界的好奇心。

三、考試熱點(diǎn)

1.按課文內(nèi)容填空考點(diǎn)提示

這一單元出現(xiàn)的好詞好句很多，描寫了許多美好的畫面,

經(jīng)常以按課文內(nèi)容填空的形式考查句子的積累。

2.深刻含義的句子考點(diǎn)提示

《天窗》一文中有一些含義深刻的句子,經(jīng)常會以問答

形式、閱讀形式考查。

考試點(diǎn)睛

在文中尋找關(guān)鍵句是考試中的一個?？伎键c(diǎn),常見

的考查形式：以問答、畫線等形式找關(guān)鍵句。

小春門一看文章的標(biāo)題.

小竅門一看首段、尾段，體會作者抒發(fā)

情感的句子?__________

小竅門三逐段找出與全文思想感情相

關(guān)的議論句、抒情句.

3.修辭手法考點(diǎn)提示

修辭是各年級學(xué)習(xí)的重點(diǎn),排比、比喻、擬人等修辭手

法在景物描寫中是經(jīng)常出現(xiàn)的，經(jīng)常會以仿寫、補(bǔ)充句子等

方式考查。

第二單元小結(jié)

一、字詞盤點(diǎn)

1.字

（1）難讀的字

珀（pb）滲（shVn）番（fan）顱（1"）捷（ji6）

棲（qi）辟（pi）擁（y6ng）菌（jUn）癌（di）

踐（jidn）懈（xi。）

⑵難寫的字

拭:右邊偏旁不加撇，是“算式”的“式”。

辣:右邊是“束”，不是“束”。

隧:右邊不要多寫一點(diǎn)。

康:是廣字框而不是“廣”。

（3）多音字

（劃動）（mdi（埋藏）（假說）

劃《埋.假

.huQ（劃分）jndm（埋怨）Jia（放假）

他e?i（奔跑）為（坨（死亡率）將儼mg（將要）

奔《

I旎？1（投奔）'Is/mdi（率領(lǐng)）\jiang（大將）

力位（載重）

載，

、zdi（記載）

2.詞

（1）必須掌握的詞

怒吼松脂拂拭美餐劃動晌午熱辣辣

掙扎沖刷推測詳細(xì)恐龍笨重遲鈍

鴿子末期描繪隧道形態(tài)公斤膨大

前肢鳥翼開辟納米擁有冰箱除臭

蔬菜材料隱形健康細(xì)胞疾病預(yù)防

病灶需要欣喜若狂無能為力

(2)近義詞

約莫'大約怒吼怒號柔嫩柔弱

拂拭擦拭生機(jī)活力猛烈兇猛

透明透亮掙扎掙脫推測猜測

詳細(xì)詳盡前俯后仰前仰后合遲鈍遲緩

輕靈輕巧演化'演變相似相近

后裔后代繁衍、繁殖五彩斑斕五彩繽紛

欣喜若狂欣喜萬分普通一般靈敏靈巧

檢測,探測未來將來預(yù)防、防備

今朝'現(xiàn)在遨游'漫游奇妙奇特

試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)先驅(qū)?先行實(shí)踐踐行

蒼穹?天穹實(shí)施實(shí)行堅定堅決

蜿蜒崎嶇絢麗'絢爛震耳欲聾振聾發(fā)耳貴

(3)反義詞

柔嫩”剛強(qiáng)繼續(xù)T中斷腐爛啼f鮮

猛烈溫和透明>渾濁詳細(xì)>大概

遲鈍，靈敏繁衍，滅絕輕盈

膨大收縮美麗丑陋主動被動

欣喜若狂T悲痛欲絕先進(jìn)，落后普通特別

靈敏)笨拙緩慢一快速深刻，淺顯

無能為力一得心應(yīng)手消失?出現(xiàn)成功+失敗

鼓舞打擊堅定軟弱執(zhí)著動搖

嶄新'陳舊寂寞>熱鬧遼闊》狹窄

(4)詞語歸類

①ABB式詞語:熱辣辣

類似的詞語:熱騰騰沉甸甸白花花綠油油笑嘻

嘻香噴噴亂哄哄

②含有反義詞的詞語:前俯后仰

類似的詞語:大驚小怪東奔西走東張西望有氣無

力異口同聲

③形容特別高興的詞語:欣喜若狂

類似的詞語:笑逐顏開眉飛色舞歡天喜地喜出望

外興高采烈

④表示色彩的詞語:五彩斑斕

類似的詞語:五光十色五顏六色娓紫嫣紅萬紫千

紅五彩繽紛花紅柳綠絢麗多彩

⑤量詞:一個夏日一股香味一只蒼蠅一棵松樹

一對眼睛一頓美餐一件事情一滴松脂一根毫毛

一個家族一種看法一門學(xué)問一種涂層一種材料

⑥修飾詞:柔嫩的翅膀高大的松樹厚厚的松脂

金黃的光可怕的事情黃色的淚珠古老的森林

澎湃的波濤透明的琥珀黏稠的松脂黑色的圓環(huán)

兇猛的霸王龍輕靈的鴿子五彩斑斕的孔雀凌空

翱翔的鳥兒形態(tài)各異的家族美麗的羽毛嶄新的天地

新奇的特性靈敏的技術(shù)深刻的變化快樂地飛舞颯

颯地響小心地劃動快活地叫熱辣辣地照射閃閃地

發(fā)出前俯后仰地掙扎慢慢地腐爛

猛烈地吹緩慢地釋放

⑦動詞:展開翅膀撐撐翅膀拂拭腦袋劃動長腿

發(fā)現(xiàn)化石展示證據(jù)長出羽毛躲避敵害尋找食物

學(xué)會飛翔開辟天地穿越隧道

二、佳句積累

1.擬人句

一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀,在陽光下快樂地飛舞。

這句話中“快樂地飛舞”說明小蒼蠅的心情很高興，與

后文中小蒼蠅被滴落的松脂包住的悲慘命運(yùn)形成對比。

2.排比句

數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族。

有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑,有些恐龍則用四足行

走。有些恐龍身長幾十米,重達(dá)數(shù)十噸;有些恐龍則身材小巧,

體重不足幾公斤。有些恐龍兇猛異常,是茹毛飲血的食肉動

物;有些恐龍則溫順可愛，以植物為食。

這段話寫出了恐龍家族“形態(tài)各異”的特點(diǎn)。

3.含有疊詞的優(yōu)美句子

(1)一個夏日，太陽暖暖地照著，海在很遠(yuǎn)的地方翻騰怒

吼,綠葉在樹上颯颯地響。

(2)晌午的太陽光熱辣辣地照射著整個樹林。許多老松

樹滲出厚厚的松脂,在太陽光里閃閃地發(fā)出金黃的光。

這兩句話中疊詞的運(yùn)用烘托出了遠(yuǎn)古時代神秘的氣氛，

同時讀起來富有節(jié)奏感,增強(qiáng)語言的生動性和形象性。

三、考試熱點(diǎn)

1.修辭手法考點(diǎn)提示

這一單元中描述恐龍的演變過程運(yùn)用的是排比的修辭

手法，經(jīng)常會以填空、仿寫、補(bǔ)充句子等形式考查。

考試點(diǎn)睛

排比修辭是考試中經(jīng)?？嫉降闹R點(diǎn),常見的考察

形式:①從短文中找出運(yùn)用排比的修辭手法的句子。②仿寫

排比句。

小竅門找排比句，要看是不是三個或

三個以上意義相關(guān)或相近,結(jié)構(gòu)相同

或相似和語氣相同的詞組和短句.

2.詞句的考點(diǎn)提示

《琥珀》一文中出現(xiàn)了很多疊詞和修飾性詞語,經(jīng)常會

在填空、連線、選擇題中出現(xiàn)。

考試點(diǎn)睛

疊詞是考試中經(jīng)?？嫉降闹R點(diǎn),常見的考察形

式:①疊詞填空。②句子中運(yùn)用疊詞的作用。

小竅門我們在平時閱讀中要學(xué)會積

累各類疊詞和疊詞的作用的答題

模式：在句子中運(yùn)用疊詞，使句子

有……(音律美、意象美)，表達(dá)

了……(形象、感情瘠。

3.課內(nèi)閱讀的考點(diǎn)提示

《琥珀》一文經(jīng)常以課內(nèi)閱讀的形式考到琥珀的形成過

程及其意義；《飛向藍(lán)天的恐龍》第4自然段是重點(diǎn)段落，寫

出了恐龍的演變過程。

第三單元小結(jié)

一、字詞盤點(diǎn)

1.字

(1)難讀的字

擠(ji)叉(chG)綻(zhdn)暉(hul)徜(chdng)

徉(yang)炫(xuan)

怯(qi。曝(p￡i)涉(sh。暈(y￡m)

⑵難寫的字

膝:右邊偏旁的下面是“小”，不是“水”。

抹:右邊是“末”，上長下短，不要寫成“未”。

瀟:是左右結(jié)構(gòu)不是上下結(jié)構(gòu)，不要把”寫在“什”

的下面。

藤：“滕”右上是兩橫，不是三橫;右下面是“小”，不是

“水”。

（3）多音字

中fz/iOng（中間）奇（qi（出奇）重fc/i671g（重疊）

[z獻(xiàn)mg（中獎）（奇數(shù)）1z獻(xiàn)mg（體重）

z/iG。（朝霞）p￡i（曝曬）暈y￡m（暈船）

朝HTR

c/ido（朝著）bao（曝光）加1幾（暈倒）

2.詞

（1）必須掌握的詞

繁星藤蘿波濤墨水瓶交叉指揮

瀟灑花穗朦朧寂靜朝霞毛茸茸

⑵近義詞

回憶?回想思潮'思緒漫滅'磨滅

波濤,波浪躲藏出奇稀奇

集中?聚集重疊疊加交叉'交織

好像'猶如指揮指導(dǎo)整齊'整潔

飄動飄揚(yáng)仿佛好像潔白雪白

朦朧隱約瀟灑灑脫寂靜,安靜

徜徉'徘徊涼爽涼快溫柔'溫和

炫耀夸耀膽怯怯懦塵垢'污垢

（3）反義詞

回憶，向往香臭出奇，平常

集中＞分散重疊十分開交叉＞平行

整齊T錯雜潔白》烏黑朦朧》明朗

瀟灑，拘束寂靜＞喧鬧姍姍來遲T爭先恐后

涼爽”悶熱溫柔”粗暴膽怯，勇敢

移動"靜止

⑷詞語歸類

①表示顏色的詞語:墨綠淺綠嫩綠翠綠淡綠

粉綠

類似的詞語:粉紅鮮紅嫩紅紫紅桃紅

②量詞:一顆星一朵花一陣風(fēng)一棵白樺一身雪

花一串花穗一層光華

③動詞:涂上銀霜閃著雪花洗凈塵垢抖去水珠

推開陰霾

④修飾詞:綠色的墨水瓶永不漫滅的回憶毛茸茸的

枝頭雪繡的花邊潔白的流蘇朦朧的寂靜燦燦的金

暉晶亮的雪花姍姍來遲的朝霞白雪皚皚的樹枝銀

色的光華新綠的小草膽怯的小白菊

五彩的書頁移動的暗綠靜靜地交叉整齊地飄動

慢慢地抬頭

二、佳句積累

1.排比句

大海啊!哪一顆星沒有光?哪一朵花沒有香?哪一次我的

思潮里沒有你波濤的清響？

這首詩運(yùn)用排比、反問的句式，詩人由大海聯(lián)想到星光

與花香,抒發(fā)熱愛大海的情懷。

2.比喻句

抖去水珠的鳳蝶兒在木葉間自在閑游,把它五彩的智慧

書頁曝著陽光一開一收。

詩人以奇妙的想象,將一開一收的鳳蝶兒羽翅比喻成翻

動著的五彩的智慧書頁,把我們帶到了一個奇光異彩的曼妙

世界。

3.擬人句

不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭,試試寒,試試

暖,然后一瓣瓣地綻透。

這一小節(jié)把小白菊擬人化,展現(xiàn)了小白菊慢慢綻放的情

景,從情感上表達(dá)出作者對小白菊的喜愛之情,語言上更加

親切。

考試點(diǎn)睛

如何分析詩歌的情感是一個常考的知識點(diǎn)。常見的

考查形式:①問答。②賞析。

小竅門一

抓住景物形象的特點(diǎn)分析。

小竅門二抓關(guān)鍵語句.

小竅門三品始^歌的意境.

4.含義深刻的句子

新陽推開了陰霾了，溪水在溫風(fēng)中暈皺，看山間移動的

暗綠一一云的腳跡一一它也在閑游。

這是作者描寫的雨后畫面,召喚我們行動起來,投入大

自然的懷抱,親密接觸大自然。

三、考試熱點(diǎn)

1.課文內(nèi)容考點(diǎn)提示

《短詩三首》《綠》中出現(xiàn)了很多優(yōu)美詞句，大家可以

從中感受語言的魅力，并背誦《短詩三首》。

2.重點(diǎn)句子的理解

帶有比喻、擬人、象征等手法的重點(diǎn)句子以填空、仿寫、

問答等形式考查。

3.課內(nèi)閱讀考點(diǎn)提示

《短詩三首》中作者表達(dá)的情感、《綠》的思想感情和

寫作特點(diǎn)、《白樺》中白樺在各種場景中的美，這些內(nèi)容都

會以課內(nèi)閱讀的形式考查。

第四單元小結(jié)

一、字詞盤點(diǎn)

1.字

(1)難讀的字

慮(1(1)屏(bing)蹭(c6ng)稿(gM)腔(qiGng)

折(sh6)侮(wti)啄(zhu6)

啼(ti)囂(xiGo)吠(fOi)奢(she)侈(chi)

侍(shi)窺(kui)

⑵難寫的字

貪:上面是“今"不要加點(diǎn),寫成“令”。

績:右下部是“貝”，不要寫成“月”。

侍:左邊是F"，不要寫成“彳”。

昂：下面不要多寫一撇。

(3)多音字

(she(枝折花落)

折上旗(折跟頭)屏bing（屏息）

(zhe(折斷)ping（屏風(fēng)）

惡產(chǎn)(可惡)便產(chǎn)而(方便)

1V(兇惡)便宜)

看產(chǎn)(看守門戶)gong（供養(yǎng)）

供

I依m(xù)(看見)gong（上供）

2.詞

(1)必須掌握的詞

貪玩盡職屏息稿紙解悶淘氣花盆

田壩忠厚成績警戒預(yù)備啼叫掘地

狂吠局促侍候供養(yǎng)敏捷昂首

無憂無慮生氣勃勃沒完沒了細(xì)聲細(xì)氣

一絲不茍揚(yáng)長而去空空如也

(2)近義詞

古怪奇怪呼喚呼喊盡職盡責(zé)

凝視注視溫柔?溫和淘氣'頑皮

變化多端千變?nèi)f化生氣勃勃生機(jī)勃勃

討厭'厭惡欺侮欺負(fù)成績'成就

警戒'警惕凄慘'悲慘慈愛慈祥

高傲'傲慢鄭重莊重呵斥斥責(zé)

看守'看護(hù)從容'鎮(zhèn)靜倘若'假如

侍候'服侍左顧右盼東張西望

局促不安忐忑不安從容不迫~泰然自若

⑶反義詞

老實(shí)狡猾盡職失職溫柔粗暴

豐富＞單調(diào)勇猛》怯懦天真世故

生氣勃勃一死氣沉沉討厭喜歡反抗順從

忠厚》奸詐慈愛必狠勇敢“怯懦

鄭重，輕率傲慢,謙卑局促》從容

奢侈儉樸敏捷遲鈍偶然必然

局促不安一心安理得一絲不茍粗心大意

⑷詞語歸類

①ABAC式詞語:無憂無慮細(xì)聲細(xì)氣沒完沒了

大模大樣如怨如訴

類似的詞語:風(fēng)言風(fēng)語活靈活現(xiàn)盡心盡力快人快

語

②ABCC式詞語:生氣勃勃

類似的詞語:其樂融融喜氣洋洋目光炯炯想入非

非威風(fēng)凜凜

③AABC式詞語:空空如也

類似的詞語：比比皆是楚楚動人津津有味栩栩如

生默默無聞

④帶反義詞的詞語:左顧右盼

類似的詞語:大驚小怪大材小用東奔西走來龍去

脈南征北戰(zhàn)

⑤表示認(rèn)真的詞語:一絲不茍

類似的詞語:刻苦鉆研勤學(xué)苦練專心致志全神貫

注聚精會神

⑥形容變化多樣的詞語:豐富多腔

類似的詞語:千姿百態(tài)五花八門變化多端姿態(tài)百

出千變?nèi)f化

⑦量詞:一根雞毛一個線團(tuán)一只母雞一撮毛兒

一群小雛雞一只鳥兒一個母親一位英雄一位朋友

一口冷飯一口水

⑧修飾詞：暖和的地方忠厚的鴨子貪睡的人雪白

的大鳥高傲的動物可口的滋味豐富多腔地叫喚狠

狠地咬咕咕地叫傲然地站著從容不迫地走敏捷地

跑努力地吃

二、佳句積累

1.排比句

一只鳥兒飛過,或是什么東西響了一聲,它立刻警戒起

來:歪著頭聽;挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn);看看前,看看后，咕咕地警

告雞雛要馬上集合到它身邊來。

這句話描寫了一個無私無畏、日夜操勞的偉大母親形象。

2.比喻句

或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小

梅花。

這句話把貓的腳印比作“小梅花”，突出了作者對貓的

喜愛。

3.對比句

大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝

的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場。

這句話把鵝與鴨的步態(tài)作對比，使白鵝的高傲體現(xiàn)得淋

漓盡致。

4.夸張句

到下蛋的時候,它差不多是發(fā)了狂，恨不能讓全世界都

知道它這點(diǎn)兒成績;就是聾子也會被它吵得受不了。

這句話運(yùn)用夸張的修辭手法,寫出了母雞的炫耀,表達(dá)

了作者對母雞的討厭。

5.擬人句

因?yàn)楦浇墓?都知道我們這位鵝老爺?shù)钠?每逢它

吃飯的時候,狗就躲在籬邊窺伺。

這句話稱鵝為“鵝老爺”，明貶實(shí)褒，對鵝充滿愛意。

6.感嘆句

它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!

這句話寫貓抓老鼠時盡職盡責(zé),非常有耐心和執(zhí)著。

7.含有關(guān)聯(lián)詞的句子

它常傲然地站著,看見人走來也毫不相讓;有時非但不

讓,章伸過頸子來咬你一口。

這句話直接寫出了白鵝高傲的站姿,一個傲氣的白鵝形

象躍然紙上。

8.描寫貓性格的句子

盡職:它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來

不可！

勇猛:可是它又那么勇猛,不要說見著小蟲和老鼠,就是

遇上蛇也敢斗一斗。

淘氣:一根雞毛,一個線團(tuán),都是它的好玩具,耍個沒完

沒了。一玩起來,它不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來,

再跑再跌。它的頭撞在門上,桌腿上，撞疼了也不哭。

三、考試熱點(diǎn)

1.依據(jù)課文內(nèi)容填空考點(diǎn)提示

《貓》經(jīng)?？疾檎n文的背寫能力，以按原文填空的形式

對課文內(nèi)容進(jìn)行考查。

2.概括文章的主要內(nèi)容提示

《貓》考查對課文的理解能力，常以填空、選擇的形式

對貓的特點(diǎn)進(jìn)行考查。

《母雞》以填空、閱讀的形式考查“我”的心理變

化和母雞的特點(diǎn)。

《白鵝》以各種形式考查白鵝的特點(diǎn)。

考試點(diǎn)睛

概括文章的主要內(nèi)容是考試中一個?？嫉闹R點(diǎn)。

常見的考查形式:在課內(nèi)外閱讀概括短文的主要內(nèi)容。

小竅門―抓住文章的中心句、總結(jié)句

等,整理概括文章的主要內(nèi)容.

小竅門二分清文章的主次和詳略，抓住

主要的事情概括主要內(nèi)容。

小竅門三把各段的段意連接起來，加以

整理，概括主要內(nèi)容.

3.表達(dá)的思想感情

本單元這三篇文章都是通過描寫動物的特點(diǎn),用具體事

例來表達(dá)作者的情感，以激發(fā)我們保護(hù)動物,與大自然和諧

共處的情感。這部分內(nèi)容經(jīng)常以填空、問答、閱讀的形式考

查。

第五單元小結(jié)

一、字詞盤點(diǎn)

1.字

(1)難讀的字

荷(hG)殺I](chd)鑲(xiGng)浙(zh。)簇(c€i)

臀(tun)蜿(wan)蜒(yan)

(2)難寫的字

努:注意上右是“又”不是“口”。

鑲:右邊偏旁的下面不要丟掉一撇。

紫:下面是“系”，不是“關(guān)系”的“系”，不要多寫

撇。

筍:注意下面的橫要出頭。

(2)多音字

升(憂(重荷)xjc/id(一剎那)萬fji(系鞋帶)

荷《殺日系(

1浜(荷花)Is陽(剎車)bd(關(guān)系)

2.詞

(1)必須掌握的詞

擴(kuò)大范圍努力剎那燦爛不僅浙江

杜鵑擁擠額角變化多端

(2)近義詞

清靜,寂靜轉(zhuǎn)眼間剎那擴(kuò)大'張大

加強(qiáng)增強(qiáng)沖破突破燦爛、絢爛

突然'猛然分辨辨別偉大'高尚

似乎仿佛稍微略微寬廣、寬敞

蜿蜒曲折昏暗?陰暗

(3)反義詞

容易，困難清靜，熱鬧擴(kuò)大*縮小

加強(qiáng)，減弱燦爛》絢爛突然，猛然

分辨辨別偉大)平凡漆黑一明亮

蜿蜒二筆直聚集＞分散寬廣一》狹窄

擁擠》松散

⑷詞語歸類

①表示時間短的詞語:轉(zhuǎn)眼間一剎那間

類似的詞語:眨眼間霎時瞬間須臾彈指一揮間

②表示精力集中的詞語:不轉(zhuǎn)眼

類似的詞語:屏息凝視目不轉(zhuǎn)睛全神貫注專心致

志聚精會神

③量詞:一片淺藍(lán)一道紅霞一片亮光一道金邊

一只小船一團(tuán)漆黑一塊地方一條黃龍

④動詞:沖破云霄跳出海面沖出重圍撞破額角

擦傷鼻子放射光芒

⑤修飾詞:不轉(zhuǎn)眼地望著燦爛的亮光發(fā)光的金邊

偉大的奇觀好奇的心情緩緩地流深黑的石洞

二、佳句積累

1.反問句

這不是很偉大的奇觀嗎？

這句話用反問的語氣總結(jié)全文,更能突出海上日出的偉

大奇觀。

2.設(shè)問句

怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥，剛合適,再沒法容第

三個人,是這樣小的小船。

這句話有問有答,形成設(shè)問，突出小船的小，側(cè)面寫出空

隙的窄小。

3.排比句

隨著山勢,溪流時而寬，時而窄，時而緩,時而急,溪聲也

時時變換調(diào)子。

句子中四個“時而”構(gòu)成排比句，介紹了溪流的形和聲

隨著山勢變化的情況,給我們帶來了視覺、聽覺上的感受。

4.對比句

走進(jìn)去，仿佛到了個大會堂，周圍是石壁,頭上是高高的

石頂,在那里聚集一千或是八百人開個會,一定不覺得擁擠。

這句話寫出了外洞給人的感覺一一寬敞、大。

5.擬人句

太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升,到

了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非?？?/p>

愛。

這句話把太陽擬人化,具體描述太陽如何上升,生動地

寫出了太陽頑強(qiáng)的生命力和勢不可當(dāng)?shù)耐Γ部梢钥闯鎏?/p>

陽躍出海面時作者的欣喜之情。

6.描寫景色生動優(yōu)美的句子

太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升,到

了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面。顏色紅得非?？?/p>

愛。一剎那間,這個深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，

射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。

這段話用具體的動態(tài)描寫生動地寫出了太陽頑強(qiáng)的生

命力和勢不可當(dāng)?shù)耐?，作者筆下的紅日出海圖是這么壯觀,

這么輝煌！

三、考試熱點(diǎn)

1.按一定順序的表達(dá)方法寫景。

《海上日出》按日出前、日出時、日出后的順序，描寫

了日出這一偉大奇觀。

《記金華的雙龍洞》按照游覽順序依次介紹了路上、洞

口、外洞、內(nèi)洞、孔隙和出洞的風(fēng)光。

考試點(diǎn)睛

按一定順序的表達(dá)方法寫景是寫作中一個?？嫉?/p>

知識點(diǎn)。寫景的文章要注意按照一定的順序?qū)懢唧w,這些順

序一般有時間、空間順序等。按照時間先后順序（早一中一

晚,前一中一后）描寫景物,使整篇文章形成一個完整的整體;

按照空間轉(zhuǎn)換順序描寫景物,即按照方位、處所或地點(diǎn)變換

來安排景物的描寫,決定先寫后寫的次序。

小竅門一要仔細(xì)觀察，抓住景物的不同

特點(diǎn)進(jìn)行描寫.

小竅門二圍繞主題的材料要詳細(xì)描寫，

做到詳略得當(dāng).

小竅門三善用修辭，使文章表達(dá)得生動

形象.

2.表達(dá)的思想感情。

本單元這兩篇課文經(jīng)常在填空、閱讀中出現(xiàn)對作者表達(dá)

情感的考察。這兩篇課文都是景物的主題，一個是自然現(xiàn)象,

一個是自然景觀,都表達(dá)了對大自然的熱愛之情。

3.修辭的運(yùn)用。

文中使用的反問、比喻和擬人等修辭,經(jīng)常在填空、選

擇題中出現(xiàn)。

4.背誦與背寫。

課文中出現(xiàn)了很多好詞好句,經(jīng)常以填空的形式考查課

文的背寫情況。

第六單元小結(jié)

一、字詞盤點(diǎn)

1.字

(1)難讀的字

晉(jin)囊(nGng)栓(shuGn)劫(ji6)扒(bG)

徽(hui)倔(ju6)沮(jti)瞭(lido)

搓(cu。)祈(qi)憾(hdn)屑(xi6)

(2)難寫的字

鉛:右上角不是“幾”，沒有鉤筆。

邁:右部不是“方”是“萬”，注意不要加點(diǎn)。

膊:右上角末筆別忘了點(diǎn)筆。

柜:右邊偏旁是“巨”，里面不要寫成“口”。

扒:右邊偏旁是“八”，不要寫成“人”。

慌:右邊偏旁是“荒”，不要多加一點(diǎn)。

(3)多音字

nang(軟鼓囊囊)nm(ba(吧嗒嘴)

nang(膽囊)〔加(走吧)

sdi（塞滿）

wa（唔哩哇啦）

塞s6（阻塞）哇

wa（走哇）

sdi（邊塞）

/dug（倔強(qiáng)）

71（濟(jì)濟(jì)）強(qiáng)（qiang（強(qiáng)大）漲zhang（漲價）

濟(jì)

J1（接濟(jì)）zhang（泡漲）

yqiQng（勉強(qiáng)）

2.詞

（1）必須掌握的詞

鉛筆槍栓胳膊劫難柜板綢子敵人

尸首慌忙

（2）近義詞

商量'協(xié)商溫和溫柔兇惡兇狠

防備戒備光溜溜'光禿禿

飄飄悠悠~飄飄蕩蕩歪歪斜斜歪歪扭扭

興趣'興致恍惚隱約嚓亮、洪亮

囑咐'叮囑沉著鎮(zhèn)定沮喪失落

坦然坦蕩拘束?拘謹(jǐn)仍然仍舊

妨礙、阻礙神秘深奧奇妙神奇

風(fēng)靡全國享譽(yù)全國一聲不吭一言不發(fā)

祈求'請求遺憾可惜出產(chǎn)生產(chǎn)

均勻平均傾覆覆蓋感嘆感慨

撫摸撫摩清新?新鮮分明明顯

疑惑,迷惑欣喜驚喜嘆息嘆惜

暖和和“暖乎乎亮堂堂明晃晃

笑瞇瞇、笑嘻嘻毛絨絨毛茸茸

(3)反義詞

柔軟，堅硬喜歡＞討厭黝黑＞潔白

停止開始溫和嚴(yán)厲可怕?可愛

歪歪斜斜T端端正正恍惚f清晰嚓亮，沙啞

緊張》放松潦草3整齊沉著》慌張

沮喪＞振奮接受，拒絕坦然＞忐忑

拘束自然熟悉陌生神秘公開

一聲不吭T滔滔不絕遺憾」無憾清新f渾濁

分明＞模糊疑惑＞信任寒冷，溫暖

欣喜，悲傷特別，普通喜歡，厭惡

暖和和冷冰冰亮堂堂T黑洞洞

笑瞇瞇哭唧唧蓬松松f硬邦邦

(4)詞語歸類

①AABB式詞語:飄飄悠悠歪歪斜斜推推揉操

忙忙碌碌

類似的詞語:認(rèn)認(rèn)真真紅紅火火干干凈凈仔仔細(xì)

細(xì)明明白白

②ABB式詞語:光溜溜暖和和亮堂堂

類似的詞語:黑乎乎黃燦燦白花花綠油油紅彤

彤

③具有特定含義的詞語:睜眼瞎

類似的詞語:鐵公雞揪小辮挖墻腳無底洞軟骨

頭

④量詞:一條還鄉(xiāng)河一個男子漢一客小籠包一套

醉拳一包山楂片一只小手一條活魚一班火車一

雙蘆花鞋一筆收入一只布口袋一行人一股稻草香

一大把錢一股寒冷一絲污跡一蓬蓬雪屑

⑤動詞:翻開書抓住腳抽出刀掏出課本披著子

彈袋插著手榴彈背著步槍瞪著眼睛橫著脖子打

了兩巴掌推開石板扒開葦葉露出腦袋

送進(jìn)托兒所抓住窗框蹬著車廂攀上窗口躥進(jìn)

車廂鉆進(jìn)蘆葦蕩背著包踩著雪穿布棉鞋

⑥修飾詞:黃綠的蘆葦厚厚的白雪鵝毛般的葦絮

柔軟的蘆花光溜溜的脊背雪亮的刺刀雪白的糖塊

藍(lán)藍(lán)的天胖胖的小手倔強(qiáng)的活魚濟(jì)濟(jì)的人群奇妙

的事情金黃的稻草細(xì)軟的絨毛空寂的街面清新的

空氣針刺般的寒冷刺骨的寒冷

飄飄悠悠地飛歪歪斜斜地寫唔哩哇啦地叫一股

勁地跑呆呆地立著嘩嘩地流耐心地等小心地問

勇敢地開口坦然地接受迅速地熟悉著急地喊勇敢

地抓住不約而同地伸手不停地尋覓嘖嘖地感嘆一

個勁地問疑惑地望著曬得黝黑發(fā)亮

睜得圓圓的變得兇惡可怕疼得直咧嘴氣得暴跳

起來高興得叫起來吃得極有滋味吃得十分專心

洗得干干凈凈

⑦擬聲詞：嗡嗡嗡嗡嘩啦嘩啦吱扭吧嗒吧嗒

唯啷咕咚咕咚唔哩哇啦嗖嗖嘟嘟嚷嚷唧唧

咕咕嗷嗷嗚嗚嘩嘩

二、佳句積累

1.夸張句

雨來沒理他,腳下像踩著風(fēng),一直朝后院跑去。

這句話說明雨來跑得非?？?。

2.比喻句

(1)雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛

和鼻子，嘴里吹著氣,望著媽媽笑。

這句話把“雨來”比作“小鴨子”，寫出了雨來的可愛

與調(diào)皮。

(2)那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊

拉。

這句話把“敵人的手”比作“鷹的爪子”，寫出了敵人

的可恨。

3.含有關(guān)聯(lián)詞的句子

(1)雨來仰浮的本領(lǐng)最高,能夠臉朝天在水里躺著,不但

不沉底,還要把小肚皮露在水面上。

仿寫：要想取得好成績,不但要用功,還要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

(2)雨來：邊跑：邊回頭看。

仿寫：勞動結(jié)束了，同學(xué)們一邊休息一邊聽老師講故事。

考試點(diǎn)睛

關(guān)聯(lián)詞是考試中一個?？嫉闹R點(diǎn)。常見的考查形

式:填寫、選擇、造句等。

小竅門填寫或者選擇關(guān)聯(lián)詞，先分析

上下句的關(guān)系；再看關(guān)聯(lián)詞在句

子中的位置，有些關(guān)聯(lián)詞的位置是

固定的；最后連起來讀一讀，看看

句子是否通順。

4.人物描寫

(1)動作描寫

他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗

口。

“抓住”“蹬著”“攀上”這些動詞寫出了男孩面對不

得不回安徽的事實(shí),勇敢地跳進(jìn)車廂,踏上回鄉(xiāng)之旅,表現(xiàn)出

他面對困難時的勇敢和冷靜。

(2)神態(tài)描寫

他突然望著雨來的胸脯,張著嘴,眼睛睜得圓圓的。

這句話突出敵人的野蠻兇狠，側(cè)面烘托了雨來在敵人面

前的勇敢冷靜。

(3)心理描寫

望著漫天大雪，青銅在心里不住地說著：“買鞋的，快來

吧!買鞋的，快來吧!……”

這句話表達(dá)了青銅想要趕快賣出蘆花鞋的渴望。

5.含義深刻的句子

有志不在年高。

這句話是村里人對雨來的評價。雨來為了掩護(hù)李大叔，

不惜犧牲自己,說明志氣和年齡是沒有關(guān)系的，也表現(xiàn)了雨

來的勇敢和有擔(dān)當(dāng)。

三、考試熱點(diǎn)

1.依據(jù)課文內(nèi)容填空考點(diǎn)提示

我們要在整體把握課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)理解那些含

義深刻的句子,體會句子表達(dá)的情感。

2.課內(nèi)閱讀考點(diǎn)提示

《小英雄雨來》第36~39自然段經(jīng)常以課內(nèi)閱讀的形式

考查小英雄雨來的勇敢形象；《我們家的男子漢》每一部分

都有可能以課內(nèi)閱讀的形式考查小男孩的性格特點(diǎn)。

第七單元小結(jié)

一、字詞盤點(diǎn)

1.字

(1)難讀的字

洛(lub)乾(qidn)焉(yGn)

卒（zil）剖（p6u）屢（1點(diǎn)）混（h￡m）械（xi。

遣（qian）

⑵難寫的字

壺:下邊偏旁是“業(yè)”，注意不要寫成“亞”。

雁:里面是兩個F"，不要寫成一個F”或?qū)懗伞搬堋薄?/p>

乾:右偏旁是“乞”，不要多寫一橫寫成“氣”。

囊:寫緊湊些，注意下面不要丟掉“1。

恭:下邊偏旁不是“小”，豎鉤右邊是兩個“、”。

貧:下邊偏旁是“貝”，不要寫成“見”。

窿：“隆”右下部“生”字上面不要丟掉“一”。

（3）多音字

單單于）曲（ydo（不要）cheng（盛滿）

[而71（單獨(dú)）[yQo（要求）盛

sheng（茂盛）

在卜尬（數(shù)量）卒業(yè)）什心日（估計）

[shu（數(shù)落）lc￡i（卒卒）lg€i（估衣鋪）

（ddm（槍彈）

彈《

〔死九（彈琴）

2.詞

（1）必須掌握的詞

行駛凌晨剖開窟窿混亂維持秩序

崗位主宰調(diào)遣穿梭驚慌失措

（2）近義詞

平明黎明逐追痕印乾坤天地

倦困博學(xué)博識貧、窮以夜繼日夜以繼日

棄舍逢遇欲想卒業(yè)?畢業(yè)

照例'照樣筆直徑直混亂~雜亂

嘈雜、吵鬧洶涌澎湃違抗'抗拒

爭執(zhí)'爭論屹立聳立調(diào)遣'派遣

陰森森?冷颼颼失魂落魄魂不守舍

井然有序井井有條驚慌失措手足無措

鎮(zhèn)定自若?鎮(zhèn)定自如紋絲不動穩(wěn)如泰山

激烈'猛烈戰(zhàn)役戰(zhàn)斗持續(xù)繼續(xù)

兇猛~兇狠屢次'再三摧毀'搗毀

憤怒'惱怒光榮自豪艱巨艱辛

勝利獲勝頑強(qiáng)堅強(qiáng)噴射噴發(fā)

驚天動地,石破天驚

(3)反義詞

平明傍晚勤懶博學(xué)無知貧富

筆直彎曲混亂井然嘈雜:清靜

簡短冗長違抗服從偉大渺小

悲壯歡喜井然有序一雜亂無章

驚慌失措一泰然自若鎮(zhèn)定自若手忙腳亂

激烈平和持續(xù)＞中斷兇猛-溫順

摧毀》修建憤怒》高興堅定?動搖

光榮艱巨T輕易勝利-

頑強(qiáng)》懦弱驚天動地一萬籟俱寂

⑷詞語歸類

①ABB式詞語：陰森森

類似的詞語:眼睜睜惡狠狠水靈靈濕淋淋慢騰

騰烏溜溜

②ABCC式詞語:小心翼翼

類似的詞語:威風(fēng)凜凜書聲瑯瑯白發(fā)蒼蒼來勢洶

洶言之鑿鑿

③表示學(xué)習(xí)勤奮刻苦的詞語：以夜繼日鐵杵成針

囊螢夜讀

類似的詞語:夜以繼日廢寢忘食聞雞起舞鑿壁偷

光晝耕夜誦

④表示非常害怕的詞語:驚恐萬狀驚慌失措

類似的詞語:不寒而栗心有余悸望而生畏駭人聽

聞毛骨悚然

⑤表示水流很急的詞語:洶涌湍急勢不可擋

類似的詞語:驚濤駭浪奔流不息波瀾壯闊大浪淘

沙一瀉千里

⑥同時含有近義詞和反義詞的詞語:你推我操

類似的詞語:大驚小怪東奔西走冷嘲熱諷南腔北

調(diào)南轅北轍

⑦表示優(yōu)良品質(zhì)的詞語:舍己救人忠于職守

類似的詞語:樂于助人兩袖清風(fēng)大義凜然克己奉

公大公無私

⑧量詞:一艘輪船一片漆黑一枚黑點(diǎn)一個幽靈

一座山峰一片浪花一個窟窿一名服務(wù)員一名乘客

一片混亂一段對話一個靈魂一次壯舉一次陣地戰(zhàn)

一個火力點(diǎn)一發(fā)照明彈

⑨動詞:駕駛“諾曼底號”進(jìn)入夢鄉(xiāng)剖開窟窿解

開繩索維持秩序違抗意志放下救生艇搭救人員

下達(dá)命令聽從調(diào)遣接到命令奪下高地占領(lǐng)山頭

摧毀火力點(diǎn)完成任務(wù)用盡力氣張開雙臂堵住槍口

消滅敵人

⑩修飾詞：陰森森的船頭你推我操的勢頭猝然而至

的變故威嚴(yán)的聲音簡短有力的對話偉大的靈魂可

卑的利己主義驚慌失措的眾人陰慘慘的薄霧英雄的

壯舉艱巨而光榮的任務(wù)激烈的陣地戰(zhàn)兇猛地射擊

頑強(qiáng)地爬小心翼翼地駕駛憤怒地注視堅定地說心

安理得地享受進(jìn)行得井然有序

二、佳句積累

1.比喻句

突然,沉沉夜霧中冒出一枚黑點(diǎn),它好似一個幽靈,又仿

佛一座山峰。

仿寫:美妙的小雪花呀，像一只只空靈飄逸的蝴蝶，扇動

著薄翼，初降人間。

2.擬人句

由于這一猛撞，“瑪麗號”自己也受了傷,終于停了下來。

仿寫:它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮

吸著春天那清新甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝

綠葉。

3.表現(xiàn)人物品質(zhì)的句子

(1)動作描寫

他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去,用自己

的胸膛堵住了敵人的槍口。

這句話表現(xiàn)了黃繼光頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，寧愿犧牲自己,也要完

成任務(wù)的大無畏的英雄氣概。

(2)神態(tài)、語言描寫

黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn)，他轉(zhuǎn)過身來堅定地

對指導(dǎo)員說：“指導(dǎo)員，請把這個任務(wù)交給我吧！”

這句話寫出了黃繼光請戰(zhàn)的決心來自對敵人的恨和完

成任務(wù)的高度責(zé)任感。

(3)語言描寫

哈爾威船長站在指揮臺上,大聲吼喝：“全體安靜,注意

聽命令!把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上,船員斷

后。必須把六十人救出去！”

這句話說明在災(zāi)難來臨的時候，哈爾威船長仍然鎮(zhèn)定自

若的指揮,把其他人的生命放在第一位。

考試點(diǎn)睛

概括分析人物形象是考試中的一個?？伎键c(diǎn),常見

的考查形式:填空題和閱讀題。

小竅門一從文章中找出直接表現(xiàn)人物

品質(zhì)性格的詞語.

小竅門二從人物自身的言行以及他人

的言行中提煉出體現(xiàn)人物品質(zhì)、性

格的詞語.

小竅門三聯(lián)系文章所表現(xiàn)的主題思想，

進(jìn)行綜合提煉概需。

4.重點(diǎn)句

(1)一剎那間，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板

上,人們半裸著身子,奔跑著,尖叫著,哭泣著，驚恐萬狀,一

片混亂。

用排比的手法寫出場面的混亂,更能烘托哈爾威船長的

鎮(zhèn)定、沉著、臨危不亂、忠于職守。

(2)哈爾威船長一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,猶

如鐵鑄,紋絲不動，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘

慘的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。

這句話運(yùn)用比喻的修辭手法表現(xiàn)了船長鎮(zhèn)定自若、英勇

無畏、自我犧牲的精神;另一方面,也表明船長雖然犧牲了，

但他的精神卻如同雕像一般永垂不朽,人們會永遠(yuǎn)記住他。

5.含義深刻的句子

沒有一個人違抗他的意志,人們感到有一個偉大的靈魂

出現(xiàn)在他們的上空。

哈爾威船長遇事不驚、處事不亂的方式震撼著船上的每

一個人,讓人們從心底對船長崇敬和服從。

三、考試熱點(diǎn)

1.分析文中人物形象考點(diǎn)提示

這一單元中的幾個人物經(jīng)常以填空和閱讀形式出現(xiàn)。有

勤讀苦學(xué)的車胤,有悔悟之下肯下苦功的李白，有臨危不亂

的船長,還有大無畏的黃繼光。

2.深刻含義的句子考點(diǎn)提示

在《“諾曼底號”遇難記》中出現(xiàn)了一些含義深刻的句

子,經(jīng)常會以問答形式、閱讀形式考查。

3.描寫方法考點(diǎn)提示

表現(xiàn)人物品質(zhì)的神態(tài)、語言、動作等描寫，經(jīng)常以各種

形式出現(xiàn)，仔細(xì)分析句子,根據(jù)描寫的特點(diǎn)來做出選擇判斷。

第八單元小結(jié)

一、字詞盤點(diǎn)

1.字

(1)難讀的字

矩(jti)攆(niin)拽(zhudi)砌(qi)縷(It!)

宴(yan)挽(wan)

⑵難寫的字

妖:右半部分是“天”，上面是一撇。

乖:下半部分不要多寫撇捺，要和“乘”分清。

舔:右下部分是兩點(diǎn),不要丟掉一點(diǎn)。

牌:右上部分的一小撇不要丟掉。

嘯:右下部分是“1”，不要寫成“I”。

（3）多音字

正,成九。（正是）沖fc/i。71g（沖著）樂/伯（快樂）

[z/ierig（正月）（沖刷）◎（音樂）

禁,171（禁止）傳傳令）

丁[戶八（不禁）自傳）

2.詞

（1）必須掌握的詞

介紹妖怪規(guī)矩腳丫幸福向日葵洋溢

允許禁止呼嘯喧鬧增添臉頰拆除告