2024屆天津市南開中學(xué)中考歷史適應(yīng)性模擬試題含解析

2024屆天津市南開中學(xué)中考歷史適應(yīng)性模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．從戰(zhàn)略意圖看，該國聯(lián)合艦隊主力傾巢出動，其目的是為了尋求與北洋艦隊主力決戰(zhàn)，以實現(xiàn)其“聚殲清國艦隊”，奪取制海權(quán)的侵略野心。但海戰(zhàn)的結(jié)果.該國并未達到目的。據(jù)此判斷這次戰(zhàn)役發(fā)生于A．中英鴉片戰(zhàn)爭B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭2．“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。”秦始皇、漢武帝，唐太宗的相同點是（）A．都是開國皇帝B．都對中國封建社會的發(fā)展產(chǎn)生過重要影響C．都把儒家思想作為正統(tǒng)思想D．都采用科舉制度選拔人才3．在一次記者會上，溫家寶同志回答記者關(guān)于物價上漲的問題時說：“我一邊看網(wǎng)一邊腦子里想起一段話，就是，‘民之所憂，我之所思，民之所思，我之所行’。”溫家寶同志所引句體現(xiàn)了百家爭鳴時期，哪一派別的思想主張（）A．法家 B．道家 C．墨家 D．儒家4．“法老的陵墓，巴比倫的墻，希臘海濱夜潮起，耶路撒冷秋風涼。我是廢墟的淚，我是隔代的傷，恒河邊的梵鐘在何方？”這是鳳凰衛(wèi)視千禧之旅的主題歌。如果我們想去看“巴比倫的墻”，應(yīng)該選擇A．B．C．D．5．中國書法已成為中國文化的代表性符號，2009年入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。中國古代杰出的書法家中被后人譽為“書圣”的是A．鐘繇 B．王羲之 C．顏真卿 D．歐陽詢6．1908年，美國人亨利·福特開始在汽車生產(chǎn)中引入流水線，把裝配一輛汽車所需的時間由12個小時降低為一個小時，使生產(chǎn)成本大幅度降低，產(chǎn)量很快占到了全世界汽車產(chǎn)量的一半。據(jù)此，下面結(jié)論正確的是A．科學(xué)理論推動技術(shù)進步B．新技術(shù)提升企業(yè)競爭力C．壟斷組織促進生產(chǎn)發(fā)展D．新技術(shù)保證了產(chǎn)品質(zhì)量7．下圖為某老師關(guān)于“第一次世界大戰(zhàn)”的板書。圖中①②處應(yīng)該是（）A．①德國進攻波蘭②斯大林格勒戰(zhàn)役B．①來克星頓槍聲②薩拉托加大捷C．①薩拉熱窩事件②凡爾登戰(zhàn)役D．①攻占巴士底獄②滑鐵盧戰(zhàn)役8．雅典基本上實現(xiàn)了公民在法律面前人人平等，民主政治達到頂峰是在A．梭倫時期B．伯里克利時期C．屋大維時期D．查理·馬特時期9．恩格斯說過：“一個民族要想站在科學(xué)的最高峰，就一刻也不能沒有理論思維?！敝袊伯a(chǎn)黨以全國人民的利益為先，形成了中國特色的理論思維。其中，將毛澤東思想，鄧小平理論，新時代中國特色社會主義思想確炎為黨的指導(dǎo)思想分別是在黨的哪次會議上？（

）A．中共七大、十一屆三中全會、中共十九大B．中共一大、中共十三大、中共十九大C．八七會議、中共十五大、中共十八大D．中共七大、中共十五大、中共十九大10．韓愈于貞元二年赴長安應(yīng)試，無門第資蔭，三試不第。后經(jīng)多方請托、行卷，聲名鵲起，于貞元八年始中進士。應(yīng)吏部試，又三次不中。貞元十一年，三次上書宰相，也希望得薦舉。貞元十七年秋冬季，他才被吏部正式授予官職。材料可佐證在唐代()A．高級官員多進士科出身 B．科舉考試考風極為不正C．科舉中重經(jīng)世策論之才 D．門第觀念依然比較濃厚11．英、美資產(chǎn)階級革命不僅對本國資本主義政治經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響，更重要的是具有世界意義。英、美資產(chǎn)階級革命的共同點是A．建立了資產(chǎn)階級君主立憲制 B．改變了原來的社會性質(zhì)C．為限制王權(quán)制定了憲法 D．進行了反對外來干涉的革命戰(zhàn)爭12．新中國成立初期，鞏固人民民主政權(quán)的三大運動不包括（）A．大躍進運動 B．抗美援朝C．土地改革運動 D．鎮(zhèn)壓反革命運動13．劉鄧大軍以銳不可當之勢，先后跨越重重障礙，經(jīng)過20多天的艱苦跋涉和激烈戰(zhàn)斗，完成了一次無后方依托，以長驅(qū)直人插進敵人戰(zhàn)略縱深為特點的特殊形式的進攻行動。這一“行動”A．是新民主主義革命的開端B．是抗戰(zhàn)中發(fā)動的最大規(guī)模戰(zhàn)役C．揭開解放軍全國性戰(zhàn)略進攻序幕D．標志著解放戰(zhàn)爭取得徹底勝利14．歌謠“國共聯(lián)手為革命，蕩平軍閥促統(tǒng)一”反映的歷史事件是（）A．北伐戰(zhàn)爭 B．西安事變C．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立 D．重慶談判15．下表中的數(shù)據(jù)，反映了2003年以來中國國內(nèi)生產(chǎn)總值及世界排名的變化。出現(xiàn)這些變化的最主要原因是年份20032005200620072010國內(nèi)生產(chǎn)總值（萬億美元）1.642.262.713.495.93世界排名65432A．實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制B．設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)C．國有企業(yè)改革取得成效D．深化改革開放16．對如圖所示的年代尺相關(guān)事件描述不正確的是A．背景都面臨外國侵略B．都促進工業(yè)的發(fā)展C．都通過改革改變社會性質(zhì)D．改革后都侵略中國17．下圖分別為人民藝術(shù)家古元創(chuàng)作于1947年的版畫作品《焚毀舊地契》和《發(fā)新土地證》。這兩幅作品反映了（）A．抗日根據(jù)地土改的蓬勃開展B．邊區(qū)農(nóng)村社會矛盾得到緩和C．三大改造服務(wù)于工業(yè)化建設(shè)D．解放區(qū)滿足農(nóng)民的土地要求18．在革命戰(zhàn)爭年代，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人探索了一條有中國特色的革命道路；在社會主義建設(shè)新時期，以鄧小平為首的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了中國特色社會主義建設(shè)道路。二者的共同點是A．實事求是，從中國的國情出發(fā) B．以經(jīng)濟建設(shè)為中心C．以階級斗爭為綱 D．堅定不移地走社會主義革命道路19．斯福在一次演講中說道：“為了永遠糾正我們經(jīng)濟體制中的嚴重缺點，我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用?！边@表明羅斯福新政的特點是（）A．在維護資本主義制度的前提下做出的政策性調(diào)整B．提高國家資本主義的壟斷程度來消除經(jīng)濟危機C．目的是改善工人和小生產(chǎn)者的狀況D．實行計劃經(jīng)濟20．有學(xué)者說：“因辛亥革命，中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準備著，而是為思考問題、為走路而準備著?！痹搶W(xué)者意在強調(diào)辛亥革命A．實現(xiàn)了“平均地權(quán)”的政治 B．結(jié)束了封建君主專制的政體C．提高了“民主平等”的思想意識 D．改變了近代中國的社會性質(zhì)21．西方列強的殖民統(tǒng)治不僅使非洲國家失去了經(jīng)濟資源，也使非洲失去了政治尊嚴。下列史實標志著非洲國家最終找回“政治尊嚴”的是（）A．1962年阿爾及利亞獨立 B．1990年納米比亞獨立C．1960年非洲17個國家獨立 D．1999年巴拿馬收回巴拿馬運河主權(quán)22．如圖是北大西洋公約組織的標志，關(guān)于該組織說法正確的是A．北約組織成立標志兩極格局形成B．成立北約組織是美蘇冷戰(zhàn)的開始C．北約組織是美國稱霸世界的工具D．成立北約的目的是為了對付華約23．學(xué)者在分析中國商業(yè)發(fā)展時說：“雄漢盛唐的光景不必去說它了，但即使到了一千多年前文弱的趙宋王朝，中國的經(jīng)濟特別是城市商業(yè)，也還是世界上最繁榮的?！毕铝凶髌纺軌蛑С诌@一觀點的是（）A．《史記》 B．《齊民要術(shù)》 C．《清明上河圖》 D．《紅樓夢》24．2020是美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)245周年，某團體欲在美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)地舉行紀念活動，最適合舉辦這次活動的地點是A．萊克星頓 B．薩拉托加 C．約克鎮(zhèn) D．華盛頓二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．下圖是________人民勞動和智慧的結(jié)晶，它的名稱是________。26．20世紀50年代，周恩來提出的________成為處理國與國之間的基本準則；20世紀80年代，鄧小平在實現(xiàn)祖國統(tǒng)一問題上提出“________”的科學(xué)構(gòu)想，推進了祖國的統(tǒng)一大業(yè)進程。27．拜占庭皇帝查士丁尼頒布的《________》對當時歐洲其他地區(qū)以及后世的歷法都有深遠影響；《________》的簽署，宣告了蘇聯(lián)的解體。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）中國鐵路，從無到有，從弱到強，見證了國家百年巨變。閱讀材料，回答問題。材料一1881年6月9日，唐胥鐵路終于完工。1883年，李鴻章寫給醇親王的一井信中指出：興修鐵路利益甚大，東西洋均已盛行，中國阻于淳議，至今未能試辦。將來欲求富強制敵之策，舍此莫由?！需F路則運兵神逑，畛域（地域界限）無分，糧餉煤槭，不慮缺乏。﹣﹣摘編自吳汝綸《李文忠公全集》等材料二新中國鐵路發(fā)展大事年表一五時期西部地區(qū)首次開通成都至重慶、寶雞至成都等鐵路。1994年中國第一條準高速鐵路﹣﹣廣深鐵路建成，成為第一家境外上市鐵路。2006年世界上海拔最高、線路里程最長的高原鐵路﹣﹣青藏鐵路建成通車。2008年京津堿際鐵路開通，最高時速達每小時350公里。是中國第一條擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)，具有世界一流水平的高速鐵路。﹣﹣整理自《中國鐵路發(fā)辰史》材料三中國高鐵改變了人們的出行方式，提升了人們的出行品質(zhì)。伴隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和城市化進程，高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”，在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用，它有利于向西開放的新格局，使絲綢之路復(fù)活在世界經(jīng)濟版圖中。中國高鐵已經(jīng)走向世界，他們不但采用中國技術(shù)、中國裝備，也采用中國標準。中國高鐵，帶給民族的是自信，帶給民眾的是福祉。﹣﹣據(jù)紀錄片《中國高鐵》解說詞整理根據(jù)材料一和所學(xué)知識，指出唐胥鐵路的修建與哪一重大歷史事件有關(guān)？并概括李鴻章認為“興修鐵路利益甚大”的理由。根據(jù)材料二概括新中國鐵路建設(shè)取得的成就，并結(jié)合所學(xué)知識分析取得成就的原因。結(jié)合材料三，談?wù)勀銓Α爸袊哞F，帶給民族的是自信，帶給民眾的是福祉”的理解。綜合上述材料，從我國鐵路的發(fā)展歷程看，哪些因素推動了鐵路的發(fā)展？29．（6分）主席于2019年3月21日至26日在歐洲進行國事訪問，為共建一帶一路開辟新空間。閱讀材料，探究問題材料一（絲路萌芽）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出西漢絲綢之路的起點、終點和影響。材料二（絲路拓展）宋元時期，在工商業(yè)發(fā)達的基礎(chǔ)上，海外貿(mào)易有所發(fā)展，由于當時西夏、遼、金、蒙古與宋對峙，宋軍費支出浩大，不能不謀求廣開財源，注目于發(fā)展海外貿(mào)易。南宋偏安江南之后，中西陸路交通幾乎斷絕，海外交通空前發(fā)達。﹣﹣摘自《中外文化交流史》據(jù)材料二，指出宋元時期的海外貿(mào)易和海外交通發(fā)展的原因。材料三600多年前，明朝皇帝派出一支大型商船隊，探索與世界其他地方的貿(mào)易。這些遠征……更重要的是，它們給到訪過的那些國家留下了持久的影響。﹣﹣（新加坡）李光耀材料三評述的是哪一歷史事件？據(jù)所學(xué)知識談?wù)劰糯敖z綢之路”對我們的啟示。材料四（絲路重建）主席在3月23日同意大利總理孔特會談時指出：中意開展“一帶一路”合作天經(jīng)地義，我們秉持的是共商、共建、共享，遵循的是開放、透明原則，實現(xiàn)的是合作共贏。中意要以簽署政府間“一帶一路”合作諒解備忘錄為契機，加強“一帶一路”倡議同意大利“北方港口建設(shè)”、“投資意大利計劃”對接，推進各領(lǐng)域互利合作。﹣﹣中國新聞網(wǎng)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識談?wù)劷z綢之路體現(xiàn)了什么樣的精神？它體現(xiàn)了世界經(jīng)濟發(fā)展的什么趨勢？30．（7分）閱讀下列材料：材料一道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格?！墩撜Z為政》材料二從武帝時期開始，中華大地從東北到西南，從草原到嶺南，凡是中央王朝統(tǒng)治所及之地，無不染儒風，最終都成為儒學(xué)的教化之地。正是在儒學(xué)的傳播過程中，儒家傳統(tǒng)的“大一統(tǒng)”民族觀日漸在人們頭腦中生根，并逐漸發(fā)展成為各族人民普遍接受和認可的政治理念，它不僅直接推動著漢民族這個民族實體向前發(fā)展，而且也直接推動著中國古代各民族朝著中華民族這個民族實體向前發(fā)展?！羁私ā段鳚h儒學(xué)改造對中華民族民族觀的影響》材料三在君主和國家權(quán)力的干預(yù)下，后世儒學(xué)逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面，以及早期儒者的浩然正大之氣?！缙谌鍖W(xué)的禪讓主張和“革命”思想，主張權(quán)力授賢不授子、臣民有反抗暴君的權(quán)力等，這些思想或被淡化遮蔽或被閹割?！兹A《漢代儒學(xué)官學(xué)化的動力及其影響》請回答：材料一反映了我國古代哪位著名思想家的什么政治主張？結(jié)合所學(xué)知識，分析材料二中的“從武帝時期開始，中華大地……無不染儒風”的主要原因有哪些？據(jù)材料二概括指出儒學(xué)傳播的歷史影響。據(jù)材料三，概括指出后世儒學(xué)存在的主要問題。以明朝為例，說明早期儒學(xué)“革命”思想遭到了閹割。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1894年9月，中國北洋艦隊執(zhí)行護航任務(wù)，返航途中，在黃海大東溝，遭到日本艦隊襲擊。致遠艦管帶鄧世昌指揮艦隊沉著應(yīng)戰(zhàn)，壯烈殉國。在這次戰(zhàn)役中，北洋艦隊受到重創(chuàng)，但主力尚存，所以海戰(zhàn)的結(jié)果，日本并未達到聚殲清國艦隊目的，因此這次戰(zhàn)役發(fā)生于甲午中日戰(zhàn)爭，C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。2、B【解析】

漢武帝、唐玄宗不是開國皇帝。漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，把儒家思想作為正統(tǒng)思想，秦始皇推崇法家思想。秦始皇、漢武帝時期還沒有創(chuàng)立科舉制度。三者都對中國封建社會的發(fā)展產(chǎn)生過重要影響，故選B。3、D【解析】

根據(jù)題干信息“民之所憂，我之所思，民之所思，我之所行”，結(jié)合所學(xué)知識可知，材料反映的是孟子的民本思想，提出民貴君輕，屬于儒家思想的主張。因此只有選項D符合題意，故選D。4、C【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“巴比倫的墻”，結(jié)合所學(xué)可知，孕育了古代西亞文明的大河是古代西亞的兩河流域，是上古文明的搖籃之一。公元前19世紀，古巴比倫王國興起于兩河流域，故C符合題意；古代中國發(fā)源于黃河、長江流域，故A不合題意；古代印度發(fā)源于印度河、恒河流域，故B不合題意；古代埃及發(fā)源于尼羅河流域，故D不合題意。故此題選C?！军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“巴比倫的墻”是解題的關(guān)鍵，孕育了古代西亞文明的大河是古代西亞的兩河流域，是上古文明的搖籃之一。公元前19世紀，古巴比倫王國興起。5、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，東晉王羲之集書法之大成，寫出的字或端秀清新或“飄若浮云，矯若驚龍”，他的代表作《蘭亭集序》有“天下第一行書”的美譽。王羲之被后人稱為“書圣”，所以B項符合題意；A項是三國時期曹魏時的書法名家，CD項是唐朝的書法家。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。6、B【解析】

依據(jù)題干所給信息“美國人亨利·福特開始在汽車生產(chǎn)中引入流水線，把裝配一輛汽車所需的時間由12個小時降低為一個小時，使生產(chǎn)成本大幅度降低，產(chǎn)量很快占到了全世界汽車產(chǎn)量的一半”可知，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是亨利·福特采用了新技術(shù)——在汽車生產(chǎn)中引入流水線，這表明了新技術(shù)提升企業(yè)競爭力，B項符合題意；ACD三項在材料中不能體現(xiàn)，不符合題意。故選B。7、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，1914年6月的薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線，故①處應(yīng)該是薩拉熱窩事件。1916年的凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的重要戰(zhàn)役。故②處應(yīng)該是凡爾登戰(zhàn)役。C符合題意；德國進攻波蘭和斯大林格勒戰(zhàn)役發(fā)生在二戰(zhàn)中，故A不符合題意；來克星頓槍聲和薩拉托加大捷發(fā)生在美國獨立戰(zhàn)爭中，故B不符合題意；攻占巴士底獄是法國大革命開始的標志，故D不符合題意。故選C。8、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，雅典在國王伯利克里當政期間，民主政治發(fā)展到古代世界的最高峰。故B符合題意；梭倫時期民主政治沒有達到頂峰，故A不符合題意；屋大維是羅馬帝國的建立者，與雅典無關(guān)。故C不符合題意；查理?馬特是法蘭克王國的宮相，與雅典無關(guān)。故D不符合題意。故選B。9、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，中共七大將毛澤東思想確立為黨的指導(dǎo)思想；中共十五大將鄧小平思想確立為黨的指導(dǎo)思想；中共十九大確立新時代中國特色社會主義思想為黨的指導(dǎo)思想，故D符合題意。結(jié)合上述分析可知ABC選項錯誤，不合題意。故此題選D。10、D【解析】

依據(jù)材料“無門第資蔭，三試不第”、“后經(jīng)多方請托、行卷”、“三次上書宰相，也希得薦舉”可以看出即使是在科舉制下，門第觀念依然很重，即使有才能也不一定科舉成功。結(jié)合課本所學(xué)，唐代科舉從形式上看和過去的孝廉、秀才有繼承關(guān)系，只是當門閥盛時被舉為秀才孝廉的人必定出于世族，而唐代并無此限制，說明唐代科舉淡化了門第出身，但還是存在門第觀念。D項符合題意；材料沒有反映出高級官員多進士科出身，沒有提到科舉考試考風問題，沒有涉及科舉中重經(jīng)世策論之才，ABC三項不合題意。故選擇D。11、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識，英國通過資產(chǎn)階級革命推翻了君主專制，確立起了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，走上了資本主義發(fā)展道路；法國資產(chǎn)階級革命推翻了法國的封建專制統(tǒng)治，走上了資本主義發(fā)展道路；美國通過獨立戰(zhàn)爭，推翻了英國的殖民統(tǒng)治，確立起了比較民主的資產(chǎn)階級統(tǒng)治，也走上了資本主義發(fā)展道路，因此英法美資產(chǎn)階級革命的共同點是都改變了原來的社會性質(zhì)，ACD三項不符合題意，故選B。點睛：世界近代史上早期的資產(chǎn)階級革命包括英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命，其中它們之間有很多相同點，經(jīng)過資產(chǎn)階級革命英法美都走上了資本主義發(fā)展道路，改變了原來的社會性質(zhì)。12、A【解析】

注意“鞏固人民民主政權(quán)”這一限制性詞語?？姑涝?、土地改革、鎮(zhèn)壓反革命都是新中國建國初期為鞏固新生的共和國而采取的措施。大躍進運動發(fā)生于50年代后期，是探索社會主義建設(shè)道路過程中出現(xiàn)的嚴重失誤，故選A。13、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，1947年夏，劉鄧率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍在魯西南強渡黃河，向國民黨統(tǒng)治區(qū)發(fā)動大規(guī)模進攻，直接插入敵人兵力空虛的大別山。劉鄧大軍挺進大別山，揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進攻的序幕，嚴重地威脅了國民黨統(tǒng)治中心南京和湖北重鎮(zhèn)武漢。故題干材料反映的是劉鄧大軍挺進大別山，故C符合題意；五四運動是新民主主義革命的開端，故A不符合題意；百團大戰(zhàn)是抗戰(zhàn)中發(fā)動的最大規(guī)模戰(zhàn)役，故B不符合題意；標志著解放戰(zhàn)爭取得徹底勝利與劉鄧大軍挺進大別山不符合。故D不符合題意。故選C。14、A【解析】

根據(jù)課本所學(xué)可知，國共兩黨第一次合作，發(fā)生在國民大革命時期，他們共同領(lǐng)導(dǎo)了北伐戰(zhàn)爭，基本消滅了北洋軍閥的統(tǒng)治。BCD不符合題意，A符合題意，故答案選擇A。15、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識和材料可知，中國的排名不斷上升，這是由于1978年底，十一屆三中全會后，實行了改革開放的政策并不斷深化，我國的經(jīng)濟有了飛躍式的發(fā)展。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。16、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，19世紀中期，俄國農(nóng)奴制出現(xiàn)了嚴重危機，農(nóng)奴暴動此起彼伏，嚴重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治，為擺脫農(nóng)奴制危機，沙皇被迫進行了改革。俄國1861年改革中沙皇亞歷山大二世簽署了廢除農(nóng)奴制的法令，俄國1861年改革，廢除了封建農(nóng)奴制，為俄國資本主義發(fā)展提供了自由勞動力和資金，促進了俄國資本主義的發(fā)展，成為俄國歷史重大的轉(zhuǎn)折點。1853年，一支美國艦隊闖入日本港口，要求談判“通商”。1854年，日本被迫于美國簽訂不平等條約，同意開放港口。在西方列強的入侵，民族危機加深，國家面臨著淪為殖民地或半殖民地危險的狀況下，日本于1868年在明治天皇的領(lǐng)導(dǎo)下進行了明治維新，明治維新是自上而下資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，使日本擺脫了淪為半殖民地國家的命運，使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家。明治維新是日本歷史上的重大轉(zhuǎn)折點。俄國1861年改革和日本明治維新都不是資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的改革；俄國1861年改革和日本明治維新都沒推翻了舊政權(quán)。俄國1861年改革前沒有受到民族危機，日本明治維新前受到民族危機。俄國1861年改革和日本明治維新改革后都瘋狂地侵略過中國。選項A符合題意。BCD都是俄國1861年改革和日本明治維新的正確描述，不符合題意。故選A?！军c睛】識記與靈活掌握俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新的異同點是解題的關(guān)鍵。17、D【解析】

依據(jù)題干“1947年的版畫作品《焚毀舊地契》和《發(fā)新土地證》”，可知是指解放戰(zhàn)爭時期的土地改革，抗日根據(jù)地存在于1937-1945年間，故A不符合題意。邊區(qū)存在于抗日戰(zhàn)爭時期，故B不符合題意。三大改造開展是1953-1956年，故C不符合題意。依據(jù)題干和所學(xué)知識，可知反映了解放戰(zhàn)爭時期的土地改革，滿足農(nóng)民的土地要求，實行耕者有其田，故D符合題意。故選D。18、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，毛澤東依據(jù)當時我國的國情城市敵人力量強大，農(nóng)村敵人力量薄弱制定了農(nóng)村包圍城市武裝奪取政權(quán)的革命道路。鄧小平根據(jù)我國的國情，開創(chuàng)了建設(shè)中國特色的社會主義道路，故A正確。毛澤東時代是戰(zhàn)爭年代，不能堅持經(jīng)濟建設(shè)，故排除B項。階級斗爭為綱是文革時期的口號，與題意不符，故排除C項。新中國成立以后進入了社會主義建設(shè)時期，需要走的是建設(shè)道路，故D錯誤。故選A。19、A【解析】試題分析：本題旨在考查學(xué)生對羅斯福新政有關(guān)知識的識記。我們通過學(xué)過的知識知道：1933年，美國通過《國家工業(yè)復(fù)興法》，開始對對工業(yè)進行調(diào)整。羅斯福新政是在資本主義制度內(nèi)部進行調(diào)整，加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)，以消除經(jīng)濟危機。舊民主秩序指的是資本主義制度，新應(yīng)用指的是加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)，故選A.考點：人教新課標九年級下冊·凡爾賽—華盛頓體系下的世界·經(jīng)濟大危機20、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，“……不再為磕頭……”這是說跪拜禮被鞠躬禮、握手禮替代，體現(xiàn)了“民主平等”的思想意識，故C符合題意；辛亥革命沒有實現(xiàn)“平均地權(quán)”，故A不符合題意；辛亥革命是結(jié)束了封建君主專制的政體，但題干說的是日常禮節(jié)的變化，故B不符合題意；辛亥革命沒有改變近代中國的社會性質(zhì)，故D不符合題意。故選C。21、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1990年納米比亞的獨立，標志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達五個世紀歷史的結(jié)束，帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰，標志著非洲國家最終找回“政治尊嚴”，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。22、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，1947年3月，杜魯門在國會發(fā)表演說，宣稱美國有領(lǐng)導(dǎo)“自由世界”的使命，以“防止共產(chǎn)主義的滲入”。在軍事方面建立了北大西洋公約組織。C選項符合題意。為了對抗北約，蘇聯(lián)采取了針鋒相對的措施，成立了華沙條約組織。兩極格局由此形成。A選項不符合題意。1947年，杜魯門提出“杜魯門主義”。它的出臺，標志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂、是美蘇之間冷戰(zhàn)的開始。B選項不符合題意。華約的成立在北約之后，D選項不符題意。由此，ABD可排除，故選C。【點睛】本題內(nèi)容是第二次世界大戰(zhàn)后，美國冷戰(zhàn)政策的延伸。解答本題，需要學(xué)生能識記住相關(guān)基礎(chǔ)知識，準確理解北約組織是美國稱霸世界的工具。23、C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，此題考查的學(xué)生的分析理解能力，涉及的相關(guān)史實是《清明上河圖》。根據(jù)題干內(nèi)容“宋王朝，中國的經(jīng)濟特別是城市商業(yè)，也還是世界上最繁榮的”，選擇反映宋朝經(jīng)濟發(fā)展的圖畫。結(jié)合課本所學(xué)，《清明上河圖》描繪了北宋東京汴河沿岸的繁華景象。所以答案選C考點：人教版新課標七年級歷史下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機?時代特點鮮明的明清文化（一）。24、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，1775年4月19日凌晨，800名英軍開赴波士頓西北郊搜查軍火，在萊克星頓與埋伏在那里的武裝村民交火。萊克星頓的槍聲是美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的標志。因此美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)地是萊克星頓。選項A符合題意；薩拉托加是美國獨立戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)折點的地方，B排除；約克鎮(zhèn)是英國軍隊投降的地方，C排除；華盛頓是現(xiàn)在美國的首都，D排除。故選A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、古埃及金字塔【解析】

本題考查金字塔。【詳解】根據(jù)所學(xué)知識，圖片上的建筑是埃及的金字塔。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社會經(jīng)濟發(fā)展的較高水平，是古埃及人智慧的結(jié)晶。金字塔的修建反映了古埃及國王的無限權(quán)力?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記，較為簡單。26、和平共處五項原則一國兩制【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1953年底周恩來在接見印度代表團時首次提出和平共處五項原則。1954年，周恩來總理在訪問印度、緬甸時與兩國總理共同倡導(dǎo)和平共處五項原則。內(nèi)容是互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。和平共處五項原則在國際上產(chǎn)生深遠影響，被世界上越來越多的國家所接受，成為處理國與國之間關(guān)系的基本準則。改革開放以后，鄧小平從維護祖國和中華民族根本利益出發(fā)，針對問題提出了“一個國家，兩種制度”即“一國兩制”的偉大構(gòu)想?！军c睛】理解并識記和平共處五項原則、一國兩制的相關(guān)史實。27、查士丁尼法典阿拉木圖宣言【解析】

根據(jù)所學(xué)可知；527年，查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩(wěn)固帝國的社會秩序、保證皇帝的專制權(quán)力，他組建了一個法典編纂委員會。從529年起，委員會歷時6年，把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例，編成《查士丁尼法典》，對當時歐洲其他地區(qū)以及后世的歷法都有深遠影響。1991年12月，俄羅斯、烏克蘭、和白俄羅斯等11個原蘇聯(lián)的加盟共和國簽署了《阿拉木圖宣言》，正式宣告結(jié)成獨聯(lián)體。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）事件：洋務(wù)運動。理由：修筑鐵路可以，富強制敵。（2）成就：鐵路從無到有，快速發(fā)展。中國鐵路營業(yè)總里程達12，1萬公里，規(guī)模居世界第二；開啟“高鐵時代”，高速鐵路1.9萬公里，位居世界第一。京津堿際鐵路開通，最高時速達每小時350公里。是中國第一條擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)，具有世界一流水平的高速鐵路。鐵路取得成就的主要原因：國家實行改革開放政策。（3）中國高鐵改變了人們的出行方式，提升了人們的出行品質(zhì)。伴隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和城市化進程，高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”，在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用，它有利于向西開放的新格局，使絲綢之路復(fù)活在世界經(jīng)濟版圖中。中國高鐵已經(jīng)走向世界。（4）因素：我國堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力，推進了高鐵發(fā)展；我國實施科教興國戰(zhàn)略（或創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略），致力于建設(shè)創(chuàng)新型國家，促進了高鐵技術(shù)提高；實行對外開放的基本國策，堅持“引逬來”和”走出去”，促使高鐵走向世界。【解析】

（1）依據(jù)材料“將來欲求富強制敵之策，舍此莫由。倘海多鐵艦，陸有鐵道，此乃真實聲威，外人斷不敢輕于稱兵恫嚇?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，唐胥鐵路的修建與洋務(wù)運動有關(guān)。李鴻章認為“興修鐵路利益甚大”的理由是修筑鐵路可以，富強制敵。其意圖是由于其根本目的在于維護清朝統(tǒng)治。（2）根據(jù)材料“新中國鐵路發(fā)展大事年表”結(jié)合所學(xué)知識可知，新中國鐵路建設(shè)取得的成就，鐵路從無到有，快速發(fā)展。中國鐵路營業(yè)總里程達12，1萬公里，規(guī)模居世界第二；開啟“高鐵時代”，高速鐵路1.9萬公里，位居世界第一。京津堿際鐵路開通，最高時速達每小時350公里。是中國第一條擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)，具有世界一流水平的高速鐵路。鐵路取得成就的主要原因：國家實行改革開放政策。（3）根據(jù)材料三“中國高鐵改變了人們的出行方式，提升了人們的出行品質(zhì)。伴隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和城市化進程，高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”，在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用，它有利于向西開放的新格局，使絲綢之路復(fù)活在世界經(jīng)濟版圖中。中國高鐵已經(jīng)走向世界，他們不但采用中國技術(shù)、中國裝備，也采用中國標準。中國高鐵，帶給民族的是自信，帶給民眾的是福祉?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知中國高鐵改變了人們的出行方式，提升了人們的出行品質(zhì)。伴隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和城市化進程，高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”，在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用，它有利于向西開放的新格局，使絲綢之路復(fù)活在世界經(jīng)濟版圖中。中國高鐵已經(jīng)走向世界。（4）依據(jù)課本內(nèi)容結(jié)合題意可從我國堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力、實施科教興國戰(zhàn)略以及對外開放的基本國策等角度分析作答?！军c睛】本題不僅考查知識，更是考查學(xué)生能力的運用。解決本題的關(guān)鍵是認真分析材料。聯(lián)系課本知識。29、（1）起點：長安（西安）；終點：大秦（歐洲、古羅馬）；影響：絲綢之路溝通了亞歐兩大洲，在古代東西方經(jīng)濟文化交流史上發(fā)揮了巨大的作用。（2）工商業(yè)發(fā)達；謀求廣開財源；中西陸路交通斷絕。（3）事件：鄭和下西洋；啟示：開放交流才能促進共同發(fā)展；開放包容才能實現(xiàn)長久和平。（4）和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏；經(jīng)濟全球化?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，可知，漢武帝兩次派張騫出使西域，漢朝和西域的交往日益密切。漢朝時，中國的絲和絲織品從長安出發(fā)通過河西走廊，今新疆地區(qū)，運往西亞，再轉(zhuǎn)運到歐洲的大秦（羅馬），這條溝通中西交通的陸上要道，就是歷史著名的絲綢之路。（長安﹣﹣河西走廊﹣﹣新疆﹣﹣西亞﹣﹣歐洲的大秦）。絲綢之路的開通開辟了中國與西方聯(lián)系的先例；促進了東西方經(jīng)濟文化交流；在傳播中華文明的同時，也豐富了漢朝的經(jīng)濟文化內(nèi)容，在一定程度上促成了漢武盛世的形成。（2）據(jù)材料二“宋元時期，在工商業(yè)發(fā)達的