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Project1Mypuppy1.能綜合運用1—4單元學(xué)過的單詞、句型及日常交際用語交談,從而能夠恰當(dāng)、自如得發(fā)出指令、談?wù)撐镏骱驼務(wù)撐恢谩?.能通過獨立思維、合作探討的方法鞏固已有知識,做到靈活運用。4.能夠體會到小狗的可愛,想家人一樣愛護(hù)它們,保護(hù)它們。教學(xué)重點及解決1.能綜合運用1—4單元學(xué)過的單詞、句型及日常交際用語交談,從而能夠恰當(dāng)、自如得發(fā)出指令、談?wù)撐镏骱驼務(wù)撐恢谩?.能夠積極、大膽、自信參與各項課堂活動,體會英語學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)難點及解決教學(xué)過程(可續(xù)頁)時間師活動學(xué)生活動ation3’27’2Singasonghetitledpuppy4Teachthenewword,woofpyS:Woof,woof1Showsomepicturesofpuppiess2MakeapuppyriendAnnaShowavideoaboutmakingapuppybyAnnaSummarizetheprocessofmakingapuppy:colour=>cut=>sew3IntroducingtimeIntroduceyourpuppy.Youcangiveitaname.4goschoollassroomAWhatcanyouseeinit?2Singasongwithactions3Read4Learn1Knowthemeaningofpuppy2Watchavideo3Introducethepuppy5AAnswerthequestion調(diào)動學(xué)生積極性,力。并且為下面的情感目標(biāo)鋪墊。eBCanyouclassifythem?pairsThesestationaryarelostbysomecarelessstudents.SomeofthemareAnna’s.AskandansweraccordingtothepictureselibraryShowthewords(lettersaremixedup)runtalksleepdrinkwthesentenceDon’t…11InAnna’sroomListenandorder15EnjoypicturesPuppiesarelovely.Puppiesareourfamily.Lovethemandprotectthem.Classifythewordsndanswer7TurnthelettersintoawordwthesentenceDon’t…13ApuppyshowMakeadialoguewithdeskmate,thenshowinthegroupoffour.14Accordingtothesoundofeachletter,putthefruitintotherightbasket.Isthis/that…定形式小狗發(fā)出指令。10’2Exercisingtime判斷下列劃線字母讀音是否一致 ()1、robot()2、ruler()3、parrot()4、doorpenciled選擇 dog?C.Howbeautiful! ()2、你想告訴別人橡皮不在課桌下面,你可以說:isunderthedesk.B.Therubberisn’tunderthedesk.C.Istherubberunderthedesk? ()3、--istheyellowcrayon?--It’sinthebox.A.WhatB.WhereC.Where’s()4、Thetoycarisondesk.A.yourB.youC.不填Homework1Colouryourpuppy,andintroduceyourpuppytoyourparents.完善你的小狗,向家長介紹你2ClassifythewordsonPage60.將60頁的單詞歸歸類。3ReadthestoriesfromUnit1toUnit4.1本課結(jié)合project1將三下上學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行整合復(fù)習(xí),從詞到句到片段,再到語音版塊均有涉及。2除了做到復(fù)習(xí)之外,并注
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