學生活動策劃方案模板7篇

第學生活動策劃方案模板7篇學生活動策劃方案模板篇1

根據(jù)《__市人民政府辦公室關(guān)于做好20__年暑假大學生到政府機關(guān)見習工作的通知》(商政辦函〔20__〕81號)要求，現(xiàn)就做好20__年暑假大學生到政府機關(guān)見習工作有關(guān)事項通知如下。

一、時間安排

20__年6月1日至6月30日大學生報名;7月1日至7月10日遴選定員、制定見習分配方案;20__年7月13日至8月13日學生到政府機關(guān)見習。

二、實施范圍

根據(jù)市政府統(tǒng)一要求，今年大學生暑假到政府機關(guān)見習活動在縣政府工作部門、直屬機構(gòu)開展，全縣共安排大學生見習人數(shù)30名。

三、條件要求

堅持“自主申請、自愿報名、雙向選擇、擇優(yōu)選定”的基本原則。見習大學生應具備以下條件：

1.商洛本地高校(商洛學院、商洛職業(yè)技術(shù)學院)和山陽籍在外地高校就讀的全日制本科及以上學歷教育的大二、大三在校大學生。

2.政治思想積極，組織紀律觀念較強，身體健康，綜合素質(zhì)較好，無違法違紀和犯罪記錄。

3.嚴格遵守見習單位各項規(guī)章制度，自覺接受見習單位管理，嚴守國家秘密和工作秘密，注重自身形象，注意人身、交通、飲食安全。

4.能夠自行解決見習期間的食宿問題。

四、組織機構(gòu)及職責分工

1.縣政府成立大學生假期到政府__見習協(xié)調(diào)工作組，由縣政府辦一名副主任任組長，縣教體局、人社局相關(guān)負責人為成員，具體負責組織和協(xié)調(diào)開展大學生見習工作。

2.工作組成員的具體職責分工：縣政府辦負責工作組各單位之間的統(tǒng)籌聯(lián)絡，協(xié)調(diào)解決工作中的具體問題;縣教體局負責人員遴選和審定工作，配合搞好宣傳動員和相關(guān)組織工作;縣人社局負責見習分配、考核評定、證書發(fā)放和備案管理等工作。

五、工作程序

1.宣傳動員：由縣政府辦牽頭，縣教體局、人社局配合，加強溝通聯(lián)系，搞好宣傳動員。同時，通過縣政府門戶網(wǎng)站發(fā)布活動通知，擴大宣傳覆蓋面。

2.學生報名：符合條件的.大學生通過縣政府下載并如實填寫《__縣大學生假期到政府機關(guān)見習報名審查表》，于6月30日12時前持個人有效身份證件到縣教體局報名(聯(lián)系人：牛軍良，聯(lián)系電話____)

3.遴選分配：縣教體局根據(jù)條件要求遴選人員，經(jīng)縣政府見習工作組審定后，由縣人社局提出見習分配方案，分配方案報縣政府辦備案。

4.報到：7月13日大學生持個人有效身份證件和人身意外傷害保險證明，到所分配的見習單位報到。

5.見習考核：見習結(jié)束前，見習大學生撰寫個人見習工作總結(jié)，并在網(wǎng)上下載《見習總結(jié)評定表》，同時到縣人社局領取空白《見習證書》，經(jīng)見習單位填注鑒定意見后，交回縣人社局填注綜合評定意見?！兑娏暱偨Y(jié)評定表》和工作總結(jié)一式四份，留存見習單位、縣人社局、縣教體局各一份，學生自行帶回所在學校一份。

六、相關(guān)要求

1.縣政府機關(guān)大學生見習活動由縣政府辦具體協(xié)調(diào)，各成員單位按職責配合實施。

2.各見習單位要安排好見習學生的工作和生活，為見習生參與機關(guān)事務、開展調(diào)查研究等活動提供機會和平臺，指定專人擔任指導老師，并向見習生發(fā)放見習補助(每人1000元)。

3.各部門要安排好大學生見習活動，并于6月20日前將本部門負責此項工作的人員名單及聯(lián)系方式報縣政府辦備案(郵箱：____)。見習工作結(jié)束后，形成書面總結(jié)向縣政府辦報告，以便匯總上報。

學生活動策劃方案模板篇2

為慶祝新中國成立70周年，加強對學生愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、國史的相關(guān)知識，并引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養(yǎng)學生愛國主義為核心的民族精神。學校特制定以“壯麗70年，闊步新時代”為主題的暑假社會實踐活動，具體安排如下：

(一)歌唱祖國

用紅色經(jīng)典帶動流行，唱響紅色文化，歌頌黨，歌頌祖國。暑假期間，1—5年級同學學唱紅歌。唱會《國歌》、《少年先鋒隊隊歌》、《我和我的祖國》三首歌曲。

(二)描繪祖國

我們的祖國風景如畫，大河奔騰，群山巍峨，風光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，大漠收殘陽，明月醉荷花。我們的祖國如此之美麗，1-2年級同學就以“美麗的祖國”為主題創(chuàng)作一幅畫，表達自己對祖國的熱愛之情和美好祝愿，作品紙張為8k紙。

(三)贊美祖國

我們的祖國有著悠久的歷史，燦爛的科學文化，豐富的物質(zhì)資源，祖國的人民勤勞、勇敢、智慧。假期中，3—5年級同學每人制作一張以“我愛你祖國”為主題的`手抄報，作品紙張為8k紙。

(四)閱覽祖國

閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。同學們在暑假期間，閱讀觀看一些反映革命戰(zhàn)爭時期的紅色經(jīng)典書籍及愛國影片，從而感受中華民族不屈不撓、勇于斗爭的偉大民族精神。①3—5年級同學每天做好讀書筆記，把一些優(yōu)美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以制作讀書卡片上。②3—5每人寫一篇以“祖國在我心中”為主題的作文，文章紙張用8k作文紙。③3—5年級同學每人寫一篇愛國影片觀后感，紙張用8k作文紙。

相關(guān)要求：

學生報到時，將暑假作業(yè)、繪畫作品、讀書筆記主題作文、主題手抄報以及愛國影片觀后感歸納整理好，一并上交班主任;不上交或不完成暑假各類作業(yè)的，班主任不予以報到注冊。

學生活動策劃方案模板篇3

一、活動名稱：第一屆“新生杯”籃球賽

二、活動宗旨：積極、向上、團結(jié)、奮進、運動、健康

三、活動目的：為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛，增強各專業(yè)班級凝聚力，同時為工商學院籃球隊提供后備力量。通過開展“新生杯”籃球賽，增強同學之間的友誼和文化交流，提高我院學生的籃球水平，推動校園精神文明建設，向社會展示一個充滿活力的新一屆大學生風貌。

四、活動對象：工商學院20__級各專業(yè)全體男生

五、活動地點：商業(yè)街籃球場

六、活動時間：20__年10月12日——10月16日

七、主辦單位：工商管理學院體育部

八、參賽要求：

1、本次比賽以輔導員所帶專業(yè)為單位組成各參賽隊伍，每隊人數(shù)不超過10人，自選隊長一名，要求服裝統(tǒng)一。

2、參賽人員必須是本專業(yè)的學生，人員必須固定，不得隨意撤換隊員，不得請外援，否則取消該隊比賽資格。

3、每專業(yè)組織一支啦啦隊，人數(shù)不限，參加體育風尚道德獎的評選。

九、活動流程：

1、10月10日中午12點前，各班將報名表交于教三101。

2、10月12日至16日進行循環(huán)比賽，每場比賽時間為晚上19：00

3、比賽共進行5天，最后角逐出冠、亞、季軍及體育道德風尚獎一名，頒發(fā)獎品及證書。

十、協(xié)助部門：

1、辦公室：在校內(nèi)張貼海報，公布舉辦本次“新生杯”籃球賽的消息，并及時報道比賽相關(guān)事宜。

2、外聯(lián)部：聯(lián)系比賽期間隊員體育用品、飲水、藥品、葡萄糖等必備用品的贊助問題。

3、生活部：負責隊員的飲水、藥品管理及比賽期間場內(nèi)的衛(wèi)生、公共設施等問題。

4、紀檢部：組織觀眾入場、退場及比賽期間的紀律問題，并負責比賽期間一切安全問題。

5、文藝部：負責組織啦啦隊，帶領全場觀眾加油。

十一、注意事項：

1、如遇天氣等不可解決的因素，比賽時間另行通知;

2、本次比賽最終解釋權(quán)歸工商管理學院體育部。

學生活動策劃方案模板篇4

一、活動背景

高考的同學正在用激情與汗水點燃夢想，而此時置身大學校園中的我們，也會因此有許多回憶與感觸吧?暑假定會讓很多同學有許多新奇的見聞與感受!那么，何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時刻?

二、活動目的

1、豐富同學們的課余生活，提升文化素養(yǎng)。

2、使得同學們那些難忘的經(jīng)歷因文字而駐足。

3、激發(fā)同學們關(guān)注生活，關(guān)注社會的熱情。

三、活動對象

許昌學院全體在校生

四、活動時間

宣傳階段：6月8日——9月1日

作品征集：6月9日——9月15日

評審階段：9月15日——9月20日

五、參賽要求

1、可以從以下三個主題中任選其一：

(一)命題：那些年，我們一起上過的高三

(二)六月，又是一個離別的季節(jié)，當看到學弟學妹們從高考考場走出來時，是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢?你對于高考的記憶有多少，是笑容，是眼淚，還是……“吐槽我的高考”，用文字記錄下你當年高考的點滴，給自己留下不至于被時間沖刷而漸漸淡忘的記憶，也給學弟學妹一些指導，一些啟迪。

(三)又是一年暑假時，呆在家還是走出去?漫長的暑假相信你一定會遇到讓你或感動、或難過、或憤慨的事……那么拿起你的筆，記錄下你的暑期生活吧!(所經(jīng)所歷，所見所聞。)

2、要求

(1)a.字數(shù)不限，文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信均可。

b.主題鮮明，語言流暢、內(nèi)容豐富，真實感人，意境獨到;

c.文章應有獨立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢;

(2)所有參賽選手，必須在規(guī)定的時間內(nèi)將自己的稿件(原則上)以電子文檔的形式投遞至【注意：稿件上交時一并提供以下資料：作者姓名、所在院系班級、聯(lián)系方式?！?/p>

(3)參賽的作品必須為參賽選手的原創(chuàng)作品，如發(fā)現(xiàn)作品非本人原創(chuàng)，取消參與資格。

六、征文評比

本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：

初審：由評審機構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;

復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。

初審評分標準：

評審標準分值

內(nèi)容是否符合主題50

思想積極健康25

文字通暢、語言較好25

總計100

注：征文評分達到60分(含)以上，作為入圍稿件進入復審。

復審評分標準：

評審標準分值

有獨到的觀點30

有實用的價值，對廣大同學有指導意義20

內(nèi)容翔實20

條理清晰、表達準確20

語言優(yōu)美，文筆流暢10

總計100

七、獎項設置

一等獎(3名)：證書+獎品

二等獎(6名)：證書+獎品

三等獎(9名)：證書+獎品

優(yōu)秀獎(20名)：證書

八、活動流程

1、活動前期

利用版面、博客、短信等方式進行前期的策劃宣傳，讓更多的同學了解并參與此次活動。

2、活動中期：

①準時截止收稿，進行稿件整理

②邀請專業(yè)人士進行評定

③整理稿件，準備公布

3、活動后期：

①公布結(jié)果。

②頒獎及撰寫活動總結(jié)。

九、經(jīng)費預算

1.宣傳費用：展板2張：15.00元_2=30.00元

證書41份：1元_38=38元

2.其他費用(打印復印，膠水，剪刀等)10元

3.獎品：具體獎品待定

學生活動策劃方案模板篇5

一、夏令營介紹

20__年夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學生快樂、收獲、健康。

通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強調(diào)對營員體能和技能的訓練，鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。

內(nèi)容豐富的活動，進一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認識自身潛能，增強自信心。同時增進對集體的參與意識與責任心，改善人際關(guān)系，學會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團隊合作精神。學會欣賞、關(guān)注和愛護大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，從而更進一步的促進學生的全面發(fā)展。

“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。

二、夏令營特色

名師授課，求知健心形式多樣多元技能

三、夏令營主題

健康運動陽光未來

四、夏令營活動基地

東街口營地

五、承、主辦單位

主辦單位：__承辦單位：__

六、參加對象和名額

5--12歲之間的小朋友

七、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的

2、有一定紀律性家長支持的

八、活動時間

20__年7月初―20__年8月底(具體時間待定)

九、相關(guān)事項

收費元/人

證書：在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓練營結(jié)業(yè)證書。膳食：專業(yè)配餐，實行分餐制。

贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影

學生活動策劃方案模板篇6

一、活動目的：

為了促進校內(nèi)學生交流，增進學生友誼，加強學生團結(jié)，展現(xiàn)學生的風采，進一步擴大校組織的影響力，培養(yǎng)同學們的集體榮譽感，營造團結(jié)向上的氛圍，通過比賽培養(yǎng)體現(xiàn)同學們團結(jié)合作精神，特此舉辦此次校內(nèi)籃球賽。

二、活動主題：

滄州國興職業(yè)技術(shù)學?；@球賽

三、活動對象：滄州國興職業(yè)技術(shù)學校全體學生

四、活動時間：待定

五、活動地點：校內(nèi)籃球場

六、比賽安排：

1、比賽采用抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪，比賽設冠軍、亞軍、季軍、參與隊。

2、比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為20分鐘，期間無暫停時間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。

3、每隊上場人數(shù)為5人，換人不限次數(shù)。

七、比賽紀律：

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權(quán)。

2、各隊嚴格按照要求報名，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

3、每隊球員統(tǒng)一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須統(tǒng)一服裝。

4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格并做違紀處理并全校通報。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予犯規(guī)警告，嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規(guī)或危險動作則視同犯規(guī)。

6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并對相關(guān)責任人做違紀處理并進行全校通報。

八、比賽規(guī)則：

1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場10秒及24秒規(guī)則。

2、凡投籃、上籃犯規(guī)的，均由被犯規(guī)者罰籃2次。

3、凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的，均由對方進行2罰1擲。

4、累計犯規(guī)超過6次者將被自動罰下。

學生活動策劃方案模板篇7

一、活動背景：

為促進我校精神文明建設，豐富校園文化的發(fā)展、創(chuàng)建和諧文明校園、推進我校體育教學，提高體育運動水平,提高當代高中生自身素質(zhì)。也為了促進加強班級間的溝通交流，增強廣大師生間的交流與凝聚力，體現(xiàn)我校學生會在學校生活的重要作用。我們體藝科精心策劃了高一籃球賽給同學們展現(xiàn)高中的激情與活力色彩，我們相信，通過我們的`努力，本次活動一定能夠達到預期的目的。

二、活動目的及意義:

為豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,培養(yǎng)同學們的頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，并推動校園籃球運動的發(fā)展，致力于打造成一個真正屬于我校所擁有籃球隊,也為鐘情籃球的學生提供一個互相交流,互相學習的平臺。我們決定策劃本次高一的五人制籃球賽。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以本著促進各班級間各成員之間的交流和溝通為根本出發(fā)點，讓本次活動順利進行。同時為我校校隊選拔優(yōu)秀的隊員。

三、活動時間

四、活動地點：校水泥籃球場

五、活動主題：交流、團結(jié)、活力、拼搏

六、主辦方:體藝科組

承辦方：團委學生會

七、活動對象：高一學生

八、宣傳工作：

a、賽前宣傳：

1)由我校宣傳部制作宣傳海報進行宣傳。

2)召開體委會議傳達比賽的相關(guān)情況再由班級負責人到班級進行宣傳，并組隊訓練及組織比賽。

b、賽中宣傳：

(1)有個球隊及其拉拉隊進行自我宣傳(但不得對