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文檔簡介
2024屆廊坊三中中考二模歷史試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.“三巨頭操控世界,德國成待宰羔羊。中國戰(zhàn)勝卻受害,學(xué)生掀起愛國潮?!边@幾句歌謠描述的史實(shí)發(fā)生在A.華盛頓會(huì)議 B.慕尼黑會(huì)議 C.巴黎和會(huì) D.雅爾塔會(huì)議2.新經(jīng)濟(jì)政策與中國的改革開放兩者的相同之處有①都是在經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞的情況下出現(xiàn)的②都是符合本國國情的改革③都促進(jìn)了本國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展④都是大膽創(chuàng)新的結(jié)果⑤都鞏固了新政權(quán)A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤3.中俄邊界走向已全部確定。雙方表示:兩國間4300多公里的共同邊界,從此將成為兩國人民和平、友好、合作、發(fā)展的紐帶。請你回憶一下歷史上中俄雙方簽訂的第一個(gè)邊界條約是A.《南京條約》 B.《尼布楚條約》C.中俄《勘分西北界約記》 D.中俄《北京條約》4.重大事件決定了一個(gè)國家的發(fā)展路徑,下圖是哪一個(gè)國家的發(fā)展歷程A.美國 B.俄國C.日本 D.英國5.下列關(guān)聯(lián)正確的是A.金字塔——古巴比倫王國B.種姓制度——古埃及C.迦太基人——羅馬共和國的滅亡D.屋大維——羅馬帝國的建立6.如圖漫畫《跨境網(wǎng)購》的實(shí)現(xiàn)得益于①電于計(jì)算機(jī)的發(fā)展②世界人口過快增長③互聯(lián)網(wǎng)在全球普及A.①②B.①③C.②③D.①②③7.我國歷史上第一位以王位世襲制而誕生的國王是()A.堯 B.舜 C.啟 D.禹8.“……路漫漫其修遠(yuǎn)矣,兩袖清風(fēng)來去。為官一任,造福一方,遂了平生意?!翱倳浰髟娫~稱頌的模范人物是()A.雷鋒 B.王進(jìn)喜 C.焦裕祿 D.鄧稼先9.下圖中,建造不同房屋的決定性因素是()A.自然條件 B.生活習(xí)慣 C.生產(chǎn)工具 D.勞動(dòng)技術(shù)10.有人說,“五四”的演員是在中國,劇本和導(dǎo)演卻是在外國。下面關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的說法不正確的A.在中國處于內(nèi)憂外患的情況下爆發(fā) B.是十月革命在中國的翻版C.青年學(xué)生是運(yùn)動(dòng)前期的主力軍 D.運(yùn)動(dòng)取得了初步勝利11.郵票,常常以一些重大的歷史事件、歷史人物、文物古跡、文化典籍等作為題材,以小小的“方寸之地”承載著往昔的歷史。下列三張不同年份發(fā)行的郵票,見證了1949年以來,中國農(nóng)村發(fā)生的巨大變遷。這些變革都A.遵循了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律B.體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的黨的路線C.促進(jìn)了農(nóng)民生活的不斷改善D.堅(jiān)持了社會(huì)主義公有制原則12.范文瀾在《中國近代史》中評說,“光緒帝是滿洲皇族中比較能接受新思想的青年皇帝,頗想有所作為?!蹦苤芜@一結(jié)論的是光緒帝在百日維新中()A.興辦洋務(wù),鼓勵(lì)師夷長技B.鼓勵(lì)辦企業(yè),開辦新式學(xué)堂C.提倡共和,推行民主政治D.提倡新文學(xué),倡導(dǎo)文學(xué)革命二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展影響著人們社會(huì)生活的變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答宋元時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)有很大發(fā)展,影響人們城市生活的變化。請舉兩個(gè)例子說明宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人們生活的影響。第二次工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力大大提高,對人們的生活也產(chǎn)生巨大影響。請舉兩個(gè)例子加以說明。1950年,中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》,到1952年底,全國土地改革基本完成。簡述新中國成立后土地改革對農(nóng)民生活的影響。14.閱讀下列材料:材料一廢除地主階級封建剝削的土地所有制,時(shí)有農(nóng)民的土地所有制。借以解放農(nóng)村生產(chǎn)力,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),為新中國的工業(yè)化開辟道路。——1950年《中華人民共和國土地改革法》材料二1955年,全國掀起農(nóng)業(yè)合作化的高潮,第2年90%以上的的農(nóng)戶參加了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。材料三中共十一屆三中全會(huì)后,經(jīng)濟(jì)體制改革首先在農(nóng)村的廣闊天地展開,農(nóng)村創(chuàng)造了“包產(chǎn)到戶”這一以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主要形式的責(zé)任制。材料四2005年12月,十屆全國人大常委會(huì)第十九次會(huì)議通過決定,自2006年1月1日起廢止《農(nóng)業(yè)稅條例》。結(jié)合材料一、二、三的內(nèi)容,說說這三個(gè)時(shí)期我國在農(nóng)村分別實(shí)行什么變革?在材料二的變革中,我國的土地所有權(quán)發(fā)生怎樣的轉(zhuǎn)變?實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包制之后,土地所有制是否再次發(fā)生變化?綜合以上四則材料,可以看出新中國建立以來,黨在解決三農(nóng)問題中不斷探索,從中你得到什么啟示?15.孫中山先生是舊民主主義革命的杰出代表。他在臨終前告誡國人:“余致力于國民革命凡四十年,其目的在求中國之自由平等?!彼谒氖旮锩闹袨椤扒笾袊杂善降取弊龀隽四男v史貢獻(xiàn)?試著設(shè)計(jì)一個(gè)表格加以說明。
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí),巴黎和會(huì)上,德國作為戰(zhàn)敗國,被戰(zhàn)勝國瓜分。中國雖然是戰(zhàn)勝國,但是中國代表在會(huì)上提出的山東問題,遭到了大會(huì)的拒絕,由此引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng),故C正確。ABD不符合題意,故排除ABD選項(xiàng)。故選C。2、A【解析】依據(jù)所學(xué)可知,新經(jīng)濟(jì)政策與中國的改革開放都是在經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞的情況下出現(xiàn)的;都是符合本國國情的改革;都促進(jìn)了本國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;都是大膽創(chuàng)新的結(jié)果;新經(jīng)濟(jì)政策鞏固了新政權(quán),⑤排除。仔細(xì)審查①②③④符合題意,故此題選A。點(diǎn)睛:抓住題干關(guān)鍵詞“新經(jīng)濟(jì)政策與中國的改革開放兩者的相同之處”是解題的關(guān)鍵,新經(jīng)濟(jì)政策鞏固了新政權(quán)。3、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1689年,中俄雙方簽訂的《尼布楚條約》,是中俄歷史上雙方簽訂的第一個(gè)邊界條約,這是一個(gè)平等條約,成為了兩國人民和平、友好、合作、發(fā)展的紐帶。選項(xiàng)B符合題意;《南京條約》是中英簽訂的第一個(gè)不平等條約,排除A;中俄《勘分西北界約記》和中俄《北京條約》都是近代史上俄國割占中國領(lǐng)土的條約,排除AD;故選B?!军c(diǎn)睛】解答本題首先排除與俄國無關(guān)的選項(xiàng),然后依據(jù)題意體現(xiàn)的中俄兩國人民和平、友好、合作、發(fā)展的紐帶,中俄《勘分西北界約記》、《北京條約》都是割占中國領(lǐng)土的不平等條約?!赌岵汲l約》中俄歷史上雙方簽訂的第一個(gè)邊界條約。4、A【解析】
根據(jù)題干信息“1775—1783年”,“1861—1865年”,“1929—1933年”“1941——1945年”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“1775--1783”是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)期;“1861--1865”美國南北戰(zhàn)爭;“1929--1933”從美國開始經(jīng)濟(jì)大危機(jī),隨后席卷資本主義世界;1941年日本偷襲美國太平洋上的軍事基地珍珠港,美國對日宣戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。1945年日本偷襲,第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束。A項(xiàng)符合題意。BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A。5、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,金字塔是古埃及的,種姓制度是古印度的,羅馬共和國是公元前27年發(fā)展為羅馬帝國的,故D對應(yīng)正確,符合題意;ABC對應(yīng)錯(cuò)誤,不合題意。故此題選D。6、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,第三次科技革命中,電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用是第三次科技革命的核心,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向,到20世紀(jì)末,計(jì)算機(jī)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日新月異,通過信息高速公路,人們可以發(fā)送電子郵件、收看網(wǎng)絡(luò)電影電視、實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育、進(jìn)行電子商務(wù)等。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來加強(qiáng)了世界各地之間的聯(lián)系,豐富了人們的日常生活,改變了人們的生活和工作方式。國際互聯(lián)網(wǎng)是全世界由計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)互相連接成的信息傳送網(wǎng)絡(luò),是使世界上各種計(jì)算機(jī)能交換各類數(shù)據(jù)的通信媒介。它是人類歷史發(fā)展中的一個(gè)里程碑,人類由此進(jìn)入信息時(shí)代。漫畫《跨境網(wǎng)購》的實(shí)現(xiàn)得益于①電于計(jì)算機(jī)的發(fā)展③互聯(lián)網(wǎng)在全球普及。圖片與②世界人口過快增長無關(guān),所以漫畫《跨境網(wǎng)購》的實(shí)現(xiàn)得益于①③,B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。7、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公元前2070年禹建立夏朝,禹死后,他的兒子啟繼承父位,王位世襲制代替禪讓制。中國歷史上第一位以王位世襲制而誕生的國王是啟。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。8、C【解析】
根據(jù)“為官一任,造福一方”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,題干反映的是焦裕祿,焦裕祿在任中共河南省蘭考縣縣委書記時(shí),蘭考縣遭受內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害,糧食產(chǎn)量降到歷史最低水平,他帶領(lǐng)全縣干部和群眾,同自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭,使蘭考貧困面貌大為改觀,他身患癌癥,仍然堅(jiān)持工作,直到生命最后,人民稱頌他是“黨的好干部”。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。9、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,黃河流域的半坡原始居民居住半地穴式的房屋,河姆渡原始居民居住干欄式房屋,因?yàn)楸狈礁珊瞪儆辏戏降靥幊睗?,所以南北方居民居住房屋不同,主要是自然條件的不同,A項(xiàng)符合題意,故此題選A。10、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,十月革命是社會(huì)主義革命,而五四運(yùn)動(dòng)是反帝反封建的新民主主義革命,是資產(chǎn)階級革命,故B符合題意;1919年5月4號,內(nèi)有北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治,外有帝國主義強(qiáng)占中國山東權(quán)益,在中國處于內(nèi)憂外患的情況下,五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了,故A不符合題意;五四運(yùn)動(dòng)前期,中心在北京,青年學(xué)生是的主力軍,故C不符合題意;五四運(yùn)動(dòng)中,由于工人階級登上歷史舞臺(tái),發(fā)揮了主力軍作用,運(yùn)動(dòng)取得了初步勝利,故D不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】本題以五四運(yùn)動(dòng)為切入點(diǎn),考查它的性質(zhì)。掌握,五四運(yùn)動(dòng)是反帝反封建的新民主主義革命,是資產(chǎn)階級革命。11、D【解析】
A.《入社》1957年反映的是農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造,《人民公社》1959年反映的是人民公社化運(yùn)動(dòng),《改革開放》2009年反映的是農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,結(jié)合所學(xué),人民公社變革生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn)失誤,違背了經(jīng)濟(jì)發(fā)展客觀規(guī)律,屬于經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的左傾錯(cuò)誤,故A不符合題意;B.結(jié)合所學(xué)知識(shí),人民公社變革生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn)失誤,與中國實(shí)際脫離,不符合與時(shí)俱進(jìn),故B不符合題意;C.結(jié)合所學(xué)知識(shí),人民公社嚴(yán)重的破壞了農(nóng)村生產(chǎn)力,挫傷了農(nóng)民的積極性,不利于農(nóng)民生活改善,故C錯(cuò)誤;D.結(jié)合所學(xué)知識(shí),農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造確立了社會(huì)主義公有制,之后的人民公社化運(yùn)動(dòng)以及農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制都堅(jiān)持社會(huì)主義公有制為前提,故D符合題意。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。12、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1898年,光緒帝頒布《定國是詔》,進(jìn)行維新變法,他的措施有鼓勵(lì)辦企業(yè),開辦新式學(xué)堂,B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的措施,不符合題意;C項(xiàng)是孫中山的革命目標(biāo),不符合題意;D項(xiàng)是新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容,不符合題意;故選B。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)城市坊市界限被打破,住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)不再分開,店鋪經(jīng)營沒有時(shí)間限制,出現(xiàn)紙幣交子有了專門的娛樂場所“瓦子”,出現(xiàn)元曲等大眾化的文學(xué)藝術(shù),市民日常生活更加方便,精神生更加豐富。(2)第二次工業(yè)革命中汽車和飛機(jī)等新交通工具的發(fā)明,使人類的生活更加便捷:電燈電影等的發(fā)明使人們的生活更加豐富多彩:工業(yè)化的發(fā)展對國民素質(zhì)提出了更高的要求,推動(dòng)了了教育的大眾化:圖書館、博物館等文化設(shè)施的大量興建,提高了民眾的文化水平。(3)消滅了封建剝削制度,農(nóng)民在政治上翻了身,提高了農(nóng)民政治地位:使農(nóng)民得到了土地,“耕者有其田”的理想變成了現(xiàn)實(shí):改善了農(nóng)民生活,生產(chǎn)積極性大大提高?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,宋元時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)有很大發(fā)展,影響人們城市生活的變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人們生活的影響有城市坊市界限被打破,住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)不再分開,店鋪經(jīng)營沒有時(shí)間限制,出現(xiàn)紙幣交子有了專門的娛樂場所“瓦子”,出現(xiàn)元曲等大眾化的文學(xué)藝術(shù),市民日常生活更加方便,精神生更加豐富。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,第二次工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力大大提高,對人們的生活也產(chǎn)生巨大影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,第二次工業(yè)革命中汽車和飛機(jī)等新交通工具的發(fā)明,使人類的生活更加便捷:電燈電影等的發(fā)明使人們的生活更加豐富多彩:工業(yè)化的發(fā)展對國民素質(zhì)提出了更高的要求,推動(dòng)了了教育的大眾化:圖書館、博物館等文化設(shè)施的大量興建,提高了民眾的文化水平。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1950年,中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》,到1952年底,全國土地改革基本完成。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,新中國成立后土地改革消滅了封建剝削制度,農(nóng)民在政治上翻了身,提高了農(nóng)民政治地位:使農(nóng)民得到了土地,“耕者有其田”的理想變成了現(xiàn)實(shí):改善了農(nóng)民生活,生產(chǎn)積極性大大提高。14、1)材料一:土地改革;材料二:農(nóng)村的社會(huì)主義改造;材料三:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制(或者包產(chǎn)到戶)(6分)(2)從農(nóng)民所有制到社會(huì)主義公有制(或從私有制到公有制,2分)。家庭聯(lián)產(chǎn)承包沒有改變土地所有權(quán),土地仍歸國家所有。(2分)(3)啟示:農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展;要制定正確的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政策,調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性;要注意減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān);共產(chǎn)黨總是代表最廣大的人民的利益等。(言之有理,答一點(diǎn)即可,2分)【解析】
試題分析:(1)本題考查的是新中國成立后,在農(nóng)村推行的重大措施,通過“廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實(shí)行農(nóng)民的土地所有制”,我們可總結(jié)出材料一反映出在農(nóng)村推行土地改革;通過“農(nóng)業(yè)合作化的高潮”,我們可總結(jié)出材料二反映出在農(nóng)村進(jìn)行農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造,通過“包產(chǎn)到戶”,我們可總結(jié)出材料三反映出在農(nóng)村推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。(2)本題考查的是三大改造和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的知識(shí),從1953年開始,國家對農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造,主要方式是引導(dǎo)農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,這使得我國的土地所有權(quán)從農(nóng)民所有制到社會(huì)主義公有制(或從私有制到公有制;而實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制后,土地的所有權(quán)
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