汽車美容與保養(yǎng)（第5版）（附微課視頻）教學(xué)設(shè)計(jì)

汽車美容與裝飾教學(xué)建議一、教學(xué)安排建議教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)任務(wù)學(xué)時(shí)分配講課實(shí)驗(yàn)小計(jì)項(xiàng)目1汽車車身的美容與裝飾任務(wù)1.1面漆拋光224任務(wù)1.2車身裝飾224任務(wù)1.3車身彩繪246項(xiàng)目2汽車面漆損傷的噴涂修復(fù)任務(wù)2.1舊膜的處理224任務(wù)2.2面漆的調(diào)色246任務(wù)2.3面漆的噴涂246項(xiàng)目3汽車內(nèi)飾的美容與裝飾任務(wù)3.1內(nèi)飾的清潔和養(yǎng)護(hù)224任務(wù)3.2內(nèi)飾的拆裝和維護(hù)224任務(wù)3.3內(nèi)飾的修復(fù)和裝飾224項(xiàng)目4汽車玻璃的美容與裝飾任務(wù)4.1汽車玻璃的損傷修復(fù)224任務(wù)4.2汽車玻璃的貼膜工藝224任務(wù)4.3汽車玻璃的貼膜施工246項(xiàng)目5汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的美容與養(yǎng)護(hù)任務(wù)5.1潤(rùn)滑、冷卻系統(tǒng)的檢查和護(hù)理224任務(wù)5.2燃料供給系統(tǒng)的檢查和護(hù)理224任務(wù)5.3點(diǎn)火系統(tǒng)的檢查和護(hù)理224項(xiàng)目6汽車底盤(pán)的美容與裝飾任務(wù)6.1底盤(pán)的檢查和護(hù)理224任務(wù)6.2車輪的檢查和護(hù)理224任務(wù)6.3車輪的修復(fù)和裝飾224項(xiàng)目7汽車電子產(chǎn)品的裝飾任務(wù)7.1汽車音響的改裝224任務(wù)7.2駕駛輔助監(jiān)控系統(tǒng)的加裝224總計(jì)384280課程可采用理實(shí)一體授課，從初級(jí)到高級(jí)、螺旋上升循環(huán)式教學(xué)。教學(xué)中，可按實(shí)際教學(xué)條件進(jìn)行內(nèi)容重構(gòu)，根據(jù)任務(wù)特點(diǎn)、學(xué)生接受程度等調(diào)整學(xué)時(shí)安排，適當(dāng)加入階段考核和技能測(cè)試。二、教學(xué)方法和建議1.教法以教師為主導(dǎo)“做中教”，學(xué)法以學(xué)生為主體“做中學(xué)”。采用明確任務(wù)（設(shè)定討論）——提出問(wèn)題（師生共同探討）——具體講解（標(biāo)準(zhǔn)示范）——巡視指導(dǎo)（及時(shí)糾正）——師生共評(píng)的基于工作過(guò)程的小循環(huán)教學(xué)。實(shí)現(xiàn)學(xué)生在行動(dòng)中學(xué)習(xí)，在練習(xí)中學(xué)習(xí)，在討論中學(xué)習(xí)，提高學(xué)生技能掌握的穩(wěn)定性，提升學(xué)生整體綜合素養(yǎng)。2．教學(xué)流程設(shè)計(jì)為課前探學(xué)、課中研學(xué)、課后拓學(xué)三階段。（1）課前教師布置學(xué)生預(yù)習(xí)教材中的“相關(guān)知識(shí)”，學(xué)生完成“知識(shí)評(píng)價(jià)”和課前任務(wù)。教師根據(jù)課前測(cè)試和學(xué)情特點(diǎn)設(shè)計(jì)突破教學(xué)難點(diǎn)和學(xué)情障礙的策略。（2）課中以教材中“任務(wù)案例”導(dǎo)入，合理利用教材中的視頻、活頁(yè)資源，以及院校自建的仿真資源和開(kāi)放性信息化手段，從理論、虛擬到實(shí)操，逐步解決教學(xué)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)，有效化解學(xué)情障礙。通過(guò)“能力評(píng)價(jià)”并綜合教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。適時(shí)將愛(ài)崗敬業(yè)、大國(guó)工匠、精益求精等思政點(diǎn)融入課程。（3）課后推薦學(xué)生關(guān)注汽車美容保養(yǎng)相關(guān)公眾號(hào)、app小程序等拓寬視野，針對(duì)行業(yè)技術(shù)難題，探索解決方案。通過(guò)教學(xué)平臺(tái)、教學(xué)群等全過(guò)程關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，便于下一輪的教學(xué)改進(jìn)。三、工具與媒體建議1.理實(shí)一體化教室，開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)資源。2.汽車美容與裝飾教材及配套資源。3.汽車美容裝飾相關(guān)的設(shè)備和用品。4.學(xué)生及教師活頁(yè)。四、教師所需執(zhí)教能力要求建議1.有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師。2.有工廠工作或?qū)嵙?xí)的經(jīng)歷。3.有指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷。4.能根據(jù)教學(xué)法設(shè)計(jì)教學(xué)情境。5.能按照設(shè)計(jì)的教學(xué)情境實(shí)施教學(xué)。6.能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生誤操作產(chǎn)生的相關(guān)故障。五、課程考核建議1.考核方式對(duì)學(xué)生的考核堅(jiān)持以職業(yè)崗位能力為重點(diǎn)的全面考核，知識(shí)考核與能力考核并重，以能力考核為主。提高能力考核在課程考核中的權(quán)重；能力考核注重平時(shí)考核實(shí)行過(guò)程控制，采用評(píng)分制。2.成績(jī)構(gòu)成學(xué)生成績(jī)由平時(shí)成績(jī)（包括課堂表現(xiàn)成績(jī)、考勤成績(jī)、小考成績(jī)）、實(shí)驗(yàn)成績(jī)（實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)成績(jī)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績(jī)、實(shí)操考試成績(jī)）以及期末筆試成績(jī)構(gòu)成。具體的成績(jī)分配比例如下：（1）平時(shí)成績(jī)30%。課堂表現(xiàn)成績(jī)占總成績(jī)的10%+考勤成績(jī)占總成績(jī)的10%+小考成績(jī)占總成績(jī)的10%。①課堂表現(xiàn)（10%）。課堂參與、回答問(wèn)題、對(duì)課程的良好建議等。②小考（10%）。定期進(jìn)行小測(cè)驗(yàn)，計(jì)入總成績(jī)。③考勤（10%）。無(wú)故遲到或早退1次扣0.5分，曠課1次扣1分，扣滿10分為止。（2）實(shí)驗(yàn)成績(jī)30%。由實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)成績(jī)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績(jī)及實(shí)操考試成績(jī)?nèi)?xiàng)構(gòu)成。①實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)（10%）。根據(jù)學(xué)生在進(jìn)行實(shí)操過(guò)程中的表現(xiàn)如態(tài)度、積極性、協(xié)作能力、完成效果等，該項(xiàng)占總成績(jī)的10%。②實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績(jī)（10%）。根據(jù)學(xué)生工作單的填寫(xiě)情況給出成績(jī)，占總成績(jī)的10%。③實(shí)操考試成績(jī)（10%）。選取典型操作項(xiàng)目設(shè)為實(shí)際考核項(xiàng)目，給出成績(jī)占總成績(jī)的10%。（3）期末筆試成績(jī)（40%）。期末筆試主要是客觀類題目如選擇判斷等和主觀題目如簡(jiǎn)答分析等形式，占總成績(jī)的40%。六、教案設(shè)計(jì)（一）教學(xué)準(zhǔn)備授課時(shí)間******授課地點(diǎn)***授課方式理實(shí)一體授課學(xué)時(shí)**授課班級(jí)**授課內(nèi)容任務(wù)1.1面漆拋光任務(wù)分析車身面漆拋光是汽車美容保養(yǎng)中的核心技能之一，也是“1+X”技能考核重點(diǎn)。本任務(wù)重在學(xué)習(xí)車身面漆的結(jié)構(gòu)類型和缺陷鑒定等相關(guān)知識(shí)和技能的，在授課中將“7S”理念貫穿始終，通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)通過(guò)涂膜厚度精確到微米，引出精益求精元素，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)自豪感和愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：掌握車身面漆的作用和種類掌握車身面漆的缺陷、損傷和拋光美容工藝。能力目標(biāo)：能夠根據(jù)車身面漆的狀態(tài)制定美容工藝；能夠用拋光工藝處理車身面漆的缺陷和損傷。素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、持之以恒的品格；培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神。學(xué)情分析重點(diǎn)分析學(xué)生的知識(shí)和能力基礎(chǔ)，生源特點(diǎn)，行為習(xí)慣等。教學(xué)重點(diǎn)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、崗位能力需求，確定教學(xué)重點(diǎn)為：面漆損傷維修工藝制定；劃痕損傷拋光修復(fù)。教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)學(xué)情、課前測(cè)試、以往教學(xué)統(tǒng)計(jì)及企業(yè)實(shí)際，確定教學(xué)難點(diǎn)為：不同類型面漆劃痕的處理；拋光效果的把握。教學(xué)資源1.基礎(chǔ)資源足量電腦及暢通網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)平臺(tái)（教學(xué)），教室及實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。2.實(shí)物資源車輛，拋光機(jī)、美容砂紙（P1500、P2000號(hào)）、拋光蠟、美容蠟，洗車機(jī)，空氣壓縮機(jī)，噴水壺等。3.特色資源微課、課件、視頻、動(dòng)畫(huà)等，作業(yè)單及評(píng)價(jià)表等。（二）教學(xué)過(guò)程課前探學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)教學(xué)資源教師學(xué)生課前學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)相關(guān)知識(shí)1.在學(xué)習(xí)平臺(tái)發(fā)布課前預(yù)習(xí)任務(wù)。2.規(guī)定學(xué)生作拋光操作要點(diǎn)的思維導(dǎo)圖。1.自學(xué)教材相關(guān)知識(shí)，記錄問(wèn)題。2.總結(jié)操作要點(diǎn)，做思維導(dǎo)圖，上傳。教學(xué)平臺(tái)課前調(diào)研調(diào)研任務(wù)1.學(xué)習(xí)平臺(tái)發(fā)布觀察身邊車身，試著鑒定劃痕損傷，探討如何修復(fù)。2.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)課前學(xué)習(xí)解決實(shí)際問(wèn)題。1.分組調(diào)研實(shí)車缺陷和損傷，記錄討論。2.分組完成調(diào)研任務(wù)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的職業(yè)素養(yǎng)。課前測(cè)試完成知識(shí)評(píng)價(jià)1.在平臺(tái)設(shè)定測(cè)試題。2.根據(jù)探學(xué)情況，確定教學(xué)難點(diǎn):面漆劃痕的處理，拋光效果的把握。完成課前測(cè)試，重點(diǎn)關(guān)注疑惑問(wèn)題。課中研學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)教學(xué)資源領(lǐng)任務(wù)真實(shí)案例1.教師準(zhǔn)備典型任務(wù)案例：孟女士有一臺(tái)紅色騏達(dá)轎車，左側(cè)車身被劃傷，自己在網(wǎng)上買了自噴漆進(jìn)行修復(fù)，結(jié)果噴完劃痕部位變得更明顯，整個(gè)板件也沒(méi)有了光澤。2.引導(dǎo)學(xué)生分析案例原因和解決方法。3.以企業(yè)實(shí)際案例導(dǎo)入，教學(xué)即生產(chǎn)，打造“有用”課堂。估損傷分辨面漆類型1.引導(dǎo)學(xué)生展示調(diào)研結(jié)果。2.問(wèn)題解決：（1）通過(guò)不同車身涂膜類型的確定，引出面漆類型和損傷知識(shí)。（2）正確分辨涂膜顏色類型和工藝類型。3.引導(dǎo)學(xué)生利用顏色樣板和放大鏡，熟悉涂膜類型的分辨。課程思政：通過(guò)車身涂膜厚度，培養(yǎng)學(xué)生精益求精精神。動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)車輛鑒定面漆損傷1.通過(guò)案例引入面漆的不同損傷。2.通過(guò)視頻、實(shí)車學(xué)習(xí)鑒定損傷的方法。3.討論分析不同面漆損傷維修方法。（1）可以用拋光維修的損傷有哪些？（2）無(wú)法用拋光維修的損傷有哪些？教學(xué)重點(diǎn)：4.引出拋光維修工藝。素質(zhì)培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題能力。微課拋劃痕處理劃痕1.根據(jù)損傷鑒定結(jié)果，練習(xí)處理操作。（1）觀看缺陷處理視頻，有直觀印象。分析需要打磨的損傷--中度劃痕、輕微流掛、臟物、輕微桔皮，用1500-2000號(hào)美容砂紙打磨。（2）引導(dǎo)學(xué)生在樣板上練習(xí)打磨操作，注意打磨要點(diǎn)和打磨程度。2.有針對(duì)性處理實(shí)車缺陷。教學(xué)重難點(diǎn)：將枯燥難懂的理論知識(shí)可操作化、直觀化，突破學(xué)情障礙，通過(guò)觀、練、戰(zhàn)逐步掌握要點(diǎn)，解決教學(xué)重難點(diǎn)。視頻拋光操作1.觀看拋光操作微課和視頻，總結(jié)拋光要點(diǎn)。2.熟練使用拋光機(jī)，掌握工具使用方法。3.對(duì)面漆損傷進(jìn)行拋光修復(fù)。（1）粗拋光--范圍和程度，在損傷部位，不能過(guò)度。（2）細(xì)拋光--整個(gè)板件和相鄰板件，涂膜光亮，損傷部位光澤與相鄰部位一致。4.及時(shí)記錄，完成7S。素質(zhì)培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范操作的職業(yè)精神。教學(xué)重難點(diǎn)：通過(guò)觀、練、戰(zhàn)逐步掌握要點(diǎn)，解決教學(xué)重難點(diǎn)。微課評(píng)效果教師、學(xué)生1.學(xué)生互相評(píng)價(jià)，對(duì)不同組拋光效果，熟練程度。2.教師給每組點(diǎn)評(píng)，指出問(wèn)題和改進(jìn)方法。3.填寫(xiě)任務(wù)活頁(yè)。4.針對(duì)任務(wù)案例，完成能力評(píng)價(jià)。教學(xué)平臺(tái)課后拓學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)教學(xué)資源知識(shí)拓展1.溫習(xí)舊知。2.拓展視野。1.關(guān)注平臺(tái)班級(jí)群，及時(shí)解答學(xué)生課后疑問(wèn)。2.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注企業(yè)微信公眾號(hào)，針對(duì)實(shí)際難題思考解決辦法。課前、課中、課后全過(guò)程關(guān)注學(xué)生。1.遇到問(wèn)題及時(shí)通過(guò)交流軟件與同學(xué)或老師溝通。2.了解行業(yè)現(xiàn)狀，針對(duì)技術(shù)難題，設(shè)計(jì)解決方案。公眾號(hào)、交流群（三）教學(xué)反思1.教學(xué)效果（1）課前探學(xué)--準(zhǔn)確把握教學(xué)難點(diǎn)，教學(xué)設(shè)計(jì)有的放矢。（2）課中研學(xué)--教師學(xué)生共同探討，教