小班上學期美術(shù)教案《泡泡花》_第1頁
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第頁共頁小班上學期美術(shù)教案《泡泡花》教案標題：小班上學期美術(shù)教案《泡泡花》教學目標：1.能夠理解和感受泡泡花的美妙之處。2.能夠用畫筆畫出自己心目中的泡泡花。3.培養(yǎng)幼兒對美術(shù)創(chuàng)作的興趣和動手能力。教學重點：1.學習理解和感受泡泡花的美妙之處。2.學習使用畫筆畫出自己心目中的泡泡花。教學準備：1.帶有泡泡花圖片的PPT。2.適合小班幼兒使用的彩色畫筆和畫紙。3.藍色、紫色、粉紅色的顏料。4.氣泡液和吹泡泡的工具。教學過程：1.導入（5分鐘）教師將泡泡花的圖片展示給幼兒，引導幼兒觀看并提問：“大家看，這是什么花？”“你們覺得這朵花是什么顏色的？”“它有什么特別的地方？”鼓勵幼兒多表達自己的想法。2.講解（10分鐘）教師利用PPT和簡短的講解，向幼兒介紹泡泡花的特點和美麗之處。可以從以下幾個方面進行講解：a.泡泡花的顏色：藍色、紫色、粉紅色等。b.泡泡花的形狀：圓圓的、像水珠一樣的。c.泡泡花的特點：輕盈、透明、絢麗多彩。通過講解，讓幼兒更好地理解泡泡花的美妙。3.創(chuàng)作（20分鐘）教師將畫紙、彩色畫筆和顏料分發(fā)給每個幼兒，讓他們自由發(fā)揮想象力，畫出自己心目中的泡泡花。教師可以提供一些示范，如如何畫出泡泡花的形狀和顏色的搭配。4.泡泡實驗（15分鐘）教師準備好氣泡液和吹泡泡的工具。讓幼兒在室外或教室內(nèi)的開放空間，用吹泡泡的工具吹出漂亮的泡泡花，并觀察泡泡花的顏色和形狀。讓幼兒自由玩耍，體驗泡泡花的美妙。5.展示（10分鐘）讓幼兒將自己畫的泡泡花展示給大家。教師可以邀請每位幼兒自己介紹自己畫作的特點和想法。鼓勵幼兒互相欣賞和表揚。6.結(jié)束（5分鐘）教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，讓幼兒回想和分享自己在這堂課上所學到的東西。鼓勵幼兒保留自己畫的泡泡花，并提醒他們可以繼續(xù)在家里創(chuàng)作更多美麗的泡泡花。教學反思：通過這堂課的教學，幼兒能夠理解和感受到泡泡花的美妙之處，也培養(yǎng)了他們動手創(chuàng)作的興趣和能力。在接下來

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