新老生交流會(huì)心得體會(huì)（23篇）

新老生交流會(huì)心得體會(huì)（精選23篇）通過(guò)心得體會(huì)，我們可以將自己的學(xué)問(wèn)和閱歷共享給他人，促進(jìn)共同進(jìn)步。接下來(lái)是一些值得保藏的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家寫(xiě)作供應(yīng)一些參考和借鑒。

新老生溝通會(huì)心得體會(huì)

在十一月十六日，我們學(xué)院組織了一次新老溝通會(huì)。在這次新老生溝通會(huì)中，學(xué)院學(xué)習(xí)部請(qǐng)到了大三的三位學(xué)長(zhǎng)以及大二的八位學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們。在溝通會(huì)上，大三的三位學(xué)長(zhǎng)就我們提出的關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、情感方面的問(wèn)題賜予了具體的回答。隨后我們和學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們進(jìn)行了近距離的溝通。

以下就是我在這次溝通會(huì)中從學(xué)長(zhǎng)那兒學(xué)到的一點(diǎn)閱歷：

在大一的`時(shí)候空余時(shí)間比較多，因此要把基礎(chǔ)抓好，努力學(xué)習(xí)，主要科目要多花點(diǎn)功夫，盡量把它學(xué)精，這樣在以后學(xué)習(xí)時(shí)就能運(yùn)用自如，真正的能達(dá)到學(xué)以致用。特殊是我，英語(yǔ)是我的弱科，自從學(xué)習(xí)英語(yǔ)以來(lái)就被它扯著我的后腿，每次考試都因?yàn)橛⒄Z(yǔ)而不能取得好的成果。通過(guò)和幾位英語(yǔ)成果很好的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們交談后，知道了他們是怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，但學(xué)習(xí)方法會(huì)因人而異，適合我的學(xué)習(xí)方法還值得我去探究……還有就是在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不但要把自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)好，還要適當(dāng)?shù)赝卣挂幌缕渌矫娴膶W(xué)問(wèn)，以達(dá)到全面發(fā)展，做一個(gè)時(shí)代的高校生。

假如還沒(méi)怎么適應(yīng)高校新生活的，要盡量快的適應(yīng)，要盡量快的融入高校生這個(gè)大家庭來(lái)。同時(shí)，要把握好學(xué)習(xí)與消遣時(shí)間的安排，在大一要做到學(xué)習(xí)與消遣雙收。重點(diǎn)是宿舍衛(wèi)生，肯定要弄好，在青島高校，學(xué)習(xí)和衛(wèi)生是評(píng)價(jià)是否優(yōu)秀的兩個(gè)最重要的因素。在自己忙得過(guò)來(lái)的狀況下，要多參與一些社團(tuán)或者學(xué)生會(huì)，以此來(lái)熬煉自己的實(shí)力，豐富自己的高校生活。在高校這個(gè)充溢機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)期，要敢為人先，要堅(jiān)決果斷地抓住任何一次可以熬煉自己實(shí)力的機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)在同學(xué)，摯友甚至是生疏人面前推銷(xiāo)自己，多多地呈現(xiàn)自己的才能。還要多交摯友，開(kāi)拓自己的人際關(guān)系網(wǎng)，使自己的摯友遍布天下。

做為班長(zhǎng)自己要多多地為同學(xué)服務(wù)，為班級(jí)付出那是確定的，要做好這個(gè)打算；在學(xué)習(xí)方面，要給同學(xué)做出榜樣，要努力學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)好了，你才會(huì)有機(jī)會(huì)拿獎(jiǎng)學(xué)金或被評(píng)為優(yōu)秀班干部或十佳優(yōu)秀班干部，學(xué)習(xí)不好，工作再好也沒(méi)多大用處。同時(shí)，在同學(xué)面前要樹(shù)立自己的威信，和同學(xué)們要搞好關(guān)系，不能以領(lǐng)導(dǎo)的口氣對(duì)同學(xué)們說(shuō)話(huà)，但要肅穆時(shí)，肯定得肅穆。班長(zhǎng)是聯(lián)系老師和學(xué)生之間的橋梁，在布置好工作的同時(shí)，要多多關(guān)切同學(xué)，要多制造一些老師和同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì)，以此來(lái)加深師生之情。在處理各種班務(wù)時(shí)，要敏捷，時(shí)時(shí)靈機(jī)應(yīng)變。另外，各事要和班委商議，不要獨(dú)行，班委團(tuán)結(jié)最重要，只有班委團(tuán)結(jié)了，我們班才能團(tuán)結(jié)起來(lái)。只有團(tuán)結(jié)，才能建設(shè)好一個(gè)班級(jí)。

學(xué)長(zhǎng)說(shuō)至于情感方面自己閱歷也不多，甚至是沒(méi)有，對(duì)于戀愛(ài)要順其自然，理智做到愛(ài)情與事業(yè)雙豐收；高校生活不要太奢侈學(xué)奢侈，要多為自己的父母想想，終歸自己還是一個(gè)完全的消費(fèi)者，賺不到一分錢(qián)，能省點(diǎn)就省點(diǎn)。

總而言之，我個(gè)人覺(jué)得這次新老生溝通會(huì)開(kāi)的特有意義，它使我從學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐那兒學(xué)到了許多自己本不能學(xué)到的東西，為我以后的生活、學(xué)習(xí)和工作起到了不行估量的作用。所以我希望學(xué)校以后多多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，因?yàn)檫@樣更有助于新生們各方面的發(fā)展。

新老生溝通會(huì)心得體會(huì)

正值金秋季節(jié)，碩果豐收，我們學(xué)校也迎來(lái)了20xx級(jí)新生，雖然他們收獲了高考，但對(duì)于高校生活還是有一些茫然與不知所措，所以我系于20xx年10月17、18日晚7:00—9:00在瑞樟2—301和瑞樟9—106舉辦了新老生的閱歷溝通會(huì)，希望在學(xué)習(xí)上可以給20xx級(jí)新生一些指導(dǎo)，以便新生們更快地融入到高校生活中來(lái)，在生活上給他們一些幫助，好讓他們更簡(jiǎn)單適應(yīng)武夷學(xué)院的環(huán)境，讓生活更加的豐富。

由于新生對(duì)我們邀請(qǐng)的嘉賓不是很熟識(shí)，導(dǎo)致開(kāi)場(chǎng)時(shí)有些怯場(chǎng)，不敢踴躍地將心中的疑問(wèn)問(wèn)出來(lái)。但隨著提問(wèn)的人越來(lái)越多，氣氛也變得活躍起來(lái)了。

有一次溝通會(huì)由于邀請(qǐng)的老師有事不能剛好到場(chǎng)，導(dǎo)致了溝通會(huì)開(kāi)場(chǎng)推遲了幾分鐘，但在反應(yīng)靈敏的主持人風(fēng)趣的開(kāi)場(chǎng)白下，溝通會(huì)正式進(jìn)入了主題。

環(huán)境工程班和監(jiān)測(cè)班的主持人都邀請(qǐng)得比較好，能隨機(jī)應(yīng)場(chǎng)，調(diào)動(dòng)溝通會(huì)的氣氛。

食品和生物班的溝通會(huì)上，馬森教授也蒞臨了會(huì)場(chǎng)，使整個(gè)會(huì)場(chǎng)更加地活躍起來(lái)。

溝通會(huì)上學(xué)委們收集了一部分同學(xué)們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，將它們列出，整理好，提前給嘉賓們看，讓他們可以更充分的打算。

會(huì)后大一新生都能夠剛好地將會(huì)場(chǎng)桌椅擺正，衛(wèi)生做好，并所好門(mén)窗。

在溝通會(huì)上，大多同學(xué)比較關(guān)切自考和考研的問(wèn)題，而我們的嘉賓和老師們也具體回答了這方面的問(wèn)題，讓他們更好地為自己的高校生涯做個(gè)規(guī)劃。會(huì)上，也有很多同學(xué)關(guān)切時(shí)間安排問(wèn)題、社團(tuán)活動(dòng)問(wèn)題，甚至對(duì)于本專(zhuān)混合型校內(nèi)應(yīng)當(dāng)如何擺正自己的位置，英語(yǔ)四級(jí)應(yīng)當(dāng)留意哪些方面的內(nèi)容等等關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、看法以及怎么處理人際方面的問(wèn)題，而嘉賓、老師們也在掌聲中聽(tīng)到了同學(xué)們對(duì)他們回答的滿(mǎn)足程度。

這次溝通會(huì)讓同學(xué)們明確了在高校生活中學(xué)習(xí)仍舊是第一位，并且要懂得去敬重別人，學(xué)會(huì)體諒和包涵，要充分利用高校這個(gè)舞臺(tái)來(lái)呈現(xiàn)自己。

總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)，不僅為新生的學(xué)習(xí)、生活做了向?qū)В顾麄兡鼙M快適應(yīng)新的環(huán)境、生活，并很大程度上調(diào)動(dòng)了他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的主動(dòng)性，讓他們學(xué)會(huì)了如何去適應(yīng)高校生活，為自己定下高校的生活目標(biāo);同時(shí)給新老生供應(yīng)了一個(gè)相互相識(shí)、熟識(shí)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了溝通，增進(jìn)了友情。

新老生見(jiàn)面溝通會(huì)心得體會(huì)

新學(xué)期起先，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)由新老生參加的見(jiàn)面溝通會(huì)，旨在幫助新生更好地融入大家庭，了解校內(nèi)生活和學(xué)習(xí)的方方面面?；顒?dòng)分為小組溝通和主題共享兩個(gè)環(huán)節(jié)，讓新老生有機(jī)會(huì)彼此溝通、相互了解。這次見(jiàn)面溝通會(huì)讓我領(lǐng)會(huì)到了參加其中的樂(lè)趣，也深刻體會(huì)到了溝通帶來(lái)的收獲和啟示。

其次段：描述小組溝通的過(guò)程和體會(huì)（250字）。

在小組溝通環(huán)節(jié)中，我被分到了一個(gè)為期一周的小組，并與幾位新生一起進(jìn)行了深化的溝通。在一起先，大家都有些拘謹(jǐn)，但隨著話(huà)題的綻開(kāi)，我們漸漸熟識(shí)了彼此。通過(guò)共享自己的經(jīng)驗(yàn)和感受，我了解到每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和困惑。我們不僅相互傾聽(tīng)，還賜予對(duì)方激勵(lì)和建議。這種彼此理解和支持的氛圍讓我們更有自信融入新環(huán)境，也拓寬了我們對(duì)校內(nèi)生活的相識(shí)。

第三段：闡述主題共享的意義和體驗(yàn)（250字）。

主題共享環(huán)節(jié)是溝通會(huì)的另一個(gè)亮點(diǎn)。不同的老生在會(huì)上共享了他們過(guò)去一年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的應(yīng)對(duì)策略。他們的共享既是對(duì)新生的一種激勵(lì)，也是為大家展示了不同學(xué)習(xí)方法和思維方式的多樣性。通過(guò)傾聽(tīng)這些閱歷和故事，讓我感受到學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)問(wèn)的積累，還包含應(yīng)對(duì)困難、發(fā)覺(jué)愛(ài)好、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程。這些閱歷不僅啟發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的新思索，也增加了我對(duì)將來(lái)的期盼與挑戰(zhàn)。

這次見(jiàn)面溝通會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)與新老生的溝通，我既拓寬了學(xué)問(wèn)面，又增進(jìn)了對(duì)校內(nèi)生活的理解。在與新生的小組溝通中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)與共享，感受到了相互支持和理解的力氣。在主題共享環(huán)節(jié)中，我受到了很多老生的啟發(fā)，明白了學(xué)習(xí)不只是扎實(shí)功課，還須要主動(dòng)探究、勇于創(chuàng)新。這次見(jiàn)面溝通會(huì)，讓我明白了與他人溝通的重要性，不僅僅是獲得信息，更是相互激勵(lì)，共同成長(zhǎng)的過(guò)程。

第五段：展望將來(lái)并總結(jié)全文（250字）。

通過(guò)這次見(jiàn)面溝通會(huì)的參加，我真實(shí)感受到了成長(zhǎng)的力氣和溝通的重要性。我希望將來(lái)能接著參加更多類(lèi)似的活動(dòng)，與更多的新老生溝通，提升自己的實(shí)力和見(jiàn)識(shí)。在學(xué)習(xí)和生活中，我將更加注意與他人的溝通與合作，并不斷開(kāi)拓思維，不斷挑戰(zhàn)自己。希望在與新生的溝通中，我不僅能賜予他們支持和幫助，也能在他們的故事和閱歷中吸取力氣和才智。我堅(jiān)信，通過(guò)溝通與共享，我們每個(gè)人都能成為更好的自己，共同創(chuàng)建美妙將來(lái)。

總結(jié)：新老生見(jiàn)面溝通會(huì)為新生融入新環(huán)境供應(yīng)了良好的機(jī)會(huì)，通過(guò)小組溝通和主題共享，新老生之間建立了聯(lián)系和溝通，增進(jìn)了對(duì)校內(nèi)生活和學(xué)習(xí)的理解與認(rèn)同。參加者通過(guò)傾聽(tīng)他人的經(jīng)驗(yàn)和共享，激發(fā)思索和探究的激情，提升了個(gè)人的成長(zhǎng)和實(shí)力。這次見(jiàn)面溝通會(huì)是一次珍貴的經(jīng)驗(yàn)，也留下了深刻的印象和啟示。

新老生溝通會(huì)方案

發(fā)布新老生溝通會(huì)方案，更多新老生溝通會(huì)方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)策劃頻道。【導(dǎo)語(yǔ)】為了加強(qiáng)新老生之間的溝通和關(guān)系，學(xué)校實(shí)行了溝通會(huì)。以下是整理的新老生溝通會(huì)方案，僅供參考！

篇一

活動(dòng)背景：

計(jì)算機(jī)與科學(xué)系迎來(lái)10級(jí)新生，為了歡迎計(jì)算機(jī)與科學(xué)新生加入計(jì)算機(jī)與科學(xué)這個(gè)大家庭，幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟識(shí)高校校內(nèi)生活和學(xué)習(xí)，我們邀請(qǐng)了我們學(xué)院的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。計(jì)算機(jī)與科學(xué)系學(xué)生會(huì)組織舉辦了“計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生溝通會(huì)”

活動(dòng)主題：走入高校，放飛我們的夢(mèng)

活動(dòng)目的：

經(jīng)驗(yàn)了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新穎 ，些許的猶疑，在秋天起先的時(shí)候，高校新生們踏入了婁底、踏上了陽(yáng)光的土地，求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們將來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)生疏的高校生活、學(xué)習(xí)，新生們確定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的：

1、讓新生更深化的了解計(jì)算機(jī)與科學(xué)系，讓他們覺(jué)得來(lái)到這里學(xué)習(xí)不會(huì)耽擱他們的前程，讓他們有一種為自己身為計(jì)科院一份子而傲慢的思想。

2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生相互溝通，呈現(xiàn)自我的平臺(tái)

3、創(chuàng)建一次讓他們提前感受高校生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)

4、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的高校生活中的各類(lèi)問(wèn)題

5、讓新生們有從老生的閱歷中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

6、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)生、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣

活動(dòng)對(duì)象：以xx級(jí)新生為主

活動(dòng)時(shí)間：xx年10月底

活動(dòng)地點(diǎn)：老圖書(shū)館報(bào)告廳

活動(dòng)支配：

1、活動(dòng)籌備期：

(1)組織人員走訪(fǎng)宿舍，了解新生初入高校遇到的問(wèn)題，收集有關(guān)問(wèn)題。

(2)對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi)整理，提前把問(wèn)題告知邀請(qǐng)嘉賓。

(3)擬定邀請(qǐng)人員：

a、邀請(qǐng)07、08、09在學(xué)習(xí)成果方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較精彩的同學(xué)，學(xué)生干部。

b、10新生中選出2個(gè)比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了高校生學(xué)習(xí)生活(走在前面)的同學(xué)發(fā)言。(新生與新生相互溝通)

(4)邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，

(5)選定主持人(2個(gè))和演唱歌手(2個(gè))(選些能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同學(xué))

(6)打算橫幅、海報(bào)，做好橫幅、海報(bào)宣揚(yáng)工作：

a.橫幅宣揚(yáng)：a.提前一周掛出橫幅;

b.活動(dòng)當(dāng)天收回橫幅，并掛在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

(橫幅內(nèi)容：計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生溝通會(huì)——----走進(jìn)高校，放飛我們的幻想，計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生溝通會(huì)———適應(yīng)高校，實(shí)現(xiàn)我們的志向)

(7)召開(kāi)新生班級(jí)代表會(huì)議，支配并交代相關(guān)事宜，特殊是在提問(wèn)和自由溝通過(guò)程中的問(wèn)題要給于重點(diǎn)的說(shuō)明和交代，確?；顒?dòng)時(shí)會(huì)場(chǎng)的穩(wěn)定秩序(每個(gè)班級(jí)選2個(gè)代表參與溝通會(huì))

(8)支配好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員，并交代清晰各項(xiàng)事宜

(9)提前布置好場(chǎng)地

(10)事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清晰

(11)成立活動(dòng)小組：

a.推選一名組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)總體工作的駕馭,保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。

c.小組成員要聽(tīng)從小組的調(diào)配

2、活動(dòng)開(kāi)展期間：

(1)再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常運(yùn)用(特殊是話(huà)筒)

篇二

一活動(dòng)前言：

安徽科貿(mào)迎來(lái)xx級(jí)新生，為了歡迎安徽科貿(mào)的新生們加入這個(gè)大家庭，幫助新生解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟識(shí)高校校內(nèi)生活和學(xué)習(xí)，我們邀請(qǐng)了我院優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生在以后的學(xué)習(xí)及生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。安徽科貿(mào)團(tuán)委·院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部策劃組織舉辦了“新老生溝通會(huì)”。

二活動(dòng)主題：

“溝通為青春插上翅膀”

三活動(dòng)目的：

經(jīng)驗(yàn)了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新穎 ，些許的猶疑，在秋天起先的時(shí)候，高校新生們踏入了人生新的起點(diǎn)，求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光的土地上邁開(kāi)他們將來(lái)精彩人生的第一步。然而，面對(duì)生疏的高校生活、學(xué)習(xí)、新生嗎確定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動(dòng)達(dá)到以下目的：

1讓新生在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

2讓新生對(duì)渴望已久的高校生活有一個(gè)全面的了解。

3構(gòu)建一個(gè)新生與老生在學(xué)習(xí)、生活及其他方面溝通的平臺(tái)。

4讓新生從老生的閱歷中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，使之更有目的性的學(xué)習(xí)。

5讓新生更多的了解安徽科貿(mào)這個(gè)漂亮的大家庭。

四活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院13級(jí)新生

五活動(dòng)時(shí)間：xx年11月6日下午6：45

六活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

七活動(dòng)支配:

活動(dòng)籌備期：

1海報(bào)宣揚(yáng)

2擬定邀請(qǐng)人員(院學(xué)生會(huì)主席、社聯(lián)主席、各系學(xué)生會(huì)及團(tuán)總支副書(shū)記)

3選定主持人(院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部負(fù)責(zé))

4攝影、音響、四個(gè)無(wú)線(xiàn)麥(由團(tuán)委負(fù)責(zé))

5記者站進(jìn)行采訪(fǎng)

6制作邀請(qǐng)函邀請(qǐng)

7通知院、各系學(xué)生會(huì)打算節(jié)目

活動(dòng)開(kāi)展期：

(1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人

(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人

(3)11月8日下午7:0環(huán)境、材料、設(shè)備工程系各系分別為101人、50人、50人。

活動(dòng)流程：

第一環(huán)節(jié)：

1、播放幻燈片

2、主持人宣布會(huì)議起先

3、邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng)

其次環(huán)節(jié)：

1、院學(xué)生會(huì)主席針對(duì)校內(nèi)生活及院學(xué)生會(huì)進(jìn)行發(fā)言

2、社聯(lián)主席針對(duì)社聯(lián)活動(dòng)及體系進(jìn)行發(fā)言

3、系學(xué)生會(huì)主席針對(duì)本系各專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)進(jìn)行發(fā)言

4、院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部部長(zhǎng)針學(xué)宣部進(jìn)行全面介紹

第三環(huán)節(jié)：互動(dòng)時(shí)間、才藝展示(半小時(shí))。

1、才藝展示(由院學(xué)生會(huì)出五組節(jié)目)

第四環(huán)節(jié)：自由問(wèn)答，新生提問(wèn)老生回答。

1、新生隨意提出問(wèn)題，各主席、團(tuán)總支書(shū)記及優(yōu)秀學(xué)生干部針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解答

2、優(yōu)秀學(xué)生干部談一談自己的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì)同時(shí)解答12級(jí)新生所提出的問(wèn)題。

3、院學(xué)生會(huì)以歌曲形式結(jié)束

4、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部(出6人)與系紀(jì)檢部做好退場(chǎng)秩序

預(yù)料活動(dòng)時(shí)間：一個(gè)小時(shí)半到兩個(gè)小時(shí)

主辦單位：安徽科貿(mào)團(tuán)委

承辦單位：安徽科貿(mào)團(tuán)委·院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部

安徽科貿(mào)團(tuán)委·院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部

篇三

一．活動(dòng)主題：

薪火相傳，精彩動(dòng)科——?jiǎng)游锟萍紝W(xué)院新老生溝通會(huì)

二．主辦單位：動(dòng)物科技學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

三．承辦部門(mén)：動(dòng)物科技學(xué)院團(tuán)委學(xué)習(xí)部

四．活動(dòng)對(duì)象：動(dòng)物科技學(xué)院10級(jí)全體新生

五．活動(dòng)時(shí)間：xx年9月25日19：00—21：00

六．活動(dòng)地點(diǎn)：未定

七．活動(dòng)背景：金風(fēng)颯爽，丹桂飄香，又是一年的豐收季節(jié)。新的學(xué)期，動(dòng)物科技學(xué)院迎來(lái)了10級(jí)新生，那一張張動(dòng)人的笑臉，那一個(gè)個(gè)年輕的身影，給漂亮的西大又增加了新的光彩。但是，初入高校的他們，還不能深切地體會(huì)到就業(yè)的壓力，對(duì)于高校生活的種種，有著迷茫，有著困惑，而師兄師姐們豐富的閱歷，無(wú)疑能給他們一些引導(dǎo)和幫助。我們舉辦本次活動(dòng)，邀請(qǐng)了學(xué)院里優(yōu)秀的學(xué)生干部和學(xué)生代表給他們做一些學(xué)前指導(dǎo)。旨在為新同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使新生們的高校生活有一個(gè)良好的開(kāi)端，讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

八．活動(dòng)目的：

1.建立一個(gè)低年級(jí)與高年級(jí)同學(xué)之間，新生與新生之間相互溝通的平臺(tái)，增加集體榮譽(yù)感。

2.引導(dǎo)新生更好地了解專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)。

3.在就業(yè)、學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動(dòng)和生活等方面進(jìn)行介紹，解答新生的各種困惑，讓新生盡快熟識(shí)校內(nèi)環(huán)境。

4.對(duì)新生進(jìn)行精神上的激發(fā)和激勵(lì)，使其對(duì)將來(lái)充溢信念，正確定位人生目標(biāo)，樹(shù)立崇高的志向。

九．活動(dòng)詳情：

(一)、前期打算

1.打算活動(dòng)策劃書(shū)。與各班負(fù)責(zé)人聯(lián)系，同時(shí)在新生中搜集問(wèn)題。

2.聯(lián)系主持人、迎賓負(fù)責(zé)人，與會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人的支配。

3.擬定邀請(qǐng)嘉賓，主持人事先與嘉賓進(jìn)行溝通，熟識(shí)嘉賓。

4.宣揚(yáng)工作的打算

（a）通知10級(jí)新生各班負(fù)責(zé)人

（b）活動(dòng)舉辦前四、五天在樟樹(shù)林懸掛橫幅

（c）活動(dòng)舉辦前一、二天在37教學(xué)樓、食堂門(mén)口與宿舍樓前宣揚(yáng)

欄張貼海報(bào)

5.租借場(chǎng)地

6．購(gòu)買(mǎi)水若干

7.會(huì)場(chǎng)布置，話(huà)筒（四個(gè)）等設(shè)施的調(diào)試

（二）、現(xiàn)場(chǎng)工作

1.老師、嘉賓、同學(xué)的入場(chǎng)（提前半小時(shí)）---活動(dòng)正式起先

2.主持人自我介紹與開(kāi)場(chǎng)白

3.主持人介紹與會(huì)老師、現(xiàn)場(chǎng)嘉賓

4.團(tuán)委書(shū)記高德香老師講話(huà)

5.嘉賓輪番介紹閱歷(60分鐘)6.現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)（生活、學(xué)習(xí)、工作）（30分鐘）

7.新生的舞臺(tái)：有意愿展示自己的新生可以上臺(tái)展示自我，也可以談?wù)勛约旱闹鞠蚝屠硐耄ㄔ跍贤〞?huì)之前與班級(jí)臨時(shí)召集人聯(lián)系，由召集人通知到班級(jí)，有意愿發(fā)言、表演的可以略加打算）（10分鐘）

8.主持人做總結(jié)發(fā)言，活動(dòng)結(jié)束。

（三）后期工作

整理睬場(chǎng),歸還設(shè)備，做好書(shū)面總結(jié)。

十、活動(dòng)中留意的問(wèn)題和細(xì)微環(huán)節(jié)

1.工作人員及學(xué)生提前到場(chǎng)

2.會(huì)前打算好話(huà)筒，調(diào)試好電教設(shè)備

3.主持人對(duì)時(shí)間的限制與現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)動(dòng)

4.互動(dòng)環(huán)節(jié)應(yīng)支配好新生提問(wèn)依次，避開(kāi)亂場(chǎng)

5.教室座椅問(wèn)題，提前打算好備用塑料椅

十一.活動(dòng)預(yù)算

橫幅一條：90.0元

礦泉水：24×1.0=24.0元

棒棒糖（提問(wèn)環(huán)節(jié)）：10.0元(一袋)

總計(jì)：124.0元

十二.人員安排

1.話(huà)筒及電教設(shè)施的調(diào)試：自律委員會(huì)

2.海報(bào)及橫幅：宣揚(yáng)部

3.桌椅的打算：體育部、組織部

4.礦泉水及棒棒糖：學(xué)習(xí)部

5.發(fā)表通訊稿到動(dòng)科主頁(yè)：新聞中心

6.會(huì)場(chǎng)布置：其他部門(mén)

動(dòng)科院學(xué)習(xí)部

xx年9月

新老生溝通會(huì)方案

一.活動(dòng)主題：

薪火相傳，精彩動(dòng)科——?jiǎng)游锟萍紝W(xué)院新老生溝通會(huì)。

二.主辦單位：動(dòng)物科技學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

三.承辦部門(mén)：動(dòng)物科技學(xué)院團(tuán)委學(xué)習(xí)部。

四.活動(dòng)對(duì)象：動(dòng)物科技學(xué)院10級(jí)全體新生。

五.活動(dòng)時(shí)間：xx年9月25日19：00—21：00。

六.活動(dòng)地點(diǎn)：未定。

七.活動(dòng)背景：金風(fēng)颯爽，丹桂飄香，又是一年的豐收季節(jié)。新的學(xué)期，動(dòng)物科技學(xué)院迎來(lái)了10級(jí)新生，那一張張動(dòng)人的笑臉，那一個(gè)個(gè)年輕的身影，給漂亮的西大又增加了新的光彩。但是，初入高校的他們，還不能深切地體會(huì)到就業(yè)的壓力，對(duì)于高校生活的種種，有著迷茫，有著困惑，而師兄師姐們豐富的閱歷，無(wú)疑能給他們一些引導(dǎo)和幫助。我們舉辦本次活動(dòng)，邀請(qǐng)了學(xué)院里優(yōu)秀的學(xué)生干部和學(xué)生代表給他們做一些學(xué)前指導(dǎo)。旨在為新同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使新生們的高校生活有一個(gè)良好的開(kāi)端，讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

八.活動(dòng)目的：

1.建立一個(gè)低年級(jí)與高年級(jí)同學(xué)之間，新生與新生之間相互溝通的平臺(tái)，增加集體榮譽(yù)感。

2.引導(dǎo)新生更好地了解專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)。

3.在就業(yè)、學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動(dòng)和生活等方面進(jìn)行介紹，解答新生的各種困惑，讓新生盡快熟識(shí)校內(nèi)環(huán)境。

4.對(duì)新生進(jìn)行精神上的激發(fā)和激勵(lì)，使其對(duì)將來(lái)充溢信念，正確定位人生目標(biāo)，樹(shù)立崇高的志向。

九.活動(dòng)詳情：

(一)、前期打算。

1.打算活動(dòng)策劃書(shū)。與各班負(fù)責(zé)人聯(lián)系，同時(shí)在新生中搜集問(wèn)題。

2.聯(lián)系主持人、迎賓負(fù)責(zé)人，與會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人的支配。

3.擬定邀請(qǐng)嘉賓，主持人事先與嘉賓進(jìn)行溝通，熟識(shí)嘉賓。

4.宣揚(yáng)工作的打算。

（a）通知10級(jí)新生各班負(fù)責(zé)人。

（b）活動(dòng)舉辦前四、五天在樟樹(shù)林懸掛橫幅。

（c）活動(dòng)舉辦前一、二天在37教學(xué)樓、食堂門(mén)口與宿舍樓前宣揚(yáng)。

欄張貼海報(bào)。

5.租借場(chǎng)地。

6.購(gòu)買(mǎi)水若干。

7.會(huì)場(chǎng)布置，話(huà)筒（四個(gè)）等設(shè)施的調(diào)試。

（二）、現(xiàn)場(chǎng)工作。

1.老師、嘉賓、同學(xué)的入場(chǎng)（提前半小時(shí)）---活動(dòng)正式起先。

2.主持人自我介紹與開(kāi)場(chǎng)白。

3.主持人介紹與會(huì)老師、現(xiàn)場(chǎng)嘉賓。

4.團(tuán)委書(shū)記高德香老師講話(huà)。

5.嘉賓輪番介紹閱歷(60分鐘)6.現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)（生活、學(xué)習(xí)、工作）（30分鐘）。

7.新生的舞臺(tái)：有意愿展示自己的新生可以上臺(tái)展示自我，也可以談?wù)勛约旱闹鞠蚝屠硐耄ㄔ跍贤〞?huì)之前與班級(jí)臨時(shí)召集人聯(lián)系，由召集人通知到班級(jí)，有意愿發(fā)言、表演的可以略加打算）（10分鐘）。

8.主持人做總結(jié)發(fā)言，活動(dòng)結(jié)束。

（三）后期工作。

整理睬場(chǎng),歸還設(shè)備，做好書(shū)面總結(jié)。

十、活動(dòng)中留意的問(wèn)題和細(xì)微環(huán)節(jié)。

1.工作人員及學(xué)生提前到場(chǎng)。

2.會(huì)前打算好話(huà)筒，調(diào)試好電教設(shè)備。

3.主持人對(duì)時(shí)間的限制與現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)動(dòng)。

4.互動(dòng)環(huán)節(jié)應(yīng)支配好新生提問(wèn)依次，避開(kāi)亂場(chǎng)。

5.教室座椅問(wèn)題，提前打算好備用塑料椅。

十一.活動(dòng)預(yù)算。

橫幅一條：90.0元。

礦泉水：24×1.0=24.0元。

棒棒糖（提問(wèn)環(huán)節(jié)）：10.0元(一袋)。

總計(jì)：124.0元。

十二.人員安排。

1.話(huà)筒及電教設(shè)施的調(diào)試：自律委員會(huì)。

2.海報(bào)及橫幅：宣揚(yáng)部。

3.桌椅的打算：體育部、組織部。

4.礦泉水及棒棒糖：學(xué)習(xí)部。

5.發(fā)表通訊稿到動(dòng)科主頁(yè)：新聞中心。

6.會(huì)場(chǎng)布置：其他部門(mén)。

動(dòng)科院學(xué)習(xí)部。

新老生見(jiàn)面溝通會(huì)心得體會(huì)

新學(xué)期伊始，為了幫助新老生更好地融入校內(nèi)生活，我校組織了一次新老生見(jiàn)面溝通會(huì)。這次溝通會(huì)的目的是讓新老生相互相識(shí)，建立友情，共同度過(guò)美妙的高校時(shí)間。作為一名新生，我特別期盼這次溝通會(huì)，并且打算了一些問(wèn)題，希望能夠真正了解學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的閱歷和建議。

其次段：溝通會(huì)的內(nèi)容和活動(dòng)支配。

溝通會(huì)實(shí)行了分組進(jìn)行，每個(gè)小組包括一名新生和一名老生。首先，每個(gè)小組進(jìn)行了自我介紹，同時(shí)老生也介紹了自己的高校生活經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)狀況。然后，溝通會(huì)組織了一場(chǎng)主題探討，激勵(lì)新老生就學(xué)習(xí)、生活、社交等方面進(jìn)行深化溝通。最終，每個(gè)小組還進(jìn)行了合影留念，以此紀(jì)念這次難忘的見(jiàn)面溝通會(huì)。

在與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的溝通中，我受益匪淺。首先，他們向我們介紹了高校生活中可能遇到的困難和挑戰(zhàn)，并共享了自己的應(yīng)對(duì)方法。這讓我對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)生活更有信念。同時(shí)，他們還介紹了一些校內(nèi)資源和社團(tuán)活動(dòng)，使我對(duì)校內(nèi)生活有了更全面的了解。此外，他們還對(duì)我們提出的問(wèn)題耐性解答，并賜予了許多珍貴的建議。這次見(jiàn)面溝通會(huì)不僅讓我感受到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的熱忱和友好，也讓我更加期盼與他們一同成長(zhǎng)的日子。

第四段：思索自己作為新生的角色和責(zé)任。

通過(guò)這次見(jiàn)面溝通會(huì)，我深刻意識(shí)到自己作為一名新生的角色和責(zé)任。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)槲覀児?yīng)了很多幫助和指導(dǎo)，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)習(xí)他們的閱歷，并將之融入到自己的高校生活中。同時(shí)，我們也要英勇地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，信任自己能夠克服一切困難。作為新生，我們也要主動(dòng)融入校內(nèi)生活，參加社團(tuán)活動(dòng)，結(jié)交更多的摯友。只有這樣，我們才能充分發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第五段：展望將來(lái)，期盼更多的溝通與閱歷共享。

這次見(jiàn)面溝通會(huì)只是我們與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們溝通的起先，我迫切期盼在接下來(lái)的日子里能夠有更多這樣的機(jī)會(huì)。我希望能夠與他們建立良好的師生關(guān)系，能夠得到他們的悉心指導(dǎo)和幫助。同時(shí)，我也期盼自己能夠成為一名優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，為后來(lái)的新生供應(yīng)幫助和支持。在這個(gè)大家庭中，每個(gè)人都有不同的角色和責(zé)任，我們應(yīng)當(dāng)相互關(guān)切，相互幫助，共同創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

通過(guò)這次新老生見(jiàn)面溝通會(huì)，我深化了解了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的閱歷和建議，激發(fā)了自己在高校生活中的成長(zhǎng)潛力。我將牢記溝通會(huì)上學(xué)到的學(xué)問(wèn)和閱歷，迎接接下來(lái)的高校生活，成為一名優(yōu)秀的高校生。我信任，在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的幫助和引導(dǎo)下，我能夠充分發(fā)揮自己的潛力，取得優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成果，并且能夠在各個(gè)方面都得到全面發(fā)展。我期盼以自己的努力和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的指導(dǎo)，度過(guò)一個(gè)充溢而美妙的高校歲月。

新老生溝通會(huì)總結(jié)

由學(xué)院策劃的，旨在讓大一新更好適應(yīng)高校生活的新老生溝通會(huì)于11月10號(hào)順當(dāng)實(shí)行。

剛剛從中學(xué)脫穎而出的新生，可能對(duì)高校的學(xué)習(xí)生活方式很不習(xí)慣，因?yàn)楦咝２辉偈墙淌?，食堂的兩點(diǎn)一線(xiàn)，不再是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?，F(xiàn)在的我們，不僅要將專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)精學(xué)透，還要主動(dòng)參加社會(huì)活動(dòng)，抓住機(jī)會(huì)熬煉自己的實(shí)力。此外，剛起先的高校生活可能是不少同學(xué)第一次離開(kāi)父母身邊，來(lái)到生疏的環(huán)境，獨(dú)自面對(duì)這樣那樣的問(wèn)題。于是，這樣的一個(gè)溝通會(huì)就顯得非常必要。

來(lái)到我們班作溝通報(bào)告的是我們學(xué)院的大四劉練學(xué)長(zhǎng)，作為一個(gè)高校生，他的學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，已被保研到本校的限制工程專(zhuān)業(yè)，同時(shí)，他也有著豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)長(zhǎng)用幽默親和的話(huà)語(yǔ)為我們講解并描述了自己的閱歷，講解并描述了自己對(duì)人生志向的見(jiàn)解，也講到了自己遇到過(guò)的問(wèn)題。我們從中更深刻的了解了高校，高校生，高校生活應(yīng)當(dāng)是什么樣子。這樣一個(gè)演講很好的調(diào)動(dòng)了同學(xué)的心情。在自由提問(wèn)環(huán)節(jié)，大家主動(dòng)踴躍的提出了自己的問(wèn)題。我們?cè)撛鯓颖M快適應(yīng)高校生活？該怎樣選擇安排時(shí)間？該如何利用機(jī)會(huì)熬煉自己？該如何處理好自己和老師同學(xué)之間的關(guān)系……對(duì)于這些問(wèn)題，學(xué)長(zhǎng)一一耐性解答，我們也都得到了自己想要的答案。在學(xué)長(zhǎng)真誠(chéng)的激勵(lì)后，此次溝通會(huì)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

總結(jié)這次活動(dòng)，我們的安排組織由可取之處，也有有待加強(qiáng)的方面。

一﹑在會(huì)場(chǎng)布置方面，我們做足了打算。黑板字、桌椅等都布置妥當(dāng)。

二﹑在事前宣揚(yáng)方面，我們也落實(shí)到位。所以在溝通會(huì)上，同學(xué)們都表現(xiàn)的主動(dòng)踴躍，問(wèn)題也打算的很得當(dāng)。

當(dāng)然，還有一些不足之處表現(xiàn)出來(lái)。

一﹑我們事先沒(méi)有與學(xué)長(zhǎng)聯(lián)系，導(dǎo)致學(xué)長(zhǎng)對(duì)同學(xué)提出的一些問(wèn)題打算不足。

二﹑在提問(wèn)時(shí)，同學(xué)們有些缺乏禮貌，提問(wèn)沒(méi)有舉手，結(jié)束沒(méi)有說(shuō)“感謝”。這也是由于我們班委沒(méi)有事先提示大家所導(dǎo)致的。

總結(jié)閱歷，對(duì)于不足之處我們必需仔細(xì)反思，以便在下一次活動(dòng)中做得更好，讓好的機(jī)會(huì)得到充分的利用。

通過(guò)這次溝通會(huì)，我們明白了很多。帶著收獲與更多期盼，我們信任自己將更好的融入今后的高校生活中。

新老生溝通會(huì)總結(jié)

總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)一模一樣呢？以下是我收集整理的新老生溝通會(huì)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

溝通會(huì)于晚上7:00正式起先，出席本次會(huì)議的嘉賓新老生溝通會(huì)總結(jié)有：10級(jí)四班班主任姚彬老師，10級(jí)三、四班兼班劉大虎師兄和蔡文璇師姐以及08、09級(jí)的師兄師姐。會(huì)議分為兩大部分：溝通共享環(huán)節(jié)和自由溝通時(shí)間。

第一環(huán)節(jié)主要由兼班和師兄師姐代表發(fā)言，向大家共享了他（她）們關(guān)于高校生活，學(xué)習(xí)，社團(tuán)工作，就業(yè)問(wèn)題的閱歷，并且解答了10級(jí)同學(xué)們的提出的問(wèn)題。接著，李碧瑩師姐談了如何處理好高校生活中遇到的問(wèn)題；如何更好更快的從中學(xué)的學(xué)習(xí)模式中轉(zhuǎn)變到高校學(xué)習(xí)模式中來(lái)，并且給出了自己的閱歷和建議。鄭勝偉師兄主要針對(duì)高校生活中另一個(gè)重要部分----社團(tuán)，給同學(xué)們提了一些看法和一些共勉的話(huà)。他的談話(huà)讓同學(xué)們了解到“責(zé)任”、“努力”、“主動(dòng)”三要素對(duì)完成社團(tuán)任務(wù)和對(duì)提高自身實(shí)力的重要性。“讓自己閑下來(lái)！”，“有想法就行動(dòng)吧，不必等待！”這些閱歷之談，對(duì)于還不熟識(shí)部門(mén)運(yùn)作的同學(xué)們來(lái)說(shuō)就如一盞明燈，給同學(xué)的工作指明白方向。接著金煜良師兄結(jié)合自身的實(shí)際，以生動(dòng)的方式從就業(yè)問(wèn)題和多媒體專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題跟新生進(jìn)行溝通式演講，讓新生更清楚了解自己的專(zhuān)業(yè)，并給了幾個(gè)很有思索價(jià)值的建議。更為師兄和文燕師姐也富有激情講解并描述了自己的.觀點(diǎn)，贏得在場(chǎng)同學(xué)的陣陣掌聲。

其次環(huán)節(jié)的自由溝通時(shí)間，多媒體的師兄師姐都主動(dòng)找?guī)煹軒熋靡蚤e聊的方式了解他們進(jìn)入高校以來(lái)遇到的各方面問(wèn)題，他們也很主動(dòng)地詢(xún)問(wèn)相關(guān)的問(wèn)題，在肯定程度上激勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。

最終，溝通會(huì)在姚彬老師做的最終總結(jié)落下帷幕。

新老生見(jiàn)面溝通會(huì)心得體會(huì)

第一段：引言（Introduction）（150字）。

新老生見(jiàn)面溝通會(huì)是學(xué)校為了幫助新生們更好地融入校內(nèi)生活而組織的一項(xiàng)活動(dòng)。我參與了其中一次溝通會(huì)，并從中獲得了許多收獲。在這次溝通會(huì)上，我結(jié)識(shí)了很多新?lián)从?，了解了學(xué)校的各種資源和活動(dòng)，并學(xué)到了許多有關(guān)生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的閱歷。本文將結(jié)合我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)這次溝通會(huì)對(duì)我個(gè)人的影響與啟示。

其次段：新?lián)从训慕Y(jié)識(shí)（Body1）（250字）。

在這次溝通會(huì)中，我結(jié)識(shí)了很多新?lián)从?。通過(guò)與他們的溝通，我了解到每個(gè)人都有著自己的故事和幻想。我們相互共享了我們的經(jīng)驗(yàn)和期盼，建立了深厚的友情。這些新?lián)从褋?lái)自不同的地方和不同的背景，他們的思維方式和觀念也各不相同，這讓我在溝通中受益匪淺。我學(xué)會(huì)了敬重不同的觀點(diǎn)，傾聽(tīng)他人的聲音，并在與他們的互動(dòng)中不斷拓寬自己的視野。

第三段：學(xué)校資源與活動(dòng)的了解（Body2）（300字）。

溝通會(huì)中，學(xué)校為我們介紹了各種各樣的資源和活動(dòng)。我得以了解到學(xué)校圖書(shū)館的豐富藏書(shū)、試驗(yàn)室的設(shè)備先進(jìn)以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的各類(lèi)運(yùn)動(dòng)設(shè)施。此外，學(xué)校還向我們舉薦了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)術(shù)講座，供我們選擇參與。通過(guò)這些資源和活動(dòng)的介紹，我意識(shí)到學(xué)校供應(yīng)了很多機(jī)會(huì)供我們拓展自己的技能和愛(ài)好。我安排利用這些資源和參加各類(lèi)活動(dòng)，提升自己的綜合素養(yǎng)，豐富自己的高校生活。

第四段：閱歷的收獲（Body3）（300字）。

參與這次溝通會(huì)，我還從老生們的閱歷中受益良多。他們共享了自己高校生活中遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及如何克服這些困難的閱歷。他們強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，激勵(lì)我們保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和看法。他們還向我們介紹了一些學(xué)習(xí)技巧和時(shí)間管理的方法。除此之外，老生們還提示我們要充分利用高校資源，參加到社團(tuán)活動(dòng)和志愿者工作中，以培育團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能。這些閱歷和建議都對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響，引發(fā)了我對(duì)自我提升和個(gè)人發(fā)展的思索。

第五段：結(jié)束語(yǔ)（Conclusion）（200字）。

通過(guò)參與新老生見(jiàn)面溝通會(huì)，我結(jié)識(shí)了很多新?lián)从?，了解了學(xué)校的各種資源和活動(dòng)，并從老生們的閱歷中獲得了很多珍貴的閱歷和建議。這次溝通會(huì)讓我對(duì)高校生活有了更加清楚的相識(shí)，并為我將來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)指明白方向。我深刻地體會(huì)到，學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)之外的溝通與互動(dòng)同樣重要，而高校生活正是一個(gè)培育人際關(guān)系和拓展視野的重要階段。我將在將來(lái)的高校生活中，主動(dòng)投入到各種活動(dòng)中去，結(jié)交更多的摯友，拓寬自己的視野，并努力實(shí)現(xiàn)自己的幻想。

（注：文章為英文，為敬重原作者的意愿，文中的文字可能會(huì)有小幅度調(diào)整，但不變更原意。）。

新老生溝通會(huì)策劃書(shū)

一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)策劃書(shū)吧。一起來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，以下是我收集整理的新老生溝通會(huì)策劃書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

從中學(xué)到高校，在學(xué)習(xí)，生活都發(fā)生了極大的變更。學(xué)習(xí)的自主性增加，上課的進(jìn)程加快，生活的節(jié)奏輕快而快樂(lè)。高校，一個(gè)生疏而豐富的學(xué)問(wèn)殿堂，有大量的時(shí)間供我們自己支配，高校四年，是人生的其次步，獨(dú)立生活的第一步。那么我們應(yīng)如何去規(guī)劃高校四年，而不至于在無(wú)所作為中度過(guò)，在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)當(dāng)怎樣理解我們的專(zhuān)業(yè)，更主動(dòng)地打算我們的學(xué)業(yè)？對(duì)于新生在學(xué)習(xí)和生活上處于這個(gè)生疏的環(huán)境中，存在著懷疑和問(wèn)題，甚至有西些黯然！或許須要一個(gè)溝通的平臺(tái)，一個(gè)了解的平臺(tái)，使我們懂得更多，主動(dòng)打算。

通過(guò)學(xué)習(xí)，生活上閱歷的講授與溝通，能給新生帶來(lái)更多的信息，以使他們主動(dòng)打算，仔細(xì)規(guī)劃高校學(xué)習(xí)生活。通過(guò)溝通會(huì)能解決新生間在學(xué)習(xí)，生活，工作中對(duì)院，系，對(duì)自我存在的`各種困難等懷疑。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的介紹與溝通，讓新生更多地相識(shí)專(zhuān)業(yè)確定專(zhuān)業(yè)意識(shí)和學(xué)習(xí)。

主辦：計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)委，系學(xué)生會(huì)

承辦：系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，系08級(jí)年級(jí)學(xué)生會(huì)

12月7日晚

2b106

詳細(xì)流程：

1、英語(yǔ)在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)以及人的職業(yè)發(fā)展的重要性，以及如何學(xué)好；

2、建設(shè)針對(duì)新生目前開(kāi)設(shè)的課程進(jìn)行實(shí)效性的學(xué)習(xí)方法，如何學(xué)習(xí)；

3、老生代表就各個(gè)方向?qū)ψ晕议啔v上做一些溝通與講說(shuō)；

4、互動(dòng)環(huán)節(jié)，新生提出的問(wèn)題給以答復(fù)，就其懷疑賜予解答和指導(dǎo)；

邀請(qǐng)人員：系團(tuán)委輔導(dǎo)員

參加人員：08級(jí)全體新生等

礦泉水10瓶x1.5=15塊

新老生溝通會(huì)策劃

發(fā)布新老生溝通會(huì)策劃，更多新老生溝通會(huì)策劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)策劃頻道。

一.活動(dòng)主題：我的將來(lái)我來(lái)hold!

二.活動(dòng)目的：讓新生更快適應(yīng)高校生活，熟識(shí)校內(nèi)；構(gòu)建一個(gè)新生與老生溝通平臺(tái)。

三.活動(dòng)時(shí)間：xx.10.9下午6點(diǎn)

五.留意事項(xiàng)：

1.提前設(shè)計(jì)會(huì)場(chǎng)（黑板和四周的裝飾）2.各位同學(xué)應(yīng)提前10分鐘到場(chǎng)。

六.活動(dòng)預(yù)算（未定）

七.活動(dòng)策劃籌備：

1.了解新生初入高校遇到的問(wèn)題，收集有關(guān)問(wèn)題

2.對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi)整理，提前把問(wèn)題告知老生。

3.擬定邀請(qǐng)人員

4.邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜

5.選定主持人和節(jié)目表演人員

八.活動(dòng)流程：

1.主持人（本班同學(xué)一男一女）講話(huà)并宣布活動(dòng)起先。

3.老生講話(huà)（2位）結(jié)束后進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)同學(xué)們向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們結(jié)束后進(jìn)入這時(shí)講話(huà)的兩個(gè)老生都在講臺(tái)上這樣使學(xué)問(wèn)面的涉及變廣如沒(méi)有同學(xué)提問(wèn)則由班委主動(dòng)提出。

4.主持人適當(dāng)駕馭時(shí)間結(jié)束提問(wèn)然后請(qǐng)馬俊演唱《你是我的眼》。

5.再次請(qǐng)老生講話(huà)（2位）,結(jié)束后再次進(jìn)入提問(wèn)環(huán)節(jié)支配同上

6.新生石華林朗誦詩(shī)歌《暢想將來(lái)》。

7.導(dǎo)生對(duì)活動(dòng)做出總結(jié)，主持人小結(jié)請(qǐng)新同學(xué)談?wù)勈斋@并請(qǐng)全班同學(xué)齊唱班歌。

8.班歌結(jié)束后主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

（整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)半小時(shí)左右，主持認(rèn)可看現(xiàn)場(chǎng)狀況適當(dāng)把握時(shí)間）

新老生溝通會(huì)方案

活動(dòng)背景：

計(jì)算機(jī)與科學(xué)系迎來(lái)10級(jí)新生，為了歡迎計(jì)算機(jī)與科學(xué)新生加入計(jì)算機(jī)與科學(xué)這個(gè)大家庭，幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟識(shí)高校校內(nèi)生活和學(xué)習(xí)，我們邀請(qǐng)了我們學(xué)院的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。計(jì)算機(jī)與科學(xué)系學(xué)生會(huì)組織舉辦了“計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生溝通會(huì)”

活動(dòng)主題：走入高校，放飛我們的夢(mèng)。

活動(dòng)目的：

經(jīng)驗(yàn)了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新穎 ，些許的猶疑，在秋天起先的時(shí)候，高校新生們踏入了婁底、踏上了陽(yáng)光的土地，求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們將來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)生疏的高校生活、學(xué)習(xí)，新生們確定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的：

1、讓新生更深化的了解計(jì)算機(jī)與科學(xué)系，讓他們覺(jué)得來(lái)到這里學(xué)習(xí)不會(huì)耽擱他們的前程，讓他們有一種為自己身為計(jì)科院一份子而傲慢的思想。

2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生相互溝通，呈現(xiàn)自我的平臺(tái)。

3、創(chuàng)建一次讓他們提前感受高校生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)。

4、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的高校生活中的各類(lèi)問(wèn)題。

5、讓新生們有從老生的閱歷中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。

6、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)生、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

活動(dòng)對(duì)象：以xx級(jí)新生為主。

活動(dòng)時(shí)間：xx年10月底。

活動(dòng)地點(diǎn)：老圖書(shū)館報(bào)告廳。

活動(dòng)支配：

1、活動(dòng)籌備期：

(1)組織人員走訪(fǎng)宿舍，了解新生初入高校遇到的問(wèn)題，收集有關(guān)問(wèn)題。

(2)對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi)整理，提前把問(wèn)題告知邀請(qǐng)嘉賓。

(3)擬定邀請(qǐng)人員：

a、邀請(qǐng)07、08、09在學(xué)習(xí)成果方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較精彩的同學(xué)，學(xué)生干部。

b、10新生中選出2個(gè)比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了高校生學(xué)習(xí)生活(走在前面)的同學(xué)發(fā)言。(新生與新生相互溝通)。

(4)邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，

(5)選定主持人(2個(gè))和演唱歌手(2個(gè))(選些能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同學(xué))。

(6)打算橫幅、海報(bào)，做好橫幅、海報(bào)宣揚(yáng)工作：

a.橫幅宣揚(yáng)：a.提前一周掛出橫幅;。

b.活動(dòng)當(dāng)天收回橫幅，并掛在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

(橫幅內(nèi)容：計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生溝通會(huì)——----走進(jìn)高校，放飛我們的幻想，計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生溝通會(huì)———適應(yīng)高校，實(shí)現(xiàn)我們的志向)。

(7)召開(kāi)新生班級(jí)代表會(huì)議，支配并交代相關(guān)事宜，特殊是在提問(wèn)和自由溝通過(guò)程中的問(wèn)題要給于重點(diǎn)的說(shuō)明和交代，確?；顒?dòng)時(shí)會(huì)場(chǎng)的穩(wěn)定秩序(每個(gè)班級(jí)選2個(gè)代表參與溝通會(huì))。

(8)支配好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員，并交代清晰各項(xiàng)事宜。

(9)提前布置好場(chǎng)地。

(10)事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清晰。

(11)成立活動(dòng)小組：

a.推選一名組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)總體工作的駕馭,保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。

c.小組成員要聽(tīng)從小組的調(diào)配。

2、活動(dòng)開(kāi)展期間：

(1)再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常運(yùn)用(特殊是話(huà)筒)。

一活動(dòng)前言：

安徽科貿(mào)迎來(lái)xx級(jí)新生，為了歡迎安徽科貿(mào)的新生們加入這個(gè)大家庭，幫助新生解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟識(shí)高校校內(nèi)生活和學(xué)習(xí)，我們邀請(qǐng)了我院優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生在以后的學(xué)習(xí)及生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。安徽科貿(mào)團(tuán)委·院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部策劃組織舉辦了“新老生溝通會(huì)”。

二活動(dòng)主題：

“溝通為青春插上翅膀”

三活動(dòng)目的：

經(jīng)驗(yàn)了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新穎 ，些許的猶疑，在秋天起先的時(shí)候，高校新生們踏入了人生新的起點(diǎn)，求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光的土地上邁開(kāi)他們將來(lái)精彩人生的第一步。然而，面對(duì)生疏的高校生活、學(xué)習(xí)、新生嗎確定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動(dòng)達(dá)到以下目的：

1讓新生在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

2讓新生對(duì)渴望已久的高校生活有一個(gè)全面的了解。

3構(gòu)建一個(gè)新生與老生在學(xué)習(xí)、生活及其他方面溝通的平臺(tái)。

4讓新生從老生的閱歷中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，使之更有目的性的學(xué)習(xí)。

5讓新生更多的了解安徽科貿(mào)這個(gè)漂亮的大家庭。

四活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院13級(jí)新生。

五活動(dòng)時(shí)間：xx年11月6日下午6：45。

六活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

七活動(dòng)支配:。

活動(dòng)籌備期：

1海報(bào)宣揚(yáng)。

2擬定邀請(qǐng)人員(院學(xué)生會(huì)主席、社聯(lián)主席、各系學(xué)生會(huì)及團(tuán)總支副書(shū)記)。

3選定主持人(院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部負(fù)責(zé))。

4攝影、音響、四個(gè)無(wú)線(xiàn)麥(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。

5記者站進(jìn)行采訪(fǎng)。

6制作。

邀請(qǐng)函。

邀請(qǐng)。

7通知院、各系學(xué)生會(huì)打算節(jié)目。

活動(dòng)開(kāi)展期：

(1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人。

(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人。

(3)11月8日下午7:0環(huán)境、材料、設(shè)備工程系各系分別為101人、50人、50人。

活動(dòng)流程：

第一環(huán)節(jié)：

1、播放幻燈片。

2、主持人宣布會(huì)議起先。

3、邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng)。

其次環(huán)節(jié)：

1、院學(xué)生會(huì)主席針對(duì)校內(nèi)生活及院學(xué)生會(huì)進(jìn)行發(fā)言。

2、社聯(lián)主席針對(duì)社聯(lián)活動(dòng)及體系進(jìn)行發(fā)言。

3、系學(xué)生會(huì)主席針對(duì)本系各專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)進(jìn)行發(fā)言。

4、院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部部長(zhǎng)針學(xué)宣部進(jìn)行全面介紹。

第三環(huán)節(jié)：互動(dòng)時(shí)間、才藝展示(半小時(shí))。

1、才藝展示(由院學(xué)生會(huì)出五組節(jié)目)。

第四環(huán)節(jié)：自由問(wèn)答，新生提問(wèn)老生回答。

1、新生隨意提出問(wèn)題，各主席、團(tuán)總支書(shū)記及優(yōu)秀學(xué)生干部針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解答。

2、優(yōu)秀學(xué)生干部談一談自己的學(xué)習(xí)方法和。

心得體會(huì)。

同時(shí)解答12級(jí)新生所提出的問(wèn)題。

3、院學(xué)生會(huì)以歌曲形式結(jié)束。

4、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部(出6人)與系紀(jì)檢部做好退場(chǎng)秩序。

預(yù)料活動(dòng)時(shí)間：一個(gè)小時(shí)半到兩個(gè)小時(shí)。

主辦單位：安徽科貿(mào)團(tuán)委。

承辦單位：安徽科貿(mào)團(tuán)委·院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部。

安徽科貿(mào)團(tuán)委·院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部。

一.活動(dòng)主題：

薪火相傳，精彩動(dòng)科——?jiǎng)游锟萍紝W(xué)院新老生溝通會(huì)。

二.主辦單位：動(dòng)物科技學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

三.承辦部門(mén)：動(dòng)物科技學(xué)院團(tuán)委學(xué)習(xí)部。

四.活動(dòng)對(duì)象：動(dòng)物科技學(xué)院10級(jí)全體新生。

五.活動(dòng)時(shí)間：xx年9月25日19：00—21：00。

六.活動(dòng)地點(diǎn)：未定。

七.活動(dòng)背景：金風(fēng)颯爽，丹桂飄香，又是一年的豐收季節(jié)。新的學(xué)期，動(dòng)物科技學(xué)院迎來(lái)了10級(jí)新生，那一張張動(dòng)人的笑臉，那一個(gè)個(gè)年輕的身影，給漂亮的西大又增加了新的光彩。但是，初入高校的他們，還不能深切地體會(huì)到就業(yè)的壓力，對(duì)于高校生活的種種，有著迷茫，有著困惑，而師兄師姐們豐富的閱歷，無(wú)疑能給他們一些引導(dǎo)和幫助。我們舉辦本次活動(dòng)，邀請(qǐng)了學(xué)院里優(yōu)秀的學(xué)生干部和學(xué)生代表給他們做一些學(xué)前指導(dǎo)。旨在為新同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使新生們的高校生活有一個(gè)良好的開(kāi)端，讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

八.活動(dòng)目的：

1.建立一個(gè)低年級(jí)與高年級(jí)同學(xué)之間，新生與新生之間相互溝通的平臺(tái)，增加集體榮譽(yù)感。

2.引導(dǎo)新生更好地了解專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)。

3.在就業(yè)、學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動(dòng)和生活等方面進(jìn)行介紹，解答新生的各種困惑，讓新生盡快熟識(shí)校內(nèi)環(huán)境。

4.對(duì)新生進(jìn)行精神上的激發(fā)和激勵(lì)，使其對(duì)將來(lái)充溢信念，正確定位人生目標(biāo)，樹(shù)立崇高的志向。

九.活動(dòng)詳情：

(一)、前期打算。

1.打算活動(dòng)。

策劃書(shū)。

與各班負(fù)責(zé)人聯(lián)系，同時(shí)在新生中搜集問(wèn)題。

2.聯(lián)系主持人、迎賓負(fù)責(zé)人，與會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人的支配。

3.擬定邀請(qǐng)嘉賓，主持人事先與嘉賓進(jìn)行溝通，熟識(shí)嘉賓。

4.宣揚(yáng)工作的打算。

（a）通知10級(jí)新生各班負(fù)責(zé)人。

（b）活動(dòng)舉辦前四、五天在樟樹(shù)林懸掛橫幅。

（c）活動(dòng)舉辦前一、二天在37教學(xué)樓、食堂門(mén)口與宿舍樓前宣揚(yáng)。

欄張貼海報(bào)。

5.租借場(chǎng)地。

6.購(gòu)買(mǎi)水若干。

7.會(huì)場(chǎng)布置，話(huà)筒（四個(gè)）等設(shè)施的調(diào)試。

（二）、現(xiàn)場(chǎng)工作。

1.老師、嘉賓、同學(xué)的入場(chǎng)（提前半小時(shí)）---活動(dòng)正式起先。

2.主持人自我介紹與。

開(kāi)場(chǎng)白。

3.主持人介紹與會(huì)老師、現(xiàn)場(chǎng)嘉賓。

4.團(tuán)委書(shū)記高德香老師講話(huà)。

5.嘉賓輪番介紹閱歷(60分鐘)6.現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)（生活、學(xué)習(xí)、工作）（30分鐘）。

7.新生的舞臺(tái)：有意愿展示自己的新生可以上臺(tái)展示自我，也可以談?wù)勛约旱闹鞠蚝屠硐耄ㄔ跍贤〞?huì)之前與班級(jí)臨時(shí)召集人聯(lián)系，由召集人通知到班級(jí)，有意愿發(fā)言、表演的可以略加打算）（10分鐘）。

8.主持人做總結(jié)發(fā)言，活動(dòng)結(jié)束。

（三）后期工作。

整理睬場(chǎng),歸還設(shè)備，做好書(shū)面總結(jié)。

十、活動(dòng)中留意的問(wèn)題和細(xì)微環(huán)節(jié)。

1.工作人員及學(xué)生提前到場(chǎng)。

2.會(huì)前打算好話(huà)筒，調(diào)試好電教設(shè)備。

3.主持人對(duì)時(shí)間的限制與現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)動(dòng)。

4.互動(dòng)環(huán)節(jié)應(yīng)支配好新生提問(wèn)依次，避開(kāi)亂場(chǎng)。

5.教室座椅問(wèn)題，提前打算好備用塑料椅。

十一.活動(dòng)預(yù)算。

橫幅一條：90.0元。

礦泉水：24×1.0=24.0元。

棒棒糖（提問(wèn)環(huán)節(jié)）：10.0元(一袋)。

總計(jì)：124.0元。

十二.人員安排。

1.話(huà)筒及電教設(shè)施的調(diào)試：自律委員會(huì)。

2.海報(bào)及橫幅：宣揚(yáng)部。

3.桌椅的打算：體育部、組織部。

4.礦泉水及棒棒糖：學(xué)習(xí)部。

5.發(fā)表。

通訊稿。

到動(dòng)科主頁(yè)：新聞中心。

6.會(huì)場(chǎng)布置：其他部門(mén)。

動(dòng)科院學(xué)習(xí)部。

新老生溝通會(huì)策劃書(shū)

發(fā)布新老生溝通會(huì)策劃書(shū)范文，更多新老生溝通會(huì)策劃書(shū)范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)策劃頻道?！緦?dǎo)語(yǔ)】為了加強(qiáng)新老生之間的溝通和關(guān)系，學(xué)校實(shí)行了溝通會(huì)。以下是整理的新老生溝通會(huì)策劃書(shū)范文，僅供參考！

一活動(dòng)前言：

安徽科貿(mào)迎來(lái)xx級(jí)新生，為了歡迎安徽科貿(mào)的新生們加入這個(gè)大家庭，幫助新生解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟識(shí)高校校內(nèi)生活和學(xué)習(xí)，我們邀請(qǐng)了我院優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生在以后的學(xué)習(xí)及生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。安徽科貿(mào)團(tuán)委·院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部策劃組織舉辦了“新老生溝通會(huì)”。

二活動(dòng)主題：

“溝通為青春插上翅膀”

三活動(dòng)目的：

經(jīng)驗(yàn)了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新穎 ，些許的猶疑，在秋天起先的時(shí)候，高校新生們踏入了人生新的起點(diǎn)，求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光的土地上邁開(kāi)他們將來(lái)精彩人生的第一步。然而，面對(duì)生疏的高校生活、學(xué)習(xí)、新生嗎確定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動(dòng)達(dá)到以下目的：

1讓新生在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

2讓新生對(duì)渴望已久的高校生活有一個(gè)全面的了解。

3構(gòu)建一個(gè)新生與老生在學(xué)習(xí)、生活及其他方面溝通的平臺(tái)。

4讓新生從老生的.閱歷中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，使之更有目的性的學(xué)習(xí)。

5讓新生更多的了解安徽科貿(mào)這個(gè)漂亮的大家庭。

四活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院13級(jí)新生

五活動(dòng)時(shí)間：xx年11月6日下午6：45

六活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

七活動(dòng)支配:

活動(dòng)籌備期：

1海報(bào)宣揚(yáng)

2擬定邀請(qǐng)人員(院學(xué)生會(huì)主席、社聯(lián)主席、各系學(xué)生會(huì)及團(tuán)總支副書(shū)記)

3選定主持人(院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部負(fù)責(zé))

4攝影、音響、四個(gè)無(wú)線(xiàn)麥(由團(tuán)委負(fù)責(zé))

5記者站進(jìn)行采訪(fǎng)

6制作邀請(qǐng)函邀請(qǐng)

7通知院、各系學(xué)生會(huì)打算節(jié)目

活動(dòng)開(kāi)展期：

(1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人

(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人

(3)11月8日下午7:0環(huán)境、材料、設(shè)備工程系各系分別為101人、50人、50人。

活動(dòng)流程：

第一環(huán)節(jié)：

1、播放幻燈片

2、主持人宣布會(huì)議起先

3、邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng)

其次環(huán)節(jié)：

1、院學(xué)生會(huì)主席針對(duì)校內(nèi)生活及院學(xué)生會(huì)進(jìn)行發(fā)言

2、社聯(lián)主席針對(duì)社聯(lián)活動(dòng)及體系進(jìn)行發(fā)言

3、系學(xué)生會(huì)主席針對(duì)本系各專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)進(jìn)行發(fā)言

4、院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部部長(zhǎng)針學(xué)宣部進(jìn)行全面介紹

第三環(huán)節(jié)：互動(dòng)時(shí)間、才藝展示(半小時(shí))。

1、才藝展示(由院學(xué)生會(huì)出五組節(jié)目)

第四環(huán)節(jié)：自由問(wèn)答，新生提問(wèn)老生回答。

1、新生隨意提出問(wèn)題，各主席、團(tuán)總支書(shū)記及優(yōu)秀學(xué)生干部針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解答

2、優(yōu)秀學(xué)生干部談一談自己的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì)同時(shí)解答12級(jí)新生所提出的問(wèn)題。

3、院學(xué)生會(huì)以歌曲形式結(jié)束

4、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部(出6人)與系紀(jì)檢部做好退場(chǎng)秩序

預(yù)料活動(dòng)時(shí)間：一個(gè)小時(shí)半到兩個(gè)小時(shí)

主辦單位：安徽科貿(mào)團(tuán)委

承辦單位：安徽科貿(mào)團(tuán)委·院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部

安徽科貿(mào)團(tuán)委·院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部

新老生溝通會(huì)主持詞

（男）時(shí)過(guò)六月，你是否還記得中學(xué)時(shí)期的那一場(chǎng)場(chǎng)埋頭苦讀奮筆疾書(shū)的情景？是否還記得那一張張稚嫩純凈的笑臉？對(duì)，那是青澀的我們正琴弦緊繃，在伸展身心。

（女）時(shí)過(guò)九月，你是否還記得剛進(jìn)高校時(shí)你新奇地將睜大眼睛，張望這未知的世界？是否還記得軍訓(xùn)時(shí)汗流浹背，那炎炎烈日好像是在告知我們高校新生活要起頭了。

（男）高校新生活是新的起點(diǎn)。經(jīng)過(guò)了高校近兩個(gè)月的生活，新生可能對(duì)高校的生活方式和學(xué)習(xí)方式不習(xí)慣，，對(duì)將來(lái)的社會(huì)，生活充溢了擔(dān)憂(yōu)。

（合）此刻起頭。

（女）首先，我們榮幸地請(qǐng)到長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院電力工程系的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)長(zhǎng)，他們分別是。

讓我們用熱情的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

讓我們?cè)俅我詿崆榈恼坡?，?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓光臨本次大會(huì)表示最真誠(chéng)的謝意!

下方進(jìn)入第一個(gè)議程：

由_____________系主任___________為本次溝通會(huì)致辭。

多謝____先生的精彩致辭。

請(qǐng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)及生活中遇到的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，并請(qǐng)老師對(duì)同學(xué)的提問(wèn)做出解答。

請(qǐng)同學(xué)們帶著開(kāi)心地表情與老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行自由溝通。

溝通資料能夠涉及多方面：比如。

1、如何加強(qiáng)我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、同學(xué)們關(guān)切的生活等相關(guān)問(wèn)題。

3、學(xué)校的學(xué)生工做如何綻開(kāi)。

4、如何構(gòu)建和諧穩(wěn)定平安公寓。

好，多謝大家專(zhuān)心熱情的發(fā)言！

（女）此次溝通會(huì)到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)，但這僅僅只是一個(gè)開(kāi)頭，今后我們______________班將進(jìn)一步開(kāi)展敏捷性強(qiáng)、形式多樣的促進(jìn)學(xué)風(fēng)研討活動(dòng)，為恢弘同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面綻開(kāi)的探討能帶給廣泛的溝通平臺(tái)。同時(shí)期望同學(xué)們以此為契機(jī)，以抽絲剝繭的精神，選準(zhǔn)自我的人生方向，持之以恒，咬定青山不放。

（男）同學(xué)們：溝通會(huì)的時(shí)間是短暫的，但求學(xué)之路是漫長(zhǎng)的，斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，青春的時(shí)間就要度過(guò)，讓藍(lán)天白云為我們起舞，讓青山綠水為我們做賦，讓我們把握住這天，我們的明天會(huì)更加絢麗。我們的溝通會(huì)就要結(jié)束了，此時(shí)此刻，信任大家都獲益匪淺，愿我們細(xì)細(xì)去體會(huì)，去運(yùn)用這天我們所聽(tīng)到的學(xué)到的一切，三年后，讓我們一齊來(lái)收獲累累的碩果。

（女）最終，讓大家以熱情的掌聲再次感謝這些老師和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)為我們做的答疑解惑，與我們一齊度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的夜晚。

（男）再次感謝各位的光臨，20xx長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院班師生溝通會(huì)到此結(jié)束。

（合）散會(huì)。

敬重的各位老師，尊敬的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，敬愛(ài)的同學(xué)們。

大家早晨好！

莫：相逢是首歌，歌聲里有你和我，

蘇：眼睛是春天的海，青春是綠色的河，很興奮我們有緣在那里相逢。

莫：不知大家是否還記得剛來(lái)到學(xué)校見(jiàn)到的那些幫我們引路，提行理的滿(mǎn)頭大汗的志愿者。當(dāng)然還有更辛苦的是為學(xué)生工做籌謀劃策，連到大三也不停留的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。大家明白他們?cè)谀膯?？他們就在我們的現(xiàn)場(chǎng)，我們這天邀請(qǐng)的嘉賓。

蘇：好，敬愛(ài)的同學(xué)們你們?cè)摬辉撓蛩麄儽硎军c(diǎn)什么（鼓掌），非常懂事的同學(xué)們。

蘇：是啊，我們的教室已不再固定，而是每一天奔波在不一樣的教學(xué)樓之間。

我們的課程已不再是簡(jiǎn)潔的語(yǔ)數(shù)外，史地政。

而是增加了很多我們之前從未接觸過(guò)的生疏課程。

莫：當(dāng)然，我們也已不再是“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書(shū)”，

而是在發(fā)展學(xué)習(xí)的單方方面基礎(chǔ)上提高我們各種交際工做的才能。

應(yīng)對(duì)這些巨大的改變我們彷徨過(guò)，彳亍過(guò)。

我們突然不懂得如何去讀好書(shū)。

怎樣樣和沒(méi)那么多生疏的面孔打交道。

蘇：我們有些茫然，有些不知所措。

我們好像也不確定讀高校原委能給我們帶來(lái)什么。

對(duì)我們以后的工作學(xué)習(xí)有什么影響？

莫：有句話(huà)說(shuō)“男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”，

那么我們?cè)撛鯓幼非笞晕业闹鞠?，不?fù)八尺身軀呢？

蘇：所以這天我們請(qǐng)來(lái)了幾位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，在此與大家溝通在高校學(xué)習(xí)與生活的閱歷。期望本次活動(dòng)能給各位同學(xué)們帶給一個(gè)與高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)們溝通的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，從而能汲取到很多珍貴的學(xué)習(xí)生活閱歷，明確自我的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。

莫：此刻我宣布“政法經(jīng)管系畢業(yè)生溝通晚會(huì)”此刻正式起頭。

蘇：作為即將畢業(yè)離校的的08級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，你們將面臨著極大的考驗(yàn)，或許前方的路其實(shí)不會(huì)像想象中那么簡(jiǎn)潔，但只要有足夠的信念你們就必定能在今后的事業(yè)中獨(dú)占鰲頭。

莫：同學(xué)們，請(qǐng)伸出你們那雙可愛(ài)的雙手，歡迎我們尊敬的楊書(shū)記發(fā)表對(duì)08級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的囑托與期望。

蘇：好的，感謝楊書(shū)記的精彩發(fā)言，下方有請(qǐng)xx老師上臺(tái)發(fā)言。

莫：大家掌聲歡迎。

莫：其實(shí)這天我們?cè)谧魑淮蟛糠质情L(zhǎng)在起跑線(xiàn)上，而不是接近高校生活的尾聲。

所以我們就要“贏在起跑線(xiàn)”為我們以后的高校生活打好基礎(chǔ)。

蘇：嗯，應(yīng)對(duì)重重的懷疑，當(dāng)然少不了我們自我去探究摸著石頭過(guò)河從中積累閱歷。

但我認(rèn)為這更須要前輩們的指導(dǎo)使我們少走彎路甚至是不走彎路。

莫：那么接下來(lái)就有請(qǐng)我們已經(jīng)畢業(yè)的部分優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們來(lái)與我們共享一下他們?cè)诟咝Ｆ陂g的學(xué)習(xí)閱歷與體會(huì)。

蘇：大家掌聲歡迎！

莫：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，同樣，在高校畢業(yè)找到一份好工作前我們也要經(jīng)過(guò)必需的實(shí)習(xí)，才能更好的應(yīng)對(duì)今后工作中的突發(fā)狀況。

蘇：最近不少08級(jí)學(xué)生返校了，那么不妨讓我們走近他們，聽(tīng)一下他們?cè)趯?shí)習(xí)期間的感受。

莫：大家掌聲有請(qǐng)08級(jí)專(zhuān)業(yè)學(xué)長(zhǎng)。

蘇：感謝精彩演講。

莫：走過(guò)了多數(shù)的春華秋實(shí)，我們也在歲月交疊中成長(zhǎng)，祝愿的話(huà)折成飛機(jī)，在某個(gè)晴朗的午后讓它翱翔。

蘇：在夢(mèng)的彼岸，我們已經(jīng)望見(jiàn)自我模糊的影象，或許給他它風(fēng)的力氣，它便能生出堅(jiān)決地翅膀堅(jiān)決地翅膀！

莫：下方有請(qǐng)xx級(jí)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)表對(duì)離校學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的祝愿。

蘇：大家掌聲有請(qǐng)！

蘇：由于時(shí)間關(guān)系，很缺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。非常感謝各位同學(xué)踴躍提問(wèn)，同時(shí)也多謝各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)這么當(dāng)真細(xì)致的解答，當(dāng)我們洗耳恭聽(tīng)后我們的高校之路忽然變得豁然光明。期望我們?cè)谙驈V袤天空翱翔時(shí)，不要彷徨也不要停止。

蘇：也期望我們每個(gè)人將來(lái)都能在自我平凡的崗位上，創(chuàng)建出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)來(lái)直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的志向。

莫：各位敬愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)槟銈兯蜕闲⌒〉亩Y物，送上這份深深的祝愿。

蘇：在高校做一個(gè)追逐著太陽(yáng)奔跑的人吧，體力能夠阻擋你，但智力與意志卻從不能使你停留，在忍與不忍中學(xué)會(huì)生活，在順與不順中把握命運(yùn)。

莫：生命不能被保證，為何不在高校這個(gè)新起點(diǎn)，放手一搏呢tjoy。zhaobaobei/?永不失敗是不行能的，永不言敗才是我們應(yīng)有的氣度。

莫：請(qǐng)把握這天，它是一個(gè)腳印，帶你踏上尋夢(mèng)的征程；請(qǐng)展望明天，它是一個(gè)幻想，總有一片天空屬于自我！

蘇：下方請(qǐng)觀賞歌曲《一路順風(fēng)》，表演者：全體學(xué)生會(huì)成員。

莫：大家掌聲有請(qǐng)！

莫：青春是一樹(shù)艷麗盛開(kāi)的花，青春是一團(tuán)激情燃燒的火，青春意味著追求，青春代表著拼搏，讓我們的青春寫(xiě)滿(mǎn)活力，讓我們的青春歌頌?zāi)贻p。

蘇：踏實(shí)的走好每一步，共同攜手，在新世紀(jì)的宏大征程中譜寫(xiě)壯美的青春之歌！我們信任，透過(guò)這天的溝通，在以后的的學(xué)習(xí)與工作中，以你們的才華和聰慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)建出一個(gè)屬于自我的嶄新將來(lái)！

莫：最終祝大家在今后的學(xué)習(xí)生活中能更加充裕地運(yùn)用時(shí)間，用拼搏去創(chuàng)建一個(gè)錦繡前程。

我宣布此次溝通會(huì)到此美滿(mǎn)結(jié)束！再次感謝各位的光臨！多謝大家！

尊敬的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，敬愛(ài)的同學(xué)們。

大家晚上好！

首先我代表電機(jī)工程學(xué)院，對(duì)10級(jí)新同學(xué)，走進(jìn)我們強(qiáng)大的電機(jī)學(xué)院表示熱情的歡迎！

然后向大家說(shuō)一聲你們軍訓(xùn)辛苦了。（呵呵，“為人民辦事”大家這句話(huà)老熟了來(lái)！我覺(jué)得這句話(huà)更該說(shuō)的是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們……）。

大家還記得剛來(lái)到學(xué)校見(jiàn)到穿紅色上衣的幫我們引路，提行理的滿(mǎn)頭大汗的志愿者嗎？當(dāng)然還有從你們開(kāi)學(xué)的前幾天一向到此刻還沒(méi)停止過(guò)為我們勞碌過(guò)的助教嗎？還有更辛苦的是為學(xué)生工作籌謀劃策，連到大三也不停留的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，大家明白他們?cè)谀膯幔克麄兙驮谖覀兊默F(xiàn)場(chǎng)，我們這天邀請(qǐng)的嘉賓。好，敬愛(ài)的同學(xué)們你們?cè)摬辉撓蛩麄儽硎军c(diǎn)什么？……非常懂事的同學(xué)們。

我們有些茫然過(guò)，有些不知所措，

我們好像也不確定讀高校原委能給我們帶來(lái)什么。

對(duì)我們以后的工作學(xué)習(xí)有什么影響？

首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今晚溝通會(huì)會(huì)的嘉賓有：。。。。。。

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱情的歡迎。

多謝大家！

感謝各位學(xué)長(zhǎng)的精彩講話(huà)，聽(tīng)了他們的講話(huà)，我信任大家從中都市有所收獲。

其次環(huán)節(jié)：提問(wèn)。

由于時(shí)間關(guān)系，很缺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。非常感謝各位同學(xué)踴躍提問(wèn)，我信任在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們各位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)將有許多機(jī)會(huì)為大家所遇到的問(wèn)題帶給更好的解答。

第三環(huán)節(jié)：結(jié)束語(yǔ)。

職責(zé)”——對(duì)自我負(fù)責(zé)。

上高校不是用來(lái)享受的，而是為將來(lái)奠定基礎(chǔ)的，任何辛苦付出必將成為一種投資，學(xué)習(xí)正是最有效的一種。

高校和中學(xué)的區(qū)分在于它的自由，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，再?zèng)]有人監(jiān)督和敦促，大部分時(shí)間靠自我的自覺(jué)和自律。在那里，我期望你們牢記一句話(huà)：“高校是用來(lái)珍惜的，不是用來(lái)惋惜的”。這天的懈怠與縱容，可能干脆影響今后的人生。學(xué)會(huì)對(duì)自我負(fù)責(zé)！

高校四年做一個(gè)追逐著太陽(yáng)奔跑的人吧，體力能夠阻擋你，但智力與意志卻從不能使你停留。，誰(shuí)快誰(shuí)就把握先機(jī)，獨(dú)占鰲頭。在忍與不忍中學(xué)會(huì)生活，在順與不順中把握命運(yùn)。生命不能被保證，為何不在高校這個(gè)新起點(diǎn)，放手一搏呢?悠語(yǔ)官方網(wǎng)站永不失敗是不行能的，永不言敗才是我們應(yīng)有的氣度。將來(lái)在你們腳下延長(zhǎng)，一份耕耘必有一份收獲，一滴汗水必有一份回報(bào)。請(qǐng)告辭昨日，它是一張底片，多少缺憾也都變成漂亮；請(qǐng)把握這天，它是一個(gè)腳印，帶你踏上尋夢(mèng)的征程；請(qǐng)展望明天，它是一個(gè)幻想，總有一片天空屬于自我！

（青春是一樹(shù)艷麗盛開(kāi)的花，青春是一團(tuán)激情燃燒的火，青春意味著追求，青春代表著拼搏，讓我們的青春寫(xiě)滿(mǎn)活力，讓我們的青春歌頌?zāi)贻p。）。

（踏實(shí)的走好每一步，共同攜手，在新世紀(jì)的宏大征程中譜寫(xiě)壯美的青春之歌！）。

（我們信任，透過(guò)這天的溝通，在以后的的學(xué)習(xí)與工作中，以你們的才華和聰慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)建出一個(gè)屬于自我的嶄新將來(lái)?。?。

最終祝大家在。

高校的三年里生活如月餅一樣充溢，如月餅一樣甜蜜，如月餅一樣美滿(mǎn)……中秋節(jié)快到了也提前祝各位中秋歡樂(lè)！

本次“啟飛與啟迪”新老生溝通會(huì)到那里就要結(jié)束了，讓我們?cè)僖淮螌?duì)08級(jí)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的到來(lái)表示感謝！多謝大家！！

新老生溝通會(huì)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景：

新的學(xué)期又起先了，陜西科技高校又迎來(lái)一批新的學(xué)生。然而面對(duì)生疏的高校生活、學(xué)習(xí)，新生們確定感到困惑、迷茫，而老生已經(jīng)對(duì)高校有許多了解了。我們希望能給新生一些幫助，可以讓他們少走彎路，盡快適應(yīng)高校生活。所以舉辦“新老生溝通會(huì)”，給他們一個(gè)平臺(tái)來(lái)了解高校。

二、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)本場(chǎng)溝通會(huì)，進(jìn)一步加深新生對(duì)高校生活的了解，盡快相識(shí)到自己角色變更后的位置，明確學(xué)校生活的目標(biāo)，主動(dòng)調(diào)整自身，處理好工作，學(xué)習(xí)，生活之間的關(guān)系，使同學(xué)們做好短期的高校生涯規(guī)劃，從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)，提高自己實(shí)力，呈現(xiàn)自己才華目的。

2、構(gòu)建一個(gè)新老生相互溝通、呈現(xiàn)自我的平臺(tái)。

3、解答他們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最想了解的高校生活中的各類(lèi)問(wèn)題，削減他們的困惑與迷茫，讓他們從老生的閱歷中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，從而讓他們?cè)谝院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中有榜樣。

三、活動(dòng)主題：

溝通傳遞幻想

四、活動(dòng)對(duì)象：

以2024級(jí)新生為主，2024、2024、2024級(jí)老生參加其中。

五、活動(dòng)時(shí)間

2024年9月28日晚(詳細(xì)待定)

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

(待定)

七、活動(dòng)支配：

(一)活動(dòng)策劃期：

1、制定活動(dòng)形式及過(guò)程，打算邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和各部門(mén)部長(zhǎng)參與。

2、活動(dòng)宣揚(yáng)：請(qǐng)大一各班負(fù)責(zé)人幫助宣揚(yáng)。

3、海報(bào)：請(qǐng)學(xué)院宣揚(yáng)部同學(xué)幫忙制作海報(bào)(兩張)。

4、場(chǎng)地和物品申請(qǐng)。

5、擬定邀請(qǐng)人員。

(1)邀請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)成果方面比較突出的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和參與社會(huì)活動(dòng)主動(dòng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐；在德、智、體方面比較精彩的同學(xué)；學(xué)生干部。邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜。

(2)2024級(jí)新生中打算幾個(gè)活躍氣氛的節(jié)目，促進(jìn)新生與老生之間關(guān)系的融洽，避開(kāi)出現(xiàn)冷場(chǎng)。

(二)活動(dòng)開(kāi)展期間：

1、確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，設(shè)備是否能正常運(yùn)用。

2、根據(jù)活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)作：

(1)主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹活動(dòng)內(nèi)容及流程，宣布活動(dòng)起先。

(2)學(xué)生會(huì)主席及學(xué)生會(huì)代表致辭。

(3)才藝表演，調(diào)動(dòng)氣氛。

(4)以班為單位，讓受邀嘉賓分別加入各個(gè)班中，各學(xué)生嘉賓有針對(duì)的介紹他們?cè)诟咝啄陙?lái)的心得、介紹高校學(xué)習(xí)方法、四六級(jí)考試、考研狀況以及就業(yè)前景等。

(5)各個(gè)班的節(jié)目穿插在溝通中間，提高大家主動(dòng)性。

(6)集中解決新生問(wèn)題(以收集的新生提出的大多數(shù)問(wèn)題為主)。

(7)自由問(wèn)答時(shí)間。

(8)主持人做總結(jié)發(fā)言，宣布活動(dòng)結(jié)束(整個(gè)活動(dòng)在兩個(gè)小時(shí)左右，主持人可看現(xiàn)場(chǎng)狀況適當(dāng)把握時(shí)間)。

(9)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)記者部來(lái)記錄活動(dòng)細(xì)微環(huán)節(jié)、采集精彩畫(huà)面。

八、活動(dòng)材料及布置：

1、海報(bào)制作；2、現(xiàn)場(chǎng)布置；3、水及其他物品；4、音響及話(huà)筒。

備注：該項(xiàng)需各部門(mén)協(xié)調(diào)，可能產(chǎn)生費(fèi)用。

九、活動(dòng)留意事項(xiàng)：

(1)工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)。

(2)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問(wèn)答時(shí)間)，氣氛活躍。

(3)協(xié)調(diào)好小組里各部門(mén)之間的關(guān)系，避開(kāi)出現(xiàn)沖突或空缺。

(4)會(huì)前打算好話(huà)筒，調(diào)試好設(shè)備?，F(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好。

十、活動(dòng)后續(xù)工作：

1、工作人員引導(dǎo)新生平安離場(chǎng)。

2、部門(mén)工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)，保證教室清潔。

3、有關(guān)資料整理存檔。

4、做好總結(jié)工作。

新老生溝通會(huì)策劃書(shū)【其次篇】：新老生溝通會(huì)策劃書(shū)

一、活動(dòng)前言：

又是一個(gè)九月金秋，恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院在這豐收的季節(jié)也迎來(lái)2