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PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)蘇教版七年級《生物》上冊期末考試卷(學(xué)生專用)考試說明:本試卷五個(gè)大題,滿分100分,時(shí)間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、長期不吃水果和蔬菜,導(dǎo)致牙齦出血,可能是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏()A.維生素A B.維生素BC.維生素C D.維生素D2、下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是()A.向日葵 B.海馬C.香菇 D.煙草花葉病毒3、下列營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體生命活動提供能量的是()①糖類②脂肪③蛋白質(zhì)④水⑤無機(jī)鹽A.①③⑤ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤4、雨后,常見到地面上有一些蚯蚓,這是因?yàn)椋ǎ球九莱龅孛婧粑?B.蚯蚓爬出地面飲水C.蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行D.借助潮濕的地面,蚯蚓可以迅速改變生存環(huán)境5、小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“d”字,請問透明紙上寫的是()A.d B.b C.q D.p6、泌尿系統(tǒng)中,形成尿液的器官是()A.腎臟 B.輸尿管 C.膀胱 D.尿道7、在“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)玉米和大豆種子大小、形狀、顏色各不一樣,但基本結(jié)構(gòu)相同,它們都具有()A.種皮和胚 B.種皮和胚乳C.胚和胚乳 D.種皮和兩片子葉8、在制作人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片上分別滴加的液體和它們?nèi)旧灿玫囊后w依次是()A.碘液、清水、清水 B.生理鹽水、清水、碘液C.清水、生理鹽水、碘液 D.碘液、生理鹽水、碘液9、早春時(shí)節(jié),海棠葉片還沒有完全長出,卻可以開出嬌艷的花朵。請推測這些花瓣中有機(jī)物的主要來源()A.花瓣進(jìn)行光合作用合成的 B.根從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)交ò甑腃.樹皮進(jìn)行光合作用合成的 D.葉在上一年通過光合作用制造的10、正在生長發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì),為補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì),應(yīng)適當(dāng)多吃的食物是()A.米飯 B.青菜 C.瘦肉 D.水果11、從平衡膳食的角度來看,下列午餐食譜所選食物搭配最為合理的是()A.炸雞腿、薯?xiàng)l、奶油餅干、可樂B.面包、香腸、巧克力、牛奶C.饅頭、紅燒魚、攤雞蛋、玉米粥D.米飯、醬牛肉、炒豆角、雞蛋西紅柿湯12、哺乳動物子代的成活率大大提高,其主要原因是()A.體溫恒定 B.大腦發(fā)達(dá) C.胎生、哺乳 D.活動范圍大13、在探究實(shí)驗(yàn)“光對鼠婦生活的影響”中,作為實(shí)驗(yàn)中的變量應(yīng)是()A.光 B.濕度 C.溫度 D.空氣14、如圖是眼球和耳的結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.外界物體反射的光線,經(jīng)過4的調(diào)節(jié),在7上形成視覺B.近視眼的形成是由于4過度變凸或眼球的前后徑過長C.結(jié)構(gòu)9能探測頭部運(yùn)動的方向D.結(jié)構(gòu)10能夠感受振動刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動15、腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列關(guān)于腎單位組成的敘述,正確的是()A.由收集管、腎小囊、腎小球組成B.由腎小管、腎小囊、腎小球組成C.由入球小動脈、腎小球、出球小動脈組成D.由入球小動脈、腎小囊、出球小動脈組成16、下列可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是()A.池塘中所有的魚 B.池塘中的水C.池塘中所有的植物 D.一個(gè)池塘17、當(dāng)體內(nèi)膽汁分泌不足時(shí),則會對食物中的哪種營養(yǎng)物質(zhì)的消化有不利影響()A.蛋白質(zhì) B.淀粉 C.維生素 D.脂肪18、如圖表示人體消化道內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)的一種結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)的名稱及其能夠吸收的部分物質(zhì)分別是:()A.小腸皺襞;甘油、氨基酸B.小腸絨毛;脂肪微粒、水C.小腸絨毛;維生素C、脂肪酸D.十二指腸;葡萄糖、無機(jī)鹽19、蛔蟲是常見的腸道寄生蟲。下列哪項(xiàng)特征與它的寄生生活無關(guān)()A.體表有角質(zhì)層 B.有口有肛門C.生殖器官發(fā)達(dá) D.消化管結(jié)構(gòu)簡單20、揚(yáng)子鱷的結(jié)構(gòu)層次是()A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體 B.細(xì)胞→組織→個(gè)體C.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體 D.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體21、在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,“蘑菇”通常屬于()A.生產(chǎn)者B.分解者C.消費(fèi)者D.非生物成分22、動物能利用動作、聲音和氣味傳遞信息,以下不屬于動物個(gè)體間信息交流的是A.昆蟲分泌性外激素引誘異性 B.烏賊遇到敵害時(shí)釋放出墨汁C.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后的各種舞蹈 D.老母雞“咯咯”地召喚小雞23、在下列哺乳動物中,與人類親緣關(guān)系最近的可能是()A.黑猩猩 B.獼猴 C.長臂猿 D.狒狒24、下列物質(zhì)屬于細(xì)胞中有機(jī)物的是(
)。①水
②無機(jī)鹽
③核酸
④糖類
⑤脂質(zhì)
⑥
蛋白質(zhì)
⑦氧A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.③④⑥⑦ D.①③⑤⑦25、海蜇和珊瑚蟲排出消化后食物殘?jiān)慕Y(jié)構(gòu)是()A.肛門 B.口 C.胞肛 D.體壁二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、蕨類植物葉片下面的褐色隆起里面,含有大量的生殖細(xì)胞叫________.2、除病毒以外,生物都是由_______構(gòu)成的。3、神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞,包括__________和__________兩部分。4、人們不用土壤,而是根據(jù)植物生活所需________的種類和數(shù)量,按照一定的比例配制成營養(yǎng)液來栽培植物,這種方法就是_____________。5、木本植物的莖由外到內(nèi)一般由樹皮、________、木質(zhì)部和________四部分構(gòu)成。三、識圖分析題(共3個(gè)小題,共21分)1、下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)屬于植物細(xì)胞的是圖_______,屬于動物細(xì)胞的是圖________,動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是_________、_______、_______(填文字)(2)甲圖中結(jié)構(gòu)E名稱是__________,它是進(jìn)行_________的場所。(3)切西瓜時(shí)流出的汁液來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的____________________。(4)經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),只在甲細(xì)胞質(zhì)中含有液泡和___________________,因此該細(xì)胞是植物細(xì)胞。(5)將圖示甲、乙兩種細(xì)胞放入蒸餾水中,甲細(xì)胞不會漲破,是因?yàn)榧拙哂斜Wo(hù)支持作用的______________________。(6)植物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是________和________,動物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是________。2、下列圖示中,圖甲為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動”的實(shí)驗(yàn)中對材料的處理;圖乙是用顯微鏡觀察時(shí),看到的一個(gè)視野。請回答下列問題:(1)圖甲中用棉絮包裹小魚的鰓蓋和軀干部,并時(shí)常往棉絮上滴加清水,其目的是______。(2)通常情況下,我們應(yīng)使用______倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動。(3)圖乙中,血管a與血管c的主要區(qū)別是______;血管b是毛細(xì)血管,判斷的主要依據(jù)是______。(4)若要把視野右下方的血管c移到正中央,則培養(yǎng)皿應(yīng)向______移動。3、如圖是五種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)如圖中E與A、B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:E無_____結(jié)構(gòu),僅由⑩蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的⑨_____構(gòu)成。(2)A與B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:A無_____,因此屬于_____(選填“真核生物”或“原核生物”)。(3)以上生物中可以通過產(chǎn)生圖D中的a來繁殖后代的還有_____(填序號)。(4)制作饅頭、甜酒時(shí)都要利用到圖中的_____(填序號)。(5)由于以上生物體內(nèi)都無_____,所以它們的營養(yǎng)方式均為_____。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共2個(gè)小題,共14分)1、做“酸雨對生物的影響”探究實(shí)驗(yàn)時(shí),有名同學(xué)用食醋和清水配置成了“模擬酸雨”,他把pH控制在4.0以下。他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是①取兩只相同的培養(yǎng)皿標(biāo)號為A.B,分別在兩培養(yǎng)皿底部墊上兩層吸水紙,加入等量的水使紙濕潤,分別放10粒大豆種子,在種子上面覆蓋相同的潮濕的紗布,把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)。②每天在A裝置上淋幾次“模擬酸雨”;在B裝置上淋等量清水。③每天觀察大豆種子的發(fā)芽狀況,記錄發(fā)芽數(shù)。(1)本實(shí)驗(yàn)提出的問題是:_______________________________________?(2)本實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是:_____________________________________________。(3)本實(shí)驗(yàn)是一組_____________實(shí)驗(yàn),變量為_______________。(4)如果A.B兩組種子都發(fā)芽了,說明_________________________________。(5)如果兩組種子都沒有發(fā)芽,可能的原因有:___________________________。(6)最后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A組有7粒萌發(fā),B組有3粒萌發(fā),該同學(xué)由此得出結(jié)論:__________________________________。該結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)嗎?_________。如果不嚴(yán)謹(jǐn),你認(rèn)為可怎樣做使之更加嚴(yán)謹(jǐn)?________________________________________________。2、水仙花又稱凌波仙子,在中國已有一千多年栽培歷史,為中國傳統(tǒng)名花之一。某探究小組為了探究“環(huán)境條件對水仙花開花時(shí)間的影響”,他們選取品種、成熟度和大小等相同的三個(gè)具備開花能力的水仙花鱗莖,分為甲、乙、丙三組,同時(shí)置于下表所示的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng),觀察并記錄從開始培養(yǎng)到第一朵花開放的時(shí)間。組別
平均溫度
光照條件
其他培養(yǎng)條件
甲
21℃
光照充足
完全相同且能充分滿足水仙花生長發(fā)育的需要
乙
10℃
光照充足
丙
21℃
光照不足
請分析回答:(1)該探究方案中的實(shí)驗(yàn)變量有兩個(gè),分別是和。(2)若要通過一次實(shí)驗(yàn)就獲取比較準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請改正實(shí)驗(yàn)中的一處不足:(3)若要探究“環(huán)境溫度對水仙花開花時(shí)間是否有影響”,應(yīng)選擇甲組和組作為對照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較;如果甲組先開花,你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:。(4)根據(jù)上表中的設(shè)計(jì)方案,你認(rèn)為該探究小組還要探究的問題是:。五、資料分析題(共5分)1、資料分析:生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益的新型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。下圖是某一生態(tài)農(nóng)場模式圖,據(jù)圖分析回答問題:(1)該生態(tài)農(nóng)場中的生產(chǎn)者是______;雞鴨、牛在該生態(tài)農(nóng)場扮演的角色是_____;雞鴨與蚯蚓之間的關(guān)系是_____。(2)魚進(jìn)行生命活動所需能量的最終來源是______。生態(tài)農(nóng)業(yè)能實(shí)現(xiàn)人類能量的多級利用,從而大大提高了能量的利用率。(3)在利用雞鴨糞便、牛糞生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是微生物,它們是該生態(tài)農(nóng)場的______,能將動植物遺體中的有機(jī)物分解成______,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。(4)與該生態(tài)農(nóng)場相比,森林生態(tài)系統(tǒng)由于生物種類______,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,因而______能力較強(qiáng)。(5)地球上有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),有“地球之腎”之稱的是______生態(tài)系統(tǒng),最大的生態(tài)系統(tǒng)是______。
參考答案一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、C2、D3、C4、A5、D6、A7、A8、B9、D10、C11、D12、C13、A14、A15、B16、D17、D18、C19、B20、A21、B22、B23、A24、B25、B二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、孢子2、細(xì)胞3、細(xì)胞體突起4、無機(jī)鹽無土栽培5、形成層髓三、識圖分析題(共3個(gè)小題,共21分)1、甲乙細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)葉綠體光合作用液泡葉綠體細(xì)胞壁葉綠體線粒體線粒體2、保證小魚的正常呼吸低血流方向紅細(xì)胞是單行通過右下方3、細(xì)胞結(jié)構(gòu)遺傳物質(zhì)成形的細(xì)胞核原核生物BCC葉綠體異養(yǎng)四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共2個(gè)小題,共14分)1、酸雨對種子的萌
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