大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)-新-知到答案、智慧樹答案

大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)-新-知到答案、智慧樹答案第一章單元測試1、問題：李克強(qiáng)總理在公開場合提出“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”，最早是在2014年9月的()上。選項(xiàng)：A:夏季達(dá)沃斯論壇B:首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會C:第二屆互聯(lián)網(wǎng)大會D:首屆國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大會答案:【夏季達(dá)沃斯論壇】2、問題：根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）選項(xiàng)：A:社會環(huán)境B:自然環(huán)境C:自然環(huán)境D:自然環(huán)境答案:【社會環(huán)境;自然環(huán)境】3、問題：目前大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻，關(guān)于應(yīng)對大學(xué)生就業(yè)問題的科學(xué)策略，以下說法正確的是：（）選項(xiàng)：A:教育主管部門要根據(jù)宏觀經(jīng)濟(jì)特征和市場需求來設(shè)置審批專業(yè)，避免重復(fù)建設(shè)和不必要的內(nèi)耗。B:高校在教育管理、課程設(shè)置等方面實(shí)施相應(yīng)的改革，形成自己的特色，實(shí)施畢業(yè)生就業(yè)方式多樣化。C:大學(xué)生自身轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，從“精英主義就業(yè)觀”轉(zhuǎn)向“大眾化就業(yè)觀”，降低就業(yè)期望值。D:以上說法都正確。答案:【以上說法都正確。】4、問題：大學(xué)生就業(yè)的環(huán)境是不斷變化的，從政策到經(jīng)濟(jì)形勢，從用人單位到畢業(yè)生自身，每年都有新的變化，大學(xué)生要充分利用積極的環(huán)境因素，實(shí)現(xiàn)就業(yè)。當(dāng)前看來，大學(xué)生就業(yè)的積極因素有：選項(xiàng)：A:國家出臺的各種鼓勵(lì)畢業(yè)生就業(yè)的新政策，如《關(guān)于實(shí)施大學(xué)生服務(wù)西部計(jì)劃的通知》等。B:用人單位用人觀念的轉(zhuǎn)變，近年來用人單位更加注重考核人才的能力與素質(zhì)，逐漸走出“重學(xué)歷”的誤區(qū)，且招聘過程更加公平合理。C:嚴(yán)峻的就業(yè)形勢已經(jīng)促使學(xué)校改革教學(xué)模式、加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)、重視就業(yè)指導(dǎo)、拓寬就業(yè)渠道。D:以上都是。答案:【以上都是?！?、問題：面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，許多大學(xué)生紛紛走出校園，尋找實(shí)習(xí)和兼職的機(jī)會，為自己未來的工作增加具有說服力的籌碼，針對大學(xué)生實(shí)習(xí)兼職的現(xiàn)象，下列哪一項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的：（）選項(xiàng)：A:學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，而實(shí)習(xí)兼職嚴(yán)重影響了學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)，因此實(shí)習(xí)兼職與專業(yè)學(xué)習(xí)是矛盾的。B:實(shí)習(xí)、工作的經(jīng)歷對大學(xué)生來說很重要，如果擁有很好的實(shí)習(xí)或兼職工作的經(jīng)驗(yàn)，不但對就業(yè)有幫助，同時(shí)也可以使大學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中增加對社會的認(rèn)識和了解。C:擺正學(xué)習(xí)專業(yè)知識與增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系。應(yīng)該在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的前提下再盡可能多地鍛煉自己的工作能力，在實(shí)習(xí)或兼職中，要注重提高自己的工作適應(yīng)能力以及與人和諧相處的方法，不能只是單純的為了實(shí)習(xí)而實(shí)習(xí)。D:參加實(shí)習(xí)兼職要注意個(gè)人合法權(quán)益的保護(hù)，工作之前最好簽訂實(shí)習(xí)合同，約定工作時(shí)間、期限、工作內(nèi)容、勞動報(bào)酬、支付方式和方法、勞動條件等。答案:【學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，而實(shí)習(xí)兼職嚴(yán)重影響了學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)，因此實(shí)習(xí)兼職與專業(yè)學(xué)習(xí)是矛盾的?！康诙聠卧獪y試1、問題：職業(yè)生涯規(guī)劃就是等同于找份工作，沒有必要認(rèn)真。選項(xiàng)：A:是B:否答案:【否】2、問題：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。選項(xiàng)：A:是B:否答案:【是】3、問題：職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。選項(xiàng)：A:是B:否答案:【否】4、問題：職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。選項(xiàng)：A:是B:否答案:【是】5、問題：通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會。選項(xiàng)：A:是B:否答案:【是】第三章單元測試1、問題：就業(yè)信息類別，按照信息作用來分不包括選項(xiàng)：A:有效信息B:真實(shí)信息C:低效信息D:無效信息答案:【真實(shí)信息】2、問題：收集就業(yè)信息的方法不包括選項(xiàng)：A:全方位搜集法B:全方位搜集法C:多多益善搜集法D:定區(qū)域搜集法答案:【多多益善搜集法】3、問題：不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是（）選項(xiàng)：A:掌握重點(diǎn)B:人云亦云C:善于對比D:適合自己答案:【人云亦云】4、問題：屬于就業(yè)陷阱的有哪些選項(xiàng)：A:要求用學(xué)歷證書、身份證做抵押的職業(yè)B:無故要求延長試用期的職業(yè)C:先買產(chǎn)品才能上崗的職業(yè)D:以上都是答案:【以上都是】5、問題：以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有選項(xiàng)：A:不被職位的名稱所迷惑B:加強(qiáng)對勞動法規(guī)和大學(xué)生就業(yè)政策的學(xué)習(xí)C:加強(qiáng)自我保護(hù)意識，防止個(gè)人資料泄密D:以上都是答案:【以上都是】第四章單元測試1、問題：大學(xué)生常見的就業(yè)心理問題有哪些選項(xiàng)：A:期望過高B:規(guī)劃不夠C:約束太多D:壓力過大答案:【期望過高;規(guī)劃不夠;約束太多;壓力過大】第五章單元測試1、問題：（判斷題）簡歷就是用來填寫個(gè)人信息，不必太過花心思去做。選項(xiàng)：A:是B:否答案:【否】2、問題：（判斷題）簡歷內(nèi)容必須要保證真實(shí)。選項(xiàng)：A:是B:否答案:【是】3、問題：（判斷題）制作簡歷前要進(jìn)行思考，做到知己知彼。選項(xiàng)：A:是B:否答案:【是】4、問題：（判斷題）制作簡歷時(shí)，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說服力。選項(xiàng)：A:是B:否答案:【是】5、問題：（判斷題）制作簡歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。選項(xiàng)：A:是B:否答案:【是】第六章單元測試1、問題：面試的特點(diǎn)中，具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點(diǎn)。選項(xiàng)：A:交流的互動性B:工具的綜合性C:評價(jià)的主觀性D:評價(jià)的主觀性答案:【工具的綜合性】2、問題：面試依據(jù)實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)化程度分為（）選項(xiàng)：A:結(jié)構(gòu)化面試B:非結(jié)構(gòu)化面試C:半結(jié)構(gòu)化面試D:自由化面試答案:【結(jié)構(gòu)化面試;非結(jié)構(gòu)化面試;半結(jié)構(gòu)化面試】3、問題：分階段面試分為（）選項(xiàng)：A:分為初試、復(fù)試；B:初試、綜合評定；C:初試、復(fù)試與綜合評定三步；D:一次面試、二次面試答案:【初試、復(fù)試與綜合評定三步；】4、問題：本節(jié)介紹的面試的主要內(nèi)容有（）選項(xiàng)：A:儀表修養(yǎng)、專業(yè)水平B:工作態(tài)度、待人態(tài)度C:興趣愛好D:分析能力、反應(yīng)能力和口頭表達(dá)能力答案:【儀表修養(yǎng)、專業(yè)水平;工作態(tài)度、待人態(tài)度;興趣愛好;分析能力、反應(yīng)能力和口頭表達(dá)能力】5、問題：面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備那些主要內(nèi)容（）選項(xiàng)：A:資料準(zhǔn)備和信息準(zhǔn)備B:禮儀準(zhǔn)備和自我認(rèn)知C:模擬面試D:以上都是答案:【以上都是】第七章單元測試1、問題：以下哪項(xiàng)不是大學(xué)生常見的創(chuàng)業(yè)類型：選項(xiàng)：A:生存型創(chuàng)業(yè)B:模仿型創(chuàng)業(yè)C:投資型創(chuàng)業(yè)D:發(fā)展型創(chuàng)業(yè)答案:【投資型創(chuàng)業(yè)】2、問題：企業(yè)初創(chuàng)期的引導(dǎo)投資通常來自于：選項(xiàng)：A:政府B:企業(yè)創(chuàng)始人C:天使投資人D:天使投資人答案:【企業(yè)創(chuàng)始人】3、問題：以下關(guān)于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中角色的說法，正確的是：選項(xiàng)：A:一個(gè)團(tuán)隊(duì)中至少具有三種角色B:團(tuán)隊(duì)成員的角色不影響其所獲得的股權(quán)多少C:團(tuán)隊(duì)成員的角色不影響其所分得的利潤多少D:盡管團(tuán)隊(duì)成員的角色分工不同，但實(shí)質(zhì)上都是企業(yè)的老板答案:【一個(gè)團(tuán)隊(duì)中至少具有三種角色】4、問題：對于新創(chuàng)企業(yè)而言，營銷方面的管理基本技巧不包括：選項(xiàng)：A:因企制宜，尋找有效的促銷支點(diǎn)B:搞好產(chǎn)品定位，產(chǎn)品差異化切入C:資金制勝，保證絕對的資金支持D:選擇適宜營銷渠道，平衡風(fēng)險(xiǎn)與效率答案:【資金制勝，保證絕對的資金支持】5、問題：企業(yè)的中長期經(jīng)營計(jì)劃，以保證滿足市場需要為前提，以（）為中心，也就是以提高經(jīng)濟(jì)效益為中心。選項(xiàng)：A:生產(chǎn)目標(biāo)B:利潤目標(biāo)C:市場目標(biāo)D:質(zhì)量目標(biāo)答案:【利潤目標(biāo)】第八章單元測試1、問題：創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，企業(yè)使命部分的內(nèi)容包括：選項(xiàng)：A:核心目的和核心價(jià)值觀B:核心價(jià)值觀和主要產(chǎn)品或服務(wù)C:核心目的和主要產(chǎn)品或服務(wù)D:核心價(jià)值觀和核心經(jīng)營理念答案:【核心目的和核心價(jià)值觀】2、問題：要把創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的摘要寫好，需要在摘要中包含的內(nèi)容有哪些：①項(xiàng)目的先進(jìn)性；②支持觀點(diǎn)的切實(shí)證據(jù)；③項(xiàng)目的可行性；④項(xiàng)目需要的幫助和支持；⑤項(xiàng)目的社會價(jià)值。選項(xiàng)：A:①③⑤B:①③④⑤C:①②③④⑤D:①②③④答案:【①②③④⑤】3、問題：創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的風(fēng)險(xiǎn)分析部分內(nèi)容包括：選項(xiàng)：A:產(chǎn)品質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)B:法律風(fēng)險(xiǎn)C:技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)D:以上全部答案:【以上全部】