全國2024年秋季自考本科中國古代文學史二00322考試試題含解析

全國2024年秋季自考本科中國古代文學史二00322考試試題一、單項選擇題1、《蜀道難》的詩歌體裁是（）（A）五言古詩（B）七言歌行（C）七言律詩（D）七言排律2、《孔雀東南飛》最早收錄于（）（A）《玉臺新詠》（B）《文選》（C）《樂府詩集》（D）《詩經(jīng)》3、李孝光《大龍湫記》中，“洋洋遠去，閑暇回緩，如避世士然”的是（）（A）斑魚（B）黃猿（C）瑞鹿（D）明月4、在張岱《柳敬亭說書》中，“白文”一詞所指的說書是（）（A）有音樂伴奏（B）只以白話文表演（C）說唱相兼（D）只說不唱5、名句“三徑就荒，松菊猶存”出自（）（A）《歸園田居》（B）《陳情表》（C）《北山移文》（D）《歸去來兮辭》6、《聊齋志異·司文郎》嘲諷的對象是（）（A）余杭生（B）王子平（C）宋生（D）盲僧7、《待漏院記》：“古之善相天下者”，“相”的意思是（）（A）相信（B）看相（C）輔佐（D）觀察8、史達祖《綺羅香》(做冷欺花)所詠之物是（）（A）孤雁（B）楊花（C）春燕（D）春雨9、《抱樸子》的作者是（）（A）葛洪（B）干寶（C）丘遲（D）孔稚珪10、《邵公諫厲王弭謗》選自（）（A）《左傳》（B）《國語》（C）《戰(zhàn)國策》（D）《公羊傳》11、詞集《陽春集》的作者是（）（A）李煜（B）李賀（C）馮延巳（D）韋莊12、下列姜夔《揚州慢》詞句中，化用杜牧詩歌的是（）（A）自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵（B）過春風十里，盡薺麥青青（C）漸黃昏，清角吹寒，都在空城（D）念橋邊紅藥，年年知為誰生13、提出“兼愛”“非攻”主張的是（）（A）孔子（B）孟子（C）墨子（D）莊子14、成語“雁足傳書”出自（）（A）《李將軍列傳》（B）《項羽本紀》（C）《高祖本紀》（D）《蘇武傳》15、元好問創(chuàng)作成就最高的文學體裁是（）（A）詩（B）詞（C）曲（D）散文16、《神仙傳》的作者是（）（A）葛洪（B）干寶（C）丘遲（D）孔稚珪17、與謝靈運、顏延之齊名，合稱“元嘉三大家”的詩人是（）（A）鮑照（B）韋應物（C）江淹（D）陶淵明18、《浣紗記·泛湖》中，與西施一同泛舟歸隱的是（）（A）夫差（B）勾踐（C）范蠡（D）伍子胥19、《項羽本紀》：“項羽晨朝上將軍宋義”，其中“朝”的意思是（）（A）參見（B）早晨（C）朝著（D）面對20、寶玉挨打后，送藥給他療傷的是（）（A）薛寶釵（B）林黛玉（C）王熙風（D）王夫人21、貫云石《【雙調(diào)】殿前歡·楚懷王》的體裁是（）（A）詩（B）詞（C）散曲套曲（D）散曲小令22、元好問《壬辰十二月車駕東狩后即事》寫金哀宗逃出汴京，是為了躲避（）（A）宋軍（B）遼軍（C）西夏軍（D）蒙古軍23、與白居易并稱的詩人是（）（A）韓愈（B）柳宗元（C）元?。―）孟郊24、魏良輔改革昆腔后，首創(chuàng)用昆腔演唱的傳奇是（）（A）《牡丹亭》（B）《浣紗記》（C）《四聲猿》（D）《紅線女》25、《錯斬崔寧》是（）（A）文言短篇小說（B）白話短篇小說（C）文言長篇小說（D）白話章回小說26、下列詞人中，開南宋愛國詞先聲的是（）（A）張孝祥（B）張元幹（C）陳亮（D）辛棄疾27、與賀知章、張旭、包融并稱“吳中四士”的是（）（A）張孝祥（B）張若虛（C）張說（D）張九齡28、清代提倡“性靈說”的詩人是（）（A）黃遵憲（B）龔自珍（C）張維屏（D）袁枚29、在建安七子中成就最高，劉勰稱之為“七子之冠冕”的是（）（A）陳琳（B）阮瑀（C）曹植（D）王粲30、下列句子，出自馬致遠《漢宮秋》的是（）（A）不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼（B）不思量，除是鐵心腸；鐵心腸，也愁淚滴千行（C）我最憐君中宵舞，道男兒、到死心如鐵（D）明月樓高休獨倚。酒入愁腸，化作相思淚二、多項選擇題31、《林教頭風雪山神廟》中，林沖進入山神廟之后所做的事情有（）（A）傍邊止有一塊大石頭，掇將過來，靠了門（B）把槍和酒葫蘆放在紙堆上，將那條絮被放開（C）屋邊有一堆柴炭，拿幾塊來生在地爐里（D）向了一回火，覺得身上寒冷（E）把被扯來，蓋了半截下身。卻把葫蘆冷酒提來慢慢地吃32、下列作家中，曾受江西詩派影響的有（）（A）陳亮（B）劉克莊（C）范成大（D）陸游（E）楊萬里33、《項脊軒志》中，作者祖母所說的話有（）（A）某所，而母立于茲（B）吾兒，久不見若影，何競?cè)漳诖耍箢惻梢玻–）兒寒乎?欲食乎（D）吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎（E）此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當用之34、杜甫詩《同諸公登慈恩寺塔》中的“諸公”有（）（A）高適（B）岑參（C）儲光羲（D）薛據(jù)（E）王維35、《送孟東野序》提及的漢代文學家有（）（A）司馬遷（B）司馬相如（C）揚雄（D）阮籍（E）嵇康三、簡答題36、左思《詠史》(郁郁澗底松)一詩可分幾個層次，揭露了什么社會現(xiàn)象?37、概括李贄《又與焦弱侯》的主旨。38、王粲《七哀詩》可分幾個層次，各寫什么內(nèi)容?39、《邵公諫厲王弭謗》中邵公是如何對厲王進行勸諫的?40、簡析《氓》中比興手法的運用。四、論述題41、概括《群英會蔣干中計》中周瑜、蔣干、曹操三個人物的性格特征，聯(lián)系主要情節(jié)作具體分析。42、論述《長恨歌》的思想與藝術成就。

參考答案一、單項選擇題1、B【試題解析】《蜀道難》為七言歌行詩，句式以七言為主，又摻雜四言、五言、六言、八言等句式，長短參差，靈活多變。2、A【試題解析】《孔雀東南飛》最早見于南朝徐陵所編的《玉臺新詠》，題為《古詩無名人為焦仲卿妻作》，宋郭茂倩《樂府詩集》將之載入《雜曲歌辭》，題為《焦仲卿妻》。后人取此詩首句名之為《孔雀東南飛》。3、A【試題解析】《大龍湫記》：“潭中有斑魚廿余頭，……如避世士然?！备鶕?jù)原文可知題干中講的是斑魚，故選A。4、D【試題解析】南方說書分“大書”和“小書”，“大書”全是白文，只說不唱；“小書”則唱白兼有。5、D6、A【試題解析】《司文郎》采取了諷刺手法，對才能平庸、文章“格格而不能下”卻金榜題名的余杭生進行了辛辣諷刺。7、C【試題解析】“相天下者”意為輔佐皇帝治理天下的大臣，“相”在這里為動詞，輔佐的意思。8、D9、A【試題解析】葛洪家貧好學，著述不輟。著有《西京雜記》《抱樸子》《神仙傳》等。10、B【試題解析】《邵公諫厲王弭謗》選自《國語·周語上》，文章主要講述周厲王暴虐無道，拒絕聽邵公的勸諫，依靠神巫和屠刀壓制百姓的批評言論，百姓忍無可忍終于舉行起義，將厲王流放到彘的故事。11、C12、B【試題解析】姜夔《揚州慢》中“過春風十里，盡薺麥青青”句化用了杜牧《贈別》詩中“春風十里揚州路，卷上珠簾總不如”之句。13、C【試題解析】墨子生活在戰(zhàn)國初期，是墨家學派的創(chuàng)始人。他提出了兼愛、非攻、尚賢、節(jié)用等主張，并付諸實踐，身體力行，有弟子三百人。14、D【試題解析】成語“雁足傳書”出自《蘇武傳》。蘇武被困匈奴多年，單于詭稱蘇武已死。后來漢使得知實情，聲言漢天子在上林苑射得大雁，雁足系有蘇武所寫帛書，言武等在某澤中。單于不得已，放還武等九人。15、A【試題解析】元好問工詩、詞、散文，以詩的成就最高，是金代最杰出的詩人。其擅長七律，筆力雄勁，意象深遠，論者稱為“杜甫嗣響”。16、A17、A【試題解析】“元嘉”為南朝宋文帝的年號，而韋應物為唐代詩人，江淹在元嘉年間尚為稚童，未有文名，陶淵明為東晉詩人，故B、C、D三項均可排除，正確選項為A項。18、C19、A【試題解析】此句中“朝”為動詞，意為參見，此句當譯作“項羽早晨去參見上將軍宋義”。20、A【試題解析】寶玉挨打后，據(jù)原文“只見寶釵手里托著一丸藥走進來”，知寶釵將藥送予寶玉散毒化淤。故A項正確。21、D22、D【試題解析】壬辰年正月，蒙古軍隊圍金汴京。當時作者任左司都事，留守汴京，在圍城中作詩五首，此為第二首。故選D。23、C【試題解析】白居易與元稹同為新樂府運動的積極倡導者，二者齊名，并稱“元白”。24、B【試題解析】魏良輔改革昆山腔，梁辰魚從其學，首創(chuàng)用昆腔演唱的傳奇《浣紗記》，對昆腔發(fā)展傳播產(chǎn)生重大影響。25、B【試題解析】《錯斬崔寧》選自明代馮夢龍《醒世恒言》第三十三卷《十五貫戲言成巧禍》。此篇屬于古代白話短篇小說。敘述了一個為十五貫錢而發(fā)生的殺人冤案故事。26、B【試題解析】張元幹為兩宋之交人，能詩文，詞作慷慨悲憤，開南宋愛國詞先聲。27、B28、D【試題解析】袁枚，論詩主張抒寫性情，創(chuàng)“性靈說”，反對沈德潛的“格調(diào)說”和翁方綱的“考據(jù)說”，對當時及后世詩壇影響很大。29、D【試題解析】王粲自小才思敏捷，屬文舉筆便成。在建安七子中成就最高，劉勰稱之為“七子之冠冕”。30、B【試題解析】A項取自蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》。C項取自辛棄疾《賀新郎·同父見和再用韻答之》。D項取自范仲淹《蘇幕遮·懷舊》。故選B。二、多項選擇題31、A,B,E32、C,D,E【試題解析】A項陳亮所作政論氣勢縱橫，詞風豪放，近辛棄疾。B項劉克莊，其詩初受“永嘉四靈”影響，宗尚晚唐，后轉(zhuǎn)學陸游，多感慨時事之作。兩者均不受江西詩派影響。故選CDE。33、B,D,E【試題解析】A、C兩項為老嫗，即作者祖母的婢女所說的話，可排除。故選B、D、E項。34、A,B,C,D【試題解析】此詩作于天寶十一年，杜甫此年曾與高適、岑參、儲光羲和薛據(jù)等人同登慈恩寺中的大雁塔。35、A,B,C三、簡答題36、全詩分三層：開頭四句以反常的自然現(xiàn)象為喻，對照鮮明強烈；中間四句從自然現(xiàn)象轉(zhuǎn)向社會現(xiàn)實，點明了前四句的寓意；最后四句用具體的史事作證，說明不合理現(xiàn)象的根源就是門閥制度。詩歌揭露了門閥制度下平庸的世家子弟竊據(jù)高位，英俊的寒門士子屈居下僚的不合理現(xiàn)象。37、文章通過鄭子玄恥講道學，與黃生追求“名利兩得，身行俱全”的趨附權門的假道學作了鮮明的對比，尖銳地揭露了宋代程朱以來至明代的理學家到處欺世盜名的行徑，指出所謂圣人、山人，其實都是“名為山人而心同商賈，口談道德而志在穿窬”的無恥之徒。38、三層。開頭六句寫離別長安的情景；其次十句寫途中所見；最后四句用典，表示渴望明君出世，安定天下。39、首先，邵公以治水作比喻，提出“防民之口，甚于防川”，揭示對待人民言論的兩種態(tài)度。其次，列舉古代各階層人士進諫的情況，說明君王聽政，必須聽取民眾意見。最后，通過比喻說明民眾的議論正是執(zhí)政者可以利用的寶貴資源，歸納出言路不可堵的結(jié)論。40、“桑之未落，其葉沃若”與“桑之落矣，其黃而隕”起興的兩章，比喻兩人從情愛之深到由于男子負心，愛情失去光澤；“于嗟鳩兮，無食桑葚”，喻女子不能沉溺于情愛之中；“淇則有岸，隰則有泮”則反比男子壞到極點，簡直無所約束。四、論述題41、周瑜足智多謀，蔣干似智實愚，曹操多疑奸詐。周瑜年輕瀟灑、英勇善戰(zhàn)、足智多謀、豪放自信，六次大笑最能見其個性。蔣干胸無城府而又自作聰明，實則無膽無謀，自以為能憑三寸不爛之舌說降周瑜，但不能隨機應變，反而步步走進圈套。曹操生性多疑，