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文檔簡介
山東省龍口市第五中學(xué)2024屆中考?xì)v史押題試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.第一次世界大戰(zhàn)前參加了同盟國集團(tuán),戰(zhàn)爭開始后又加入到協(xié)約國方面作戰(zhàn)的國家是()A.英國 B.法國 C.德國 D.意大利2.“天子好蹴鞠(宋徽宗喜歡蹴鞠),滿城盡高俅(東京城流行踢球)”。這兩句詩,除了諷刺的意味外,同時(shí)也()A.說明了知識分子受社會普遍尊重B.體現(xiàn)了宋朝鄉(xiāng)村生活的豐富多彩C.道出了靖康之變發(fā)生的直接原因D.反應(yīng)了宋朝市民生活的一個(gè)側(cè)面3.下圖是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的一幅漫畫,圖中日本侵略者左腳深陷中國大陸,右腳艱難邁向太平洋。下列符合其主題的是A.日本企圖從海上封鎖中國B.國共開始合作抗日C.中國抗戰(zhàn)牽制了日軍主要兵力D.日本制造了慘絕人寰的大屠殺4.此戰(zhàn)的勝利者東晉王朝雖無力恢復(fù)全中國的統(tǒng)治權(quán),但卻有效地遏制了北方少數(shù)民族的南下侵?jǐn)_,為江南地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展創(chuàng)造了條件?!按藨?zhàn)”指的是A.官渡之戰(zhàn)B.赤壁之戰(zhàn)C.八王之亂D.淝水之戰(zhàn)5.如圖列舉的歷史現(xiàn)象出現(xiàn)的朝代是A.漢朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝6.“貧苦子弟,類皆廉謹(jǐn)自勉,埋首窗下……即紈绔子弟,亦知苦讀,以獲科第,否則雖富不榮?!迸c材料相關(guān)的制度是A.世襲制B.郡縣制C.科舉制D.行省制度7.《全球通史》指出,內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)束意味著不再需要這種權(quán)宜政策……農(nóng)民們拿起武器,反對無償?shù)恼魇铡W⒅貙?shí)際的列寧認(rèn)識到讓步是不可避免的。蘇俄政府作出“讓步”的主要目的是A.應(yīng)對國內(nèi)外敵人的聯(lián)合進(jìn)攻 B.調(diào)整政策恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)C.引進(jìn)外資恢復(fù)資本主義制度 D.實(shí)現(xiàn)社會主義工業(yè)化目標(biāo)8.下列是小顧搜集的“美國南北戰(zhàn)爭”的史料,其中不屬于這個(gè)主題的是A.英屬北美殖民地的發(fā)展 B.南北兩種經(jīng)濟(jì)制度矛盾尖銳C.《解放黑人奴隸宣言》 D.《宅地法》9.近幾年,網(wǎng)上熱議“中國會不會因北京持續(xù)霧霾而遷都”問題。網(wǎng)友吳銘說,有遷都的可能性,我國歷史上就曾因種種原因而發(fā)生多次遷都,如商王盤庚、周平王、北魏孝文帝、明成祖等統(tǒng)治時(shí)期都遷都過。其中,北魏孝文帝遷都()A.長安 B.洛陽 C.應(yīng)天 D.燕京10.下表是我國對外貿(mào)易和引進(jìn)外資的增長統(tǒng)計(jì)表(單位:億美元),該局面的出現(xiàn)主要對外貿(mào)易(進(jìn)出口)1980年1990年2000年2015年381.41154.44722.939600引進(jìn)外資1984年1990年2000年2015年27.05102.89593.561262.7A.三大改造的完成B.對外開放逐步擴(kuò)大C.社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制確立D.獨(dú)立自主和平外交11.“日本鬼子野心狼,侵略中國逞兇狂。全國軍民齊奮起,打得日寇投了降?!贝送{反映了中國取得抗日戰(zhàn)爭勝利的最主要原因是A.海外華僑的大力援助 B.正面戰(zhàn)場的抵抗C.實(shí)行全民族抗戰(zhàn) D.世界反法西斯國家聯(lián)合12.據(jù)《清史稿》記載,施瑯曾諫言:“雖在外島,關(guān)四省要害,斷不可棄”。1684年,統(tǒng)治者采納其諫言并設(shè)置府。這位統(tǒng)治者是A.康熙皇帝B.雍正皇帝C.乾隆皇帝D.道光皇帝二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.19世紀(jì)中期,世界歷史發(fā)生了重大變化,根據(jù)相關(guān)知識回答:在這一時(shí)期影響俄、日、美經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的各自問題是什么?它們各是通過什么途徑解決的?這些問題的解決對這些國家的發(fā)展起到了什么作用?14.閱讀材料回答問題材料一:“無產(chǎn)階級將利用自己的政治統(tǒng)治,一步一步地奪取資產(chǎn)階級的全部資本,把一切生產(chǎn)工具集中在國家即組織成為統(tǒng)治保險(xiǎn)人無產(chǎn)階級手里,并且盡可能快地增加生產(chǎn)力的總量……讓統(tǒng)治階級在無產(chǎn)階級面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得的將是整個(gè)世界?!?/p>
材料二:恩格斯說:“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革,是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時(shí)代?!?/p>
材料一出自什么文件?這個(gè)文件的作者是誰?該文件發(fā)表有何歷史意義?恩格斯的這段話,是對哪一歷史事件的評價(jià)?該歷史事件弘揚(yáng)了怎樣的時(shí)代精神?15.歷史總是在不斷的斗爭中前進(jìn)。結(jié)合所學(xué)知識,回容問題。請舉出一例發(fā)生在古代羅馬的歷史事件來說明奴隸反抗奴隸主。法國大革命開始的標(biāo)志是什么?以誰為首的雅各賓派把法國大革命推向高潮?18世紀(jì)北美人民通過哪次戰(zhàn)爭實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立?當(dāng)時(shí)美國受哪國的殖民統(tǒng)治?1871年,法國建立的第一個(gè)無產(chǎn)階級政權(quán)的名稱是什么?是在哪一科學(xué)理論的指導(dǎo)下進(jìn)行的?通過對以上四組斗爭的探究,你感受到了哪些精神鼓舞?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識,一戰(zhàn)前,德國、奧匈帝國和意大利組成了三國同盟集團(tuán)。一戰(zhàn)爆發(fā)后,意大利為了自身的利益,參加了協(xié)約國集團(tuán)作戰(zhàn)。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。2、D【解析】
根據(jù)題文的“天子好蹴鞠(宋徽宗喜歡蹴鞠),滿城盡高俅(東京城流行踢球)”這兩句詩,反映的是宋朝市民生活的一個(gè)側(cè)面。ABC在題文材料不能體現(xiàn),故ABC不符合題意,故選D。3、C【解析】根據(jù)漫畫我們可以看出日本軍人一只腳深陷中國大陸沼澤中,另一只邁向太平洋,可知圖片反映的是1941年12月日本發(fā)動珍珠港事件的時(shí)候。A項(xiàng)日本企圖從海上封鎖中國,日本在1937年就已經(jīng)是在海上封鎖中國,時(shí)間錯(cuò)誤,因此排除;B項(xiàng)國共開始合作抗日是在1937年,時(shí)間錯(cuò)誤,排除。C項(xiàng)中國抗戰(zhàn)牽制了日軍主要兵力,結(jié)合史實(shí)我們知道,抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,中國大陸牽制了60%的日軍,使日本深陷戰(zhàn)爭泥潭,符合題意;D項(xiàng)日本制造了慘絕人寰的大屠殺是在1937年,時(shí)間錯(cuò)誤,排除。故選C。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題干和漫畫信息分析出時(shí)間,1941年12月7日日本發(fā)動了珍珠港事件,標(biāo)志著太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā),由此對選項(xiàng)事件的時(shí)間進(jìn)行分析即可做出正確的選擇。4、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,383年,東晉與前秦爆發(fā)了淝水之戰(zhàn),結(jié)果是東晉打敗前秦,使得東晉王朝的統(tǒng)治得到了穩(wěn)定,有效地遏制了北方少數(shù)民族南下侵?jǐn)_,為江南地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展提供了必要的契機(jī),D項(xiàng)符合題意;官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)都是東漢末年時(shí)期的事件;八王之亂是西晉時(shí)期的事件,所以ABC三項(xiàng)都與題干信息不符合;故選D。5、C【解析】
根據(jù)圖片內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識可知,北宋制成指南針并開始用于航海,南宋指南針廣泛用于航海并經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲,為歐洲航海家的遠(yuǎn)航創(chuàng)造了條件?!巴咦印庇址Q“瓦舍”是宋代城市生活中固定的娛樂場所。北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù),比歐洲早四百年。宋詞是一種新的詩歌體裁,起源于民間,句子長短不一,適于表達(dá)豐富的思想感情,C符合題意;綜合上述分析可知ABD項(xiàng)不符,排除。故選擇C。6、C【解析】
依據(jù)題干“貧苦子弟,類皆廉謹(jǐn)自勉,埋首窗下……即紈绔子弟,亦知苦讀,以獲科第,否則雖富不榮。”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,隋朝以前采用的九品中正制選拔官員的制度導(dǎo)致出身寒門的普通人無法步入仕途,隋朝開始改為科舉制,使得任何參加者都有成為官吏的機(jī)會,C項(xiàng)符合題意;世襲制是選拔帝王的制度,從夏朝開始,A項(xiàng)不符合題意;郡縣制是管理地方的制度,是秦朝時(shí)期的制度,B項(xiàng)不符合題意;行省制度是元朝時(shí)期的基本政治制度,D項(xiàng)不符合題意;故選C。7、B【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識可知,俄國十月革命后的國內(nèi)戰(zhàn)爭時(shí)期,列寧為鞏固蘇維埃政權(quán)采取了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束后,戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的繼續(xù)實(shí)施引發(fā)了人民的不滿,列寧開始調(diào)整政策,實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策,其目的是恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn),并向社會主義過渡,選項(xiàng)B符合題意;應(yīng)對國內(nèi)外敵人的聯(lián)合進(jìn)攻是戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的目的,排除A;引進(jìn)外資恢復(fù)資本主義制度表述錯(cuò)誤,排除C;實(shí)現(xiàn)社會主義工業(yè)化目標(biāo)是斯大林時(shí)期的目標(biāo),排除D。故選B?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是抓住關(guān)鍵信息“農(nóng)民們拿起武器,反對無償?shù)恼魇铡奔捶磳?zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策時(shí)期的余糧收集制,“列寧認(rèn)識到讓步是不可避免”即采用了新經(jīng)濟(jì)政策。然后依據(jù)所學(xué)回答新經(jīng)濟(jì)政策的目的即可。8、A【解析】
英國的殖民統(tǒng)治阻礙了美國資本主義的發(fā)展是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因,B、C、D所述均與美國南北戰(zhàn)爭有關(guān),所以答案是A。9、B【解析】根據(jù)所學(xué)可知,長安地處關(guān)中,遷都長安不便于統(tǒng)治,A項(xiàng)排除;494年,孝文帝為便于統(tǒng)治和學(xué)習(xí)中原漢族文化,將都城遷到洛陽,B項(xiàng)符合題意;應(yīng)天是明朝朱元璋時(shí)期的都城,C項(xiàng)排除;燕京是宋朝時(shí)北京的名稱,D項(xiàng)排除;故選B。10、B【解析】
依據(jù)題干“我國對外貿(mào)易和引進(jìn)外資的增長統(tǒng)計(jì)表”可知,1980年以后,我國對外貿(mào)易和引進(jìn)外資都有大幅度的增長。結(jié)合所學(xué)知識,1980年,我國在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū);后來,開放了廣州、上海等14個(gè)沿海城市,增設(shè)了海南經(jīng)濟(jì)特區(qū),設(shè)立上海浦東開發(fā)區(qū);隨后,又開放了長江三角洲、珠江三角洲、環(huán)渤海地區(qū)等經(jīng)濟(jì)開放區(qū)?,F(xiàn)在,對外開放區(qū)已從沿海成市向內(nèi)地發(fā)展。所以,該局面的出現(xiàn)主要得益于對外開放逐步擴(kuò)大,促進(jìn)了對外貿(mào)易的發(fā)展,B項(xiàng)符合題意;AC兩項(xiàng)是我國對內(nèi)改革采取的措施,與題干無關(guān);D項(xiàng)是我國外交方面的政策,與題干無關(guān)。由此可知ACD三項(xiàng)不符合題意。故選B。11、C【解析】
依據(jù)題干信息“全國軍民齊奮起,打得日寇投了降”,結(jié)合所學(xué)可知,1931年日本發(fā)動了侵略中國的九一八事變,中國開始了局部抗戰(zhàn);1937年盧溝橋事變后,日本全面侵華,在民族危機(jī)嚴(yán)重的局勢下,國共兩黨建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,實(shí)行了全民族抗戰(zhàn),最終取得抗日戰(zhàn)爭的勝利。中國之所以在抗日戰(zhàn)爭中取得勝利的最主要因素是實(shí)行了全民族的抗戰(zhàn),故C符合題意;海外華僑的大力援助、正面戰(zhàn)場的抵抗、世界反法西斯國家聯(lián)合是中國取得抗日戰(zhàn)爭勝利的客觀原因,故ABD不合題意。故此題選C。12、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,1684年,康熙皇帝時(shí)期,清政府設(shè)府,隸屬福建省,加強(qiáng)了同內(nèi)地的聯(lián)系,促進(jìn)了的開發(fā),同時(shí)鞏固了祖國的東南海防。BCD項(xiàng)不符合題意,故選A。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)俄國:面臨農(nóng)奴制的嚴(yán)重危機(jī);日本:出現(xiàn)了幕府統(tǒng)治危機(jī)和民族危機(jī)美國:兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾不可調(diào)和(2)俄國和日本通過自上而下的資產(chǎn)階級改革,美國通過南北戰(zhàn)爭(3)俄國:廢除了農(nóng)奴制,緩解了國內(nèi)的社會矛盾,避免了革命的發(fā)生,使國家走上了發(fā)展資本主義的道路。日本:使日本逐漸富強(qiáng)起來,擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī),日本走上了獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路美國:美國國家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù),為其后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!窘馕觥?/p>
(1)19世紀(jì)中期,俄國農(nóng)奴制出現(xiàn)了嚴(yán)重危機(jī),農(nóng)奴暴動此起彼伏,嚴(yán)重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治,為擺脫農(nóng)奴制危機(jī),沙皇進(jìn)行了改革;德川幕府閉關(guān)鎖國的封建統(tǒng)治,造成了日本的落后,阻礙了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著封建領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)的瓦解,資本主義生產(chǎn)關(guān)系的逐漸形成和初步發(fā)展,階級矛盾更加尖銳;西方資本主義西方列強(qiáng)加緊了侵略,使閉關(guān)鎖國的日本民族危機(jī)逐步加深,社會危機(jī)空前加?。毡靖麟A層聯(lián)合起來,進(jìn)行了倒幕運(yùn)動,推翻了幕府統(tǒng)治,成立了明治政府,從而為明治維新創(chuàng)造了條件.美國內(nèi)戰(zhàn)前,南方種植園奴隸主階級雇傭了大量的勞動力,而北方資本主義的發(fā)展又需要大量的自由勞動力,這不利于資本主義的發(fā)展.圍繞奴隸制的存廢問題,成為北方和南方矛盾不可調(diào)和的焦點(diǎn),最終南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。
(2)19世紀(jì)中期,工業(yè)資本主義的發(fā)展是世界歷史發(fā)展的主流.俄、日、美要解決面臨的主要問題,就是要為工業(yè)資本主義的發(fā)展開辟道路。俄國和日本通過自上而下的資產(chǎn)階級改革,美國通過南北戰(zhàn)爭。從本質(zhì)上看,它們解決問題的途徑有改革和革命兩種。(3)根據(jù)所學(xué)知識可知,俄國1861年改革使俄國廢除了農(nóng)奴制,緩解了國內(nèi)的社會矛盾,避免了革命的發(fā)生,使國家走上了發(fā)展資本主義的道路。日本明治維新使日本逐漸富強(qiáng)起來,擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī),日本走上了獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路。美國南北戰(zhàn)爭使美國國家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù),為其后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。14、(1)《共產(chǎn)黨宣言》。馬克思和恩格斯。(2)《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生,從此以后,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,國際工人運(yùn)動進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。(3)文藝復(fù)興。(4)人文主義精神。【解析】
(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,材料一出自《共產(chǎn)黨宣言》。這是馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的革命綱領(lǐng)。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生,從此以后,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,國際工人運(yùn)動進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。(3)根據(jù)材料“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革,是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時(shí)代?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,文藝復(fù)興產(chǎn)生了巨人,是一個(gè)巨人輩出的時(shí)代。(4)根據(jù)所學(xué)知識可知,文藝復(fù)興運(yùn)動弘揚(yáng)和宣傳了人文主義精神。15、(1)斯巴達(dá)克起義。(2)攻占巴士底獄。羅伯斯庇爾。(3)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭。英國。(4)巴黎公社。馬克思主義。(5)不畏強(qiáng)權(quán)敢與反抗、敢于創(chuàng)新等?!窘馕觥?/p>
(1)據(jù)所學(xué)知,公元前73--公元前71年,斯巴達(dá)克起義是在斯巴達(dá)克領(lǐng)導(dǎo)下,羅馬
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