![市場(chǎng)調(diào)查方案設(shè)計(jì)(2)課件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/05/00/wKhkFmZBtfuAEv4dAACClHN3cco129.jpg)
![市場(chǎng)調(diào)查方案設(shè)計(jì)(2)課件_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/05/00/wKhkFmZBtfuAEv4dAACClHN3cco1292.jpg)
![市場(chǎng)調(diào)查方案設(shè)計(jì)(2)課件_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/05/00/wKhkFmZBtfuAEv4dAACClHN3cco1293.jpg)
![市場(chǎng)調(diào)查方案設(shè)計(jì)(2)課件_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/05/00/wKhkFmZBtfuAEv4dAACClHN3cco1294.jpg)
![市場(chǎng)調(diào)查方案設(shè)計(jì)(2)課件_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/05/00/wKhkFmZBtfuAEv4dAACClHN3cco1295.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
13五月2024市場(chǎng)調(diào)查方案設(shè)計(jì)(2)引入:
要做好市場(chǎng)調(diào)查這項(xiàng)系統(tǒng)工程,首先必須搞好規(guī)劃。在整體規(guī)劃中,市場(chǎng)調(diào)查方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)非常重要和必須的工作。本章主要介紹了用戶市場(chǎng)信息需求分析、調(diào)查課題的確定、調(diào)查方案的內(nèi)容等問題,提供了市場(chǎng)調(diào)查方案的撰寫方法和可行性研究方法。5/13/20242教學(xué)目的:
通過(guò)本章的學(xué)習(xí),不僅要讓學(xué)生了解用戶市場(chǎng)信息需求分析的有關(guān)問題、調(diào)查課題的確定和研究假設(shè),掌握調(diào)查課題的概念和類型以及市場(chǎng)調(diào)查方案的涵義、內(nèi)容和撰寫,而且還要讓學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)查方案,編寫出合格的市場(chǎng)調(diào)查方案。以便為順利地開展市場(chǎng)調(diào)查提供指導(dǎo)性文件。
5/13/20243教學(xué)重點(diǎn):
調(diào)查課題的確定
市場(chǎng)調(diào)查方案的涵義和內(nèi)容
市場(chǎng)調(diào)查方案的撰寫教學(xué)難點(diǎn):
自選課題的確定
設(shè)計(jì)并撰寫市場(chǎng)調(diào)查方案5/13/20244第一節(jié)
用戶市場(chǎng)信息需求分析5/13/20245
一、用戶及其市場(chǎng)信息需求分類
用戶的涵義需要與服務(wù)結(jié)合起來(lái)理解,實(shí)際上,接受服務(wù)的主體就是用戶。當(dāng)然,服務(wù)有各種各樣的,在此,我們主要討論信息服務(wù),即以信息為內(nèi)容的服務(wù)業(yè)務(wù),其服務(wù)對(duì)象是對(duì)服務(wù)具有客觀需求的社會(huì)主體(包括社會(huì)組織和社會(huì)成員)。
5/13/20246在市場(chǎng)信息服務(wù)中,用戶的涵義還具有更特殊的新意,它是指需要使用市場(chǎng)信息作為組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的依據(jù)的企業(yè)、單位或個(gè)人。5/13/20247
(一)用戶分類
1.按用戶工作所屬的學(xué)科范圍可分為社會(huì)科學(xué)用戶和自然科學(xué)用戶。2.按用戶的行業(yè)可分為工業(yè)、農(nóng)業(yè)、建筑業(yè)、商業(yè)、金融業(yè)、……等行業(yè)用戶。
5/13/202483.按用戶的職業(yè)可分為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,決策、管理人員,科學(xué)家(包括自然科學(xué)家和社會(huì)科學(xué)家),工程師,醫(yī)生,作家,藝術(shù)家,生產(chǎn)、技術(shù)人員,軍事人員,商業(yè)人員,教師,學(xué)生等。5/13/20249
4.按用戶信息需求的表達(dá)情況可分為正式用戶和潛在用戶。5.按用戶對(duì)信息的使用情況可分為目前用戶、過(guò)去用戶和未來(lái)用戶。6.按用戶的能力和水平可分為初級(jí)用戶、中級(jí)用戶和高級(jí)用戶。
5/13/2024107.按用戶信息保證的級(jí)別可分為一般用戶、重點(diǎn)用戶和特殊用戶。8.按用戶信息需求的社會(huì)成分可分為個(gè)體用戶和團(tuán)體用戶。5/13/202411(二)用戶市場(chǎng)信息需求分類1.知識(shí)型。如文化基礎(chǔ)知識(shí)、科技知識(shí)、管理知識(shí)等。它是用戶綜合素質(zhì)的重要組成部分,是推動(dòng)工作的動(dòng)力和用戶解決具體問題的先決條件。2.消息型。如社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的各種報(bào)道、經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)信息等。這是一種動(dòng)態(tài)信息,是用戶決策時(shí)的重要參考。5/13/202412
3.數(shù)據(jù)、事實(shí)與資料型。如自然常數(shù)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、組織機(jī)構(gòu)情報(bào)、某一事件的記載等。這是一種靜態(tài)信息,是用戶查核某一事實(shí)的重要依據(jù)。
4.咨詢服務(wù)型。如市場(chǎng)調(diào)查預(yù)測(cè)報(bào)告、社會(huì)科學(xué)研究成果、自然科學(xué)研究成果等。這是一種綜合信息,是用戶提供咨詢服務(wù)的基礎(chǔ)資料。
5/13/202413
二、用戶市場(chǎng)信息需求的影響因素
影響用戶市場(chǎng)信息需求的因素可歸納為三大類,即影響用戶對(duì)市場(chǎng)信息需求的因素;影響用戶對(duì)市場(chǎng)信息檢索工具和系統(tǒng)需求的因素;影響用戶對(duì)市場(chǎng)信息服務(wù)需求的因素。
5/13/202414
1.影響用戶對(duì)市場(chǎng)信息需求的因素包括個(gè)體因素、社會(huì)因素和自然因素。5/13/202415
2.影響用戶對(duì)市場(chǎng)信息檢索工具和系統(tǒng)需求的因素除影響用戶對(duì)市場(chǎng)信息需求的各種因素同樣影響用戶對(duì)信息檢索工具和系統(tǒng)需求外,還包括:有無(wú)適合于檢索用戶所需信息的檢索工具或系統(tǒng);檢索工具或系統(tǒng)的質(zhì)量、利用的方便性和經(jīng)濟(jì)性等。如果沒有適當(dāng)?shù)臋z索工具或系統(tǒng),用戶將很難查詢所需信息。5/13/202416(三)影響用戶對(duì)市場(chǎng)信息服務(wù)需求的因素除影響用戶對(duì)市場(chǎng)信息需求的各種因素同樣影響用戶對(duì)信息檢索工具和系統(tǒng)需求外,對(duì)市場(chǎng)信息服務(wù)需求方面的影響因素還有:信息服務(wù)的成本及服務(wù)收費(fèi);信息服務(wù)的易用性;信息服務(wù)的速度與效率,包括滿足用戶各種需求的能力與效率;信息服務(wù)適應(yīng)變化中的信息需求的靈活性;信息服務(wù)的質(zhì)量,主要是信息提供的準(zhǔn)確性。
5/13/202417
三、用戶信息心理分析
用戶信息心理是指用戶信息的需求、獲取、吸收和利用等方面的心理。在信息對(duì)用戶的作用中,用戶心理因素是關(guān)鍵。
(一)個(gè)體用戶信息心理分析1、用戶個(gè)體的能力2、用戶個(gè)體的氣質(zhì)和性格
5/13/202418(二)團(tuán)體用戶信息心理分析1、團(tuán)體用戶心理特征2、團(tuán)體用戶心理差異分析5/13/202419第二節(jié)
調(diào)查課題的確定5/13/202420一、調(diào)查課題的概念和類型
(一)調(diào)查課題的概念調(diào)查課題是一項(xiàng)調(diào)查研究所要解決的具體問題的概括,一般應(yīng)包括主要問題和主要問題下的分枝問題,具有層次性。5/13/202421(二)調(diào)查課題的類型1、按調(diào)查課題的性質(zhì)可分為理論性調(diào)查課題和應(yīng)用性調(diào)查課題。2、按調(diào)查課題的目的和作用可分為探索性調(diào)查課題,描述性調(diào)查課題,解釋性調(diào)查課題和預(yù)測(cè)性調(diào)查課題。3、按調(diào)查課題的來(lái)源可分為自選課題和委派課題。
5/13/202422二、確定調(diào)查課題的標(biāo)準(zhǔn)(一)課題的價(jià)值課題的價(jià)值是指調(diào)查課題所具有的用途或用處。可表現(xiàn)為理論價(jià)值,又可以是應(yīng)用價(jià)值,還可以是理論和應(yīng)用兼而有之。5/13/202423
(二)課題的創(chuàng)造性又稱創(chuàng)新性,是指調(diào)查課題具有某種新的東西,具有某種與眾不同的地方,具有開拓性和自己獨(dú)特的特點(diǎn)。
(三)課題的可行性是指研究者是否具備進(jìn)行或完成某一市場(chǎng)調(diào)查課題的主、客觀條件。
(四)課題的合適性
是指所選擇的課題最適合研究者的個(gè)人特點(diǎn)。5/13/202424三、調(diào)查課題的研究假設(shè)
調(diào)查課題的研究假設(shè)是指對(duì)調(diào)查對(duì)象的特征及有關(guān)現(xiàn)象之間的相互關(guān)系所作的推測(cè)性判斷和設(shè)想。建立調(diào)查課題研究假設(shè)的方法主要有:一是根據(jù)已有的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或研究論證演繹產(chǎn)生;二是通過(guò)對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)象之間聯(lián)系的觀察和分析形成。
5/13/202425
四、確定調(diào)查課題的程序
課題背景分析
相關(guān)任務(wù)同決策層討論定性調(diào)研專家拜訪二手資料分析
確定管理決策問題確定調(diào)查課題5/13/202426第三節(jié)
調(diào)查方案的內(nèi)容和撰寫5/13/202427一、調(diào)查方案的主要內(nèi)容
調(diào)查方案是執(zhí)行調(diào)查活動(dòng)全過(guò)程的一套整體框架,它應(yīng)詳細(xì)地描述出該調(diào)查獲取信息和分析信息所必需遵循的程序,這一程序是順利和高效地完成調(diào)查課題的前提和保證。它具有可操作性、全面性、最優(yōu)性和規(guī)劃性等特點(diǎn)。
5/13/202428(一)確定調(diào)查目的(附件1)確定調(diào)查目的,就是要明確在調(diào)查中應(yīng)解決哪些問題,通過(guò)調(diào)查要獲得哪些資料,并說(shuō)明用什么途徑取得這些資料等。5/13/202429(二)確定調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查單位(附件1)
調(diào)查對(duì)象是指依據(jù)調(diào)查的任務(wù)和目的,確定本次調(diào)查的范圍及需要調(diào)查的那些現(xiàn)象的總體。5/13/202430
調(diào)查單位是指所要調(diào)查的現(xiàn)象總體所組成的個(gè)體,也就是調(diào)查對(duì)象中所要調(diào)查的具體單位,即我們?cè)谡{(diào)查中要進(jìn)行調(diào)查研究的一個(gè)個(gè)具體的承擔(dān)者。
5/13/202431(三)調(diào)查內(nèi)容和調(diào)查表(附件1)1、調(diào)查課題如何轉(zhuǎn)化為調(diào)查內(nèi)容2、調(diào)查內(nèi)容如何轉(zhuǎn)化為調(diào)查表5/13/202432
(四)主要的調(diào)查方式有普查和抽樣調(diào)查(附件1)具體的調(diào)查方法包括面訪調(diào)查、電話調(diào)查、實(shí)驗(yàn)調(diào)查、觀察調(diào)查、文案調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等調(diào)查方法。5/13/202433
(五)調(diào)查項(xiàng)目定價(jià)與預(yù)算(附件1)
(六)數(shù)據(jù)分析方案(附件1)
(七)其他內(nèi)容(附件1)包括確定調(diào)查時(shí)間,安排調(diào)查進(jìn)度,確定提交報(bào)告的方式,調(diào)查人員的選擇、培訓(xùn)和組織等。
5/13/202434二、調(diào)查方案的撰寫調(diào)查方案的格式
包括摘要、前言、調(diào)查的目的和意義、調(diào)查的內(nèi)容和范圍、調(diào)查采用方式和方法、調(diào)查進(jìn)度安排和有關(guān)經(jīng)費(fèi)開支預(yù)算、附件等部分。5/13/202435撰寫調(diào)查方案應(yīng)注意的問題:
1、一份完整的調(diào)查方案,上述2—7部分的內(nèi)容均應(yīng)涉及,不能有遺漏。否則就是不完整的。2、調(diào)查方案的制訂必須建立在對(duì)調(diào)查課題的背景的深刻認(rèn)識(shí)上。3、調(diào)查方案要盡量做到科學(xué)性與經(jīng)濟(jì)性的結(jié)合。
5/13/2024364、調(diào)查方案的格式方面可以靈活,不一定要采用固定格式。5、調(diào)查方案的書面報(bào)告是非常重要的一項(xiàng)工作。一般來(lái)說(shuō),調(diào)查方案的起草與撰寫應(yīng)由課題的負(fù)責(zé)人來(lái)完成。5/13/202437第四節(jié)
調(diào)查方案的可行性研究5/13/202438一、調(diào)查方案的可行性研究
的方法
(一)邏輯分析法邏輯分析法是指從邏輯的層面對(duì)調(diào)查方案進(jìn)行把關(guān),考察其是否符合邏輯和情理。5/13/202439(二)經(jīng)驗(yàn)判斷法經(jīng)驗(yàn)判斷法是指通過(guò)組織一些具有豐富市場(chǎng)調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的人士,對(duì)設(shè)計(jì)出來(lái)的市場(chǎng)調(diào)查方案進(jìn)行初步研究和判斷,以說(shuō)明調(diào)查方案的合理性和可行性。5/13/202440
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年礦物制品及材料批發(fā)服務(wù)合作協(xié)議書
- 建設(shè)工程項(xiàng)目聯(lián)合施工協(xié)議書范本
- 二零二五年度藝術(shù)類合作協(xié)議書:藝術(shù)品投資與收藏合作框架
- 二零二五年度自費(fèi)留學(xué)國(guó)際志愿者項(xiàng)目合作合同
- 2025年度醫(yī)療事故調(diào)解與糾紛預(yù)防合作協(xié)議
- 醫(yī)院合同制人員2025年度工資調(diào)整與職業(yè)成長(zhǎng)激勵(lì)合同
- 二零二五年度足浴店員工工作績(jī)效與獎(jiǎng)勵(lì)合同
- 人教版地理八年級(jí)上冊(cè)《第二節(jié) 氣候》聽課評(píng)課記錄1
- 二零二五年度酒店住宿消費(fèi)者返利協(xié)議集
- 2025年度消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)糾紛合同范本
- 《醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員廉潔從業(yè)九項(xiàng)準(zhǔn)則》專題解讀
- 愛車講堂 課件
- 成立商會(huì)的可行性報(bào)告5則范文
- 湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院《常微分方程》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 游戲賬號(hào)借用合同模板
- 2022年中考英語(yǔ)語(yǔ)法-專題練習(xí)-名詞(含答案)
- 2011年公務(wù)員國(guó)考《申論》真題卷及答案(地市級(jí))
- 《籃球體前變向運(yùn)球技術(shù)》教案(共三篇)
- 多元化評(píng)價(jià)體系構(gòu)建
- 部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)教案教學(xué)設(shè)計(jì)
- 商業(yè)模式的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論