九級語文上冊第五單元17中國人失掉自信力了嗎練習新人教版

17中國人失掉自信力了嗎01積累運用1.下列加點字的讀音全部正確的一項是(C)A.倘若(tǎng)誆騙(kuànɡ)脊梁(jǐ)B.渺茫(miǎo)省悟(shěng)脂粉(zhī)C.籠罩(lǒnɡ)抹殺(mǒ)宰相(xiànɡ)D.慨嘆(ɡài)玄虛(xuán)筋骨(jīn)(解析：A.“誆”應讀作“kuānɡ”；B.“省”應讀作“xǐng”；D.“慨”應讀作“kǎi”。)2.下列加點成語使用不正確的一項是(A)A.三年時光匆匆過去，在畢業(yè)晚會上，同學們回首往事，懷古傷今，不禁潸然淚下。B.無數(shù)革命先烈前仆后繼，奮斗犧牲，他們的革命精神萬古長青。C.中國地大物博，孕育了深刻而悠久的文明。D.包裝再精美，質量不過關，也不過是自欺欺人而已。(解析：A.“懷古傷今”指追念古代的事情，感傷現(xiàn)在的事情。用在“回首往事”的情景中不恰當。)3.下列各句中沒有語病的一項是(B)A.童年時代小伙伴們快樂的歌聲、活潑的身影，至今還時時浮現(xiàn)在我的眼前。B.遭受挫折的人得到鼓勵，他眼里的天空會蔚藍起來，他干涸的心田會潤澤起來。C.通過參加沈從文作品研讀會，使我對富含濃郁地方氣息的文學作品興趣更大了。D.每天傍晚時分，身體瘦弱的張教授的父親，總喜歡在這條幽靜的小道上散步。(解析：A.搭配不當，可刪去“的歌聲”；C.缺主語，刪去“通過”或“使”；D.表意不明，可改為“張教授身體瘦弱的父親”。)4.指出下列各句中引號的作用。(1)雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”。(表否定)(2)兩年以前，我們總自夸著“地大物博”。(表引用)(3)先前信“地”，信“物”，后來信“國聯(lián)”，都沒有相信過“自己”。(表強調)(4)那也只能說中國人曾經有過“他信力”。(表特殊含義)5.讀語段，找出表述有誤的一項(C)①中國人現(xiàn)在是在發(fā)展著“自欺力”。②“自欺”也并非現(xiàn)在的新東西，現(xiàn)在只不過日見其明顯，籠罩了一切罷了。然而，在這籠罩之下，我們有并不失掉自信力的中國人在。③我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。④這一類的人們，就是現(xiàn)在也何嘗少呢？他們有確信，不自欺；他們在前仆后繼的戰(zhàn)斗，不過一面總在被摧殘，被抹殺，消滅于黑暗中，不能為大家所知道罷了。說中國人失掉了自信力，用以指一部分人則可，倘若加于全體，那簡直是誣蔑。A.“就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人”運用了排比的修辭手法，使語言更有氣勢，論證更有說服力。B.文中加點的兩個“中國人”，第一個指國民黨反動派及其御用文人，第二個指廣大中國人民。C.語段③中的省略號表示引文的省略。D.語段④第一句是反問句，可以起到加強語氣和引人深思的作用。(解析：C項省略號表示列舉的省略。)6.你校正在開展以“共筑中國夢”為主題的綜合實踐活動，請你積極參加并完成以下任務。(1)【講文明樹新風·中國夢】“夢娃醒，太陽笑，中國夢，多美妙。國是家，善作魂，勤為本，儉養(yǎng)德，誠立身，孝當先，和為貴……”請從中選取一種文明禮儀或傳統(tǒng)美德寫一句廣告語?！臼纠竣偕疲阂陨谱骰?，善始善終。②勤：以勤為本本心牢。③儉：節(jié)儉持家家業(yè)旺。(2)【不畏艱難·奔夢】奔夢路上，我們需要不畏艱險、迎難而上的精神。請從初中課本推薦的名著閱讀中選一位勵志人物，圍繞其主要事跡和品格寫一段話，談談你的感悟。(不少于100字)【微寫作】【示例】保爾·柯察金作為一個普通工人的兒子，經歷了第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國內戰(zhàn)爭和國民經濟蕭條時期的嚴峻生活。在生活艱難時他沒有向命運低頭，反而自強不息，頑強拼搏，終于成為一名崇高的無產階級戰(zhàn)士；在生命垂危時，他沒有向病魔屈服，反而堅持寫作，頑強生活，終于書寫了輝煌的人生篇章。而今天，我們也應該學習他的堅強意志和高尚品格，使自己成長為一個更加優(yōu)秀的人。(3)【讀書·勞動·圓夢】圓夢需要付出，請依據(jù)下聯(lián)圍繞“如何圓夢”補寫上聯(lián)。上聯(lián)：【示例】閱讀啟迪智慧放飛希望下聯(lián)：勞動創(chuàng)造財富實現(xiàn)夢想02課內精讀閱讀“從公開的文字上看起來……也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁”，完成下面的題目。7.分別說說下面句中兩個加點字的作用?！驹斠姳菊n“學法點津”】兩年以前，我們總自夸著“地大物博”，是事實；不久就不再自夸了，只希望著國聯(lián)，也是事實；現(xiàn)在是既不夸自己，也不信國聯(lián)，改為一味求神拜佛，懷古傷今了——卻也是事實?！翱偂北砻鲿r間長，頻率高；“只”表明根本不作別的考慮。體現(xiàn)了議論文語言的嚴密性和鮮明的指向性。8.聯(lián)系選文內容回答“中國的脊梁”指的是什么？魯迅為什么要反復地強調“中國的脊梁”？“中國的脊梁”是指那些腳踏實地地為民族的進步而奮斗的人們，他們是使中國挺立起來的“脊梁”，他們往往來自于下層，代表著廣大民眾的利益。反復強調“中國的脊梁”，目的在于贊頌那些有自信力的中國人，強調他們才是民族生存和發(fā)展的中堅力量，才是我們民族的真正代表。03拓展閱讀(原創(chuàng))自信助人成功張雨①有人請教林肯成功的經驗，林肯是這樣回答的：“每一個人都應該有自信心，人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更多的知識，進入更高的境界。我的成功經驗就是自信。”由此可見，要想成功，首先就要自信，自信助人成功。②自信，首先要不懼外界的冷嘲熱諷，樹立奮斗目標。我國著名數(shù)學教授華羅庚，小時候并不聰明，學習成績很差。由于他的不聰明，小學時連畢業(yè)證都沒拿到，只拿到一本修業(yè)證書。他的數(shù)學成績也不好，讀初中的時候，他的數(shù)學還是通過補考才及格的。因此，同學們都笑他，說他是一個不折不扣的“廢物”。當別人這么叫他的時候，他就暗暗地下定決心：一定要把數(shù)學成績提高。從此以后，他笨鳥先飛，別人學習一個小時，他就學習兩個小時。經過努力，他終于提高了自己的數(shù)學成績，最后還成了聞名世界的數(shù)學家。③自信，就是在別人都不相信你時，你要更加努力奔向目標。波爾是丹麥的一位偉大的物理學家，曾獲過諾貝爾獎。當他還年輕的時候，就提出了量子論。有一次，科學家們舉行一個學術討論會，當討論到波爾的觀點時，權威們否定了他的量子論。但權威的話沒有毀掉波爾的自信心，反而使他更加振作起來。因為他心里清楚，他的這種理論是正確的。于是他開始實驗，為理論找起證據(jù)來。后來，很多科學家也通過實驗證明了波爾的量子理論的正確性。波爾出名了，還獲得了諾貝爾獎。④自信，就是相信自己能穿越卑微，擁抱夢想。一位父親帶兒子參觀梵·高故居，在看過那張小木床及裂了口的皮鞋之后，兒子問父親：“梵·高不是位百萬富翁嗎？”父親說：“梵·高是位連妻子都沒娶上的窮人?！钡诙?，這位父親帶著兒子去丹麥，在安徒生的故居前，兒子又困惑地問：“爸爸，安徒生不是生活在皇宮里嗎？”父親答：“安徒生是位鞋匠的兒子，他就生活在這棟閣樓里?！边@位兒子叫伊東布拉格，是美國歷史上第一位獲普利策獎的黑人記者。20年后，在回憶童年時，他說：“那時我家里很窮，很長一段時間，我一直以為像我們這樣地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。好在父親讓我認識了梵·高和安徒生，這兩個人告訴我，上帝沒有輕看卑微，我也有為夢想奮斗的權利和義務。于是，從那以后，我便樹立了自信心?！雹萦性S多時候，成功與我們失之交臂，這并不是成功不垂青我們，而是我們缺少自信。拿破侖曾說：“勝利不站在智慧的一方，而站在自信的一方?！弊孕攀侨松唤叩膭恿Γ松械囊磺卸剂⒂谧孕诺幕A上。(摘自《思維與智慧》)9.選文是從哪幾個方面來證明“自信助人成功”這一中心論點的？【概括分論點】從三個方面：①自信，首先要不懼外界的冷嘲熱諷，樹立奮斗目標；②自信，就是在別人都不相信你時，你要更加努力奔向目標；③自信，就是相信自己能穿越卑微，擁抱夢想。10.選文第⑤段畫線句子是什么論據(jù)？作用是什么？【論據(jù)及作用】道理論據(jù)。引用名人名言，深刻有力地證明了“有許多時候，成功與我們失之交臂，這并不是成功不垂青我們，而是我們缺少自信”的觀點，使論證更加具有權威性和說服力。11.選文第④段主要使用了什么論證方法？有何作用？【論證方法及作用】舉例論證。列舉伊東布拉格戰(zhàn)勝卑微取得成功的事例，具體有力地論證了“自信，就是相信自己能穿越卑微，擁抱夢想”的分論點，從而證明了中心論點“自信助人成功”。12.本文的中心論點是“自信助人成功”，但也有人認為盲目自信不僅不會成功，反而會帶來失敗，請你選擇一個論點，至少結合一個事實論據(jù)，說明你的論點。(100—200字)【微寫作】【示例一】自信助人成功。少年項羽看到秦始皇出巡的儀仗，聲勢浩大，威風凜凜，旁人都贊嘆不已時他卻說出了“彼可取而代也”的豪言；躬耕于隴上的陳勝在周遭人的質疑中發(fā)出了“王侯將相，寧有種乎”的質問；年少求學時的周恩來被問到為何讀書時，也立下了“為中華之崛起而讀書”的壯志。正是因為他們對自己，乃至對民族有著強烈的自信，最終才能成就后來的輝煌。【示例二】盲目自信會帶來失敗。戰(zhàn)國時趙國名將趙奢之子趙括，年幼時就熟讀各類兵書，談起軍事來總是滔滔不絕，后來他的父親也難不倒他。于是得到了趙王的賞識，讓他接替廉頗為趙將。而真到了瞬息萬變的戰(zhàn)場上時，他盲目相信自己的理論知識，不考慮實際情況，結果被秦軍大敗。可見盲目自信會給人帶來失敗。議論文的語言【典型例題】“不久就不再自夸了，只希望著國聯(lián)，也是事實；現(xiàn)在是既不夸自己，也不信國聯(lián)，改為一味求神拜佛，懷古傷今了——卻也是事實”中加點詞有什么作用？【參考答案】“只”含有“唯一”的意思，刻畫了國民黨政府不相信自己，一副仰人鼻息、抓救命稻草的形象?！耙晃丁焙小八佬乃亍钡囊馑?，充分表現(xiàn)了國民黨政府深陷其中不能自拔、頑固不化的樣子。這些副詞尖銳潑辣，極富諷刺意味，刻畫出了悲觀論者的嘴