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文檔簡介

吉林省輝南縣第四中學2024屆中考歷史模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.有人說,是華盛頓創(chuàng)立了美國,林肯拯救了美國。其中“林肯拯救了美國”是指()A.打敗英國殖民者,贏得民族獨立 B.制定憲法,建立聯(lián)邦制國家C.廢除黑人奴隸制,維護國家統(tǒng)一 D.組建大陸軍,起草《獨立宣言》2.世界歷史上,把社會主義的理論變?yōu)楝F(xiàn)實的歷史事件是()A.巴黎公社的成立 B.俄國二月革命的勝利C.俄國十月革命的勝利 D.蘇聯(lián)的成立3.歷史漫畫蘊含著豐富的歷史信息。下面的漫畫所反映的歷史事件發(fā)生在()A.1927年 B.1931年 C.1935年 D.1936年4.公元10世紀到13世紀,中華大地呈現(xiàn)出民族政權并立的局面。這些政權雖由不同民族建立,但都為中華民族的發(fā)展做出了貢獻。以下屬于這個時期的少數(shù)民族政權有①遼②北宋③金④南宋⑤西夏A.①②③④⑤B.①③⑤C.①②③⑤D.①②③④5.當大洋彼岸的丘吉爾得知此事件后,高興得老淚往下淌,他說的第一句話就是:“今晚可以睡個好覺了,戰(zhàn)爭要勝利了!”并且還特意打電話給羅斯福,裝著糊涂揣著明白的問這位老兄到底發(fā)生什么事了。材料中“此事件”指A.日本偷襲珍珠港 B.《聯(lián)合國家宣言》簽署C.斯大林格勒戰(zhàn)役勝利 D.諾曼底登陸6.1921到1925年之間,福特汽車價格下降了六分之五,購買一輛福特汽車還不到一般工人三個月的工資;1929年,美國幾乎平均每家擁有一輛汽車。這主要得益于A.蒸汽機的發(fā)明 B.內(nèi)燃機的應用C.生產(chǎn)技術的改進 D.電力的廣泛應用7.白居易在《賣炭翁》中寫道:“夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高,市南門外泥中歇?!贝嗽娋淇捎∽C當時A.農(nóng)村集市貿(mào)易發(fā)展起來 B.商品買賣有嚴格的限制C.長途販運貿(mào)易比較發(fā)達 D.商業(yè)發(fā)展沖擊坊市制度8.下列關于俄國1861改革和日本明治維新共同點的敘述正確的是A.改革前面臨嚴重的民族危機B.涉及到了農(nóng)村土地改革問題C.擺脫了淪為半殖民地的命運D.是自下而上的資產(chǎn)階級改革9.第二次科技革命中人類發(fā)明和使用的最主要能源是A.蒸汽B.石油C.水力D.電力10.二戰(zhàn)后,西歐和日本經(jīng)濟發(fā)展的共同原因有①美國的扶持、援助②利用先進的科學技術成果③推行非軍事化政策④加強聯(lián)合,建立經(jīng)濟共同體A.①② B.②③ C.①④ D.③④11.在電影《西安事變》中,有這樣一個鏡頭:周恩來與蔣介石見面時,互稱“蔣校長”和“周主任”。他們相互這樣稱謂與下列哪一歷史事件有關()A.黃埔軍校的建立 B.西安事變C.重慶談判 D.北平和談12.下列關于中國古代經(jīng)濟發(fā)展狀況的敘述中,不正確的是()A.南方經(jīng)濟曾經(jīng)長期落后于北方 B.北方人民南遷促進南方經(jīng)濟發(fā)展C.唐朝出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子” D.宋朝海外貿(mào)易興盛13.世界遺產(chǎn)委員會評價說:“15-19世紀,(戈雷島)相繼被葡萄牙、荷蘭、英國和法國占領......島上簡陋的奴隸居住區(qū)和裝飾華麗的奴隸貿(mào)易場所形成鮮明的對比?!辈牧辖沂玖薃.奴隸主民主政治的局限性 B.亞歷山大東征的過程C.羅馬帝國的擴張范圍 D.資本主義發(fā)展的野蠻性14.李大釗說:“太平天國禁止了鴉片,卻采用了宗教;不建設民國,而建設天國,這是他們失敗的一個重要原因?!边@段話指太平天國()A.沒有實行宗教改革 B.不能充分依靠人民C.缺乏科學理論的指導 D.沒有徹底的革命精神15.鄧小平指出:“任何一個國家要發(fā)展,孤立起來,閉關自守是不可能的,不加強國際交往,不引進發(fā)達國家的先進經(jīng)驗、先進科學技術和資金,是不可能的?!编囆∑街饕獜娬{(diào)了:A.推進經(jīng)濟體制改革的重要性 B.實行對外開放的必要性C.國家對經(jīng)濟進行計劃指導的緊迫性 D.建立公正合理的世界新秩序?qū)?jīng)濟發(fā)展的關鍵性16.詩詞作為中華民族在歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造的精神財富,不僅具有很高的文學價值,而且還有一定的歷史價值。下列詩詞反映的歷史事件排序正確的是①“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室?!雹凇扒赝鯍吡?,虎視何雄哉!”③“故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁?!雹堋芭L熏得游人醉,直把杭州作汴州?!雹荨胺夂罘俏乙?,但愿海波平?!雹蕖耙淮祢?,成吉思汗,只識彎弓射大雕?!盇.②①③④⑥⑤ B.②③①④⑥⑤C.②③④①⑥⑤ D.②①③⑥④⑤17.1902年2月,《泰晤士報》:“我們在‘暴亂’中并無所失……多少年來我們在北京或在中國的地位,從未像今天這樣高?!睂е挛鞣搅袕娫谥袊匚豢涨疤岣叩牟黄降葪l約是A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關條約》D.《辛丑條約》18.空閑時聊聊天,吃飯時拍個照片發(fā)朋友圈,看到二維碼掃一掃。據(jù)統(tǒng)計,目前國內(nèi)微信活躍用戶已達5億人。這種便捷的交流方式源于()A.網(wǎng)絡技術的發(fā)展B.生物技術的突破C.新材料技術的應用D.航天技術的進步19.蘇聯(lián)解體以后。美國成為唯一超級大國。但是,歐盟、日本、中國,俄羅斯而等國或國家聯(lián)盟在國際事務中也發(fā)揮著重要作用,2009年起,中國、俄羅斯,印度和巴西組成“金磚四國”領導人定期舉行會晤,在世界舞臺上引人注目。這表明A.美國世界的霸權地位崩潰B.世界多極化趨勢加強C.世界貿(mào)易自由化趨勢加強D.世界經(jīng)濟區(qū)域集團化20.全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會的內(nèi)容()A.宣告各地全部政權一律轉歸工兵農(nóng)代表蘇維埃 B.通過了《和平法令》C.成立蘇維埃政府 D.彼得格勒武裝起義21.理清歷史線索有利于理解和把握歷史知識結構。下列是某個歷史知識結構簡圖,與這一簡圖中空白處沒有邏輯關系的是A.美國南北戰(zhàn)爭B.中國鴉片戰(zhàn)爭C.印度民族大起義D.三角貿(mào)易22.2019年是列寧逝世95周年。他曾經(jīng)說過:“要成就一件大事業(yè),必須從小事做起。”他一生所成就的“大事業(yè)”是①領導十月革命②實施新經(jīng)濟政策③成立蘇聯(lián)④實現(xiàn)農(nóng)業(yè)集體化A.①②③④ B.③④ C.①②④ D.①②③23.在古老的中華大地上,我們的先祖在艱苦的環(huán)境中用勤勞和智慧創(chuàng)造了燦爛的文明。下列關于兩幅圖的論述正確的是A.左圖反映出北京人已經(jīng)學會使用火 B.右圖反映出河姆渡人能夠種植水稻C.兩種工具使用的材質(zhì)和制作水平不同 D.兩種工具反映了兩地生產(chǎn)力水平相同24.中華文明無論是在古代還是今天,始終都是以海納百川的胸懷,兼容并蓄的心態(tài)與世界各國文明進行交流學習。下列史實能夠印證這一觀點的是()①鑒真東渡②玄奘西行③鄭和下西洋④戚繼光抗倭⑤“一帶一路”建設A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①②③二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1924年,_____在廣州召開,第一次國共合作正式建立。孫中山又創(chuàng)辦了_____為革命培養(yǎng)了大批軍事政治人才。26.二戰(zhàn)后期,由反法西斯國家聯(lián)合發(fā)表的對日最后通牒式公告是指________。27.某同學將課本內(nèi)容整理如下,其中“康有為”適合填寫于那一橫線處()為走救國之路,A再次上書;不作亡國之君,B下詔變法

反對變法維新,C發(fā)動政變;以血喚醒民眾,D慷慨就義

三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,回答問題。材料一國家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝,擁有至高無上的權威,總攬全國的一切軍政大權,羸政自稱“始皇帝”,史稱“秦始皇”?;实壑?,設有中央政權機構,由丞相、太尉、御史."大夫統(tǒng)領,分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務,最后的決斷權由皇帝掌握。——摘自人教版《中國歷史》七年級上冊稂據(jù)材料一指出這是什么制度?有何特點?材料二按照憲法規(guī)定,美國為立法、行政、司法三權分立的聯(lián)邦國家;實行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國寥元首,又是政府首腦?!幾灾腥A書局版《世界歷史》九年級上冊根據(jù)材料二并結合所學知識,寫出該憲法的名稱及影響。材料三中華各民共和國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主國家;中華人民共和國的一切權力屬于人民,人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。——摘自《中華人民共和國憲法》(1954年9月15日)據(jù)材料三指出我國的根本政治制度是什么?結合所學知識,分析《中華人民共和國憲法》頒布的意義。材料四現(xiàn)在,一些黨員、干部仍然存在人治思想和長官意識,認為依法辦事條條框框,束縛手腳,凡事都要自己說了算,根本不知道有法律存在,大搞以權壓法?!骷壐刹宽毶羁陶J識到,維護憲法法律權威就是維護黨和人民共同意志的權威,捍衛(wèi)憲法法律尊嚴就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴,保證憲法法律實施就是保黨和人民共同意志的實現(xiàn)?!秷远ú灰谱咧袊厣鐣髁x法治道路》根據(jù)上述材料及所學知識,說明人類政治制度演變的基本趨勢并談談對我國民主與法制建設的啟示。29.(6分)某校九年級同學開展了一次主題活動課,分組探尋英國、美國的近代崛起歷程。A組同學探尋英國崛起歷程:材料一凡未經(jīng)議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力?!参唇?jīng)議會準許,借口國王特權,為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許之時限或方式者,皆為非法。材料二英國的面積僅有24萬平方公里,人口也只有6000萬,但是在世界近代歷史上,它卻占有非常特殊的地位。它是第一個邁進現(xiàn)代社會的國家,在18世紀和19世紀時它是世界發(fā)展的領頭羊。當時的英國曾經(jīng)號稱“日不落帝國”和“世界工廠”。在工業(yè)化時代,世界領導國必須是擁有海上霸權的國家??19世紀的世界領導者是英國,在英國達到鼎盛時期的1860年前后,其現(xiàn)代化工業(yè)的生產(chǎn)能力,相當于世界的40%~50%,歐洲的55%~60%.英國始終保持著相當于他國海軍兩倍以上的海軍。大英帝國號稱“日不落帝國”,它的殖民地遍布世界各大洲。(1)體制創(chuàng)新是大國崛起的重要政治保障,據(jù)材料一請說說英國在該文件頒布后的政治體制發(fā)生了怎樣的變化。(2)在18世紀和19世紀的時候,英國是世界發(fā)展的領頭羊。根據(jù)材料二分析英國成為世界大國最重要的原因。B組同學探尋美國崛起歷程:材料三美國這個國家的出現(xiàn),雖然只有232年的歷史,但卻演繹了大國崛起的罕見奇跡。美利堅民族并不是北美大陸首批開辟者,但經(jīng)過100余年的時間,美國成為一個世界性的大國,我們形象地稱之為“從螞蟻到大象”。(3)18世紀70年代~19世紀60年代美國‘從螞蟻到大象’的轉變”進行了哪些努力?(4)通過探討,你認為一個國家的崛起應具備哪些要素?(至少回答兩點)30.(7分)中國人自古以來就有一種盛世情結,歷史上也確實出現(xiàn)過多次盛世局面。比如,漢唐盛世,康乾盛世等。材料一對照《秦朝疆域》圖,西漢疆域變化最大的是(方向),為加強對這一地區(qū)的管理,西漢時期在這一地區(qū)設立的管理機構是;圖二中在A地設立的管理機構是。材料二《有觀政要》是唐人吳兢記錄唐太宗政績和他與大臣為魏征等議論古今政治得失的書。在23年執(zhí)政中,前18年李世民44次公開承認錯誤,而且有文字記錄,其中有4次是發(fā)布“罪己詔”。他說,貞觀之治,功在魏征之凈言。魏征能夠不斷提出批評和意見提醒我所以我才能把國家搞好。材料三它是在一個相對封閉體系中發(fā)展而來的盛世。縱向比較,康乾盛世創(chuàng)造了中國政治、經(jīng)濟實力的空前高峰……建立起一個版圖空前廣大而且穩(wěn)定的大一統(tǒng)帝國……;但不幸的是,從橫向比較,它卻與當時世界最先進文明之間的差距越拉越大。康乾盛世是中國傳統(tǒng)帝制的最后一抹斜陽,最后一首挽歌,雖然輝煌,只是已經(jīng)走到了盡頭?!顥罘健妒⑹绬⑹句洝愤x做題:以下兩個小題,請任選一個作答。(如果兩個都答,按第①小題計分)①依據(jù)材料二和所學知識,指出“貞觀之治”出現(xiàn)的主要原因。②材料認為“康乾盛世”是“落日的余輝”。你是否贊成這種說法,結合所學知識說明理由。談談你對中國古代歷史上盛世社會的看法。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

依據(jù)學過的知識可知,1861—1865年林肯領導的南北戰(zhàn)爭廢除了黑人奴隸制,維護了美國的統(tǒng)一。ABD和美國南北戰(zhàn)爭有關,不符合題意。C符合題意,故選C。2、C【解析】

根據(jù)所學可知:俄國十月革命的勝利建立了世界上第一個社會主義國家,故C符合題意。巴黎公社是建立無產(chǎn)階級政權的第一次偉大嘗試,俄國二月革命是資產(chǎn)階級民主革命,蘇聯(lián)的成立是1922年,故ABD均不符合題意。故選C?!军c睛】馬克思主義的誕生使社會主義由空想到科學,俄國十月革命的勝利使馬克思主義由理論到現(xiàn)實。3、B【解析】

由漫畫中的信息“無恥的中國人炸鐵路了”可知,圖中反映的是九一八事變,1931年9月18日,日軍炸毀了沈陽北郊南滿鐵路柳條湖一段鐵軌,反誣中國軍隊破壞,并以此為借口,進攻中國東北軍駐地北大營,炮轟沈陽城,九一八事變爆發(fā),這是中國局部抗戰(zhàn)的開始。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。4、B【解析】

根據(jù)所學知識可知,公元10世紀到13世紀,中華大地呈現(xiàn)出民族政權并立的局面,這個時期的少數(shù)民族政權有:契丹族建立的遼,女真族建立的金,黨項族建立的西夏;北宋和南宋是漢族政權,不屬于少數(shù)民族政權。所以①③⑤符合題意,故選B。5、A【解析】

根據(jù)所學可知,1941年12月7日清晨,日本海軍的航空母艦艦載飛機和微型潛艇突然襲擊美國海軍太平洋艦隊在夏威夷基地珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭由此爆發(fā),這次襲擊最終將美國卷入第二次世界大戰(zhàn),終于實現(xiàn)了丘吉爾讓美國參戰(zhàn)的目的,故A符合題意;《聯(lián)合國家宣言》簽署標志著世界反法西斯聯(lián)盟的形成,故B不符合題意;斯大林格勒戰(zhàn)役勝利是第二次世界大戰(zhàn)的轉折點,故C不符合題意;諾曼底登陸使德國陷入兩線作戰(zhàn)之中,故D不符合題意。故選A。6、C【解析】

結合所學知識可知,汽車是第二次工業(yè)革命時期的發(fā)明,蒸汽機的發(fā)明是在工業(yè)革命時期,和汽車無關,故A不符合題意;內(nèi)燃機的應用促進了汽車的發(fā)明,但不是主要原因,故B不符合題意。19世紀80年代德國人卡爾?本茨等人設計出內(nèi)燃機,以內(nèi)燃機為動力,德國的卡爾?本茨在1885年試制汽車成功,美國人亨利?福特使用流水線裝配工藝生產(chǎn)汽車。汽車的大量生產(chǎn),使福特汽車價格不斷下降,因此題干現(xiàn)象的出現(xiàn)主要得益于生產(chǎn)技術改進,故C符合題意。電力的廣泛應用和題干現(xiàn)象無關,故D不符合題意。故選C。7、B【解析】

根據(jù)所學可知,“……日已高,市南門外泥中歇”,這說明在唐代,政府對市場有嚴格的時間限制,故B符合題意;“……城……市……”,這是在城市里邊,不是農(nóng)村,故A不符合題意;《賣炭……》,是即燒即賣,不是長途販運,故C不符合題意;賣炭翁在遵守坊市制度,故D不符合題意。故選B。8、D【解析】

根據(jù)課本所學,俄國1861年改革前面臨嚴重的社會危機,農(nóng)奴不斷起來暴動,故不存在淪為半殖民地的命運,故A、C不是共同點。根據(jù)日本明治維新和俄國1861年改革的內(nèi)容,兩者都涉及到了土地問題,但是B答案只是涉及到農(nóng)村土地改革不全面。故本題選擇答案D。9、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,1866年,德國人西門子制成了發(fā)電機;到70年年代,實際可用的發(fā)電機問世。電力成為補充和取代以蒸汽機為動力的新能源。隨后,電燈、電車、電影放映機相繼問世,人類進入了“電氣時代”。所以D選項符合題意,A、B、C均不符合題意,故選D。【點睛】本題限定詞是第二次工業(yè)革命,第二次工業(yè)革命的最主要能源是電力。10、A【解析】

推行非軍事化政策是日本,加強聯(lián)合,建立經(jīng)濟共同體是西歐,不屬于共同原因,排除③④,①②符合題意,故答案選A。11、A【解析】

根據(jù)已學知識可知,1924年,國民黨一大在廣州召開,標志著國共兩黨實現(xiàn)了第一次合作,他們合作領導了國民革命運動,而黃埔軍校是國共合作的產(chǎn)物。1924年中國國民黨在廣州的黃埔創(chuàng)辦中國國民黨陸軍軍官學校,簡稱黃埔軍校。蔣介石任校長,后周恩來任政治部主任。黃埔軍校培養(yǎng)了大量軍事政治人才,為建立國民革命軍奠定了基礎。故選A。12、C【解析】

依據(jù)所學知識可知,北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)的交子,是世界上最早的紙幣。因此唐朝出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”的說法錯誤,C符合題意。ABD說法正確,不符合題意。故選擇答案C。13、D【解析】

依據(jù)題干信息“15-19世紀,(戈雷島)相繼被葡萄牙、荷蘭、英國和法國占領......島上簡陋的奴隸居住區(qū)和裝飾華麗的奴隸貿(mào)易場所形成鮮明的對比?!笨芍?,此內(nèi)容說明了資本主義的原始積累的過程,充滿了罪惡,故D符合題意;ABC與題干無關,不合題意。故此題選D。14、C【解析】

根據(jù)題干并結合所學知識可知,太平天國運動由于是農(nóng)民運動,采用宗教發(fā)展勢力,卻對外國宗教認識不清,反對清朝統(tǒng)治,建立卻還是封建統(tǒng)治,這些都是農(nóng)民階級的認識上的局限性,他們無法提出科學的理論,選項C符合題意;故選:C。15、B【解析】

中共十一屆三中全會之后,我國的對外開放開始起步。題干的“任何一個國家要發(fā)展,孤立起來,閉關自守是不可能的,不加強國際交往,不引進發(fā)達國家的先進經(jīng)驗、先進科學技術和資金,是不可能的”表明鄧小平強調(diào)實行對外開放的必要性,故B符合題意;經(jīng)濟體制改革與題干材料無關,排除A;國家對經(jīng)濟進行計劃指導的緊迫性不是鄧小平強調(diào)的主要問題,排除C;建立公正合理的世界新秩序題干材料未涉及,排除D。故選B。16、A【解析】

詩句①描述的是唐玄宗統(tǒng)治前期開元盛世的景象;詩句②描述的是秦統(tǒng)一六國的氣勢;詩句③描述的是東漢末年赤壁之戰(zhàn)的情景;詩句④描述的南宋統(tǒng)治者茍且偷安、醉生夢死的情景;詩句⑤反映的是戚繼光抗倭的史實;詩句⑥反映的是成吉思汗統(tǒng)一蒙古的史實。②①③④⑥⑤順序正確,故答案選A。17、D【解析】

據(jù)“1902年2月”可知,與之有關的條約是《辛丑條約》。1901年,清政府被迫同帝國主義列強簽訂了喪權辱國的《辛丑條約》,《辛丑條約》規(guī)定:清政府賠償白銀4.5億兩,以海關等稅收作擔保;清政府保證嚴禁人民參加反帝活動,《辛丑條約》使中國完全淪為半殖民地半封建社會,清政府完全成了洋人統(tǒng)治中國的工具,所以說列強“在北京的地位從未像今天這樣高”,D項符合題意;《南京條約》是1842年簽訂,《北京條約》是1860年簽訂,《馬關條約》是1895年簽訂。由此分析ABC三項均與題干時間不符,排除,故選D。18、A【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,。所以答案選A考點:人教版新課標九年級歷史上冊?人類文明的開端?西方文明之源。19、B【解析】

依據(jù)課本所學,蘇聯(lián)解體標志著兩極格局瓦解,美國成為唯的超級大國,極力構筑以自己為主導的單極世界;歐洲聯(lián)盟成立,標志著歐共體從經(jīng)濟實體向經(jīng)濟政治實體過渡;日本謀求政治大國的努力俄羅斯擁有與美國匹敵的軍事力量;中國國際地位日益提高。這些因素推動世界格局多極化趨勢的加強。B項符合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。20、ABC【解析】

根據(jù)所學知識可知,1917年11月6日,彼得格勒武裝起義開始。1917年11月7日,伴隨著“阿芙樂爾”號巡洋艦的炮聲,資產(chǎn)階級政府的最后堡壘——冬宮被攻下。隨后,全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會通過了《告工人、士兵和農(nóng)民書》,宣告各地全部政權一律轉歸工兵農(nóng)代表蘇維埃;通過了《和平法令》和《土地法令》;成立了以列寧為首的世界上第一個工農(nóng)蘇維埃政府,宣告了世界上第一個社會主義國家的誕生。所以ABC符合題意,D不符合題意,故選擇ABC。21、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,英國為了謀取更大的利潤,從事販賣非洲黑奴的活動,這一事件發(fā)生在工業(yè)革命之前,邏輯關系不正確,D符合題意。美國的南北戰(zhàn)爭、中國的鴉片戰(zhàn)爭以及印度民族大起義都是在工業(yè)革命的影響下發(fā)生的,故排除ABC項。故選D。22、D【解析】

依據(jù)所學知識可知,1917年列寧領導了十月革命,建立了世界上第一個社會主義國家;1921年列寧實施了新經(jīng)濟政策,促使蘇俄經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展;1922列寧領導時期成立了蘇聯(lián)。實現(xiàn)農(nóng)業(yè)集體化是在斯大林領導時期。所以①②③符合題意,D項符合題意;ABC三項不符合題意;故選D?!军c睛】解答本題的關鍵是主義區(qū)分列寧時期和斯大林時期對俄國探索的史實,不要混淆知識點。23、C【解析】

根據(jù)圖片結合所學知識可知,北京人使用的石器是打制石器,河姆渡人使用的骨耜是磨制石器。兩種工具使用的材質(zhì)和制作水平不同,C符合題意。根據(jù)北京人使用的石器不能判斷北京人是否會使用火,A不符合題意;根據(jù)河姆渡人使用的骨耜,只能知道河姆渡人使用工具的情況,不能由此判斷河姆渡人是否能夠種植水稻。B不符合題意;兩種工具使用的材質(zhì)和制作水平不同,反映了兩地生產(chǎn)力水平不相同,D表述錯誤,不符合題意。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。24、C【解析】

依據(jù)所學知識可知,唐朝時期鑒真東渡日本,加強了中日的文化交流,①符合題意;唐朝時期玄奘西行至印度,加強了中印之間的文化交流,②符合題意;明朝時期鄭和下西洋加強了中國與世界很多國家的關系,③符合題意;當今中國提出的“一帶一路”建設,加強了中國同世界的聯(lián)系,⑤符合題意;戚繼光抗倭是抗擊倭寇的侵略,④與題意不符,排除。①②③⑤符合題意,故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、國民黨一大黃埔軍?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學知識可知:1924年國民黨一大的召開,標志著以國共合作為基礎的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式形成。(2)根據(jù)所學知識可知,1924年5月,孫中山在中國共產(chǎn)黨的建議下,創(chuàng)辦“中國國民黨陸軍軍官學校”,軍校設在廣州附近的黃埔島上,又被稱為黃埔軍校。黃埔軍校是國共第一次合作后建立的一所革命軍校,孫中山親自兼任軍校總理,蔣介石為校長,黃埔軍校實行政治教育和軍事訓練并重的方針,尤其注重培養(yǎng)學生的愛國思想和革命精神。26、《波茨坦公告》【解析】

根據(jù)所學知識,1945年7月26日,美國、英國和中華民國發(fā)表了《波茨坦公告》,敦促日本投降。7月28日,日本政府拒絕接受《波茨坦公告》。出于軍事和政治的原因,美國政府便按照原定計劃,對日本使用原子彈,從而加速了日本無條件投降,加速第二次世界大戰(zhàn)的結束。故二戰(zhàn)后期,由反法西斯國家聯(lián)合發(fā)表的對日最后通牒式公告是指《波茨坦公告》。27、A【解析】

依據(jù)所學知識可知,譚嗣同是中國近代著名政治家、思想家,維新派人士。其所著的《仁學》,是維新派的第一部哲學著作,也是中國近代思想史中的重要著作。譚嗣同早年曾在家鄉(xiāng)湖南倡辦時務學堂、南學會等,主辦《湘報》,又倡導開礦山、修鐵路,宣傳變法維新,推行新政。公元1898年(光緒二十四年)譚嗣同參加領導戊戌變法,失敗后被殺,年僅33歲,為“戊戌六君子”之一,由此可知,D項符合題意;ABC三項不符合題意;所以答案選D。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)君主專制制度。(或皇帝制度)特點:皇權至上;皇位世襲。(2)1787年《美利堅合眾國憲法》,使美國成為一個擁有統(tǒng)一的中央政權的聯(lián)邦國家,促進了美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治。(3)根本政治制度:人民代表大會制度。意義:是我國第一部社會主義類型的憲法;也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法(或者保障了人民的民主權力)。(4)基本趨勢:從專制到民主,從人治到法制。認識:堅持人民代表大會制度,保證人民當家作主的權利;維護憲法法律權威和尊嚴,捍衛(wèi)憲法法律尊嚴,保證憲法法律實施;堅持依法治國和依憲治國的原則等【解析】

(1)根據(jù)材料“國家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝,擁有至高無上的權威,總攬全國的一切軍政大權,羸政自稱“始皇帝”,史稱“秦始皇”。皇帝之下,設有中央政權機構,由丞相、太尉、御史."大夫統(tǒng)領,分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務,最后的決斷權由皇帝掌握?!辈⒔Y合所學知識可知是君主專制制度(或皇帝制度)。特點是皇權至上;皇位世襲。(2)根據(jù)材料二“按照憲法規(guī)定,美國為立法、行政、司法三權分立的聯(lián)邦國家;實行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦”并結合所學知識可知,該憲法的名稱是1787年《美利堅合眾國憲法》,影響是使美國成為一個擁有統(tǒng)一的中央政權的聯(lián)邦國家,促進了美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治。(3)根據(jù)材料三“中華各民共和國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主國家;中華人民共和國的一切權力屬于人民,人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?!辈⒔Y合所學知識可知,我國的根本政治制度是人民代表大會制度;《中華人民共和國憲法》頒布的意義是我國第一部社會主義類型的憲法;也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法(或者保障了人民的民主權力)。(4)根據(jù)上述材料及所學知識可知,人類政治制度演變的基本趨勢是從專制到民主,從人治到法制。結合所學知識可知,我國民主與法制建設的啟示是堅持人民代表大會制度,保證人民當家作主的權利;維護憲法法律權威和尊嚴,捍衛(wèi)憲法法律尊嚴,保證憲法法律實施;堅持依法治國和依憲治國的原則等(開放性問題,言之有理即可)29、

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