山東省滕州市南沙河中學2024屆中考歷史考試模擬沖刺卷含解析

山東省滕州市南沙河中學2024屆中考歷史考試模擬沖刺卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下列關于中國古代經(jīng)濟發(fā)展狀況的敘述中，不正確的是（）A．南方經(jīng)濟曾經(jīng)長期落后于北方 B．北方人民南遷促進南方經(jīng)濟發(fā)展C．唐朝出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子” D．宋朝海外貿(mào)易興盛2．下圖是某同學進行歷史學習時設計的年代尺，請推斷他學習的主題是（）A．北伐勝利進軍 B．抗日戰(zhàn)爭的勝利C．國共兩黨合作 D．國民黨的革命歷程3．2016年是“絲綢之路旅游年”，中文宣傳口號為“漫漫絲綢路，悠悠中國行”；英文宣傳口號為“ExploreBeautifulChinaAlongtheSilkRoad”?！敖z綢之路”是溝通中西的橋梁，被稱為流動的“文化運河”。以下不能說明這一結論的是A．朝鮮的音樂傳入中國B．中國的冶鐵技術傳到西方C．中國的絲綢織品轉運歐洲D．西域的葡萄傳入中國4．“半個多世紀以來，中非關系總體上經(jīng)歷了一個從政治支持到經(jīng)濟合作，再到全方位發(fā)展的歷程?！辈牧现械摹鞍雮€多世紀以來”可以追溯至新中國領導人與非洲一些國家領導人的首次聚會，也即A．日內(nèi)瓦會議B．上海APEC會議C．萬隆會議D．巴黎和會5．下列物品出現(xiàn)在中國不同的時期。按時間順序排列正確的是①“印紙”②司母戊鼎③《天工開物》④“交子”⑤麻沸散A．⑤②①④③B．②⑤①③④C．②⑤①④③D．⑤②①③④6．下列圖片所反映的歷史事件A．使中國走上了富強的道路B．是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革C．從根本上改變了中國的封建制度D．是中國近代化的起步7．中國共產(chǎn)黨作為中華民族的先鋒隊，始終奮斗在第一線、成為全民族團結抗戰(zhàn)的中流砥柱。下列戰(zhàn)役是中國共產(chǎn)黨發(fā)動的是A．臺兒莊戰(zhàn)役 B．百團大戰(zhàn) C．淞滬會戰(zhàn) D．武漢會戰(zhàn)8．韓愈于貞元二年赴長安應試，無門第資蔭，三試不第。后經(jīng)多方請托、行卷，聲名鵲起，于貞元八年始中進士。應吏部試，又三次不中。貞元十一年，三次上書宰相，也希望得薦舉。貞元十七年秋冬季，他才被吏部正式授予官職。材料可佐證在唐代()A．高級官員多進士科出身 B．科舉考試考風極為不正C．科舉中重經(jīng)世策論之才 D．門第觀念依然比較濃厚9．20世紀50年代，中國為了鞏固新生的人民政權、維護朝鮮半島的和平而出兵抗擊侵路者的軍事行動是A．甲午中日戰(zhàn)爭B．抗美援朝C．第二次鴉片戰(zhàn)爭D．抗日戰(zhàn)爭10．“他建立元朝，并參照中原王朝的統(tǒng)治方式，逐步確立了君主專制的中央集權制度，并開創(chuàng)了行省制度”?！八笔茿．耳仔律阿保機 B．完顏阿骨打 C．鐵木真 D．忽必烈11．下表是關于某次戰(zhàn)役的知識梳理，與之相關的戰(zhàn)爭是A．美國獨立戰(zhàn)爭B．美國南北戰(zhàn)爭C．第一次世界大戰(zhàn)D．第二次世界大戰(zhàn)12．一位美國歷史學家在評價20世紀初的歐洲形勢時說：“歐洲變成一只‘火藥桶’，只等一?；鹦菍⑺??！边@說明了A．人們期待著戰(zhàn)爭的爆發(fā)B．兩大軍事集團瘋狂擴軍備戰(zhàn)，戰(zhàn)爭一觸即發(fā)C．戰(zhàn)爭將會給各國人民帶來深重的災難D．資本主義列強掀起瓜分世界的狂潮13．1956年召開的中共八大正確分析了國內(nèi)的主要矛盾，指出黨和人民的主要任務是集中力量把我國從落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)橄冗M的工業(yè)國。這一認識的提出主要是基于A．社會主義制度基本建立B．一五計劃已經(jīng)超額完成C．國民經(jīng)濟調(diào)整任務完成D．人民建設國家熱情高漲14．“生鐵、煤炭、鋼、石油總是優(yōu)先于飲食、住房、醫(yī)院……工業(yè)化加上類似封建管理所付出的代價是災難性的。對人的漠不關心到了無以附加的地步?！痹摬牧险f明斯大林模式A．促進生產(chǎn)力發(fā)展B．重視發(fā)展農(nóng)業(yè)C．使人民安居樂業(yè)D．側重工業(yè)化忽視民生幸福15．古代的日本、朝鮮等國仿照我國的科舉制度選任官員，近代西方文官制度的產(chǎn)生也借鑒了我國科舉制度的一些辦法。這些主要說明A．朝鮮、日本的政治制度落后B．科舉制度有利于人才的選拔C．隋唐時期中國領先于全世界D．科舉制度優(yōu)于西方三權分立16．趙毅《中國古代史》記載：“宋太宗一朝，宰相9人，全部為文官。正副樞密使35人，其中文官1人?！笨梢钥闯鯝．宋重文輕武B．宋代重視科舉C．宋代皇權至上D．宋代國力強盛17．有學者研究認為，甲午戰(zhàn)前列強的主要侵華方式是“貿(mào)易+特權”，甲午戰(zhàn)后則變?yōu)椤巴顿Y+特權”。下列各項對此變化的理解，正確的是甲午戰(zhàn)后（）A．列強由商品輸出轉為資本輸出B．列強掀起了瓜分中國的狂潮C．列強占領的港口和城市增加D．中國近代民族工業(yè)迅速崛起18．在開辟新航路的四位航海家中惟獨有一位不是葡萄牙人，他是（）A．達·伽馬B．迪亞士C．麥哲倫D．哥倫布19．中國共產(chǎn)黨在井岡山走出一條將馬克思主義基本原理同中國革命具體實踐相結合的道路。能夠說明這一結論的是（）A．國共兩黨合作發(fā)動北伐戰(zhàn)爭 B．中國共產(chǎn)黨在南昌發(fā)動武裝起義C．開創(chuàng)第一個農(nóng)村革命根據(jù)地 D．國共兩黨建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線20．把握歷史事件的因果關系是學習歷史的重要方法。下列各項中，沒有因果關系的是A．羅馬人對猶太人的殘酷統(tǒng)治--基督教產(chǎn)生B．中世紀城市的興起--歐洲大學的建立C．《查士丁尼法典》的頒布--拜占庭帝國滅亡D．繁榮開放的唐朝文化--日本大化改新21．下列圖片和文字表達的主題，你認為最恰當?shù)氖牵ǎ〢．人文主義 B．新航路開辟C．人和世界被發(fā)現(xiàn) D．基督教統(tǒng)治世界22．宣告帝國主義殖民體系結束的事件是A．印度獨立B．新中國成立C．古巴獨立D．納米比亞獨立23．辛亥革命雖然推翻了中國兩千多年的君主專制制度，但舊的觀念、舊的禮教依然左右著人們的思想和行動。為解決這一問題，中國先進知識分子A．提出三民主義革命綱領，發(fā)動了廣州黃花崗起義等武裝起義B．頒布《中華民國臨時約法》.規(guī)定中華民國主權屬于國民全體C．發(fā)動“二次革命”和護國運動，反對袁世凱的專制獨裁統(tǒng)治D．高舉民主和科學旗幟，掀起空前深刻的思想解放運動新文化運動24．18世紀60年代，英國率先開展工業(yè)革命，引發(fā)這場革命的發(fā)明是A．珍妮機 B．火車機車 C．發(fā)電機 D．蒸汽機二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．列舉近代歐洲前兩次思想解放運動的核心思想26．唐玄宗統(tǒng)治前期，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，唐朝進入了鼎盛時期，史稱“_____”。27．1921年，列寧實施__________，促使國民經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展;1933年，美國實施____________，逐步擺脫經(jīng)濟危機的困擾。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求。從1928年到1937年，蘇聯(lián)連續(xù)實施了兩個五年計劃，通過優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)、農(nóng)業(yè)集體化和以行政手段保證高積累、高投資等方式，快速實現(xiàn)了工業(yè)化的初期目標，使蘇聯(lián)從一個以農(nóng)業(yè)為主的國家進入到工業(yè)化國家行列?！陡咧袣v史》（華東師范大學出版社）指出蘇聯(lián)實施兩個五年計劃期間的領導人。小歷同學認為，蘇聯(lián)工業(yè)化建設成就既顯示了高度集中的指令性計劃的優(yōu)勢，又存在著嚴重的弊端。你同意他的看法嗎？根據(jù)材料和所學知識，簡要說明理由。29．（6分）閱讀材料，完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認為，美國海軍的絕對優(yōu)勢使勝利得以實現(xiàn)，而且只要有海軍的優(yōu)勢就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點認為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素，即使沒有原子彈也會是這樣。（在我）看來這些因素（美蘇）綜合在一起，才把日本一步步引向失敗，然后又使失敗突然到來?！幾訦采歇爾《第二次世界大戰(zhàn)》（下冊）（1）材料中“紅軍參戰(zhàn)”（蘇聯(lián)參加對日作戰(zhàn)）最終是在哪一次會議上確定的？（2）你同意作者關于日本失敗原因的分析嗎？結合所學知識簡要說明理由。30．（7分）閱讀下列材料，回答問題。材料一時間歷史事件1949年10月中華人民共和國成立1950年10月抗美援朝戰(zhàn)爭開始1953年底周恩來首次提出和平共處五項原則1957年底我國第一個五年計劃超額完成1961年美國發(fā)動越南戰(zhàn)爭1971年10月中國恢復聯(lián)合國合法席位1972年2月尼克松訪華1972年9月中日建交材料二進入新時期，中國更加積極地活躍在國際舞臺上。1981年以來，我國積極參加國際維和行動。2001年，亞太經(jīng)合組織領導人非正式會議在上海成功召開。同年，中國加入世界貿(mào)易組織。2008年北京奧運會、2010年上海世博會，讓全世界的目光聚焦中國。到2011年，中國已同171個國家建交。到2012年，中國已在105個國家和地區(qū)開設了350多所孔子學院。2013年，中國提出“一帶一路”的發(fā)展戰(zhàn)略。中國在世界舞臺上所扮演的角色，必將對21世紀的世界產(chǎn)生深遠的影響。請從材料一中任意選取三個有關聯(lián)的歷史事件，通過設計示意圖的形式將其關系展示出來，并說明設計理由。據(jù)材料二，并結合所學知識，概括指出新時期我國在國際舞臺上發(fā)揮的作用。綜上所述，你得到了哪些關于國家發(fā)展對外關系的認識？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)的交子，是世界上最早的紙幣。因此唐朝出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”的說法錯誤，C符合題意。ABD說法正確，不符合題意。故選擇答案C。2、C【解析】

依據(jù)題干關鍵詞“國民黨一大、北伐、西安事變、抗戰(zhàn)勝利”可知，此內(nèi)容反映的是國共兩黨合作共贏。1924年初，國民黨一大在廣州召開，標志國共兩黨和各革命階級的統(tǒng)一戰(zhàn)線正式成立；北伐戰(zhàn)爭則是在中國國民黨領導下，以國共合作為基礎，以國民革命軍為主力，以蔣介石為總司令，于1926年7月發(fā)動的一場統(tǒng)一戰(zhàn)爭，基本上消滅了北洋軍閥的統(tǒng)治；西安事變的和平解決，標志著國共十年內(nèi)戰(zhàn)基本結束，促進國共合作抗日局面出現(xiàn)；20世紀30年代以來，日本不斷加快侵華步伐，民族危機嚴重，民族意識覺醒，國共兩黨也由分裂走向合作抗日，形成了全民族抗戰(zhàn)的居面，最終取得抗戰(zhàn)的勝利，所以C項符合題意；北伐勝利進軍、抗日戰(zhàn)爭的勝利、國民黨的革命歷程表述不全面。由此分析ABD三項不符合題意，排除，故選C。3、A【解析】本題考查絲綢之路的有關知識。結合所學知識，絲綢之路是溝通中西的橋梁，促進了中西方的經(jīng)濟文化交流。中國的冶鐵技術傳到西方、中國的絲綢織品轉運歐洲和西域的葡萄傳入中國都是通過絲綢之路傳播的。朝鮮的音樂傳入中國和絲綢之路無關。因此，BCD不符合題意。A符合題意，故選A。4、C【解析】試題分析：依據(jù)題干可知，這是萬隆會議．1955年，亞洲和非洲國家政府首腦在印度尼西亞的萬隆舉行會議，由于帝國主義的破壞和與會各國間矛盾錯綜復雜，會議出現(xiàn)尖銳分歧，周恩來及時提出“求同存異”的方針，推動會議取得圓滿成功．故選C．【點評】考查學生對萬隆會議的知識點的識記能力．5、C【解析】

結合所學知識，①“印紙”的出現(xiàn)最早與隋唐發(fā)明雕版印刷術有關，②司母戊鼎是商朝青銅器，③《天工開物》是明朝宋應星所著的科技著作，④“交子”是北宋時期發(fā)行的紙幣，⑤麻沸散是東漢末年名醫(yī)華佗所發(fā)明，因此按時間順序排列正確的是②⑤①④③。故選C。6、D【解析】根據(jù)圖片信息結合課本所學，圖片內(nèi)容反映的是洋務運動時期的成就。洋務運動是一場地主階級的自救運動，屬于封建性質(zhì)的改革，維護的是清王朝的封建專制統(tǒng)治，沒有使中國走上富強了道路，也沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)，但是它在客觀是促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，標志著中國近代化的開端。所以ABC項表述均錯誤，D項表述正確，故選D。點睛：解答本題首先通過圖片判斷出歷史事件，然后依據(jù)所學分析洋務運動的性質(zhì)、結果和產(chǎn)生的歷史影響，即可對選項進行分析判斷。7、B【解析】

為粉碎日軍對敵后抗日根據(jù)地的掃蕩和封鎖，粉碎敵人的“囚籠”，振奮抗戰(zhàn)軍民的士氣，1940年8月，八路軍在彭德懷等指揮下，先后共出動100多個團約20萬人，在華北2000多千米的戰(zhàn)線上，向日軍發(fā)動大規(guī)模攻擊，主要目標是破壞敵人交通線，摧毀日偽軍據(jù)點，史稱“百團大戰(zhàn)”，B符合題意；ACD項戰(zhàn)役都是國民黨領導的，排除。故選擇B。8、D【解析】

依據(jù)材料“無門第資蔭，三試不第”、“后經(jīng)多方請托、行卷”、“三次上書宰相，也希得薦舉”可以看出即使是在科舉制下，門第觀念依然很重，即使有才能也不一定科舉成功。結合課本所學，唐代科舉從形式上看和過去的孝廉、秀才有繼承關系，只是當門閥盛時被舉為秀才孝廉的人必定出于世族，而唐代并無此限制，說明唐代科舉淡化了門第出身，但還是存在門第觀念。D項符合題意；材料沒有反映出高級官員多進士科出身，沒有提到科舉考試考風問題，沒有涉及科舉中重經(jīng)世策論之才，ABC三項不合題意。故選擇D。9、B【解析】結合所學知識可知，為了抗美援朝，保家衛(wèi)國，1950年，以彭德懷為總司令的中國人民志愿軍跨過鴨綠江，入朝作戰(zhàn)。1953年，中朝人民取得抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利。故B符合題意；第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭發(fā)生在19世紀，故AC不符合題意；抗日戰(zhàn)爭是在1945年結束，不符合題干的“20世紀50年代”。故D不符合題意。故選B。點睛：解答本題的前提是正確識記相關戰(zhàn)爭的發(fā)生時間。獲取題干關鍵信息“20世紀50年代”，分析本題四個選項涉及的戰(zhàn)爭的發(fā)生時間，選出發(fā)生在20世紀50年代的戰(zhàn)爭即可。10、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，1260年忽必烈即汗位，建元“中統(tǒng)”，1271年，忽必烈改國號為“大元”，次年遷都燕京，稱大都，1279年，元軍在崖山海戰(zhàn)消滅南宋，結束了長期的戰(zhàn)亂局面，為了更好的加強對全國的管理，忽必烈實行行省制度，對后世產(chǎn)生了深遠的影響，D項符合題意；耶律阿保機建立遼，A項不符合題意；完顏阿骨打建立金，B項不符合題意；鐵木真統(tǒng)一蒙古，C項不符合題意；故選D。11、C【解析】

依據(jù)題干的表格內(nèi)容，結合所學知識可知，1916年，德法在法國的凡爾登展開激戰(zhàn)，死傷70多萬人，被稱為“凡爾登絞肉機”，這是第一次世界大戰(zhàn)期間最著名的戰(zhàn)役，C項符合題意；ABD三項的戰(zhàn)役與題干表格內(nèi)容無關，排除；故選C。【點睛】解題的關鍵是學生準確分析表格的內(nèi)容，抓住關鍵詞“凡爾登絞肉機”，結合一戰(zhàn)的相關知識解答問題，需要學生具備較高的理解能力和扎實的基本功。12、B【解析】根據(jù)“歐洲變成一只‘火藥桶’，只等一?；鹦菍⑺?，可知“一?；鹦恰敝傅氖撬_拉熱窩事件。薩拉熱窩事件點燃了一戰(zhàn)戰(zhàn)火，成為第一次世界大戰(zhàn)的導火線。題干反映了一戰(zhàn)即將爆發(fā)。結合課本所學，第二次工業(yè)革命后，因為帝國主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡，為了重新分割世界，相互勾結形成了兩大集團，兩大集團瘋狂擴軍備戰(zhàn)，使世界局勢緊張，戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。點睛：“歐洲變成一只‘火藥桶’，只等一?；鹦菍⑺??！笔墙忸}的關鍵。反映了歐洲這個火藥桶只要一粒火星就要爆炸了。據(jù)所學，一戰(zhàn)前歐洲巴爾干半島局勢緊張，成為一只“火藥桶”，一個事件即將引發(fā)這里的戰(zhàn)爭?？芍谝淮问澜绱髴?zhàn)即將爆發(fā)。13、A【解析】

根據(jù)題干內(nèi)容結合所學知識可知，1956年我國完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，標志著社會主義制度在我國的基本確立，我國進入社會主義初級階段。1956年中共八大上分析了國內(nèi)主要矛盾的變化是即：社會主義時期不存在階級矛盾，社會矛盾轉變?yōu)槿嗣袢找嬖鲩L的物質(zhì)文化的需要同落后的社會生產(chǎn)力之間的矛盾，由此指出了黨和人民的主要任務是集中力量把我國從落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)橄冗M的工業(yè)國。所以這一認識的提出主要是基社會主義制度基本建立的前提下，A項符合題意；B項1957年一五計劃已經(jīng)超額完成，不符合題意時間；C項國民經(jīng)濟調(diào)整任務完成時間是1965年，與題意時間不符合；D項人民建設國家熱情高漲是在1956年八大以后社會主義全面建設時期；故選A?！军c睛】解答本題的關鍵是掌握前后歷史事件的聯(lián)系。首先要明白中共八大中分析的主要矛盾的變化是什么，然后根據(jù)矛盾變化思考引起變化的原因，即社會主義制度在我國的確立。由此可以對選項做出正確的判斷。14、D【解析】

依據(jù)題干“生鐵、煤炭、鋼、石油總是優(yōu)先于飲食、住房、醫(yī)院”“對人的漠不關心到了無以附加的地步”和所學知識，列寧逝世后，蘇聯(lián)人民在斯大林領導下，為實現(xiàn)社會主義工業(yè)化而努力奮斗，高度集中的政治經(jīng)濟體制——斯大林模式形成，這一模式下蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，實現(xiàn)了工業(yè)化，但是忽視農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)，人民生活水平?jīng)]有顯著提高，題干材料說明斯大林模式側重工業(yè)化忽視民生幸福。故選D。15、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，中國隋唐時期科舉制度領先于全世界，由于中國科舉考試的示范以及文官考試制度自身發(fā)展的內(nèi)在動力驅使，西方國家在19世紀前后紛紛建立了文官考試制度?？婆e制對歐美現(xiàn)代文官制度建立的影響，是我國對世界文明的一大貢獻。A項表述錯誤；B項與題意表達的含義不符；D項表述錯誤。故選C。16、A【解析】

根據(jù)題干信息“宋太宗一朝，宰相9人，全部為文官。正副樞密使35人，其中文官1人?！笨梢钥闯鏊纬饕獧C構的領導都是文官；結合所學知識可知，宋朝實行重文輕武的政策；宋太祖有意重用文官掌握軍政大權，后繼的宋太宗繼續(xù)抑制武將，提升文官的政策，使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。選項A符合題意；選項BCD與題干內(nèi)容不符，故選A。17、A【解析】

結合所學知識可知，甲午中日戰(zhàn)爭前，列強侵略的主要目標是打開中國大門，開放通商口岸，通過傾銷工業(yè)產(chǎn)品、掠奪原材料的方式來侵華，即商品輸出；甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，被迫簽訂《馬關條約》，根據(jù)條約，日本人可以在中國開辦工廠，而其他帝國主義國家根據(jù)片面最惠國待遇，也可享受在中國進行投資的特權，這樣，甲午戰(zhàn)后，列強的侵華方式就由原來的商品輸出轉變?yōu)榱速Y本輸出。BCD不符合題意，A符合題意，故選A?！军c睛】能夠區(qū)分商品輸出與資本輸出。18、D【解析】依據(jù)所學可知，哥倫布是意大利人，達·伽馬、迪亞士、麥哲倫都是葡萄牙人，D項符合題意，故此題選D。點睛：掌握新航路開辟的根本原因、歷史意義。依據(jù)地圖復習掌握新航路開辟的路線，和中國明代的鄭和下西洋做比較。19、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，1927年，秋收起義失敗后，毛澤東從中國實際出發(fā)，建立了井岡山根據(jù)地，開辟了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權的革命道路，C項符合題意；ABD三項不符合題意；故選C。20、C【解析】

依據(jù)所學可知，拜占廷統(tǒng)治者無視西歐城市出現(xiàn)之后悄然興起的文明因素，依然陶醉于已有的輝煌成就，更不屑于學習和吸納其他文明的優(yōu)點和長處，15世紀中期，奧斯曼土耳其攻陷君士坦丁堡，古老的拜占庭帝國滅亡。拜占庭帝國滅亡與《查士丁尼法典》的頒布無關，故C符合題意；ABD存在因果關系，不合題意。故此題選C。21、C【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，兩個“發(fā)現(xiàn)”：指文藝復興和新航路的開辟.14－16世紀,隨著資本主義萌芽的發(fā)展,新興的資產(chǎn)階級以人文主義為武器,要求肯定人,注重人性,要求人的個性解放和自由平等.所以14－16世紀是“人”被發(fā)現(xiàn)的代.14－16世紀,西歐生產(chǎn)力的發(fā)展,天文地理知識的進步,航海、造船技術的發(fā)展,使新航路的開辟具備了必要的條件.隨著新航路的開辟,世界各地區(qū)、各民族之間交往逐步擴大,西歐向海外進行大規(guī)模的擴張,對亞、非、美洲進行殖民掠奪.所以說14－16世紀又是“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。所以答案選C考點：人教版新課標九年級歷史上冊?步入近代?資本主義時代的曙光。22、D【解析】

依據(jù)所學可知，1990年納米比亞獨立，宣告帝國主義殖民體系結束，故D符合題意；印度獨立、新中國成立、古巴獨立與題干無關，故ABC不合題意。故此題選D。23、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，辛亥革命后，袁世凱掀起了尊孔復古的逆流，為了反對“舊的觀念、舊的禮教”中國先進知識分子掀起了新文化運動，高舉民主和科學兩面大旗，解放了人們的思想。ABC項與題意不符，D項符合題意，故選D。24、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，18世紀60年代，哈格里夫斯發(fā)明珍妮機，珍妮機的發(fā)明，極大地提高了生產(chǎn)效率，引發(fā)了棉紡織生產(chǎn)領域的一系列的發(fā)明，標志著英國工業(yè)革命的開始。后來，其他如冶金、采礦等生產(chǎn)部門也紛紛發(fā)明、制造機器，有力地促進了生產(chǎn)力的發(fā)展。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、人文主義；理性主義【解析】

根據(jù)所學可知，文藝復興14世紀興起于意大利，主流思潮是人文主義。新興資產(chǎn)階級通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式，反對教會的陳腐說教。18世紀啟蒙運動的核心思想是理性主義，它構建了資本主義發(fā)展藍圖，促進了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，促進了歐洲的社會進步。故答案為人文主義；理性主義?！军c睛】本題考查文藝復興和啟蒙運動，識記和熟練運用所學是解題的關鍵，注意二者的異同。26、開元盛世【解析】

結合所學知識可知，唐玄宗統(tǒng)治前期由于政治清明，經(jīng)濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進入全盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。故填寫開元盛世。27、新經(jīng)濟政策羅斯福新政【解析】

根據(jù)所學知識可知，在結束了國內(nèi)戰(zhàn)爭之后，為恢復被戰(zhàn)爭嚴重破壞了的經(jīng)濟，蘇俄于1921年開始實行新經(jīng)濟政策，允許多種經(jīng)濟并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟，促進國民經(jīng)濟的恢復和發(fā)展。為應對嚴重的經(jīng)濟危機，1933年，羅斯福就任美國總統(tǒng)后，立即實行新政，《全國工業(yè)復興法》是整個新政的核心和基礎。新政開創(chuàng)了資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預經(jīng)濟的先河。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）斯大林。（2）同意。理由：高度集中的指令性計劃可以使蘇聯(lián)在短期內(nèi)，集中全國的人力、物力和財力實現(xiàn)工業(yè)化，顯示出其優(yōu)勢；但這種發(fā)展模式優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，導致國民經(jīng)濟發(fā)展比例失調(diào)，以行政手段發(fā)展經(jīng)濟，否定市場和商品經(jīng)濟，因此又存在嚴重的弊端?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學知識可知，列寧逝世后，蘇聯(lián)人民在斯大林的領導下，為實現(xiàn)社會主義工業(yè)化而努力奮斗。兩個五年計劃完成后，蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成強盛的工業(yè)國，國防力量也大為加強。1928-1937年，蘇聯(lián)先后完成了第一、第二個五年計劃，重點發(fā)展重工業(yè)。兩個五年計劃完成后，蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值超過法、英德，躍居歐洲第一位、世界第二位。（2）根據(jù)所學知識可知，高度集中的指令性計劃可以使蘇聯(lián)在短期內(nèi)，集中全國的人力、物力和財力實現(xiàn)工業(yè)化，顯示出其優(yōu)勢；但這種發(fā)展模式優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，導致國民經(jīng)濟發(fā)展比例失調(diào)，以行政手段發(fā)展經(jīng)濟，否定市場和商品經(jīng)濟，因此又存在嚴重的弊端。所以小歷說法正確，同意其觀點。29、（1）雅爾塔會議（2）不同意。作者僅看到美蘇軍事因素對打敗日本的作用，沒有認識到中國堅持十四年抗戰(zhàn)（中國戰(zhàn)場堅持抗戰(zhàn)或世界反法西斯同盟的配合亦可）對打敗日本也發(fā)揮了重大作用?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學知識可知，1945年2月，蘇、美、英三國首腦斯大林、羅斯福、丘吉爾在克里木半島雅爾塔舉行會議。會議通過了一系列重大決議，包括：分區(qū)占領德國，徹底摧毀軍國主義和納粹制度，戰(zhàn)后成立聯(lián)合國，蘇聯(lián)決定在打敗德國后