七年級生物(上冊)期末試卷及答案(學生專用)

PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數七年級生物(上冊)期末試卷及答案（學生專用）考試說明：本試卷五個大題，滿分100分，時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、下圖甲表示屈肘動作，圖乙表示投籃動作，下列敘述錯誤的是（）A．圖甲中①是肌腱，②是肌腹B．圖乙所示投籃動作中，肱三頭肌的變化是先收縮后舒張C．投籃動作至少需要兩組肌肉相互配合D．運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，還需要其他系統(tǒng)如神經系統(tǒng)的調節(jié)2、生產生活中，下列采取的措施與目的不一致的是（）A．水淹后的農田及時排澇促進根部對無機鹽的吸收B．給玉米植株進行人工輔助授粉避免其果穗出現(xiàn)缺?，F(xiàn)象C．利用冰箱冷藏新鮮蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用D．園藝工人在移栽樹苗時去掉部分枝葉降低移栽樹苗的蒸騰作用3、植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是()A．表皮 B．葉肉 C．葉脈 D．氣孔4、肺適于氣體交換的特點有（）A．肺泡壁薄 B．肺泡數量多C．肺泡外包繞著豐富的毛細血管 D．以上三項都對5、下列表示人體的結構層次，正確的是（）A．組織→細胞→器官→系統(tǒng)→人體B．細胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體C．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體D．器官→組織→細胞→系統(tǒng)→人體6、下列關于花和果實的敘述中，不正確的是（）A．人工輔助授粉，可以解決玉米缺?，F(xiàn)象B．將未成熟的花套袋處理，能結出果實的花是雌花C．一個西瓜含有多粒種子，說明一個子房中有多個胚珠D．玉米的種皮和果皮緊密結合在一起，一粒玉米就是一個果實7、小莉同學想把顯微鏡視野中的一個氣泡從視野右下方移出去，應將玻片向哪個方向移動（）A．右上方 B．左上方 C．右下方 D．左下方8、長期不吃水果和蔬菜，導致牙齦出血，可能是因為體內缺乏（）A．維生素A B．維生素BC．維生素C D．維生素D9、下列詩句包含生命現(xiàn)象的是（）A．竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知B．黃河之水天上來,奔流到海不復回C．窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船D．春江潮水連海平,海上明月共潮生10、綠豆粥是夏季消暑解渴的佳品。從結構層次上看，其原料綠豆屬于植物體的（）A．細胞 B．器官 C．組織 D．系統(tǒng)11、人的鼻不具有的功能是（）A．氣體進出肺的通道B．氣體交換的場所C．溫暖、濕潤、清潔進入肺的空氣D．感受氣味的刺激12、下列關于泌尿系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（）A．腎單位是腎臟結構和功能的基本單位B．出現(xiàn)蛋白尿的原因是腎小球的通透性增大C．血液流經腎小球后，由動脈血變?yōu)殪o脈血，尿素減少D．尿液的排出途徑是腎臟﹣輸尿管﹣﹣膀胱﹣尿道﹣體外13、下列人體的生理活動，不屬于排泄的是（）A．二氧化碳和水經呼吸排出 B．汗液的排出C．蛋白質代謝終產物的排出 D．糞便的排出14、屬于生物基本特征的是（）A．生物都能快速運動 B．生物都是由細胞構成的C．生物都能進行光合作用 D．生物都能生長和繁殖15、動物能利用動作、聲音和氣味傳遞信息，以下不屬于動物個體間信息交流的是A．昆蟲分泌性外激素引誘異性 B．烏賊遇到敵害時釋放出墨汁C．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后的各種舞蹈 D．老母雞“咯咯”地召喚小雞16、現(xiàn)實中有許多實例能說明生物既能適應環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列實例中能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是（）A．北方多種樹木入冬會自動落葉 B．仙人掌的葉變成刺C．部分寵物犬進入盛夏脫毛 D．城市綠化改變了空氣質量17、把一粒玉米放在火上燒，燒掉的物質和剩下的物質分別是（）A．無機物、有機物 B．有機物、無機物C．無機物、無機物 D．有機物、有機物18、“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”這句話，用食物鏈來表示，正確的是（）A．大魚→小魚→蝦 B．陽光→水藻→蝦→小魚→大魚C．蝦→小魚→大魚 D．水藻→蝦→小魚→大魚19、用顯微鏡觀察裝片時，如果室內光線過弱，應（）A．放大光圈，用平面鏡 B．放大光圈，用凹面鏡C．縮小光圈，用平面鏡 D．縮小光圈，用凹面鏡20、從平衡膳食的角度來看，下列午餐食譜所選食物搭配最為合理的是（）A．炸雞腿、薯條、奶油餅干、可樂B．面包、香腸、巧克力、牛奶C．饅頭、紅燒魚、攤雞蛋、玉米粥D．米飯、醬牛肉、炒豆角、雞蛋西紅柿湯21、在清澈且水草茂盛的溪流中仔細尋找，會發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲，兩者的共同特征是（

）背腹扁平B．身體輻射對稱C．有口無肛門D．體壁由內外兩層細胞構成22、人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影響的呼吸環(huán)節(jié)是（）A．肺與外界的氣體交換 B．肺泡與血液之間的氣體交換C．氣體在血液中的運輸 D．血液與組織細胞之間的氣體交換23、下列敘述中，哪一項與小腸的吸收功能無關（）A．小腸內表面有環(huán)形皺襞 B．小腸長約5～6米C．小腸內有多種消化酶 D．小腸內表面有小腸絨毛24、下列營養(yǎng)物質中，都能為人體提供能量的是（）A．維生素、無機鹽、水 B．脂肪、無機鹽、糖類C．糖類、脂肪、蛋白質 D．脂肪、維生索、水25、一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括（）A．生產者和消費者B．生物部分和非生物部分C．生產者、消費者和分解者D．食物鏈和食物網二、填空題（共5個小題，共10分）1、擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自細胞結構中的_____________。2、生物體由小長大是與細胞的______________和_____________分不開的。3、合理營養(yǎng)是指__________而__________的營養(yǎng)。4、鯨是哺乳動物，但是它的體型卻像魚，四肢變?yōu)轹挔睿@說明生物能_______環(huán)境；茂密的森林中，空氣遠比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤，這說明生物的生活能________環(huán)境。5、一根小樹能夠不斷長大，主要是細胞的_______增多和________增大的結果。三、識圖分析題（共3個小題，共21分）1、下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據圖回答下列問題：（1）屬于植物細胞的是圖_______，屬于動物細胞的是圖________，動植物細胞都具有的結構是_________、_______、_______(填文字）（2）甲圖中結構E名稱是__________，它是進行_________的場所。（3）切西瓜時流出的汁液來自細胞結構中的____________________。（4）經觀察發(fā)現(xiàn)，只在甲細胞質中含有液泡和___________________，因此該細胞是植物細胞。（5）將圖示甲、乙兩種細胞放入蒸餾水中，甲細胞不會漲破，是因為甲具有保護支持作用的______________________。（6）植物細胞的能量轉換器是________和________，動物細胞的能量轉換器是________。2、請據圖回答下列問題。（1）在長期的進化過程中，洋蔥的葉出現(xiàn)了管狀和鱗片狀兩種形態(tài)，這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的________。（2）與鱗片葉相比，管狀葉細胞中特有的能量轉換器是________。（3）乙圖是甲圖________部分的結構示意圖；參與葉片蒸騰作用的水分，主要是通過乙圖中的[________]（填字號）運輸的。（4）若要改變顯微鏡下丙圖的亮度，可以通過調節(jié)反光鏡和________來完成。3、同學制作了人的口腔上皮細胞臨時裝片，用顯微鏡觀察后，繪制了細胞結構簡圖（示例：[③]細胞質）。請回答問題：（1）在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，需在載玻片中央滴一滴_____（填“生理鹽水”或“清水”），以保持細胞的正常形態(tài)。用稀碘液染色后，細胞中染色最深的是②_____。（2）若顯微鏡下觀察到的視野較暗，可用反光鏡中的_____（填“平面”或“凹面”）來對光，使視野變亮。（3）能控制物質進出細胞的是[]_____。（4）該細胞中的能量轉換器是_____。四、實驗探究題。（共2個小題，共14分）1、學習了有關細菌的知識后，小強同學想探究一下溫度對細菌的繁殖速度有何影響．他提出假設：隨著溫度的升高，細菌的繁殖速度會逐漸加快．為了驗證這一假設，他設計并進行實驗，結果如圖所示．（1）圖示結果_________（選填“支持”或“不支持”）他的假設．據圖可知，細菌繁殖的最適宜溫度是________

．請科學地描述溫度對細菌繁殖速度的影響：在一定溫度范圍內，________

；超過一定的溫度（T1）后，____．（2）小強又突發(fā)奇想：酸堿度可能也會影響細菌的繁殖速度．于是他設計了除________不同外，其余條件均相同的甲、乙、丙三組實驗．這樣做的目的是________

．（3）請列舉可能會影響細菌繁殖速度阿的其他兩條因素：________

、________．2、某小組的同學想知道花生仁和核桃仁所含能量是否一樣，他們設置了如圖所示的實驗裝置進行探究，請根據實驗回答問題：（注：1毫升水每升高1℃，需要吸收4.2焦的熱量）（1）A裝置的花生仁為2克，燃燒前，燒杯中的水溫為10℃，燃燒后，燒杯中的水溫為70℃（數據為實驗重復3次的平均值），則錐形瓶中的水共吸收了熱量__________焦。（2）B裝置的核桃仁為2克，燃燒前，燒杯中的水溫為10℃，燃燒后，燒杯中的水溫為75℃（數據為實驗重復3次的平均值），則錐形瓶中的水共吸收了熱量__________焦。（3）如果兩個操作過程科學規(guī)范，依據（1）和（2）得出的結論是___________。（4）如果用同樣大小的硬紙筒代替易拉罐，得到的實驗數據會發(fā)生怎樣的變化？_______________________________________________________________。（5）怎樣做才能盡量減少花生仁或核桃仁燃燒中熱量的散失?（寫出一點即可）_________________________________________________________________。五、資料分析題（共5分）1、閱讀資料，回答問題：結核病是常見并可致命的一種傳染病，由結核桿菌導致，結核通常感染并破壞肺以及淋巴系統(tǒng)。肺結核病人痰液干燥后，病菌隨塵土飛揚，被其他人吸入而引起感染，可在人群中迅速傳播?？刂瓶諝獾奈廴臼欠乐菇Y核病的關鍵，主要可采取下列措施預防：培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣、定期的肺部健康檢查、卡介苗接種等。（1）結核病是由結核桿菌引起的，從傳染病的角度分析，結核桿菌屬于_____________。（2）結核病主要通過空氣、飛沫傳播，是一種_____________傳染病。（3）從傳染病預防的角度分析，圖中適量運動屬于預防措施中的_____________；注意個人衛(wèi)生屬于預防措施中的_____________。（4）對新生兒進行計劃免疫，接種的卡介苗相當于_____________（抗原/抗體），這種免疫類型屬于_____________免疫。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、B2、A3、D4、D5、C6、B7、B8、C9、A10、B11、B12、C13、D14、D15、B16、D17、B18、D19、B20、D21、C22、A23、C24、C25、B二、填空題（共5個小題，共10分）1、液泡2、分裂生長3、全面平衡4、適應改變（或影響）5、數量體積三、識圖分析題（共3個小題，共21分）1、甲乙細胞膜細胞核細胞質葉綠體光合作用液泡葉綠體細胞壁葉綠體線粒體線粒體2、適應葉綠體管狀葉③光圈3、生理鹽水細胞核凹面①細胞膜線粒體四、實驗探究題。（共2個小題，共14分