2023年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷(2021年)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷（2021年）滿分：120分考試時(shí)間：120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。（35分）1、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A．熾熱(chì)怏怏不樂(yàng)輪廓(kuò)毛骨悚然(sǒng)B．步履(lǚ)姍姍來遲(shān)抖動(dòng)(dǒu)海市蜃樓(chén)C．凜冽(lǐn)憂心忡忡(chōng)遺孀(shuāng)堅(jiān)持不懈(xiè)D．俯瞰(kàn)白雪皚皚(ái)羸弱(léi)踉踉蹌蹌(liàng)2、下列詞語(yǔ)沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．朗潤(rùn)小心翼翼各得其所混為一談B．癱瘓尷尬爛慢蛛絲馬跡C．點(diǎn)綴搏學(xué)篤志眾目睽睽人跡罕至D．蔭蔽折散禱告恍然大悟3、下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．第54屆世乒賽男子團(tuán)體決賽中，半決賽淘汰了瑞典隊(duì)的中國(guó)隊(duì)卷土重來，成功衛(wèi)冕。B．在這片劫后重生的土地上，人人各得其所，各展其長(zhǎng)，滿懷信心創(chuàng)造幸福美滿的生活。C．充分發(fā)揮絲綢之路的紐帶作用，可以讓歷史背景不同的亞歐各國(guó)息息相通，共同繁榮。D．《經(jīng)典詠流傳》以嶄新的形式推介古典詩(shī)詞，對(duì)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化具有不容置疑的作用。4、下列各句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．走進(jìn)綠樹成蔭的黃海森林公園，我禁不住停下腳步駐足欣賞。B．通過重慶公交墜江事件，使我們認(rèn)識(shí)到“事不關(guān)己，高高掛起”的思想是萬萬要不得的。C．信步施耐庵故居，瀏覽大師之作，感嘆他的文不加點(diǎn)，才華橫溢……D．部分網(wǎng)絡(luò)移動(dòng)支付機(jī)構(gòu)內(nèi)控薄弱，出現(xiàn)了客戶資金被非法挪用。5、下列語(yǔ)句修辭手法與其他三項(xiàng)不同的是（）A．樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。B．天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上。C．那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。D．濟(jì)南市受不住大雪的，那些小山太秀氣。6、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）說到這里，我們可以得出一個(gè)結(jié)論，，你遇到什么事，人家才肯幫助你。①這樣的人不需要考慮何時(shí)會(huì)露出馬腳，自己的內(nèi)心會(huì)一直很踏實(shí)。②同時(shí)，因?yàn)槟闳饲?、人后臉孔合一，別人與你相處，內(nèi)心也更加踏實(shí)。③人前、人后臉孔一致的人，更有機(jī)會(huì)走向人生的遠(yuǎn)方。④一個(gè)人內(nèi)心踏實(shí)，想干點(diǎn)正經(jīng)事就放得開手腳，假以時(shí)日，就可能取得意想不到的成就。⑤別人的內(nèi)心踏實(shí)了，自然也就愿意向你交出心來。A．③④②①⑤ B．③①④②⑤C．④③①②⑤ D．⑤②①③④7、按要求填空。（1）__________，不亦君子乎？（《<論語(yǔ)>十二章》）（2）夜發(fā)清溪向三峽，__________。（李白《峨眉山月歌》）（3）知之者不如好之者，__________。（《<論語(yǔ)>十二章》）（4）__________，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）（5）不知何處吹蘆管，__________。（李益《夜上受降城聞笛》）（6）__________，洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚?）僵臥孤村不自哀，__________。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）（8）__________，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。（譚嗣同《潼關(guān)》）二、文言文閱讀。（15分）[甲]陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。（《賣油翁》歐陽(yáng)修）[乙]錢氏據(jù)兩浙時(shí)，于杭州梵天寺建一木塔，方兩三級(jí)，錢帥登之，患其塔動(dòng)。匠師云：“未布瓦，上輕，故如此?！蹦艘酝卟贾?，而動(dòng)如初。無可奈何，密使其妻見喻皓之妻，貽以金釵，問塔動(dòng)之因。皓笑曰：“此易耳，但逐層布板訖，便實(shí)釘之，則不動(dòng)矣?！苯硯熑缙溲?，塔遂定。蓋釘板上下彌束，六幕相聯(lián)如胠篋。人履其板，六幕相持，自不能動(dòng)。人皆伏其精練。（《梵天寺木塔》沈括）注釋：(1)錢氏:指五代時(shí)吳越國(guó)君錢氏。(2)據(jù)：統(tǒng)治，割據(jù)。(3)級(jí)：層。(4)患：嫌，擔(dān)心。(5)布：鋪排。(6)貽(yí)：贈(zèng)給。(7)訖（qì)：完畢。(8)彌束:木板上下更加緊密約束。彌：緊密。(9)六幕:指上、下、左、右、前、后六個(gè)方位面。(10)胠篋:打開的箱子。胠篋，音qūqiè。胠：從旁邊打開，打開。(11)履：走，踩踏。(12)伏：通假字，通“服”，佩服。1．解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。（1）嘗射于家圃

（___________）（2）惟手熟爾

（________________）（3）匠師如其言

（____________）（4）人皆伏其精練（__________）2．翻譯下列句子（1）乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口。_______________________________________________________________________________（2）但逐層布板訖，便實(shí)釘之，則不動(dòng)矣。_______________________________________________________________________________3．甲文所說的道理用_____________這個(gè)成語(yǔ)來概括。4．“有賣油翁釋擔(dān)而立”“釋”意為____________，“釋”的這個(gè)意義還保留在一些成語(yǔ)中，如_________________（寫出一個(gè)含“釋”這個(gè)意義的成語(yǔ)）5．《賣油翁》與《梵天寺木塔》刻畫人物的方法有什么共同之處？三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、自行車之歌蘇童①我父親的那輛自行車是六十年代出產(chǎn)的永久牌，黑色車身，造型憨厚堅(jiān)固。從我記事到八十年代離家求學(xué)，我父親一直騎著它早出晚歸。星期天的早晨，我總是能看見父親在院子里用紗線擦拭他的自行車?，F(xiàn)在我是以感恩的心情想起了那輛自行車，因?yàn)樗?jīng)維系著我的生命。②童年多病，許多早晨和黃昏我坐在父親的自行車上來往于去醫(yī)院的路上。曾經(jīng)有一次我父親用自行車帶著我騎了二十里路，去鄉(xiāng)村尋找一個(gè)握有家傳秘方的赤腳醫(yī)生。我難以忘記這二十里路，大約十里是蘇州城內(nèi)的那種石子路、青石板路，另外十里就是鄉(xiāng)村地帶如海浪般起伏的泥路了。我像一只小舢板一樣在父親身后顛簸，而我父親就像一個(gè)熟悉水情的水手，也盡量讓自行車的航行保持通暢。③多少中國(guó)人對(duì)父親的自行車懷有異樣的親情！多少孩子在星期天騎上父親的自行車偷偷地出了門！去干什么？不干什么，就是去騎車！我記得我第一次騎車在蘇州城漫游的經(jīng)歷。我去了市中心的小廣場(chǎng)，小廣場(chǎng)四周有三家電影院，一家商場(chǎng)。等我從商場(chǎng)出來，突然感到十分恐慌：我發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)空地上早巳成一片自行車的海洋，每輛自行車看上去都像我們家的那一輛。我拿著鑰匙在自行車堆里走過來走過去，頭腦中一片暈眩，我覺得許多半新不舊的“永久”自行車的坐墊和書包架上，都散發(fā)出我父親和我自己身上的氣息。④1980年我中學(xué)畢業(yè)前夕，父親給我買了一輛自行車。他說：你假如考不上大學(xué)，這車就給你上班用。但我考上了。我父母又說：車放在家里，等你大學(xué)畢業(yè)了，回家工作后再用。后來我大學(xué)畢業(yè)了，卻沒有回家鄉(xiāng)工作。于是我父母臉上流露出一種失望的表情，說：那就只好把車托運(yùn)到南京去了，反正還是給你用。⑤一個(gè)初秋的下午，我從南京西站的貨倉(cāng)里找到了從蘇州托運(yùn)來的那輛自行車。車子的三角杠都用布條細(xì)致地包纏著，是為了避免裝卸工的野蠻裝卸弄壞了車子。我摸了一下輪胎，鼓鼓的，托運(yùn)之前一定剛打了氣，這么周到而細(xì)致的事情一定是我父母合作的結(jié)晶。。因?yàn)槲抑溃瑥倪@一天起，生活將有所改變，我有了自行車，就像聽到了奔向新生活的發(fā)令槍，我必須出發(fā)了。⑥那輛自行車我用了五年，是一輛黑色的鳳凰牌自行車，與我父親的那輛“永久”何其相似。自行車國(guó)度的父母，總是為他們的孩子挑選一輛結(jié)實(shí)耐用的自行車，他們以為它會(huì)陪伴孩子們的大半個(gè)人生。但現(xiàn)實(shí)既令人感傷又使人欣喜，五年以后我的自行車被一個(gè)偷車人騎走了。我?guī)缀跏菓阎环N卸卻負(fù)擔(dān)的輕松心情，跑到自行車商店里，挑選了一輛當(dāng)時(shí)流行的十速跑車，是藍(lán)色的，是我孩提時(shí)代無法想象的一輛漂亮的威風(fēng)凜凜的自行車。⑦這世界變化快——包括我們的自行車，我們的人生。許多年以后我仍然喜歡騎著自行車出門，我仍然喜歡打量年輕人的如同時(shí)裝般新穎美麗的自行車，有時(shí)我能從車流中發(fā)現(xiàn)一輛老“永久”或者老“風(fēng)凰”，它們就像老人的寫滿滄桑的臉，讓我想起一些行將失傳的自行車的故事。⑧我曾經(jīng)跟在這么一輛老“鳳凰”后面騎了很長(zhǎng)時(shí)間，車的主人是一個(gè)五十來歲的男人，他的身邊是一個(gè)同樣騎車的背書包的女孩，女孩騎的是一輛目前非常流行的橘紅色山地車，很明顯那是父女倆。兩輛自行車在并駕齊驅(qū)的時(shí)候仿佛也在交談——⑨黑色的老“鳳凰”說：你走慢一點(diǎn)，想想過去！⑩橘紅色的山地車卻說：你走快一點(diǎn)，想想未來！（有刪改）1．作者滿懷深情回憶有關(guān)“自行車”的往事，原因是什么？請(qǐng)聯(lián)系全文，分點(diǎn)概括作答。2．文章第⑤段空缺處原有一段描寫，下面給出的哪一個(gè)選項(xiàng)更適合填入？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，作出判斷并簡(jiǎn)述理由。A我騎上我的第一輛自行車離開了車站的貨倉(cāng)，初秋的陽(yáng)光灑在南京的馬路上，仍然熱辣辣的，我的心也是熱的。B我騎上我的第一輛自行車離開了車站的貨倉(cāng)，初秋的清風(fēng)拂過我的臉頰，輕輕地踩著踏板，我的心也是輕松的。3．如何理解第⑥段畫線句“但現(xiàn)實(shí)既令人感傷又使人欣喜”？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，簡(jiǎn)要說明。4．文末用⑧⑨⑩三個(gè)段落寫一對(duì)陌生父女，這樣結(jié)尾有何妙處？請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行賞析。1．（1）童年多病，自行車維系著我的生命。（2）笫一次騎車，自行車讓我感受到異樣的親情。（3）長(zhǎng)大后，自行車開啟我的新生活。（4）后來，自行車令我感傷又欣喜。2．A這句話承上啟下，承接了上文我從車站提貨，看到父母合作精心包裹的車，感受到父母對(duì)我的愛與期待；下啟后文對(duì)生活的感受，我騎著父母的車，仿佛聽到向前的“發(fā)令槍”響，奔向陽(yáng)光下的新生活。所以我的內(nèi)心情感應(yīng)該是“熱”而不是“輕松”的，與之相應(yīng)的環(huán)境描寫也就是相配的“陽(yáng)光灑在南京的馬路上”和“熱辣辣”的。3．這是一個(gè)轉(zhuǎn)折句。表而看是五年后我的車被偷令人感傷，但我可以買一輛流行而威風(fēng)漂亮的新車，又感到欣喜。深層是父母寄托在老式自行車上的愛讓孩子感到“負(fù)擔(dān)”，總會(huì)有一天卸去，所以感傷，而孩子也總會(huì)面向未來找到自己向往的新生活，所以欣喜。4．深化主題，通過父女新舊自行車的對(duì)比，暗示了文章時(shí)代發(fā)展與情感傳承的主題，用陌生父女的事例作為結(jié)尾，體現(xiàn)一種社會(huì)普通性；2．升華情感，通過父女自行車“仿佛也在交談”，表達(dá)了作者對(duì)自行車的深厚情感；3．引發(fā)讀者對(duì)文章蘊(yùn)含的情感和主旨的思考。2、槐花飄香申琳①小區(qū)墻角的槐花開了，滿樹潔白的花朵，映著湛藍(lán)的天。這一串串小花，把我的思緒帶回滿村飄著槐花香的故鄉(xiāng)。②故鄉(xiāng)，是中原大地一個(gè)極平常的村莊，幾十戶人家，房前屋后長(zhǎng)滿樹木，柳、楊、桐、杏、梨……最多的，就是春天繁花滿樹、夏天濃蔭蔽日的槐樹。每年農(nóng)歷三月，是槐樹平凡生命中最燦爛的時(shí)光，一串串槐花掛滿枝頭，整個(gè)小村的天際變得晶瑩透亮，空氣中彌漫著甜甜的、淡淡的清香。③槐花香，香在枝頭。從村小放學(xué)回家的兒童，一路追逐嬉鬧，槐花香越來越濃，就知道村子越來越近，離家已經(jīng)不遠(yuǎn)。進(jìn)得村來，一群孩子中突然有人停下腳步，用鼻子使勁嗅了嗅，說了句，“真香！”后面就只聽見一片“呼哧呼哧”的嗅鼻子聲。“香不香？”帶頭的孩子高聲問?！跋悖　币蝗喝她R聲吶喊起來，伴隨的是一陣開心的大笑，喊聲和笑聲，驚得一群麻雀撲棱著翅膀飛過頭頂。④槐花香，香在嘴里。小伙伴們手里悠閑地甩著書包或是外套一路走回家，就像手里轉(zhuǎn)著一個(gè)風(fēng)車。進(jìn)了小院，放下手中的“風(fēng)車”，扛出來的是一個(gè)特別的工具：一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，頂端綁一把鋒利的鐮刀。人人手持這個(gè)工具，開始仰起頭，揀那些開得最多、最盛的槐花采摘，手起鐮刀落，一串串、一枝枝槐花像大片雪花一樣從樹上掉落。大孩子從樹上采，小孩子從枝上捋，有人早經(jīng)不住這又甜又香的花兒誘惑，團(tuán)起槐花就往嘴里塞，那一絲絲清香就從舌尖甜到心底……⑤邊吃邊采，最后把一筐槐花交給母親，眼看著母親拌上面粉，放在大鍋里開始蒸。做作業(yè)的大孩子、看小人書的小孩子，就心不在焉地一會(huì)兒歪過頭看看忙碌的母親，一會(huì)兒跑到廚房問上一句“快熟了吧？”好不容易等到出鍋，不知道咽了多少口水的孩子早抱著碗站在灶臺(tái)前。⑥開飯時(shí)，母親用飯盆端出一大盆槐花蒸菜，放在院子前面槐樹下的地上。旁邊一只大碗，盛著半碗蒜汁作調(diào)料，上面漂一層香噴噴的芝麻油。父親還是農(nóng)村人吃飯的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，蹲在飯盆前，背靠著那棵槐樹，大塊大塊夾起槐花蒸菜，蘸著蒜汁吃得慢條斯理，而像父親一樣背靠槐樹端著飯碗的孩子們，早已狼吞虎咽了……一陣風(fēng)吹過，樹上撲簌簌飄下來一朵朵槐花，落在農(nóng)村人泥土的“餐桌”上，落在孩子的飯碗里、頭發(fā)間。⑦前幾天，妻在郊外農(nóng)村辦事，買了一袋槐花回來，母親驚喜地拌上面粉做了一頓槐花蒸菜，調(diào)料依然是澆了芝麻油的蒜汁?？次衣耦^吃得津津有味，兒子也拿筷夾一塊。一代人有一代人的童年味道。父親一旁笑吟吟問我：“還記得家門口那棵背靠著吃飯的槐樹嗎？”三十多年前的情景，如今講起仿佛就在昨天。⑧槐花香，香在田間。三月槐花開時(shí)，麥苗才剛打苞，農(nóng)活并不算忙，勤勞的農(nóng)民卻總也閑不住，開始把家門口攢的綠肥一鍬鍬挖起來，裝在牛車上拉到田頭。伯父家的綠肥堆邊有棵槐樹，他用鍬挖綠肥，總有一些槐花飄落綠肥里、牛車上，星星點(diǎn)點(diǎn)，如從泥土里冒出來的小花。那些日子的傍晚，等我放了學(xué)，我牽牛，伯父拉著一車綠肥，緩緩走過槐花飄飛、清香四溢的村莊。如今，伯父去世快一年，他院內(nèi)的那棵老槐樹，不知道是否和往年一樣開得滿樹潔白……⑨在這座江南城市，不知是誰，在小區(qū)墻角種下一棵槐樹。也不知何時(shí)，我突然抬眼看到它就近在咫尺。我會(huì)靜靜地站在這棵槐樹下，呼吸著那一縷縷淡淡的槐花香，仿佛置身于我那遠(yuǎn)隔千里的故鄉(xiāng)。1．“槐花香”香在何處？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。2．閱讀選文，按要求回答問題。（1）好不容易等到出鍋，不知道咽了多少口水的孩子早抱著碗站在灶臺(tái)前。（分析句中加點(diǎn)字“咽”的表達(dá)效果。）（2）一串串、一枝枝槐花像大片雪花一樣從樹上掉落。（從修辭手法的角度賞析這句話。）3．文章第①段的作用是什么？4．下列語(yǔ)句蘊(yùn)含的情感有何不同？（甲）我會(huì)靜靜地站在這棵槐樹下，呼吸著那一縷縷淡淡的槐花香，仿