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文檔簡介
大學語文總結作文(精彩7篇)自我介紹的大學語文作文篇一我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個播音員、或者當一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是,我利用一切機會學播音,練演講,說相聲,打快板,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊的春節(jié)文藝晚會,我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。好詩好畫好山水,鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美,一曲龍船調,回繞洞庭北。兩江匯流,三鎮(zhèn)鼎立,九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓,看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲,唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡,愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。故鄉(xiāng)不僅美麗,而且深邃。揮卻世紀的風煙,掀開歲月的史冊,美麗的江城,孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫過多少傳世的詩章、不朽的贊歌。在她的身邊,辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠;在她的胸前,無產階級的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長江啊,是中國近代革命史最權威的見證??床槐M那里滄桑的疊映,講不完那里歷史的厚重,那截江流曾載走多少不屈的吶喊,那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠影,那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動,和祖國一起迎來新生;那里的人民曾充滿豪情,歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天,那里的大地已是碩果累累,那里的藍天已是萬里碧空,那就我可愛的家——武漢市武昌城。各位老師、同學們!我的敘述,可使您躍躍欲試?我的描繪,可使您心情激動?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客,歡迎您去游覽江城的美景。自我介紹的大學語文作文篇二大家好!我的名字叫鄭博洋,鄭成功的鄭,博士的博,海洋的洋,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是18歲。我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”?,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。我的優(yōu)點:我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能在這4年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這4年。大學語文總結作文篇三這學期我提前修了大學語文這門課,總體感覺還不錯。如果說高中語文的學習過程中,許多東西是你平時為了應試而不得不去學,那么到了大學,學習語文不再有應試的壓力了。暫時放下平日課業(yè)的繁重,我完全是抱著一種享受的態(tài)度來的,在這里,你可以用自己的思維去想問題,沒有人再來評論你的對錯,因為那些呆板的標準是為了應試而制定的。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,充分發(fā)揮你的思維吧,在大學語文的課堂。學習所得中,感觸最大的是詩歌。詩歌的特點是最富有抒情性。如白居易的《長恨歌》表現(xiàn)唐玄宗和楊貴妃的悲情故事,在唐玄宗思念楊這種適于抒情的地方,用了“夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠。遲遲暮鼓初長夜,耿耿星河欲曙天?!眮肀硎?。設個的藝術手法之一是象征。戴望舒的《雨巷》在低沉而優(yōu)美的調子里,借助古典詩詞的意境“丁香空結雨中愁”幻化出一個丁香姑娘,作者希望逢著一個結著愁怨的東西,她是愁怨的化身,是哀愁,是一個象征意象。學習詩歌也要領略意境的重要性。張若虛的《春江花月夜》中,作者緊扣“春江花月夜”的題目揮毫潑墨,以月為中心來統(tǒng)攝廣闊的自然景物,使得所描繪景物在時空上無限擴展“春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明?!薄敖蠠o人初見遠,江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年只相似?!贝阂沟臏剀皩庫o,春江的浩瀚,春花的光鮮艷麗,全都在明月的籠罩下透漏出飄渺朦朧的韻味。在這樣美妙的環(huán)境中,詩人感到身心都融入了宇宙自然,體驗著永恒和無限。感覺自己還存在著問題:對現(xiàn)代詩歌的鑒賞能力偏弱。高中時為了應試,老師大篇幅的來講古代詩歌,使得自己看到詩歌就會定向的往古代人的思想去想。什么被貶,思親,愛國之類的。針對這個問題,我認為:我可以多讀一些現(xiàn)代詩歌當作消遣。讀得多了,對作者的主旨,情感,思想等方面把握的也會準一些??傊?,學習大學語文是非常有必要的。于知識層面,我可以繼續(xù)拓展知識視野,進一步開掘認知潛力,養(yǎng)成網絡裝的思維品性。于精神層面,我們可以題為人類精神,心理及人格,促使我們不斷提升精神境界。自我介紹的大學語文作文篇四我是一個不太勤快的男孩,有些貓咪的慵懶。常常是把一大堆衣服積攢到一起洗,一個人的時候不會去做飯,總是找些替代的食物,雖然我做飯很好吃。這對于一個男孩來說,算是一個比較大的缺點吧。不勤快代表著不上進,得過且過,我想沒有女孩子會喜歡這樣的男孩。畢竟大家還是要提高生活質量的。其實我覺得自己也算是蠻有品位的,只是兜里的錢少點兒。否則我也會選擇高質量的生活,但無奈經濟蕭條。不過就算我有了錢也留不住,對我來說,它們留著沒意義,花出去才有價值。再說了,那么多人摸過的紙,想想就惡心。所以,不買東西,堅決不裝錢。我是一個很情緒化的男孩,常常莫名其妙地喜歡某些事物?;蚴侨?,或是非人類,或是某人的某個動作、某個表情,都是會突然很喜歡的。有時會生氣,卻不會去憎恨。只是敏感得像個女孩子,這樣的男孩是很容易讓女孩子厭倦的。我想自己以后的妻子一定是個“治愈系”的高手,不然是沒辦法和我相處的。雖然我也是個治愈系的高手,但對自己還是比較放縱。其實也不算是放縱,不過是率性而為罷了。既沒有影響他人,也沒有拖累社會,只是我自己有些小小的固執(zhí)而已。一定要先刷牙后洗臉。房間要么不整理,要么就把所有的東西部收拾一遍。會一直喜歡一個女孩很久很久。會一個人沒理由地去到自己喜歡的地方,盡管什么也不做。經常喜歡一個人靜下來思考些或與生活有關(番茄炒蛋要加糖還是加鹽以及火候問題)或很抽象的問題(人生、宇宙之類的),或是單純地思念某個人,或只是靜靜地發(fā)呆什么也不想。會有人說我呆,說我反應慢。其實我的反應并不慢,只是想得比較多而已。就像我并不憂郁,只是常常睡不夠,眼睛睜不開,面部肌肉懶得動而已。大學語文總結作文篇五這個學期我和吳滿珍老師學習了大學語文,感受頗深。首先是吳滿珍老師每天始終保持著昂揚的精神狀態(tài),每天都保持著甜美的微笑,每一節(jié)課都在引導我們學習博大精深的語文。在大學學習語文沒有了中學時期的厭煩,沒有了考試沒有讓我失去方向,相反,以一個更輕松的狀態(tài)學習語文。在吳滿珍老師的課堂里,你可以用自己的思維去想問題,沒有人再來評論你的對錯,因為那些呆板的標準是為了應試而制定的。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,充分發(fā)揮你的思維。下面我將我在大學語文學到的知識做一個簡單的總結。首先,我更深刻的體會到生活中處處有語文這一觀點。還記得吳滿珍老師放的廣告,其實生活中還有許多這樣的例子。你瞧,大街上有著各樣商店,有了一個好店名吸引顧客,就可以多贏利。比如說那個服裝店,叫“衣拉客”,這個店名用意巧妙,使人一見就有一種好奇的心里,顧客也就不由自主地走進這個店了。生活中還有語文身影。草坪上的告示牌:“別踩我,我怕疼”;水龍頭旁的“別讓我留下傷心的淚水”;電視里的多彩廣告:“今年過年不送禮,收禮只收腦白金”;教室里的名言警句:“天才等于百分之一點靈感加百分之九十九的汗水”;人們情感交流的快樂使者:“你好”,“打擾了”,“請”,“謝謝你”。由此可見,生活離不開語文,因為語文是包裝內涵的藝術。語文就像金子,不論現(xiàn)實多么貧窮,只要你擁有語文,并能熟練地掌握,那么在語文的世界里,你便是富有的。所以我們該讓生活充滿語文,讓語文導航著文明的船駛向前方,迎接黎明的曙光。還有學會了賞析散文,詩歌,小說的方法。毋庸置疑,學習這些方法不僅可以讓我們更好的閱讀名人名家的作品,更有利于我們之后的學習生活。吳滿珍老師更注重在賞析作品上,讓我從作品出發(fā),做出自己的評價,要做到超越作品,這一點是難得可貴的。下面賞析春江花月夜來闡述我對賞析詩歌的理解。吳滿珍老師曾說過,學習詩歌一定要大聲的朗讀,才可以更好地理解起其中的意境。全詩緊扣春、江、花、月、夜的背景來寫,而又以月為主體?!霸隆笔窃娭星榫凹嫒谥?,它跳動著詩人的脈搏,在全詩中猶如一條生命紐帶,通貫上下,觸處生神,詩情隨著月輪的生落而起伏曲折。月在一夜之間經歷了升起——高懸——西斜——落下的過程。在月的照耀下,江水、沙灘、天空、原野、楓樹、花林、飛霜、白沙、扁舟、高樓、鏡臺、砧石、長飛的鴻雁、潛躍的魚龍,不眠的。思婦以及漂泊的游子,組成了完整的詩歌形象,展現(xiàn)出一幅充滿人生哲理與生活情趣的畫卷。這幅畫卷在色調上是以淡寓濃,雖用水墨勾勒點染,但“墨分五彩”,從黑白相輔、虛實相生中顯出絢爛多彩的藝術效果,宛如一幅淡雅的中國水墨畫,體現(xiàn)出春江花月夜清幽的意境美。除此之外,吳老師還給了我們鍛煉表達能力的機會,讓我們面對眾多人說話,不在怯場。吳老師還要求我們自己做課件,下面我將我做課件的體會闡述出來。首先在課件的制作上要簡潔大方構圖合理,所用顏色要與內容和諧;要設計制作必要的按鈕和提示文字,這樣不僅自己使用流暢,也為他人使用帶來方便;課件結構要完整,有片頭有片尾正文要突出。我還體會到制作計算機課件的過程,就是一個很好的學習過程。做課件不但能學習到許多有關計算機的知識,還能加深我們對文本的理解,讓我從一個不同的角度來審視語文,這在以前是沒有的體驗,另外在搜集音樂和圖片資料時,還可以欣賞到一些優(yōu)美的作品,在某種意義上講這也是一種享受。在制作課件過程中要充滿信心不怕困難。在制作課件時可能遇到一些難辦的問題,如搜集不到理想的圖片,因為對軟件使用還不夠熟練作不出理想的動態(tài)效果等,有時困難會使人很懊喪,甚至會想到半途而廢,只要有信心克服困難,那么一時找不到理想的圖片等素材,就會去請朋友擴大范圍找,或者想辦法制作;一時作不出理想的動態(tài)效果,就會不辭辛勞地反復練習,如果用一種軟件達不到目的時,還可以想法移植其他平臺作的效果來用??傊?,當花了時間克服了困難作好了課件時,就會感到無比的欣慰,滿足和幸福。除此之外,我還利用課余時間閱讀了《陳煥生上城》,了解到處于社會變革時期的農民,雖然背負著歷史因襲的重負而步履維艱,卻終于邁出了走向新生活的第一步,從而形象地概括了農村現(xiàn)實生活發(fā)生的可喜變化,農村經濟政策的調整給廣大農民帶來的實實在在的好處。我還閱讀了《第四十一》,了解到在那個杳無人跡的小島上,兩個階級不同、信仰不同、文化修養(yǎng)不同、追求不同的青年男女的愛情悲劇。盡管沒有大場面,我們還是從那寂靜的小島上的一聲槍響中,感覺到那個時代,兩個階級搏斗的劇烈。通過看《亂世佳人》,《奧賽羅》,更是讓我開了眼界。以上幾點就是我的大學總結。雖然語文學習的時間不如英語,但是只要你肯努力,就會進步。更何況生活中處處有語文,不好好學習語文怎樣更好的生活呢?語文的學習沒有終結,才剛剛開始。自我介紹的大學語文作文篇六大家好!我叫___,有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在-班,所以對一些同學有了一定的認識和了解,也成為了朋友,希望我們大家能繼續(xù)相互鼓勵,共同成長。在花季和雨季有我們最深的情誼,也很高興能和你們成為同學,希望大家以后在學習上相互幫助。進入大學,發(fā)現(xiàn)理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及,但對我來說已經是“如鰍得泥”。雖然與中學相比,課程的負擔不止增加了倍余,但我更喜歡這種忙碌。基礎課的教學,應該不能算得上理想,我想這是國內多數大學的通病。不過,課程本身的吸引力,遠遠大于我對教學方式的不滿。雖然沒有在拿到全部的優(yōu)秀,但也算是順利通過。英語輕松拿下四級六級,也似小馬過河,不是一件異??植赖氖虑?。在順利完成學習任務之余,課外閱讀成了我的最大愛好,三年間省下了別人喝咖啡的錢全部買了書。__年北京,__年上海,每次都把錢包里的錢換成了更加充實的書包里的書。至今,床頭的三層書架全部塞滿了各種生物學讀物,被同學戲稱為山大圖書館生物學分館。為了及時了解科技界特別是生物學界的動態(tài),各種雜志成了我最大的涉獵品,《science》《nature》千金難求,《scientificamerican》的中文版三年來一期不缺。在學校,最大的樂土莫過于實驗室,即使基礎實驗成了理工科學生最為詬病的孱頭。雖然無法完全掌控實驗,但我力爭求變,看到自己的思想被證實或被否定,實在是一件樂事。兒時與土地的親近和十幾年“住院”(liveinthehospital)生活讓我對實驗操作本身頗有體會。特別是動物實驗,被同學叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找“立針之地”的往往是我。三年來,十幾門實驗課,門門都是優(yōu)秀,每每成為實驗同伴偷懶的理由,這也是大學時光里的一個美好的回憶。閑暇之余,背上帳篷和睡袋,深入濟南南部的山山水水中,雖然沒有云南風光旖旎,還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質錘和放大鏡,張夏、山旺,都是好去處。和奧陶紀、寒武紀、第四紀的生靈們打個招呼。雖然還上升不到分子的水平,也算是對進化的小小研究了。說到進化,20__年的春天,非典疑云籠罩京城之際,我和幾個朋友受邀到中央電視臺科教頻道與南京大學、天津大學的朋友一起參加關于恐龍滅絕的話題的討論。我們提出的復原恐龍生殖生態(tài)模型的觀點得到了著名古生物學家董枝明和甄朔南的一致肯定。從北京趕回濟南后五天,非典隔離開始。同樣因為非典,中央臺的節(jié)目錄制陷入停頓,我們的節(jié)目“有幸”被重播四次之多,希望我們的觀點能夠得到更多人的認可。不過,比之討論恐龍滅絕,我更喜歡探討生命的誕生。在這里,進化不僅僅是一個生物學課題,更是一個哲學命題。我對進化生物學及進化基因組學的認識將在下面的一篇小文中展開,在此就不加贅述了。最后,三年大學生活行將結束,未來的研究生生活
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