小學(xué)教師教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)制度范本

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)教師教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)制度范本第一章總則第一條為了激勵(lì)和表彰小學(xué)教師在教學(xué)中取得的突出成績(jī)，提高教師的教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本獎(jiǎng)勵(lì)制度。第二條定義小學(xué)教師教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)，是指根據(jù)小學(xué)教師在教學(xué)中取得的突出成績(jī)和表現(xiàn)，給予其一定的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。第三條獎(jiǎng)勵(lì)目的本制度的獎(jiǎng)勵(lì)目的是激勵(lì)小學(xué)教師在教學(xué)中充分發(fā)揮自身的聰明才智和教育教學(xué)水平，同時(shí)倡導(dǎo)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，提高整個(gè)小學(xué)的教育教學(xué)水平和質(zhì)量。第四條獎(jiǎng)勵(lì)類別根據(jù)小學(xué)教師在教學(xué)中取得突出成績(jī)和表現(xiàn)的不同，將其分為不同的獎(jiǎng)勵(lì)類別，包括教學(xué)成果獎(jiǎng)、教學(xué)技能獎(jiǎng)、教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)、教學(xué)研究獎(jiǎng)等。第五條獎(jiǎng)勵(lì)額度各獎(jiǎng)勵(lì)類別的額度由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行確定，并根據(jù)教師的成績(jī)和表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)定。第二章教學(xué)成果獎(jiǎng)第六條教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1.教學(xué)成果獎(jiǎng)是針對(duì)教師在教學(xué)中取得的突出成績(jī)進(jìn)行評(píng)定的，需要滿足以下條件：(1)教師的教學(xué)成績(jī)?cè)谕?jí)別或同崗位中處于領(lǐng)先水平；(2)教師教學(xué)成績(jī)?cè)谔岣邔W(xué)生學(xué)業(yè)水平、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生良好品德方面有突出貢獻(xiàn)；(3)教師在教學(xué)評(píng)估和學(xué)生評(píng)價(jià)中得分在同級(jí)別或同崗位中位居前列。第七條教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)定程序1.學(xué)校根據(jù)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，組織評(píng)審委員會(huì)對(duì)候選人進(jìn)行評(píng)審和投票；2.評(píng)審委員會(huì)根據(jù)評(píng)審結(jié)果進(jìn)行公示，并上報(bào)給學(xué)校校長(zhǎng)，最后由校長(zhǎng)進(jìn)行批準(zhǔn)。第八條教學(xué)成果獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)方式1.教學(xué)成果獎(jiǎng)以獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(shū)的形式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；2.獎(jiǎng)金由學(xué)校根據(jù)評(píng)定結(jié)果進(jìn)行發(fā)放，金額由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行確定；3.榮譽(yù)證書(shū)由學(xué)校校長(zhǎng)頒發(fā)，同時(shí)將教師的成績(jī)和表現(xiàn)作為學(xué)校的重要榮譽(yù)進(jìn)行宣傳。第九條教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)定周期1.教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)定周期為每學(xué)年一次；2.學(xué)校在每學(xué)年結(jié)束后，對(duì)教師的教學(xué)成果進(jìn)行評(píng)定。第三章教學(xué)技能獎(jiǎng)第十條教學(xué)技能獎(jiǎng)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1.教學(xué)技能獎(jiǎng)是針對(duì)教師在教學(xué)中展示出的優(yōu)秀的教學(xué)技能進(jìn)行評(píng)定的；2.需要滿足以下條件：(1)教師具有出色的教學(xué)能力和方法；(2)教師在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用多種手段和工具，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)；(3)教師在課堂上能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。第十一條教學(xué)技能獎(jiǎng)的評(píng)定程序1.學(xué)校根據(jù)教學(xué)技能獎(jiǎng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，組織評(píng)審委員會(huì)對(duì)候選人進(jìn)行評(píng)審和投票；2.評(píng)審委員會(huì)根據(jù)評(píng)審結(jié)果進(jìn)行公示，并上報(bào)給學(xué)校校長(zhǎng)，最后由校長(zhǎng)進(jìn)行批準(zhǔn)。第十二條教學(xué)技能獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)方式1.教學(xué)技能獎(jiǎng)以獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(shū)的形式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；2.獎(jiǎng)金由學(xué)校根據(jù)評(píng)定結(jié)果進(jìn)行發(fā)放，金額由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行確定；3.榮譽(yù)證書(shū)由學(xué)校校長(zhǎng)頒發(fā)，同時(shí)將教師的成績(jī)和表現(xiàn)作為學(xué)校的重要榮譽(yù)進(jìn)行宣傳。第十三條教學(xué)技能獎(jiǎng)的評(píng)定周期1.教學(xué)技能獎(jiǎng)評(píng)定周期為每學(xué)年一次；2.學(xué)校在每學(xué)年結(jié)束后，對(duì)教師的教學(xué)技能進(jìn)行評(píng)定。第四章教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)第十四條教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1.教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)是針對(duì)教師在教學(xué)中展示出的教學(xué)創(chuàng)新能力進(jìn)行評(píng)定的；2.需要滿足以下條件：(1)教師在教學(xué)中有獨(dú)特的教學(xué)觀點(diǎn)和方法，能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力；(2)教師在教學(xué)過(guò)程中能夠運(yùn)用多種教具和媒體，打造具有個(gè)性化特點(diǎn)的教學(xué)環(huán)境；(3)教師在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式上有一定的創(chuàng)新和突破。第十五條教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)的評(píng)定程序1.學(xué)校根據(jù)教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，組織評(píng)審委員會(huì)對(duì)候選人進(jìn)行評(píng)審和投票；2.評(píng)審委員會(huì)根據(jù)評(píng)審結(jié)果進(jìn)行公示，并上報(bào)給學(xué)校校長(zhǎng)，最后由校長(zhǎng)進(jìn)行批準(zhǔn)。第十六條教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)方式1.教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)以獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(shū)的形式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；2.獎(jiǎng)金由學(xué)校根據(jù)評(píng)定結(jié)果進(jìn)行發(fā)放，金額由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行確定；3.榮譽(yù)證書(shū)由學(xué)校校長(zhǎng)頒發(fā)，同時(shí)將教師的成績(jī)和表現(xiàn)作為學(xué)校的重要榮譽(yù)進(jìn)行宣傳。第十七條教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)的評(píng)定周期1.教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)定周期為每學(xué)年一次；2.學(xué)校在每學(xué)年結(jié)束后，對(duì)教師的教學(xué)創(chuàng)新能力進(jìn)行評(píng)定。第五章教學(xué)研究獎(jiǎng)第十八條教學(xué)研究獎(jiǎng)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1.教學(xué)研究獎(jiǎng)是針對(duì)教師在教學(xué)研究領(lǐng)域取得杰出成就進(jìn)行評(píng)定的；2.需要滿足以下條件：(1)教師在教學(xué)研究領(lǐng)域有一定的研究成果，能夠?yàn)榻虒W(xué)改革和教學(xué)方法提供有益的建議和意見(jiàn)；(2)教師在教學(xué)研究方面發(fā)表過(guò)一定數(shù)量的學(xué)術(shù)論文或獲得相關(guān)科研項(xiàng)目的支持。第十九條教學(xué)研究獎(jiǎng)的評(píng)定程序1.學(xué)校根據(jù)教學(xué)研究獎(jiǎng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，組織評(píng)審委員會(huì)對(duì)候選人進(jìn)行評(píng)審和投票；2.評(píng)審委員會(huì)根據(jù)評(píng)審結(jié)果進(jìn)行公示，并上報(bào)給學(xué)校校長(zhǎng)，最后由校長(zhǎng)進(jìn)行批準(zhǔn)。第二十條教學(xué)研究獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)方式1.教學(xué)研究獎(jiǎng)以獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(shū)的形式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；2.獎(jiǎng)金由學(xué)校根據(jù)評(píng)定結(jié)果進(jìn)行發(fā)放，金額由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行確定；3.榮譽(yù)證書(shū)由學(xué)校校長(zhǎng)頒發(fā)，同時(shí)將教師的成績(jī)和表現(xiàn)作為學(xué)校的重要榮譽(yù)進(jìn)行宣傳。第二十一條教學(xué)研究獎(jiǎng)的評(píng)定周期1.教學(xué)研究獎(jiǎng)評(píng)定周期為每學(xué)年一次；2.學(xué)校在每學(xué)年結(jié)束后，對(duì)教師的教學(xué)研究成果進(jìn)行評(píng)定。第六章其他事項(xiàng)第二十二條獎(jiǎng)勵(lì)的對(duì)象本制度所獎(jiǎng)勵(lì)的對(duì)象為全校在職的小學(xué)教師。第二十三條獎(jiǎng)勵(lì)的評(píng)定和發(fā)放時(shí)間1.獎(jiǎng)勵(lì)的評(píng)定和發(fā)放時(shí)間由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行確定；2.學(xué)校應(yīng)當(dāng)在每學(xué)年結(jié)束后的一個(gè)月內(nèi)完成獎(jiǎng)勵(lì)的評(píng)定和發(fā)放。第二十四條獎(jiǎng)勵(lì)的公示和宣傳學(xué)校在獎(jiǎng)勵(lì)公示和宣傳時(shí)應(yīng)當(dāng)保護(hù)教師的隱私和權(quán)益，同時(shí)充分展示教師的成績(jī)和表現(xiàn)，提高學(xué)校的影響力和聲譽(yù)。第二十五條獎(jiǎng)勵(lì)的監(jiān)督和檢查學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全獎(jiǎng)勵(lì)的監(jiān)督和檢查機(jī)制，確保獎(jiǎng)勵(lì)的公正和合理，并及時(shí)處理教師的投訴和申訴。第二十六條獎(jiǎng)勵(lì)的追回和取消對(duì)于虛假申報(bào)或者違反教師職業(yè)道德和教育教學(xué)規(guī)范的行為，學(xué)校有權(quán)追回和取消其獎(jiǎng)勵(lì)，并依法追究責(zé)任。第二十七條本制度的解釋權(quán)歸學(xué)校所有。如對(duì)本制度有任何疑義或建議，請(qǐng)向?qū)W校相關(guān)部門(mén)進(jìn)行咨詢和反饋。注：本制度為范本，實(shí)際制定時(shí)需根據(jù)學(xué)校的具體情況進(jìn)行調(diào)整和修改。小學(xué)教師教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)制度范本（二）第一章總則第一條為了激勵(lì)和鼓勵(lì)小學(xué)教師在教學(xué)工作中取得突出成績(jī)，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本制度。第二條本制度適用于全校小學(xué)教師，包括正式任職的小學(xué)教師。第三條本制度根據(jù)教師在教學(xué)工作中的不同表現(xiàn)，設(shè)立教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)的不同等級(jí)。第四條教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)的評(píng)選依據(jù)，包括但不限于教學(xué)評(píng)估結(jié)果、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、教學(xué)科研成果等。第五條教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)每年設(shè)立一次，根據(jù)評(píng)估等級(jí)，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。第六條本制度由學(xué)校教務(wù)處管理，并定期評(píng)估和修改。第二章教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)第七條教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)三個(gè)等級(jí)。第八條一等獎(jiǎng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下：1.在教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中獲得優(yōu)秀或者良好的成績(jī)；2.在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中獲得優(yōu)秀、良好的成績(jī)；3.有教學(xué)科研成果，如發(fā)表的教育論文、教材編寫(xiě)、教學(xué)設(shè)計(jì)等；4.在教學(xué)過(guò)程中表現(xiàn)出色，得到學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可；5.具備較高的教學(xué)技能和水平。第九條二等獎(jiǎng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下：1.在教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中獲得良好的成績(jī)；2.在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中獲得良好的成績(jī)；3.有一定的教學(xué)科研成果；4.在教學(xué)過(guò)程中工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)；5.具備一定的教學(xué)技能和水平。第十條三等獎(jiǎng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下：1.在教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中獲得合格的成績(jī)；2.在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中獲得合格的成績(jī)；3.教學(xué)過(guò)程中完成了基本的工作任務(wù)；4.具備一定的教學(xué)技能和水平。第三章教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)及評(píng)選程序第十一條教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)按照以下程序進(jìn)行評(píng)選：1.教務(wù)處會(huì)根據(jù)評(píng)估結(jié)果，篩選出符合獎(jiǎng)勵(lì)條件的教師；2.教務(wù)處將符合獎(jiǎng)勵(lì)條件的教師名單報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)審核通過(guò)；3.學(xué)校根據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)，安排相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)儀式；4.學(xué)校通知獲獎(jiǎng)教師，并發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)和獎(jiǎng)金。第十二條教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金由學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)發(fā)放，獎(jiǎng)金數(shù)額根據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)而定。第十三條教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)由學(xué)校印制，詳細(xì)記錄獲獎(jiǎng)教師的姓名、獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)、獎(jiǎng)金數(shù)額等信息。第四章其他條款第十四條在評(píng)選過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，將取消獲獎(jiǎng)資格，并進(jìn)行追責(zé)處理。第十五條教師教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)不得影響教師的職稱評(píng)定和晉升。第十六條本制度解釋權(quán)歸學(xué)校所有，并由學(xué)校負(fù)責(zé)解釋和修改。第五章附則第十七條本制度自頒布之日起執(zhí)行，并于每年年底進(jìn)行一次評(píng)估和修改。第十八條本制度的解釋權(quán)歸學(xué)校所有。小學(xué)教師教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)制度范本（三）一、背景描述小學(xué)教師教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)制度是學(xué)校為了激勵(lì)優(yōu)秀教師發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)和才能，提升教學(xué)質(zhì)量和教育水平而制定的一種獎(jiǎng)勵(lì)政策。該制度的主要目的是鼓勵(lì)教師在教學(xué)過(guò)程中取得突出成績(jī)，并向其他教師示范、引領(lǐng)，促進(jìn)教育教學(xué)改革的不斷深化。本文將詳細(xì)闡述小學(xué)教師教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)制度的具體內(nèi)容和操作流程。二、制度內(nèi)容1.獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象小學(xué)教師教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)制度的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為全校教師，在校任教連續(xù)三年以上的教師均可申請(qǐng)參與評(píng)選。2.獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目包括但不限于以下幾個(gè)方面：（1）教育研究成果獎(jiǎng)：包括教學(xué)改革研究成果、教材編寫(xiě)成果、教育科研項(xiàng)目成果等。（2）教學(xué)方法創(chuàng)新獎(jiǎng)：鼓勵(lì)提出新的教學(xué)方法，并取得顯著的教學(xué)效果的教師。（3）學(xué)生綜合素質(zhì)提升獎(jiǎng)：鼓勵(lì)通過(guò)教育手段幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)，如品德素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、文化素質(zhì)等。（4）師德表現(xiàn)獎(jiǎng)：對(duì)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中表現(xiàn)出優(yōu)秀的師德進(jìn)行表彰。（5）教學(xué)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：對(duì)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行集體獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同提高教學(xué)質(zhì)量。3.評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)（1）教育研究成果獎(jiǎng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：主要看教育研究成果對(duì)教學(xué)實(shí)踐的直接影響和貢獻(xiàn)，包括成果的創(chuàng)新性、實(shí)用性、推廣價(jià)值等。（2）教學(xué)方法創(chuàng)新獎(jiǎng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：主要看新教學(xué)方法的獨(dú)特性、科學(xué)性、適用性和實(shí)際效果等。（3）學(xué)生綜合素質(zhì)提升獎(jiǎng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：主要看學(xué)生在素質(zhì)提升方面的實(shí)際表現(xiàn)，包括學(xué)生成績(jī)的提高、學(xué)生自律能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)等。（4）師德表現(xiàn)獎(jiǎng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：主要看教師在教育教學(xué)實(shí)踐中的師德表現(xiàn)，包括教育教學(xué)工作的辛勤付出、對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)等。（5）教學(xué)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：主要看教學(xué)團(tuán)隊(duì)在教育教學(xué)實(shí)踐中的整體效果和團(tuán)隊(duì)精神。4.評(píng)選程序（1）教師申報(bào)：教師需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將申報(bào)材料提交至學(xué)校評(píng)選辦公室，并填寫(xiě)個(gè)人教學(xué)成果申報(bào)表。（2）評(píng)審小組評(píng)審：學(xué)校將組織評(píng)審小組對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)審，并進(jìn)行初步篩選。（3）公示：評(píng)審小組將初步篩選出的申報(bào)教師名單在學(xué)校官網(wǎng)上進(jìn)行公示，接受公眾監(jiān)督。（4）終審評(píng)審：評(píng)審小組將在公示結(jié)束后對(duì)申報(bào)教師進(jìn)行終審，并確定獎(jiǎng)勵(lì)名單。（5）頒獎(jiǎng)典禮：學(xué)校將組織頒獎(jiǎng)典禮，對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行表彰，并獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(shū)。三、操作流程1.宣傳階段：學(xué)校需在開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)前進(jìn)行宣傳，將評(píng)選制度的內(nèi)容和目的，評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和流程等通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、教師微信群等渠道向全體教師進(jìn)行廣泛宣傳。2.申報(bào)階段：教師根據(jù)評(píng)選制度的要求，準(zhǔn)備申報(bào)材料，并將材料提交至學(xué)校評(píng)選辦公室，填寫(xiě)個(gè)人教學(xué)成果申報(bào)表。3.評(píng)審階段：評(píng)審小組對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)審，并初步篩選出具備進(jìn)入公示環(huán)節(jié)的教師。4.公示階段：評(píng)審小組將初步篩選出的教師名單在學(xué)校官網(wǎng)上進(jìn)行公示，接受公眾監(jiān)督。5.終審階段：評(píng)審小組對(duì)公示階段沒(méi)有被舉報(bào)或發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的教師進(jìn)行終審，確定獎(jiǎng)勵(lì)名單。6.頒獎(jiǎng)階段：學(xué)校組織頒獎(jiǎng)典禮，對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行表彰，并頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(shū)。四、意義和效果通過(guò)建立小學(xué)教師教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)制度，可以有效激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造力，提升教學(xué)質(zhì)量和教育水平。該制度的實(shí)施可以有效激發(fā)教師的熱情，增強(qiáng)教師的內(nèi)在動(dòng)力，提高教師的教學(xué)能力和創(chuàng)新能力。同