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文檔簡介
人教版三年級數(shù)學(xué)下冊0的除法
一、變換習(xí)題,做好鋪墊
師:小朋友們,喜歡玩“競賽”游戲嗎?現(xiàn)在老師這有幾張數(shù)學(xué)習(xí)題卡片,老師出示題目,看哪個小朋友能第一個舉手并說出正確的答案?現(xiàn)在開始好嗎?(好)教師要隨意抽取習(xí)題卡片,這樣才能讓學(xué)生更好的回憶起一個數(shù)加減0等于原數(shù)和0乘任何一個數(shù)都等于0的結(jié)論。320=
48+0=
0×2=
3×0=
0×9=
8×0=
0+25=
29+0=86-0
0×100
0+45
0×0=
教學(xué)目標(biāo):
1.知道0除以任何不是0的數(shù)都得0的結(jié)論。
2.培養(yǎng)和提高學(xué)生的計算能力。
3.
培養(yǎng)學(xué)生分析、比較和概括的能力。創(chuàng)設(shè)情境,引入課題
師:小朋友們,剛才你們的精彩表現(xiàn)特讓老師震撼,你們太棒了,為了獎勵一下大家,咱一起去看大家都很喜歡的動畫片《西游記》好不好?(好)
我們來看一幅畫,哪個同學(xué)能根據(jù)這四幅圖給我們大家來講一個故事?豬八戒分西瓜豬八戒分西瓜其他3人怎么分??其他3人分不到了。0除以任何不是0的數(shù)都得0。小組合作,探究新知
師:西瓜一個都沒有了,其他3人可以分到多少呢?如果列算式,又該怎樣列呢?
生:0÷3
板書:0÷3
師:0÷3等于多少?
小組內(nèi)討論后并說一說你們是怎樣想的?然后匯報。0÷2=()0÷4=()0÷5=()0÷8=()0÷9=()0÷100=()做一做00000
0搶答我最棒!
0÷4=9×0=0÷20=0÷56=0÷12=0÷981=0×96=0×169=
智力長跑填一填
在○里填上合適的符號
0○3=3
4○0=0
8○0=8
0○6=0
5○0=0
0○1=0
課堂檢測
計算下面各題
0÷1=
0÷7=
0÷85=
0÷269=
0+0+0+0+0+0+0+0+0÷4=
0×
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