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文檔簡介

江蘇省泰州市海陵區(qū)重點名校2024年中考歷史模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.安娜是1930年畢業(yè)的一一名美國大學(xué)生,當(dāng)她邁出校門走向社會時,最有可能的體驗是()A.“找工作比買彩票中獎還要難”B.“政府無限量免費供應(yīng)牛奶面包”C.“美國社會像一潭死水般平靜”D.“為共渡難關(guān)各國變得親如兄弟”2.意大利人馬可·波羅曾在揚州做過3年地方官。此事發(fā)生的朝代是A.宋 B.元C.明 D.清3.下邊為二戰(zhàn)后國際關(guān)系變化的漫畫,標題為《合不來》,它揭示出A.意識形態(tài)分歧導(dǎo)致兩大陣營形成B.“冷戰(zhàn)”導(dǎo)致歐洲國家分裂C.“冷戰(zhàn)”對峙格局產(chǎn)生的主要原因D.美蘇“冷戰(zhàn)”的重心在歐洲4.一次次列強的入侵,一個個屈辱的條約,記錄著近代中國的苦難歲月。中國近代史上第一個不平等條約是()A.《馬關(guān)條約》 B.《辛丑條約》C.《南京條約》 D.《北京條約》5.不同時期的雜志封面反映著當(dāng)時的時代特色,《人民畫報》1978年的年度封面--《開放之舞》封面這樣描述道:“這一抹跳動的紅,不再是過去十年滿天旗幟上那種濃烈的紅,不再是高高舉起的語錄上唯一的紅色,這一抹紅……也讓人隱隱感受到了那么一點自由的氣息,”對這句話理解不正確的是A.沖破了長期以來“左”傾錯誤的嚴重束縛B.十一屆三中全會以后中國共產(chǎn)黨進行全面撥亂反正C.改革開放后社會各界煥發(fā)了新的生機與活力D.進入了全面建設(shè)社會主義時期6.對南北政治經(jīng)濟文化交流起巨大促進作用的古代偉大工程是A.長城B.大運河C.都江堰D.趙州橋7.下表是清朝前期康熙到嘉慶年間土地與人口變化表。據(jù)此可以推知()年代人口(億)耕地面積(萬畝)康熙六十年0.25673564雍正十二年0.27389013乾隆十八年1.02770811嘉慶十七年3.61679152A.人地矛盾越來越嚴重B.康乾盛世促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展C.傳統(tǒng)經(jīng)濟政策受到西方入侵的影響D.土地兼并問題日益突出8.1923年底,孫中山認為:“俄國革命六年成功,而我則十二年尚未成功,何以故?則由于我黨組織之方法不善,前此因無可仿效。法國革命八十年成功,美國革命血戰(zhàn)八年而始得獨立,因均無一定成功之方法。惟今俄國有之,殊可為我黨師法?!彪S后孫中山A.放棄了資產(chǎn)階級革命的道路B.改變了反封建的斗爭目標C.與共產(chǎn)黨合作開展國民革命運動D.選擇走俄國革命的道路9.《凡爾賽條約》的締造者之一,英國首相勞合喬治指出:“如果德國認為1919年的和約不公平,那么它將會找到對戰(zhàn)勝國進行報復(fù)的手段?!毕铝惺录茏C實英國首相勞合喬治的預(yù)言的是A.組織三國同盟,對抗三國協(xié)約B.出兵山東,占領(lǐng)青島C.對外侵略擴張,發(fā)動二戰(zhàn)D.成立國聯(lián),對抗英國10.隨著封建社會的衰落和資本主義萌芽的發(fā)展,17~18世紀,歐美主要國家發(fā)生了社會巨變。這一巨變主要是指()A.自由、平等思想確立 B.完成了工業(yè)革命C.建立了資本主義制度 D.出現(xiàn)了殖民帝國11.歷史學(xué)者徐中約曾說“這場持續(xù)了約35年的運動,是一種浮于表面的近代化嘗試;它只采納了西方文明中那些具有直接實用價值的東西,而另一些更為可取的東西……卻完全被忽略了。”這里“直接實用價值的東西”指的是()A.工業(yè)技術(shù) B.有用的政治體制C.對外開放思想 D.民主共和思想12.被稱為“人文始祖”的中華文明的創(chuàng)始者是()A.黃帝、炎帝 B.炎帝、蚩尤 C.堯、舜 D.禹、商湯13.玄奘西行、鑒真東渡的史實充分體現(xiàn)了唐朝對外文化交流的特點是A.高度繁榮,影響海外B.對外開放,雙向交流C.世界領(lǐng)先,求同存異D.源遠流長,澤被東西14.中共十九大報告指出,世界面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出,人類面臨許多共同挑戰(zhàn)。為此,我們應(yīng)該()①同舟共濟,推動經(jīng)濟全球化發(fā)展②采取先發(fā)展經(jīng)濟,后保護環(huán)境的模式③反對霸權(quán)主義,促進世界向多極化方向發(fā)展④發(fā)揮聯(lián)合國在國際事務(wù)中的主導(dǎo)地位,維護世界和平A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④15.鴉片戰(zhàn)爭后,反抗清朝統(tǒng)治的農(nóng)民戰(zhàn)爭又具有反抗外來侵略的色彩,1862年9月,在浙江慈溪痛擊洋槍隊的隊伍是A.太平軍B.義和團C.東北軍D.義勇軍16.17、18世紀英、法、美三國資產(chǎn)階級革命的共同點有①最終都推翻了本國的封建專制統(tǒng)治②革命后都確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治③都促進了資本主義的發(fā)展④都改變了原來的社會性質(zhì)。A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④17.在日常生活中,我們常常接觸到“眾生平等”、“大慈大悲”、“四大皆空”和“口頭禪”等詞語,這些詞語來源于()A.佛教 B.基督教C.伊斯蘭教 D.印度教18.建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,想要完成這一建設(shè),必須首先做到教育公平。下列思想主張中最能體現(xiàn)“教育公平”的是A.因材施教B.兼愛C.有教無類D.仁政19.2017年5月14日,“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京拉開帷幕。各國代表共商合作大計,共建合作平臺,共享合作成果。其中的“一帶”是指“絲綢之路經(jīng)濟帶”。在古代,絲綢之路是()A.鄭和下西洋的主要通道B.對外文化交流的橋梁C.溝通中西交通的陸上要道D.連接中國南北的交通大動脈20.歷史學(xué)家費正清說:“中國的革命正是由這樣兩種夢想推動著:一是愛國主義者想看到一個新中國傲立于世界民族之林;二是提高處于社會底層的農(nóng)民的地位,消除古代舊有的……社會差別?!钡谝环N夢想變?yōu)楝F(xiàn)實的標志是()A.開國大典 B.西藏和平解放 C.米棉之戰(zhàn) D.一化三改21.模仿和創(chuàng)新相結(jié)合是日本民族的一大特色,主要體現(xiàn)為“漢化”和“歐化”。其“歐化”的主要措施是()A.廢除貴族世襲制 B.推翻幕府統(tǒng)治C.實行“科技立國”政策 D.文明開化22.歐洲對殖民地帝國的控制因第一次世界大戰(zhàn)而被削弱,但還沒有遭到徹底的破壞;實際上,歐洲因獲得作為托管地的阿拉伯地區(qū)而擴大了它的殖民地范圍。其中為帝國主義殖民地范圍“擴大了”提供依據(jù)的是()A.《凡爾賽條約》 B.《九國公約》C.《共產(chǎn)黨宣言》 D.《聯(lián)合國家宣言》23.1947年3月,杜魯門在國會發(fā)表演說,宣稱美國有領(lǐng)導(dǎo)“自由世界”的使命,以“防止共產(chǎn)主義滲入”。他提出的一系列綱領(lǐng)和政策,后來被稱為“杜魯門主義”。這標志著A.“鐵幕”演說的發(fā)表B.美蘇冷戰(zhàn)的開始C.馬歇爾計劃的實施D.北約組織的建立24.導(dǎo)致中東地區(qū)和科索沃地區(qū)矛盾激化的主要因素有()①民族問題②領(lǐng)土問題③宗教問題④歷史問題⑤西方大國的干預(yù)A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.①②③④⑤二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.毛澤東的下列題詞,旨在推動文學(xué)藝術(shù)繁榮發(fā)展的是26.1960年,非洲有17個國家獲得獨立,這一年因此被稱為“________”;20世紀90年代以來,互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會重要的基礎(chǔ)設(shè)施,標志著人類社會開始進入“________”。27.大歐洲一直是歐洲政治家的理想20世紀60年代,法國和聯(lián)邦德國成立了________組織。1993年,西歐國家成立________,1999年,歐洲單一貨幣,________正式啟用。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)民主政治是人類政治文明演進的產(chǎn)物,是人類社會進步的標志,也是現(xiàn)代社會不斷發(fā)展的必然要求。閱讀下列材料,回答問題:材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出,任期只有一年,每個公民一生只能擔(dān)任兩次審判官的職務(wù)?!辈牧弦幻枋龅那闆r反映了西方早期某個國家實行的什么制度?當(dāng)時國家的最高權(quán)力機構(gòu)是什么?材料二“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會準許……皆為非法?!辈牧隙膬?nèi)容出自英國哪一部法律文件?此文件奠定了英國什么政治體制的基礎(chǔ)?材料三法國啟蒙思想家孟德斯鳩提出著名的“三權(quán)分立”理論。孟德斯鳩這一思想對美國的一部法律影響很大,通過法律規(guī)定,將三種權(quán)力分別交給三個不同的國家機關(guān)管轄,既保持各自的權(quán)限,又要相互制約保持平衡。美國誕生的標志是什么?材料三體現(xiàn)的美國政治體制中的原則通過哪部法律確立的?材料四“在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的。”……“法律是公共意志的表現(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定?!辈牧纤某鲎允裁捶晌募颗c此文件有關(guān)的革命開始的標志是什么?29.(6分)閱讀下面材料,回答問題材料一他建立了一個國家前所未有的尊嚴;他給了一個族群挺立千秋的自信;他的國號成了一個偉大民族永遠的名字?!?dāng)代歷史正劇《漢武大帝》(1)漢武帝是個有為君主,請你說說他的開創(chuàng)性的貢獻。材料二毛澤東最偉大的功績,一方面自然離不開民族獨立和中國的現(xiàn)代化,另一方面是他真正把中國的千百萬人民動員起來,充分進入到國家活動中去。——費正清《偉大的中國革命》(2)舉出中華人民共和國成立初期毛澤東把“千百萬人民動員起來,充分進入到國家活動中去”的史實2例并加以說明。材料三改革開放是我們黨的歷史上一次偉大覺醒,正是這個偉大覺醒孕育了新時期從理論到實踐的偉大創(chuàng)造。中國發(fā)展的實踐證明…鄧小平同志不愧為中國改革開放的?!?)結(jié)合史實,請你回答這樣評價鄧小平的理由。30.(7分)2019年是中華人民共和國成立七十周年。閱讀大事年表,回答下列問題:1953年第一個五年計劃開始實行1953年和平共處五項原則提出1970年中國第一顆人造地球衛(wèi)生發(fā)射成功1973年袁隆平選育雜交水稻成功1978年中共十一屆三中全會召開1985年開辟沿海經(jīng)濟開放區(qū)1997年香港回歸祖國2008年神舟七號載人飛船成功完成出艙任務(wù)2012年中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會召開2017年中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會召開(1)上述大事年表反映了新中國成立以來哪些領(lǐng)域的成就?請從大事年表中任意選取三個有關(guān)聯(lián)的歷史事件,通過設(shè)計示意圖的形式將其關(guān)系能示出來,并說明設(shè)計理由。列出你認為的大事年表中最具有轉(zhuǎn)折意義的事件,并說明理由。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,1929——1933年資本主義世界經(jīng)濟危機最先從美國爆發(fā),受經(jīng)濟危機的影響,美國失業(yè)人數(shù)大量增加,所以安娜邁出校門走向社會時,最有可能的體驗是“找工作比買彩票中獎還要難”,故A符合題意;“政府無限量免費供應(yīng)牛奶面包”在1930年的美國不會出現(xiàn),故B不符合題意;經(jīng)濟危機引發(fā)了政治危機,美國社會動蕩,所以“美國社會像一潭死水般平靜”的說法錯誤。故C不符合題意;為了應(yīng)對危機,各國紛紛尋找自己的出路?!盀楣捕呻y關(guān)各國變得親如兄弟”的說法與1930年美國的實際情況不符。故D不符合題意。故選A。2、B【解析】

本題考查的是馬可·波羅的史實,馬可·波羅是13世紀意大利的旅行家和商人。17歲時跟隨父親和叔叔,沿陸上絲綢之路前來東方,在1275年到達元朝大都(今北京)。他在中國游歷了17年,并稱擔(dān)任了元朝官員,訪問當(dāng)時中國的許多地方,到過云南和東南沿海地區(qū)。故答案是B。3、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,A項,材料中美蘇追求各自的國家利益,共同的追求導(dǎo)致二者“同性排斥”,產(chǎn)生矛盾和沖突。材料沒有涉及意識形態(tài)分歧。故A項錯誤。B項,材料并沒有體現(xiàn)國家內(nèi)部分裂。故B項錯誤。C項,結(jié)合材料和所學(xué)知識可知國家利益是導(dǎo)致美蘇冷戰(zhàn)對峙格局產(chǎn)生的主要原因。故C項正確。D項,材料無法體現(xiàn)冷戰(zhàn)的重心。故D項錯誤。綜上所述,本題正確答案為C。故選C。4、C【解析】

試題分析:【詳解】1840年,英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭打開中國國門,1842年中國被迫簽訂中英《南京條約》,條約規(guī)定:割香港島給英國;賠款2100萬元;開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;英商進出口貨物繳納的稅款,中國需同英國商定。中英《南京條約》是中國近代史上第一個不平等條約,故選C.5、D【解析】

由材料中的信息“1978年”“這一抹跳動的紅,不再是過去十年滿天旗幟上那種濃烈的紅,不再是高高舉起的語錄上唯一的紅色,這一抹紅……也讓人隱隱感受到了那么一點自由的氣息,”可知,這與十一屆三中全會和改革開放有關(guān)。我國進入全面建設(shè)社會主義時期是在1956年。所以D符合題意,ABC項說法正確,不符合題意。故選D。6、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,為了加強南北交通,鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治,隋煬帝下令開鑿一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\河。大運河的開鑿,大大促進了南北經(jīng)濟文化交流,B項符合題意;A項主要用于抵御北方少數(shù)民族的進攻;C項是防洪灌溉工程;D項便利了交通運輸和人民生活。由此可知ACD三項都沒有促進南北經(jīng)濟文化交流。故選B。7、A【解析】

依據(jù)表格給出的數(shù)據(jù)表明人地矛盾越來越嚴重。清朝前期統(tǒng)治者采取了一系列恢復(fù)社會經(jīng)濟的措施,使經(jīng)濟發(fā)展,國力增強,社會安定,人口的數(shù)量也有了很大的增長。到康熙時,全國人口總數(shù)已達1.5億。乾隆末年,全國人口發(fā)展到1億,占當(dāng)時世界總?cè)丝诘?/1.人口的快速增長,也帶來了許多問題。有些地方,由于人口密度加大,人地矛盾逐漸突出,隨之而來的是進一步開荒墾地,使很多天然植被和原始森林遭到破壞,水土流失嚴重,地力下降。龐大的人口也造成傷害壓力,影響了經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,所以A項符合題意。由此分析BCD三項均從表格中體現(xiàn)不出來,不符合題意,排除,故選A。8、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識,孫中山是民主革命的先行者,并沒有放棄資產(chǎn)階級革命的道路,,也沒有改變反帝反封建的目標,故AB不符合題意。根據(jù)題干材料“1923年底,我黨組織之方法不善”“惟今俄國有之,殊可為我黨師法”,給合所學(xué)知識可知,孫中山先生認為我國革命之所以不成功,是因為組織方法不善,因此晚年實現(xiàn)偉大轉(zhuǎn)變,與共產(chǎn)黨合作開展國民革命運動,廣泛發(fā)動民眾,故C符合題意。俄國革命屬于社會主義革命,孫中山是借鑒俄國革命的經(jīng)驗,而不是選擇走俄國革命的道路,故D不符合題意。故選C。9、C【解析】

依據(jù)題干“如果德國認為1919年的和約不公平,那么它將會找到對戰(zhàn)勝國進行報復(fù)的手段。”反映了德國不滿意1919年和約,會發(fā)動戰(zhàn)爭報復(fù)戰(zhàn)勝國。結(jié)合課本所學(xué),1919年巴黎和會簽訂對德的《凡爾賽和約》,嚴重處罰了德國,限制了德國軍事。導(dǎo)致德國人民的不滿。在1929年——1933年經(jīng)濟危機的打擊,希特勒利用德國人民痛恨《凡爾賽和約》,煽動復(fù)仇主義情緒和種族狂熱,建立了法西斯政權(quán),對外侵略擴張,挑起了第二次世界大戰(zhàn)。C項符合題意;1882年德意奧形成三國同盟;1907年英法俄形成三國協(xié)約。A項不合題意;一戰(zhàn)期間,日本出兵中國山東,占領(lǐng)青島。B項不合題意;1920年成立國聯(lián),被英法控制。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。10、C【解析】

據(jù)所學(xué)知識可知,隨著封建社會的衰落和資本主義萌芽的發(fā)展,17~18世紀,歐美主要國家發(fā)生了社會巨變。歐美國家掀起了資產(chǎn)階級革命的浪潮,先后有英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命等,通過資產(chǎn)階級革命,歐美主要國家確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治,建立了資本主義制度。故題干中這一巨變主要是指建立了資本主義制度。故C符合題意。ABD與“17~18世紀,歐美主要國家發(fā)生了社會巨變”無關(guān),故ABD不符合題意。故選C。11、A【解析】

結(jié)合所學(xué)和材料可知,洋務(wù)運動前期學(xué)習(xí)軍事技術(shù),后期學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù),從19世紀60--90年代,洋務(wù)派掀起了一場師夷長技以制夷的洋務(wù)運動。洋務(wù)派以自強為口號,購買外國機器,學(xué)習(xí)西方技術(shù),創(chuàng)辦了一批軍事工業(yè),建設(shè)軍事工業(yè)需要大量費用,19世紀70年代,洋務(wù)派又提出了求富的口號,創(chuàng)辦民用工業(yè)。洋務(wù)運動引進西方資本主義的大機器生產(chǎn),但封建生產(chǎn)關(guān)系嚴重阻礙了先進生產(chǎn)力。洋務(wù)派想把西方先進的科學(xué)技術(shù)嫁接在中國落后的封建生產(chǎn)關(guān)系上,顯然違背了歷史發(fā)展規(guī)律。洋務(wù)運動是一次失敗的封建統(tǒng)治者自救運動。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。12、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,遠古時代,炎帝、黃帝部落聯(lián)合起來,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗了蚩尤部落,此后華夏族逐漸形成,炎帝、黃帝被尊崇為中華民族的人文始祖,故A正確,B排除;堯舜禹是黃帝之后通過禪讓制選出的部落聯(lián)盟首領(lǐng),C排除;奴隸社會時期商湯滅掉夏朝,是商朝的建立者,D排除。故選A。13、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,玄奘西行學(xué)習(xí)了印度的佛教知識、鑒真東渡傳播了唐朝文化。由此可知這些史實充分體現(xiàn)了唐朝對外文化的特點是對外開放,雙向交流。故B正確。ACD不符合題意,故排除ACD項。故選B。14、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,經(jīng)濟全球化使世界經(jīng)濟日益成為一個整體,各國經(jīng)濟相互依存,相互競爭。各國應(yīng)同舟共濟,推動經(jīng)濟全球化發(fā)展。故①說法正確,符合題意;我們在發(fā)展經(jīng)濟的同時,一定要注意保護環(huán)境。故②說法錯誤,不符合題意;當(dāng)今世界格局出現(xiàn)了多極化趨勢,我們應(yīng)反對霸權(quán)主義,促進世界向多極化方向發(fā)展。故③說法正確,符合題意;我們應(yīng)發(fā)揮聯(lián)合國在國際事務(wù)中的主導(dǎo)地位,維護世界和平。故④說法正確,符合題意。①③④符合題意,故選C。15、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,鴉片戰(zhàn)爭后,洪秀全領(lǐng)導(dǎo)了太平天國運動。美國人華爾組織“洋槍隊”,抵抗太平軍。1862年9月,太平軍在慈溪的戰(zhàn)斗中擊斃洋槍隊的頭目華爾,嚴懲了洋槍隊,A項符合題意;BCD三項和題干信息不符。故選A。16、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,17、18世紀英、法、美三國資產(chǎn)階級革命,革命后都確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治;;都促進了資本主義的發(fā)展;都改變了原來的社會性質(zhì),走上了發(fā)展資本主義的道路;英、法資產(chǎn)階級革命推翻了本國的封建專制統(tǒng)治,美國獨立戰(zhàn)爭擺脫了英國的殖民統(tǒng)治。由此分析②③④,故選C。17、A【解析】試題分析:此題考查的是有關(guān)世界宗教的相關(guān)史實。公元前6世紀,喬達摩·悉達多創(chuàng)立佛教,佛教宣揚“眾生平等”,反對婆羅門的特權(quán)地位。它認為“四大皆空”,勸人們“忍耐服從”為很多統(tǒng)治者接受,大力扶持佛教。故此題選擇答案A??键c:人教新課標九年級歷史上冊·古代文明的傳播與發(fā)展·古代科技與思想文化。18、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,依據(jù)題干信息“最能體現(xiàn)教育公平”可知,有教無類是孔子的主張,意思是不管什么人都可以接受教育,不論貧富、貴賤等,充分體現(xiàn)了“教育公平”,故C符合題意;因材施教是針對不同的人進行不同的教育,不能體現(xiàn)教育公平,故A不合題意;兼愛是墨家學(xué)派的思想觀點,不屬于教育上的思想主張,故B不合題意;仁政是孟子的思想主張,故D不合題意;故此題選C?!军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“最能體現(xiàn)教育公平”是解題的關(guān)鍵,有教無類是孔子的主張,意思是不管什么人都可以接受教育,不論貧富、貴賤等,充分體現(xiàn)了“教育公平”。19、C【解析】試題分析:本題考查絲綢之路的有關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知,在西漢張騫通西域的基礎(chǔ)上,西漢開創(chuàng)了絲綢之路。古代的“絲綢之路”,從長安出發(fā),經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū),運到西亞,再轉(zhuǎn)運歐洲?!敖z綢之路”成為橫穿歐亞的陸上交通要道。ABD不符合題意,C符合題意,故答案選擇C?!究键c定位】人教新課標七年級上冊?統(tǒng)一國家的建立?漢通西域和絲綢之路20、A【解析】

試題分析:此題考查新中國相關(guān)的知識點。閱讀題文所給提示信息:新中國傲立于世界民族之林。因為“新中國傲立于世界民族之林”指的是中國擺脫近代以來的半殖民地國家的地位,贏得獨立自主,中國實現(xiàn)真正的獨立自主的標志是新中國的建立(開國大典)。只有選項A符合題意,故選A。【點睛】考點:人教版八年級下·中華人民共和國的成立和鞏固·中國人民站起來了21、D【解析】試題分析:本題考查明治維新的內(nèi)容。推翻幕府以后,明治天皇實行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,主要內(nèi)容有:政治方面,“廢藩置縣”,加強中央集權(quán);經(jīng)濟方面,允許土地買賣,引進西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè);社會生活方面,提倡“文明開化”,即向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育。因此日本“歐化”的主要措施是文明開化,ABC不符合題意,故選D?!究键c定位】人教新課標九年級上冊·無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強·俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折22、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1919年1月,在一戰(zhàn)中戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團為了締結(jié)和約,對戰(zhàn)后的世界做出安排,在巴黎召開了會議,這就是巴黎和會。巴黎和會上簽訂了《凡爾賽條約》。《凡爾賽條約》的內(nèi)容:禁止德國實行義務(wù)兵役制;不許擁有空軍,陸軍人數(shù)不得超過10萬;萊茵河?xùn)|岸50千米內(nèi),德國不得設(shè)防;由協(xié)約國設(shè)立“賠款委員會”,決定德國戰(zhàn)爭賠款的總數(shù);德國的全部海外殖民地由英、法日等國瓜分。其中,德國在中國山東的權(quán)益由日本繼承,所以帝國主義殖民地范圍“擴大了”提供依據(jù)的是《凡爾賽條約》,A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。23、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知:“杜魯門主義”的出臺是美蘇之間“冷戰(zhàn)”正式開始的重要標志,之后,美國開始遏制共產(chǎn)主義,干涉別國內(nèi)政,加緊控制其他國家。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。24、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,中東地區(qū)和科索沃地區(qū)矛盾不斷激化,由于歷史淵源,猶太人與阿拉伯人之間的矛盾、巴勒斯坦等地的領(lǐng)土沖突、伊斯蘭極端組織的出現(xiàn),現(xiàn)實問題突出,一戰(zhàn)后和二戰(zhàn)后這一地區(qū)受到大國頻繁的插手,這些都使得沖突不斷升級,矛盾進一步激化,因此①②③④⑤均為主要因素。故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、D【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,由D圖的百花齊放,可知是1956年提出的雙百方針,雙百方針,指“百花齊放、百家爭鳴”,是毛澤東提出的,繁榮文化事業(yè)的基本方針。A圖星星之火、可以燎原,是毛澤東在土地革命的文章。B圖抗美援朝、保家衛(wèi)國,是毛澤東提出抗美援朝戰(zhàn)爭的目的。C圖向雷鋒同志學(xué)習(xí),是毛澤東在全面的社會主義建設(shè)時期為雷鋒題詞。答案選D。26、非洲年信息時代【解析】

20世紀五、六十年代,非洲先后有30多個國家取得獨立。其中,僅1960年一年就出現(xiàn)17個獨立國家,因此這一年被稱為“非洲獨立年”。第二次世界大戰(zhàn)后,隨著電子計算機的發(fā)明和普及,數(shù)據(jù)庫和計算機網(wǎng)絡(luò)建立起來。20世紀90年代以來,互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會重要的基礎(chǔ)設(shè)施,標志著人類開始進入“信息時代”。27、歐洲共同體歐盟歐元【解析】

(1)隨著經(jīng)濟的發(fā)展,西歐國家之間的聯(lián)系日益密切;為了提高自身的安全系數(shù)、降低未來戰(zhàn)爭的可能性,提高西歐國家的國際地位,加快經(jīng)濟發(fā)展步伐,西歐國家必須密切聯(lián)系加強合作。20世紀60年代,法國和聯(lián)邦德國等西歐國家成立了歐洲共同體組織,對成員國經(jīng)濟的發(fā)展和國際地位的提高發(fā)揮了重要作用。

(2)1993年,西歐國家在歐洲共同體的基本上成立了歐洲聯(lián)盟,簡稱歐盟。1999年,歐洲單一貨幣,歐元正式啟用,歐洲正朝著經(jīng)濟政治一體化目標邁進。歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補,有利于經(jīng)濟的發(fā)展。歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟體。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)雅典民主制度;公民大會(2)《權(quán)利法案》的頒布;英國確立了君主立憲制的資本主義制度。(3)《獨立宣言》的發(fā)表;1787年美國憲法(4)《人權(quán)宣言》。巴黎人民起義攻占巴士底獄?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出,任期只有一年,每個公民一生只能擔(dān)任兩次審判官的職務(wù)。”結(jié)合所學(xué)知識可知,材料一反映的是雅典民主制度,當(dāng)時國家的最高權(quán)力機構(gòu)是公民大會,當(dāng)時所有成年男性公民都可以參加最高權(quán)力機構(gòu)公民大會,決定內(nèi)政、外交、戰(zhàn)爭等重大問題,但婦女、外邦人和奴隸無權(quán)享有這種民主。(2)根據(jù)材料二“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會準許……皆為非法?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,材料反映的是英國的《權(quán)利法案》的內(nèi)容,1688年英國發(fā)生了光榮革命,推翻了專制統(tǒng)治,另立新的國王.為了限制國王的權(quán)利,1689年英國議會通過了《權(quán)利法案》?!稒?quán)利法案》以法律形式對國王的權(quán)力進行了明確的制約,規(guī)定不經(jīng)意會的批準,國王不能征稅,也不能在和平時期維持常備軍;同時,還規(guī)定國王既不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行。英國開始以法律為依據(jù)處理問題.英國從人治社會進入法制社會。君主立憲制的資本主義制度開始確立起來了。(3)根據(jù)所學(xué)知識可知,1776年7月4日,大陸會議發(fā)表了《獨立宣言》,宣告了北美13個殖民地脫離英國獨立,美利堅合眾國--美國誕生了。1787憲法確立美國是一個聯(lián)邦制國家,實行三權(quán)分立,總統(tǒng)是國家元首和政府首腦,享有行政權(quán);國會掌握立法權(quán);最高法院掌握司法權(quán)。(4)根據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識可知,材料四內(nèi)容出自《人權(quán)宣言》,《人權(quán)宣言》是法國大革命的綱領(lǐng)性文件,宣稱自由平等是天賦的人權(quán),國家主權(quán)屬于人民,在法律面前人人平等,實行分權(quán)原則,防止專權(quán)和瀆職。私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。1789年7月14日,法國人民發(fā)動起義,攻占巴士底獄,標志著法國大革命的開始。29、(1)頒布“推恩令”,建立刺史制度,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”;開辟絲綢之路等。(2)開展土地改革運動,農(nóng)民分得了土地,鞏固了人民政權(quán);實施第一個五年計

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