2023年雷山縣學(xué)前教育階段學(xué)校招聘編外人員考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年雷山縣學(xué)前教育階段學(xué)校招聘編外人員考試真題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師根據(jù)教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為（）。A.教育管理B.教育機智C.教育威信D.教育創(chuàng)新【答案】：B2.下列不屬于師愛特征的是（）。A.職業(yè)對象性B.穩(wěn)定性C.廣播性D.原則性【答案】：B3.“人的發(fā)展是個體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個體活動中相互作用的結(jié)果”。這一觀點屬于個體發(fā)展上的（）。A.內(nèi)發(fā)論B.外鑠論C.三因素論D.多因素相互作用論【答案】：D4.在外部條件大致相同的課堂教學(xué)中，每個學(xué)生學(xué)習(xí)的需要和動機不同，對教學(xué)的態(tài)度和行為也各式各樣，這反映了下列哪種因素對學(xué)生身心發(fā)展的影響？（）A.家庭背景B.遺傳素質(zhì)C.社會環(huán)境D.個體主觀能性【答案】：D5.影響少年兒童品德形成的因素有很多，其中起主導(dǎo)作用的因素是（）。A.遺傳B.學(xué)校教育C.家庭教育D.環(huán)境【答案】：B6.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學(xué)效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應(yīng)該反思的是（）。A.教學(xué)組織形式B.教學(xué)方式C.教學(xué)手段D.教學(xué)態(tài)度【答案】：B7.創(chuàng)造性的基本結(jié)構(gòu)中不包括（）。A.創(chuàng)造性人格B.創(chuàng)造性意識C.創(chuàng)造性勇氣D.創(chuàng)造性思維【答案】：C8.（）的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的經(jīng)濟基礎(chǔ)A.社會生產(chǎn)力B.文化的進步C.經(jīng)濟的發(fā)展D.居民生活水平【答案】：A9.以下原則與蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”的實質(zhì)一致的是（）。A.系統(tǒng)性原則B.循序漸進原則C.啟發(fā)性原則D.因材施教原則【答案】：C10.廣義的文化指的是（）。A.物質(zhì)制度文化和精神制度文化B.歷史文化和現(xiàn)實文化C.表層文化和深層文化D.物質(zhì)文化和精神文化【答案】：D11.心理學(xué)家所說的“危險期”或“心理斷乳期”是（）。A.幼兒期B.少年期C.成年期D.青年期【答案】：B12.教育學(xué)的任務(wù)在于（）。A.總結(jié)教育經(jīng)驗B.發(fā)現(xiàn)教育問題tC.揭示教育規(guī)律D.制定教育方針【答案】：C13.學(xué)生將根據(jù)拼音查漢語字典的方法遷移到根據(jù)英文字母順序查英語字典中。這種遷移是（）。A.逆向遷移B.縱向遷移C.垂直遷移D.橫向遷移【答案】：D14.創(chuàng)造性思維的核心是（）。A.發(fā)散思維B.形象思維C.輻合思維D.直覺思維【答案】：A15.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這句話所強調(diào)的主要含義是（）。A.注重方法誘導(dǎo)B.學(xué)習(xí)新的知識，鞏固學(xué)過的知識C.先天有差異，要因材施教D.學(xué)以致用，學(xué)習(xí)與行動相結(jié)合【答案】：A16.一種學(xué)習(xí)對后一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用的現(xiàn)象被稱為（）。A.負遷移B.順向遷移C.逆向遷移D.正遷移【答案】：A17.劃分段落是作者寫作思路發(fā)展的一個步驟，它能清楚地表現(xiàn)行文的層次結(jié)構(gòu)。下列不屬于公文寫作段落劃分原則的是：A.精簡性B.單一性C.明確性D.完整性【答案】：A18.在我國文壇中，被譽為“鄉(xiāng)土文學(xué)之父”的是：A.巴金B(yǎng).茅盾C.聞一多D.沈從文【答案】：D19.屈原是戰(zhàn)國時期（）的偉大政治家和愛國詩人。A.魏國B.趙國C.楚國D.齊國【答案】：C20.群體意識是（）A.群體實踐的產(chǎn)物B.群體共同意識的產(chǎn)物C.集體主義的產(chǎn)物D.個體意識的總匯【答案】：A21.2016年11月17日，中國首次在國際高性能計算運用領(lǐng)域獲得最高獎的是（）A.戈登貝爾獎B.拉夏貝爾獎C.普利策獎D.南丁格爾獎【答案】：A22.以下對公共管理的表述不正確的是（）。A.公共管理強調(diào)政府對社會治理的主要責任B.公共管理的職能是調(diào)節(jié)和控制C.公共管理以公共福利和公共利益為目標D.公共管理主體是政府，不包含其他組織【答案】：D23.馬克思主義產(chǎn)生的階級基礎(chǔ)和實踐基礎(chǔ)是（）。A.工人罷工和起義B.工人運動得到了“農(nóng)民的合唱”C.資本主義的剝削和壓迫D.無產(chǎn)階級作為一支獨立的政治力量登上了歷史舞臺【答案】：D24.我國古典小說《三國演義》寫諸葛亮用木馬車送糧，而不是用汽車；《西游記》中的孫悟空能做到七十二變，可就是變不出計算機。這說明（）。A.人們的思想認識是發(fā)展變化的B.古代文學(xué)家思想保守，不善于聯(lián)想，想象力不夠C.意識的內(nèi)容來自客觀事物D.人們的立場不同，所以認識就不同【答案】：C25.伴隨著現(xiàn)今的天文科普之熱，是否也應(yīng)帶給其他專業(yè)的科普工作者一些啟示？比如，要讓大眾真正了解一個學(xué)科，除了灌輸知識為主的講座、海報，能否試試另一種“人文路線”，講講學(xué)科中體現(xiàn)出的自然之美、人類探索精神之美？當然更重要的，是培養(yǎng)一支愿意全情投入的科普工作者隊伍。做到這一點，相信繼“天文熱”之后，還會有更多的學(xué)科逐步“熱”起來。這段文字未暗示的信息是：（）。A.培養(yǎng)全情投入的科普工作者隊伍是推行科普工作的關(guān)鍵B.其他專業(yè)的科普工作者要改變工作方法，拓展思維C.應(yīng)把“人文路線”作為科普宣傳的最主要方式D.以灌輸知識為主的傳播方式占據(jù)了現(xiàn)今科普宣傳的主要地位【答案】：C26.所有虛擬經(jīng)濟的______最終都會歸結(jié)到實體經(jīng)濟上，而實體經(jīng)濟的____最終又歸結(jié)到一國經(jīng)濟政策上，經(jīng)濟政策的________又歸結(jié)到政治的博弈上。這就是中國的政治經(jīng)濟學(xué)邏輯。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.問題B.癥結(jié)C.研究D.癥狀【答案】：B27.近年來，我國數(shù)字經(jīng)濟特別是平臺經(jīng)濟發(fā)展迅速，新業(yè)態(tài)、新模式層出不窮，對推動經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮了重要作用。與此同時，有關(guān)平臺經(jīng)濟涉嫌壟斷的反映和舉報日益增加，壟斷破壞了市場公平競爭的環(huán)境。這要求我們：A.根據(jù)自己的愿望建立新的具體的聯(lián)系B.分清主流和支流，但不忽視支流C.對數(shù)字經(jīng)濟的未來充滿信心D.看問題抓矛盾的主要方面【答案】：B28.-系列網(wǎng)絡(luò)熱點事件_____網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)進一步_______，加大財力和人才的投入，加快完善立法。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.顯示規(guī)劃B.證明規(guī)劃C.表明規(guī)范D.說明規(guī)范【答案】：C29.人才尤其是杰出人才之所以難得，不是因為沒有，而是因為凡眼不識、世俗不容。創(chuàng)造性人才的一個突出特點，就是不簡單認同既成的事實，不拘泥于固定的想法，具有求異思維和批判精神。他們敢于打破常規(guī)，挑戰(zhàn)權(quán)威，不按常理行事，不按規(guī)矩出牌，“擾亂”了現(xiàn)有的秩序，因而不易得到社會的廣泛認同，常常被現(xiàn)有秩序的維護者認為是危險人物，加以攻擊和扼殺。（）。A.只有領(lǐng)導(dǎo)者獨具匠心和慧眼，才能將他們挑選出來B.任何人都是優(yōu)點和缺點、長處和短處的集合體C.識才需要智慧，用人需要膽略，護才需要勇氣，有時需要付出代價D.從古至今，那些改革創(chuàng)新人才常常遭受很多誤解和冤屈，大多緣于此因【答案】：D30.體操是一個結(jié)合了雜技和舞蹈的體育運動。它的魅力，在于那種刀鋒上的平衡與美感，在于每一秒都讓人________。運動員在空中翻騰的時候，即使不在現(xiàn)場的觀眾，也會不由自主地屏住呼吸，直到運動員穩(wěn)穩(wěn)落地。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.心曠神怡B.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢C.如癡如醉D.賞心悅目【答案】：B31.任何領(lǐng)域要成名都得下苦功，孩子如果有莫扎特的能力，我們給他莫扎特的環(huán)境，他會成為莫扎特。他如果有莫扎特的能力，但是沒有莫扎特的環(huán)境，“生命自己會找出路”，他的過程會坎坷，但是他還是會成為莫扎特。我們最怕的是孩子不是莫扎特，而我們一定要他變成莫扎特，這時親子雙方都很痛苦：父母會很失望，覺得孩子是扶不起的阿斗；孩子會很痛苦，知道自己達不到父母的標準。從這段文字中我們可以得出的結(jié)論是（）。A.任何領(lǐng)域要成名都得下苦功B.教養(yǎng)孩子順其天性即可C.孩子的天分和成長環(huán)境相比，前者更重要D.讓孩子上眾多的培訓(xùn)班是為了不讓孩子輸在起跑線上【答案】：B32.馬克思主義哲學(xué)研究的對象是關(guān)于（）的一般規(guī)律。A.人類社會發(fā)展B.自然界發(fā)展C.自然、社會和人類思維發(fā)展D.人類思維活動【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.決定義務(wù)的主觀因素主要有兩個方面，即（）A.客觀存在B.道德認知C.客觀世界D.先驗理性【答案】：BD34.關(guān)于社會主義勞動紀律，下列表述中正確的有（）。A.它是強制性和自覺性的統(tǒng)一B.它與從業(yè)人員的工作責任心相聯(lián)系C.它反映了全社會的共同利益D.它是相互尊重的同志式的紀律【答案】：ABCD35.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為（）。A.公正階段B.可逆性階段C.權(quán)威階段D.自我中心階段【答案】：ABCD36.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）。A.勇于實踐鍛煉，增強情感體驗B.確立可行目標，堅持不懈努力C.虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺與他人交流D.堅持自律和他律相結(jié)合E.加強理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨【答案】：ABCE37.以下屬于英國教育家洛克的教師職業(yè)道德思想的是（）。A.學(xué)生向善的時候，給他理論、活力和勉勵B.重視教師的榜樣作用C.教師的責任在于使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，懷抱德性的智慧D.應(yīng)當培養(yǎng)學(xué)生善良的感情、判斷、意志【答案】：BCD38.心智技能的特點表現(xiàn)為(??)A.觀念性B.內(nèi)隱性C.客觀性D.簡縮性?【答案】：ABD39.關(guān)于人生價值的實現(xiàn)說法正確的是（）。A.由于人的社會關(guān)系是多方面的，人生價值的實現(xiàn)也是多方面的B.人所創(chuàng)造的價值不僅具有社會意義，同時也具有自我意義C.個人對社會的貢獻不容易直接地、及時地得到社會的公正評價D.人的價值創(chuàng)造和社會對其的承認之間是一一對應(yīng)的關(guān)系【答案】：ABC40.對為人師表的認識正確的是（）。A.是社會發(fā)展對教師職業(yè)的特殊要求B.是從師立業(yè)的根本前提C.為人師表是師德教育的準則D.是教師職業(yè)道德的一項最起碼的要求【答案】：ABCD41.新時代教師職業(yè)道德素養(yǎng)的主要內(nèi)容（）。A.自尊自強B.開拓創(chuàng)新C.正直誠實D.獻身教育事業(yè)【答案】：ABCD42.關(guān)于學(xué)習(xí)動機的最佳水平與學(xué)習(xí)活動的難易程度的描述正確的有（）。A.當學(xué)生完成較難的作業(yè)時，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較低的水平B.當學(xué)生完成較容易的作業(yè)時，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較高水平C.不論是何種性質(zhì)的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)動機水平都是越高越好D.當學(xué)生完成中等水平難度的作業(yè)時，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在中等水平【答案】：ABD43.報告是一種陳述性的上行文，其特點一般有（）。A.單向性B.多向性C.事前性D.事后性【答案】：AD44.下列電影與所述戰(zhàn)爭的對應(yīng)，正確的有（）。A.《上甘嶺》——抗美援朝B.《集結(jié)號》——抗日戰(zhàn)爭C.《拯救大兵瑞恩》——第一次世界大戰(zhàn)D.《雞毛信》——抗日戰(zhàn)爭【答案】：AD45.我國事業(yè)單位崗位的類別主要有（）。A.領(lǐng)導(dǎo)崗位B.專業(yè)技術(shù)崗位C.工勤技能崗位D.管理崗位E.特設(shè)崗位【答案】：BCD46.我國法定的規(guī)范性文件包括（）。A.規(guī)定B.辦法C.條例D.通告【答案】：ABC47.“樂府雙璧”是指（）。A.《孔雀東南飛》B.《木蘭辭》C.《羅敷行》D.《陌上?！贰敬鸢浮浚篈B48.當不可避免會傷害到與問題有牽連旳一方或另一方時。社會工作者應(yīng)當永遠選操)旳方案。A.態(tài)度中立B.傷害最容易得到彌補旳方案C.導(dǎo)致旳傷害最小D.帶來旳永久性傷害至少【答案】：BC49.某小區(qū)推行居室適老化改造項目，住在小區(qū)的90歲的王爺爺以“習(xí)慣現(xiàn)在的家”為由拒絕改造，其家人從安全角度出發(fā)，希望社會工作者老楊勸王爺爺接受。老楊與王爺爺溝通后，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的居家環(huán)境在他的生命歷程中具有特殊意義。綜合安全評估結(jié)果，老楊向王爺爺一家建議基本保留現(xiàn)有格局，只對存在安全隱患的衛(wèi)生間進行局部改造，上述情形中，老楊優(yōu)先考慮的倫理原則有（）。A.最小傷害B.自由自主C.保護生命D.差別平等【答案】：BCD50.某軍休所社會工作者小葉發(fā)現(xiàn)，—些軍休干部感到自己一身本領(lǐng)卻無用武之地，因而產(chǎn)生強烈的無力感和失落感，小葉決定為軍休干部提供服務(wù)，下列服務(wù)技巧中，屬于問題解決技巧的有（）。A.教導(dǎo)軍休干部放松訓(xùn)練的技巧B.推動軍休干部討論問題產(chǎn)生的原因C.帶領(lǐng)軍休干部探討社會參與的可行措施D.引導(dǎo)軍休干部回顧人生經(jīng)歷【答案】：AB51.有下列情形之一的，中止執(zhí)行（）A.當事人履行行政決定確有困難或者暫無履行能力的B.第三人對執(zhí)行標的主張權(quán)利，確有理由的C.行政機關(guān)認為需要中止執(zhí)行的其他情形D.執(zhí)行可能造成難以彌補的損失，且中止執(zhí)行不損害公共利益的【答案】：ABCD52.火災(zāi)現(xiàn)場主要勘驗方法有（）。A.逐層勘驗法B.復(fù)原勘驗法C.篩選法D.剖面勘驗法【答案】：ABCD53.炸藥爆炸現(xiàn)場與氣體爆炸現(xiàn)場的區(qū)別有（）。A.炸藥爆炸拋出物多、均勻、細碎，氣體爆炸拋出物少、塊大不均勻。B.炸藥爆炸現(xiàn)場無明顯的爆炸點，氣體爆炸現(xiàn)場有明顯的爆炸點C.炸藥爆炸有明顯的煙熏痕跡，氣體爆炸無明顯的煙熏痕跡。D.炸藥爆炸現(xiàn)場有