太原市2024屆中考猜題歷史試卷含解析

太原市2024屆中考猜題歷史試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史的基本方法。下表選項中，史實與推論對應(yīng)正確的是選項史實推論A甘地發(fā)起非暴力不合作運動促進(jìn)非洲民族獨立運動進(jìn)入高潮B列寧領(lǐng)導(dǎo)彼得格勒武裝起義社會主義由空想變?yōu)榭茖W(xué)理論C20世紀(jì)30年代，美國人申請向蘇聯(lián)移民的數(shù)量劇增美國經(jīng)濟(jì)大蕭條，蘇聯(lián)計劃經(jīng)濟(jì)成效顯著D蘇聯(lián)紅軍攻克柏林世界反法西斯戰(zhàn)爭最終取得勝利A．AB．BC．CD．D2．清朝末年，有位思想家主張：“變法之本，在育人才；人才之興，在開學(xué)校；學(xué)校之立，在廢科舉；而一切要其大成，在變官制?！痹撍枷爰沂茿．李鴻章 B．梁啟超C．孫中山 D．袁世凱3．下列四幅疆域圖，按朝代先后順序排列正確的是（）A．①②③④B．③④①②C．④③①②D．④③②①4．有學(xué)者評論：在中美《聯(lián)合公報》中，尼克松作了一個讓步，這或許是達(dá)成一項和解的最小讓步。從長遠(yuǎn)來看，增進(jìn)了世界和平的前景。尼克松的“讓步”’是指承認(rèn)A．朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定B．中國恢復(fù)聯(lián)合國的席位C．“一個中國”D．中國加入世貿(mào)組織5．“決心通過完成內(nèi)部市場，增強(qiáng)內(nèi)聚力和保護(hù)自然環(huán)境來促進(jìn)人民的經(jīng)濟(jì)和社會進(jìn)步，并實施旨在保證經(jīng)濟(jì)一體化和其他領(lǐng)域同步發(fā)展的政策”；“決心對各成員國的國民實行共同的國民身份制度”；“重申為人員自由流動提供方便的目標(biāo)……”據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識判斷，這些條款出自哪個組織的條約A．B．C．D．6．“公元1004年，遼國蕭太后領(lǐng)著她的兒子耶律隆緒，率二十萬大軍長驅(qū)南下，再次攻打宋朝?！軠?zhǔn)力勸宋真宗御駕親征。宋真宗親率大兵北上抗遼……”材料所述史實為A．巨鹿之戰(zhàn)B．牧野之戰(zhàn)C．澶州之戰(zhàn)D．郾城大捷7．河南地處中原,歷史悠久,文化厚重。下圖歷史遺存中體現(xiàn)佛教思想的是（）A． B．C． D．8．李宗仁將軍曾說:“我們在內(nèi)戰(zhàn)中攪了二十多年，……黑白不明，是非不分，敗雖不足恥勝亦不足武?，F(xiàn)在真是天如人愿，讓我們這些人這輩子有個抗日救國的機(jī)會?！崩钭谌蕦④娵`行“救國機(jī)會”的最突出表現(xiàn)是A．盧溝橋事變 B．九一八事變 C．百團(tuán)大戰(zhàn) D．臺兒莊戰(zhàn)役9．美國漢學(xué)家芮瑪麗有一本分析清朝命運的著作，她在書中說：“不但一個王朝，而且一個文明看來已經(jīng)崩潰了，但由于19世紀(jì)60年代的一些杰出人物的非凡努力，它們終于死里逃生，再延續(xù)了60年。”“這些杰出人物的非凡努力”是指A．洋務(wù)運動B．戊戌變法C．辛亥革命D．新文化運動10．歸納法是歷史探究學(xué)習(xí)的常用方法，根據(jù)以下事實你能推斷出探究的主題是（）A．銘記歷史，珍愛和平 B．渴望和平，民主團(tuán)結(jié)C．國家統(tǒng)一，民族獨立 D．百年屈辱，民族抗?fàn)?1．下列史實不屬于中央政府對西藏管轄的是①文成公主入藏②設(shè)置宣政院③平定大小和卓的叛亂④設(shè)置駐藏大臣⑤冊封達(dá)賴、班禪A．①③B．②③C．③④D．③⑤12．20世紀(jì)50年代中期，聯(lián)邦德國總理阿登納說:“如果歐洲人不想在起了根本變化的世界里走下坡路的話，必須走向聯(lián)合……否則歐洲各國將會淪為超級大國的附庸?！辈牧戏从车氖茿．歐洲共同體的建立提高了各成員國的國際地位B．馬歇爾計劃的實施穩(wěn)定了西歐各國的政局C．西歐國家擺脫美國控制的意識增強(qiáng)D．北約和華約兩大軍事政治集團(tuán)對峙局面形成二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．識讀下列圖片，回答問題。圖一人物是我國南北朝時期著名的科學(xué)家，他是誰？他領(lǐng)先西方近千余年的數(shù)學(xué)成就是什么？圖二人物是誰？他的哪項發(fā)明創(chuàng)造對人類文明的傳播和發(fā)展產(chǎn)生了重大影響？這一時期我國的哪項發(fā)明促進(jìn)了世界航海事業(yè)的發(fā)展？圖三是英國生物學(xué)家達(dá)爾文，他的什么理論鼓勵了人們追求美好未來的信心？14．根據(jù)提示寫出相對應(yīng)的皇帝。統(tǒng)一六國，建立秦朝一一接受董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議一一開鑿隋朝大運河一一將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布一一15．仔細(xì)觀察下列各圖南京，中國歷史文化名城，它親眼見證了中國近代中國的興衰榮辱（1）請將與南京有的三幅圖按照時間順序重新排列（2）從上面三幅圖中你可以得到哪些歷史信息（3）請選出其中一個重大歷史事件，談?wù)勂鋵χ袊鴼v史進(jìn)程的影響

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，1928-1932年，蘇聯(lián)實施第一個五年計劃，工業(yè)化全面加速，開始由一個經(jīng)濟(jì)落后的農(nóng)業(yè)國向工業(yè)國轉(zhuǎn)化，1933-1937年，蘇聯(lián)實施第二個五年計劃，工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一、世界第二，成為世界工業(yè)強(qiáng)國；1929年至1933年之間發(fā)源于美國，并后來波及整個資本主義世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。因此20世紀(jì)30年代，美國人申請向蘇聯(lián)移民的數(shù)量劇增；是因為美國經(jīng)濟(jì)大蕭條，蘇聯(lián)計劃經(jīng)濟(jì)成效顯著。選項C符合題意；甘地發(fā)起非暴力不合作運動發(fā)生在印度，與非洲民族獨立運動進(jìn)入高潮，不符；列寧領(lǐng)導(dǎo)彼得格勒武裝起義，是社會主義由理論變?yōu)閷嵺`；蘇聯(lián)紅軍攻克柏林，世界反法西斯戰(zhàn)爭歐洲戰(zhàn)場取得勝利。選項ABD不符合題意，故選C。2、B【解析】

依據(jù)題干信息“變法之本，在育人才；人才之興，在開學(xué)校；學(xué)校之立，在廢科舉；而一切要其大成，在變官制”可知，此內(nèi)容反映的是資產(chǎn)階級維新派梁啟超的思想主張，要求學(xué)習(xí)西方的政治制度，故B符合題意；李鴻章主張學(xué)習(xí)西方的科技以維護(hù)清朝統(tǒng)治，故A不合題意；孫中山主張推翻清朝統(tǒng)治，建立民主共和國，故C不合題意；袁世凱是北洋軍閥的頭目，故D不合題意。故此題選B。3、C【解析】試題分析：本題考查學(xué)生的識圖能力。圖①出現(xiàn)行省，可知是元朝的疆域圖。圖②出現(xiàn)《尼布楚條約》可知是清朝前期的疆域。圖③出現(xiàn)西域都護(hù)府和長安，可知是西漢的疆域。圖④出現(xiàn)咸陽、長城和匈奴，可知是秦朝的疆域。按照秦漢、魏晉南北朝、隋唐、宋元、明清的朝代順序，可知答案選C?！究键c定位】人教版七年級歷史下冊·統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和社會的危機(jī)·收復(fù)和抗擊沙俄;人教課標(biāo)版七年級下冊·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立;人教新課標(biāo)七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立?大一統(tǒng)的漢朝、秦王掃六合4、C【解析】

依據(jù)“在《中美聯(lián)合公報》中，尼克松作了一個讓步，但它或許是達(dá)成一項和解最小的讓步，從長遠(yuǎn)來看…增進(jìn)了世界和平的前景”結(jié)合所學(xué)知識，尼克松的“讓步“是指承認(rèn)“一個中國”的原則。1972年，美國總統(tǒng)尼克松訪華，雙方在上海簽署了中美《聯(lián)合公報》，標(biāo)志著中美雙方的敵對時代結(jié)束，中美兩國關(guān)系開始正常化。C選項符合題意；1953年，《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》，早于1972年尼克松訪華，與題意不符，A選項不符合題意；1971年，中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位，早于1972年尼克松訪華。與題意不符，B選項不符合題意；2001年，中國加入世貿(mào)組織，為我國參與經(jīng)濟(jì)全球化開辟了新途徑。D選項不符合題意；故選C?！军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉中美關(guān)系正?；氖穼?，從而得出正確的答案。5、A【解析】

依據(jù)題干信息“實施旨在保證經(jīng)濟(jì)一體化和其他領(lǐng)域同步發(fā)展的政策”；“決心對各成員國的國民實行共同的國民身份制度”；“重申為人員自由流動提供方便的目標(biāo)”可知，此內(nèi)容出自歐盟；1991年12月11日，歐共體馬斯特里赫特首腦會議通過了建立“歐洲經(jīng)濟(jì)貨幣聯(lián)盟”和“歐洲政治聯(lián)盟”的《歐洲聯(lián)盟條約》。1992年各國外長正式簽署馬約，馬約于1993年11月1日正式生效，歐共體更名為歐洲聯(lián)盟。這標(biāo)志著歐共體從經(jīng)濟(jì)實體向經(jīng)濟(jì)政治實體過渡，故A符合題意；亞太經(jīng)合組織、聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織與題干無關(guān)，故BCD不合題意。故此題選A。6、C【解析】

依據(jù)題干信息“1004年、寇準(zhǔn)、宋真宗”可知，此內(nèi)容反映的是澶州之戰(zhàn)。1004年，遼軍對北宋發(fā)動大規(guī)模進(jìn)攻，前鋒直指澶州城，直接威脅北宋都城的安全?？軠?zhǔn)堅決要求宋真宗率兵親征，宋軍重挫遼軍，故C符合題意；巨鹿之戰(zhàn)、牧野之戰(zhàn)、郾城大捷與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C?！军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“1004年、寇準(zhǔn)、宋真宗”是解題的關(guān)鍵，1004年，遼軍對北宋發(fā)動大規(guī)模進(jìn)攻，前鋒直指澶州城，直接威脅北宋都城的安全?？軠?zhǔn)堅決要求宋真宗率兵親征，宋軍重挫遼軍。7、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，我國在東漢明帝時，在河南的洛陽修建白馬寺，收藏西域的僧人運載的佛經(jīng)，這得到上層統(tǒng)治階級的扶持，使得佛教逐步在社會上傳播開來，所以A項符合題意；B項是商朝青銅器的代表，C項是甲骨文的發(fā)現(xiàn)地，D項反映的是道教。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。8、D【解析】

我們通過學(xué)過的知識知道：1938年，李宗仁指揮了臺兒莊戰(zhàn)役。這次戰(zhàn)役殲滅了日軍精銳部隊1萬余人，取得了抗戰(zhàn)以來國民黨正面戰(zhàn)場的一次重大勝利。故選D。9、A【解析】

依據(jù)題干“十九世紀(jì)六十年代的一些杰出人物的非凡努力”可知，這些“杰出人物的非凡努力”是指洋務(wù)運動。結(jié)合課本所學(xué)可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭后，清朝內(nèi)外交困。以恭親王奕?、曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等為代表的地主階級洋務(wù)派主張利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，強(qiáng)兵富國，擺脫困境，維護(hù)清朝封建統(tǒng)治。19世紀(jì)60年代至90年代，洋務(wù)派掀起一場“師夷長技以自強(qiáng)”的洋務(wù)運動。前期以“自強(qiáng)”為口號，興辦了一批近代軍事工業(yè)，實質(zhì)是就是借用資本主義生產(chǎn)力的成果來挽救日益衰敗的清王朝的統(tǒng)治。故A項符合題意；戊戌變法發(fā)生在1898年，B項不合題意；辛亥革命發(fā)生在1911年，C項不合題意；新文化運動發(fā)生在1915年，D項不合題意。BCD三項不合題意，故選擇A?！军c睛】材料中“19世紀(jì)60年代的一些杰出人物的非凡努力”是關(guān)鍵信息，結(jié)合所學(xué)可知，“一個王朝”是指清王朝，“19世紀(jì)60年代一些杰出人物的非凡努力”可知應(yīng)該是19世紀(jì)60年代地主階級進(jìn)行的自救運動，即洋務(wù)運動。洋務(wù)運動以提出“自強(qiáng)”、“求富”的口號，創(chuàng)辦了一些近代軍事工業(yè)和民用工業(yè)，創(chuàng)建新式海軍，還向西方派遣留學(xué)生。10、A【解析】

依據(jù)題干材料列舉的史實包括九一八事變、南京大屠殺、臺兒莊戰(zhàn)役、百團(tuán)大戰(zhàn)等,這些都屬于抗日戰(zhàn)爭時期的史實。把這些史實放在一起探究，目的是要警示人們銘記歷史，珍愛和平。BCD三項不符合題意，故選A。11、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，文成公主入藏促進(jìn)了唐與吐蕃之間的友好交往，乾隆帝時期平定大小和卓的叛亂，使新疆得以重新統(tǒng)一，①③不是對西藏的管轄，A符合題意；元政府加強(qiáng)對西藏的管轄，在中央設(shè)置宣政院，負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的行政事務(wù)。這標(biāo)志著元朝時西藏正式成為我國的行政區(qū)劃，為了加強(qiáng)對西藏地區(qū)的管理，順治皇帝接見五世達(dá)賴，授予五世達(dá)賴“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓枺滴踅右娢迨腊喽U，授予五世班禪“班禪額爾德尼”的封號；確立了歷代達(dá)賴和班禪都要經(jīng)過中央冊封的制度。1727年，雍正帝設(shè)駐藏大臣，作為中央政府的代表長駐西藏，同達(dá)賴、班禪共同管理西藏，加強(qiáng)了清朝對西藏的管理，有利于維護(hù)多民族國家的統(tǒng)一。所以②④⑤是對西藏的管轄，所以BCD不符合題意，故選擇A。12、C【解析】

題目中提到的是聯(lián)邦德國擺脫美國控制的意識，不想成為大國的附庸，所以正確的是C項，B沒有提到馬歇爾計劃，D沒有提到兩大集團(tuán)的形成，A沒有反應(yīng)出成員國地位的提高。故選C。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）祖沖之；他第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點后7位數(shù)。（2）畢異；活字印刷術(shù)；指南針。（3）生物進(jìn)化論?！窘馕觥?/p>

（1）結(jié)合所學(xué)知識，圖一人物是我國南北朝時期著名的科學(xué)家祖沖之。他領(lǐng)先西方近千余年的數(shù)學(xué)成就是把圓周率精確到小數(shù)點以后的第七位數(shù)字。（2）結(jié)合所學(xué)知識，圖二人物是北宋平民科學(xué)家畢異，他發(fā)明了活字印刷術(shù)，加快了文化的傳播，有利于文化的普及，對人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。北宋時期指南針應(yīng)用于航海，大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展。（3）圖三是英國生物學(xué)家達(dá)爾文，他提出了生物進(jìn)化論，第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上，以全新的生物進(jìn)化思想推翻了"神創(chuàng)論"和"物種不變"的理論。14、（1）秦始皇（2）漢武帝（3）隋煬帝（4）唐太宗【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知：公元前221年秦王嬴政（秦始皇）滅掉最后一個諸侯國齊國，完成了統(tǒng)一，建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國家，開創(chuàng)了中國歷史上首次大一統(tǒng)局面。

（2）根據(jù)所學(xué)知識可知：為了加強(qiáng)中央集權(quán)，漢武帝采納了主父偃的建議，頒布了“推恩令”用來削弱諸侯的勢力，實現(xiàn)了政治上的大一統(tǒng)。西漢時期，漢武帝為了加強(qiáng)中央集權(quán)，在思想上采納了董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的主張，使儒家思想成為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想。

（3）根據(jù)所學(xué)知識可知：為了加強(qiáng)南北交通，鞏固對全國的統(tǒng)治，隋煬帝征發(fā)幾百萬人從605年起開通了一條以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，縱貫?zāi)媳比L兩千多公里的大運河。

（4）根據(jù)所學(xué)知識可知：貞觀十五年（641年），唐太宗將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊于布。文成公主入藏，帶去了蔬菜種子、茶葉、絲綢、工藝品、醫(yī)書醫(yī)方、醫(yī)療器械