湖南省婁底市名校2024屆中考?xì)v史最后一模試卷含解析

湖南省婁底市名校2024屆中考?xì)v史最后一模試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．“中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂……”這是孫中山對(duì)“人文始祖”黃帝的評(píng)價(jià)。與“平定蚩尤亂”有關(guān)的戰(zhàn)役是()A．牧野之戰(zhàn) B．涿鹿之戰(zhàn)C．城濮之戰(zhàn) D．阪泉之戰(zhàn)2．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法是中國近代化進(jìn)程中濃重的兩筆，它們的相同點(diǎn)是A．都主張向西方學(xué)習(xí)B．都主張改造封建專制政體C．都是資產(chǎn)階級(jí)的改良運(yùn)動(dòng)D．都起到了思想啟蒙作用3．城鎮(zhèn)人口數(shù)量的變化能夠反映一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況。下圖中從E點(diǎn)到F點(diǎn)我國城鎮(zhèn)人口增加非?？欤渲饕蚴茿．“一五”計(jì)劃推動(dòng)B．“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)開展C．人民公社化運(yùn)動(dòng)掀起D．實(shí)行了改革開放4．下面圖1和圖2分別宣傳20世紀(jì)前期蘇聯(lián).美國的某項(xiàng)措施。這兩項(xiàng)措施的實(shí)施都A．體現(xiàn)了政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)B．處于相似的國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)環(huán)境C．暴露了發(fā)展重工業(yè)的弊端D．迅速推進(jìn)本國工業(yè)化的完成5．與“臺(tái)伯河畔”“布匿戰(zhàn)爭(zhēng)”“元老院”“屋大維”這些關(guān)鍵詞相關(guān)的學(xué)習(xí)主題是A．上古亞非文明B．中古阿拉伯國家C．古代希臘D．古代羅馬6．第三次科技革命極大地改變了我們的生活，使我們可以①收看衛(wèi)星傳送的電視節(jié)目②通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)購買奧運(yùn)會(huì)門票③可以品嘗到多種轉(zhuǎn)基因的食品④乘坐火車外出旅游A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④7．十九世紀(jì)中期，當(dāng)西方列強(qiáng)打開我國大門，肆意妄為的同時(shí)。無數(shù)愛國志士開始通過用各種途徑，探尋挽救民族危亡。其中嘗試通過學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)來挽救民族危亡的階層是A．農(nóng)民階級(jí) B．地主階級(jí) C．資產(chǎn)階級(jí) D．無產(chǎn)階級(jí)8．《權(quán)利法案》，《人權(quán)宣言》，《獨(dú)立宣言》分別出自（）A．英美法 B．英法美 C．美英法 D．法美英9．下圖是1950-1970年主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)年均增長統(tǒng)計(jì)圖。由此我們可以得出的正確信息是（）A．美國失去了世界經(jīng)濟(jì)霸主的地位B．聯(lián)邦德國成為第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國C．西歐各國經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)持續(xù)繁榮D．日本實(shí)行“科技立國”促進(jìn)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展10．這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的最直接最深刻的結(jié)果，是它大大加速了歐洲作為傳統(tǒng)力量中心的衰落和美國與蘇聯(lián)這兩個(gè)歐洲側(cè)翼大國的真正崛起，以歐洲大國均勢(shì)為中心的傳統(tǒng)的國際格局完全被戰(zhàn)火所摧毀，被新的國際格局取而代之?！斑@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”指的是A．第一次世界大戰(zhàn)B．第二次世界大戰(zhàn)C．朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)D．美蘇冷戰(zhàn)11．我國進(jìn)入社會(huì)主義初步階段是A．中華人民共和國的成立B．《中華人民共和國憲法》的制定C．三大改造的基本完成D．第一個(gè)五年計(jì)劃的完成12．19世紀(jì)中期以后，上海、武漢、南京、廣州、福州等地的市場(chǎng)上外國商品日益增多、洋釘子、洋紗等用品在距離這些城市較遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村都有出售，而且貨量充足。這種狀況表明（）A．自給自足的自然經(jīng)濟(jì)徹底解體了B．中國關(guān)稅主權(quán)開始喪失C．近代中國市場(chǎng)主動(dòng)開放，惠及鄉(xiāng)村D．民眾生活與世界市場(chǎng)聯(lián)系日趨密切二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．思想解放運(yùn)動(dòng)促進(jìn)近代社會(huì)不斷向前發(fā)展，請(qǐng)舉出近代中外歷史上的思想解放運(yùn)動(dòng)及代表人物。14．請(qǐng)根據(jù)如圖圖片反映的歷史信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫一篇80﹣120字的小短文。說一說19世紀(jì)三四十年代開始，無產(chǎn)階級(jí)是怎樣反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治的。（要求：題目自擬，史實(shí)正確，語句通順，表述完整，體現(xiàn)圖片內(nèi)容之間的聯(lián)系性）15．請(qǐng)對(duì)比下面圖片反映的歷史信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫一篇80-120字的小短文。（要求：題目自擬，史實(shí)正確，語句通順，表述完整，體現(xiàn)兩幅圖片反映內(nèi)容的比較）

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，距今約4000多年前，黃河流域和長江流域已經(jīng)出現(xiàn)部落聯(lián)盟。為了擴(kuò)張勢(shì)力，爭(zhēng)奪已開發(fā)的地區(qū)，不同的部落聯(lián)盟之間，經(jīng)常爆發(fā)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，黃帝和炎帝曾經(jīng)涿鹿之戰(zhàn)中聯(lián)合打敗蚩尤，故B符合題意；牧野之戰(zhàn)、城濮之戰(zhàn)、阪泉之戰(zhàn)與題干無關(guān)，故ACD不合題意。故此題選B。2、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在中國近代化的探索中，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的是西方的科學(xué)技術(shù)，推動(dòng)了中國近代化的開端。而戊戌變法學(xué)習(xí)的是西方的政治制度，主張建立君主立憲制，開啟了中國政治近代化的道路。因此洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法的相同點(diǎn)都主張向西方學(xué)習(xí)。選項(xiàng)A符合題意；主張改造封建專制政體，資產(chǎn)階級(jí)的改良運(yùn)動(dòng)，起到了思想啟蒙作用，與戊戌變法相關(guān)，但與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)不符，選項(xiàng)BCD不符合題意，故選A。3、D【解析】E段到F段的時(shí)間是1975～1985年，城鎮(zhèn)人口呈上升趨勢(shì)。這是因?yàn)閺?978年春開始國家實(shí)行改革開放，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市人口增加非?？臁Ｋ源鸢高x擇D點(diǎn)睛：改革開放是中國偉大的轉(zhuǎn)折，給中國人民帶來了新的生機(jī)，促進(jìn)了國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，更好的融入世界。4、A【解析】試題分析：圖1反映的是蘇聯(lián)進(jìn)行工業(yè)化建設(shè)，是斯大林模式下計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的體現(xiàn)；圖2是羅斯福新政中的“以工代賑”，反映的是國家加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，二者的共同之處是政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)犧牲了農(nóng)民的利益，沒有調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。斯大林執(zhí)政前，蘇聯(lián)沒有實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，而美國在羅斯福新政已經(jīng)完成工業(yè)化；羅斯福新政是受經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響而實(shí)行的，蘇聯(lián)當(dāng)時(shí)沒有受危機(jī)沖擊。蘇聯(lián)實(shí)行斯大林模式，排斥市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。故BCD解讀錯(cuò)誤，所以此題選A?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)?蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索?對(duì)社會(huì)主義道路的探索；人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)?凡爾賽—華盛頓體系下的世界?經(jīng)濟(jì)大危機(jī)5、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，古代羅馬源于臺(tái)伯河畔。羅馬通過布匿戰(zhàn)爭(zhēng)，稱霸地中海。在古代羅馬時(shí)，元老院是兼有立法和管理權(quán)的國家機(jī)關(guān)。公元前27年，屋大維建立羅馬帝國。故D符合題意；上古亞非文明與屋大維無關(guān)，故A不符合題意；中古阿拉伯國家與題干信息無關(guān)，故B不符合題意；古代希臘與屋大維無關(guān)，故C不符合題意。故選D。6、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1825年，由史蒂芬孫設(shè)計(jì)的蒸汽火車載著450名乘客，以24千米的時(shí)速行駛，標(biāo)志著鐵路時(shí)代的開始。這是發(fā)生在第一次工業(yè)革命時(shí)期。因此“乘坐火車外出旅游”與第三次科技革命不符。④可排除，故BCD不符合題意；收看衛(wèi)星傳送的電視節(jié)目、通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)購買奧運(yùn)會(huì)門票、可以品嘗到多種轉(zhuǎn)基因的食品與第三次科技革命相符；所以只有選項(xiàng)①②③符合題意，故選A。7、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，清朝末期地主階級(jí)洋務(wù)派嘗試通過學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)來挽救民族危亡，開展洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，因此B正確。農(nóng)民階級(jí)是通過發(fā)動(dòng)農(nóng)民起義來挽救民族危亡，A錯(cuò)誤。資產(chǎn)階級(jí)維新派和革命派主張學(xué)習(xí)的是西方的政治制度，且發(fā)生在19世紀(jì)末20世紀(jì)初，C錯(cuò)誤，無產(chǎn)階級(jí)的救亡運(yùn)動(dòng)主要是在新民主主義革命時(shí)期，即二十世紀(jì)，D錯(cuò)誤。綜上故選B。8、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1689年英國議會(huì)頒布《權(quán)利法案》；1789年法國大革命中制憲議會(huì)頒布《人權(quán)宣言》；1776年7月4日，北美大陸會(huì)議通過《獨(dú)立宣言》。B項(xiàng)符合題意，故此題選B?！军c(diǎn)睛】專題復(fù)習(xí)英法美早期資產(chǎn)階級(jí)革命的背景、時(shí)間、領(lǐng)導(dǎo)人、頒布主要文獻(xiàn)及共同影響。9、C【解析】試題分析：本題主要考查閱讀分析能力。本題主要考查閱讀分析能力。從統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)看，戰(zhàn)后西歐各國和日本經(jīng)濟(jì)增長速度速度非常快，但看不出美國失去了世界經(jīng)濟(jì)霸主的地位和日本實(shí)行“科技立國”促進(jìn)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展這兩個(gè)信息，聯(lián)邦德國成為第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國本來就是錯(cuò)誤的，是日本成為第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國本來，綜合分析，只有C項(xiàng)西歐各國經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)持續(xù)繁榮符合題意。故答案選C?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)?戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化?西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展10、B【解析】

依據(jù)題干信息“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的最直接最深刻的結(jié)果，是它大大加速了歐洲作為傳統(tǒng)力量中心的衰落和美國與蘇聯(lián)這兩個(gè)歐洲側(cè)翼大國的真正崛起，以歐洲大國均勢(shì)為中心的傳統(tǒng)的國際格局完全被戰(zhàn)火所摧毀，被新的國際格局取而代之”可知，“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”指的是第二次世界大戰(zhàn)。結(jié)合所學(xué)可知，二戰(zhàn)改變了世界力量的對(duì)比，西歐國家普遍衰落，近代以歐洲為中心的傳統(tǒng)的世界格局被沖垮，美國的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力居于世界第一位，蘇聯(lián)成為唯一一個(gè)能夠與美國抗衡的政治軍事大國，美蘇兩級(jí)格局逐漸形成，故B符合題意；第一次世界大戰(zhàn)后形成了凡爾賽—華盛頓體系，英法歐洲國家仍占據(jù)主導(dǎo)地位，故A不合題意；朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)與歐洲大國無關(guān)，故C不合題意；美蘇冷戰(zhàn)是在二戰(zhàn)改變了世界力量對(duì)比、西歐國家普遍衰落的情況下形成的，與題干不符，故D不合題意。故此題選B。11、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1956年底，國家基本完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)。我國初步建立起社會(huì)主義的基本制度，從此，進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。故C項(xiàng)正確。ABD不符合題意，排除，故選C。12、D【解析】

【詳解】中國的生活用品都是外國商品，說明日常生活也融入了資本主義世界市場(chǎng)，民眾生活與世界市場(chǎng)聯(lián)系日趨密切．A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，B選項(xiàng)時(shí)間點(diǎn)不符，C選項(xiàng)材料體現(xiàn)不出．故選D．二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)：但?。ㄟ_(dá)·芬奇）啟蒙思想運(yùn)動(dòng)：伏爾泰（盧梭、孟德斯鳩）馬克思主義：馬克思、恩格斯新文化運(yùn)動(dòng)：陳獨(dú)秀（李大釗、胡適、魯迅）答出其中三次即可?！窘馕觥?/p>

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，近代中外歷史上的思想解放運(yùn)動(dòng)有14至17世紀(jì)的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，人文主義是其核心思想。人文主義提倡以人為中心，重視人的價(jià)值，崇尚人性，要求把人從宗教的束縛中解放出來，代表人物有但丁，達(dá)芬奇等人。還有發(fā)生在17-18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)，啟蒙運(yùn)動(dòng)是歐洲的一場(chǎng)反封建、反教會(huì)的思想文化解放運(yùn)動(dòng)，它的核心思想是理性主義。著名的啟蒙思想家有伏爾泰、孟德斯鳩和盧梭。以及馬克思主義，代表人物有馬克思、恩格斯。中國近代史上的思想解放運(yùn)動(dòng)有新文化運(yùn)動(dòng)。弘揚(yáng)“民主”與“科學(xué)”。代表人物有陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等。14、題目：國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)蓬勃發(fā)展；論述：1836年﹣1848年英國工人掀起了憲章運(yùn)動(dòng)，由于沒有科學(xué)理論做指導(dǎo)，最終失敗。工人運(yùn)動(dòng)需要科學(xué)理論做指導(dǎo)，馬克思和恩格斯經(jīng)過長期的理論研究和實(shí)踐活動(dòng)，1848年，馬克思和恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。1871年3月28日，巴黎人民經(jīng)過選舉，建立了自己的政權(quán)﹣﹣巴黎公社?！窘馕觥?/p>

根據(jù)三幅圖片“憲章運(yùn)動(dòng)”、“馬克思和恩格斯”、“巴黎公社”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，標(biāo)題為：國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展。史實(shí)：1836年﹣1848年英國工人掀起了憲章運(yùn)動(dòng)，由于沒有科學(xué)理論做指導(dǎo)，最終失敗。工人運(yùn)動(dòng)需要科學(xué)理論做指導(dǎo)，馬克思和恩格斯經(jīng)過長期的理論研究和實(shí)踐活動(dòng)，1848年，馬克思和恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。1871年3月28日，巴黎人民經(jīng)過選舉，建立了自己的政權(quán)﹣﹣巴黎公社。它是無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。【點(diǎn)睛】本題是一個(gè)小論文題目，結(jié)合三幅圖片“憲章運(yùn)動(dòng)”、“馬克思和恩格斯”、“巴黎公社”，首先擬出標(biāo)題，再結(jié)合史實(shí)，進(jìn)行分析即可。15、題目：世界需要和平發(fā)展；論述：1949年，以美國為首的北大西洋公約組織建立；1955年，蘇聯(lián)和東歐國家成立華沙條約組織。這兩大組織的建立，是美蘇冷戰(zhàn)在軍事上的重要表現(xiàn)。2013年，主席提出“一帶一路”戰(zhàn)略：2017年5月，第一屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行，取得重多具體成果。美蘇冷戰(zhàn)使世界分為兩大陣營，嚴(yán)重成脅世界和平：“一帶一路”戰(zhàn)略的理念是共同發(fā)展，目標(biāo)是合作共贏，受到了世界上眾多國家的歡迎和支持，必將推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，符合當(dāng)今和平與發(fā)展的時(shí)代主題?！窘馕觥?/p>

開放性題目，仔細(xì)觀察圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，如題目：世界需要和平發(fā)展；論述：1949年，以美國為