安陽市重點中學(xué)2024屆中考歷史對點突破模擬試卷含解析_第1頁
安陽市重點中學(xué)2024屆中考歷史對點突破模擬試卷含解析_第2頁
安陽市重點中學(xué)2024屆中考歷史對點突破模擬試卷含解析_第3頁
安陽市重點中學(xué)2024屆中考歷史對點突破模擬試卷含解析_第4頁
安陽市重點中學(xué)2024屆中考歷史對點突破模擬試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

安陽市重點中學(xué)2024屆中考歷史對點突破模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.英國國王財力不足導(dǎo)致宮廷服飾出現(xiàn)較大變化,王室審美觀念也發(fā)生相應(yīng)變化。1691年英國史學(xué)家蓋伊?米吉這樣寫道:“英國宮廷內(nèi)服飾樸素文雅,謙虛內(nèi)斂,讓人覺得之前的英國人那般模仿法國人的著裝,是相當(dāng)愚蠢的?!睂?dǎo)致審美美觀念變化的根源是A.君主權(quán)力受限B.文藝復(fù)興深入C.工業(yè)革命展開D.社會經(jīng)濟衰退2.18世紀(jì),資產(chǎn)階級革命的時代來臨。英國、法國資產(chǎn)階級革命的共同作用是①無產(chǎn)階級登上政治舞臺②摧毀了封建統(tǒng)治③資產(chǎn)階級開始掌握政權(quán)④摧毀了殖民者的統(tǒng)治A.①④ B.②③ C.①② D.③④3.下列人物中,能夠按照“反對殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立”組合在一起的是①克倫威爾②華盛頓③玻利瓦爾④章西女王A.①②③B.②③C.②④D.②③④4.1949年9月21日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議在北平開幕。這次會議A.選舉毛澤東為中央人民政府主席B.宣告中國建成社會主義制度C.頒布《中華人民共和國土地改革法》D.通過《中華人民共和國憲法》5.“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波?!贝嗽娰濏灥氖悄捻梻ゴ蟮墓こ蹋ǎ〢.長城 B.靈渠 C.大運河 D.都江堰6.歷史學(xué)家黃仁宇的《中國大歷史》中說:“中國好像進入了現(xiàn)代,一種物質(zhì)文化由此展開。貨幣之流通,較前普及?;鹚幹l(fā)明,火焰器之使用,航海用之指南針……”此物質(zhì)文化出現(xiàn)在A.西漢B.唐朝C.宋朝D.元朝7.“九成云外憑欄眺,萬福燈火水連天”,2015年在揚州建成的我國首座塔梁古建相結(jié)合的城市地標(biāo)性大橋是A.潤揚長江大橋B.新萬福大橋C.揚州文昌大橋D.五亭橋8.“(魏孝文帝)雅好讀書,手不釋卷?!褰?jīng)’之義,覽之便講……史傳百家,無不該涉。善談莊、老,尤精釋義?!写笪墓P,馬上口授,及其成也,不改一字?!辈牧贤怀稣f明,魏孝文帝A.重視漢族文化B.注重學(xué)以致用C.銳意改革舊俗D.潛心文學(xué)創(chuàng)作9.20世紀(jì)70年代初,某報紙登出一幅名為《Highlob(吊高球)》的漫畫。下面對這幅漫畫解析正確的是A.中美對抗,蘇聯(lián)中立B.中蘇合作,對抗美國C.中美緩和,中蘇分裂D.美蘇冷戰(zhàn),中國孤立10.1588年,在與西班牙“無敵艦隊”的海戰(zhàn)中以少勝多,此后逐漸成為海上霸主,開始在海外擴張殖民地的是()A.英國 B.法國 C.德國 D.意大利11.下列說法不正確的是A.伏爾泰是法國著名的啟蒙思想家,他主張由開明的君主執(zhí)政B.牛頓為天文學(xué)、數(shù)學(xué)、力學(xué)等方面的發(fā)展作出了卓越的貢獻C.達爾文宣傳的“物競天擇、適者生存”思想來源于嚴(yán)復(fù)的理論D.愛因斯坦相對論的創(chuàng)立為原子彈的發(fā)明提供了理論基礎(chǔ)12.東交民巷的大炮注視和監(jiān)督著紫禁城,象征著條約制度的權(quán)威和中國的“國將不國”。造成這一后果的是A.鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭13.中國近代思想解放的主要歷程是,學(xué)習(xí)西方物質(zhì)文明--學(xué)習(xí)西方政治制度--學(xué)習(xí)西方民主精神和科學(xué)態(tài)度--接受馬克思主義--“走自己的路”。下列各項搭配錯誤的是A.維新思想--百日維新B.平均主義--五四運動C.“民主”“科學(xué)”---新文化運動D.馬克思主義---中共建立14.下圖是近代某次侵華戰(zhàn)爭示意圖。侵略軍的暴行是A.拆毀大沽炮臺B.割、澎湖列島C.洗劫焚燒圓明園D.開放通商口岸15.以下是某學(xué)生在學(xué)習(xí)中國近現(xiàn)代史時所作時間軸,對①主題的理解,正確的是A.喪失了部分國家主權(quán),既保留封建因素又產(chǎn)生了資本主義因素B.由資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的,以建立資本主義社會和資產(chǎn)階級專政的國家為目的、反對外國侵略和本國封建統(tǒng)治的革命C.無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的、人民大眾的、反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命D.工業(yè)化和與工業(yè)化相伴隨著的政治、經(jīng)濟、文化等方面的變化,就是實現(xiàn)社會的轉(zhuǎn)型,即從中世紀(jì)社會轉(zhuǎn)化為近代社會16.發(fā)生在19世紀(jì)中期,為促進資本主義經(jīng)濟發(fā)展而開始走上資本主義道路的事件有①日本明治維新②美國南北戰(zhàn)爭③俄國1861年改革④中國洋務(wù)運動A.①②③ B.①③ C.①③④ D.①④17.“1520年11月28日,星期三,我們越過海峽,進入太平洋。在3個月20天里,我們沒有吃過任何新鮮的食物。我們吃的餅干已不是餅干,而是爬滿蟲子、發(fā)出老鼠尿味的粉渣。我們喝的是早已腐臭的黃水……?!辈牧现小拔覀儭钡幕顒樱ǎ〢.揭開了地理大發(fā)現(xiàn)的序幕B.證實了地圓學(xué)說的正確性C.確立了歐洲對世界的統(tǒng)治D.徹底否定了宗教神學(xué)說教18.杰出歷史人物對歷史發(fā)展有著重大影響。下列歷史人物與其事跡及作用搭配正確的是A.隋文帝﹣﹣開鑿大運河,溝通南北B.鑒真﹣﹣東渡日本,傳播唐文化C.玄奘﹣﹣西游天竺,寫成《大唐西域記》D.趙匡胤﹣﹣統(tǒng)一全國,重文輕武19.(題文)了解因果關(guān)系,是歷史學(xué)習(xí)的基本要求之一。以下因果關(guān)系表述錯誤的是()A.洋務(wù)運動﹣﹣為中國的近代化開辟了道路B.辛亥革命﹣﹣結(jié)束了我國兩千多年的封建制度C.西安事變和平解決﹣﹣抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成D.劉鄧大軍挺進大別山﹣﹣人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進攻20.一部反映楚漢戰(zhàn)爭時期的電視劇,其中的一幕情節(jié)是,劉邦的夫人,即后來的呂后,為躲避戰(zhàn)亂,逃入尼姑庵。這一情節(jié)()A.基本符合歷史場景B.嚴(yán)重違背史實,當(dāng)時中國沒有佛教C.應(yīng)當(dāng)取材于正史記載D.應(yīng)當(dāng)是民間傳說21.馬克思說:“彼得一世確實是現(xiàn)代俄國政策的創(chuàng)立者”。史學(xué)界普遍認為,彼得一世改革是俄國“現(xiàn)代化”道路的起點。那么,彼得一世改革的“現(xiàn)代”色彩主要體現(xiàn)在A.努力維護農(nóng)奴主階級利益B.為工商業(yè)發(fā)展提供自由勞動力C.大量學(xué)習(xí)吸收西方科學(xué)技術(shù)D.使俄國走上資本主義發(fā)展道路22.如下圖為我國某一原始居民遺址中發(fā)現(xiàn)的考古遺存。結(jié)合這些考古發(fā)現(xiàn)所作出的推斷正確的是A.該原始居民已經(jīng)過著定居生活B.該原始居民生活在黃河流域C.該原始居民生活中舊石器時代D.該原始居民以粟為主要糧食23.某次戰(zhàn)爭之后,列強欣喜苦狂,聲稱“第二次發(fā)現(xiàn)了中國”。英國一家報紙評價道:“中國為東方一團大物,勢已動搖……今歐洲之人,雖田夫野老,無不以瓜分中國為言者。”這場戰(zhàn)爭()A.成為中國近代史的開端 B.大大加深了中國半殖民地化程度C.成為中國近代化的開端 D.使中國完全陷入半殖民地的深淵24.下列哪幾項措施有利于我國古代封建專制主義中央集權(quán)的加強①西周行分封制②漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”③明朝設(shè)廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu)④清朝設(shè)軍機處A.①②③④ B.②③④C.①③④ D.①②二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.請極據(jù)下列提示信息寫出相關(guān)的內(nèi)容。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人標(biāo)志著中國近代史開端的歷史事件1964年10月16日,我國成功爆炸了第一顆26.列舉出第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)期間具有轉(zhuǎn)折性質(zhì)的戰(zhàn)役的名稱。27.________是俄國歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點,推動了俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。通過________,日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,實現(xiàn)了“富國強兵”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,回答問題。材料一:如下圖上圖顯示的是什么法典?根據(jù)所學(xué)知識回答,查士丁尼時期的成就尤其引人矚目。根據(jù)所學(xué)知識回答,古羅馬人以崇尚法制而聞名于世,對今日西方國家的法律體系有重要影響。材料二:人生來是而且始終是自由的,在權(quán)利方面是平等的;自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán)……材料三:凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之越權(quán)力,為非法權(quán)力。議會議員之選舉應(yīng)是自由的……材料四:譴責(zé)了英國國王對殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等權(quán)利。同時宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立……當(dāng)今英國的國王統(tǒng)而不治、首相領(lǐng)導(dǎo)的議會掌握最高權(quán)力,這一政治現(xiàn)象源于上述哪一材料?該材料出自于哪一份文件?美國的自由女神像右手高擎火炬,左手拿著一本書,這本書內(nèi)容的頒布宣告了美國的獨立。請問這本書的名稱的是什么?上述哪一材料符合該文件的內(nèi)容?材料二頒布于哪次資產(chǎn)階級革命中?材料二、三、四所表達的共同核心內(nèi)容是什么?它反映了怎樣的時代發(fā)展要求?29.(6分)中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民取得了三次偉大革命的勝利。閱讀下列材料,回答問題。材料一:新民主主義革命的歷史,就是從天安門到天安門。——周恩來材料二:以完成社會主義革命、確立社會主義基本制度為標(biāo)志,完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革,為當(dāng)代中國一切發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ),實現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運、持續(xù)走向繁榮富強的第二次偉大飛躍。材料三:美國諾丁漢大學(xué)中國政策研究所顧問委員會主席芮立(ElizabethWrlight)說:“我認為大多數(shù)人會同意這次會議是最激進的變化之一,也許是中國幾十年來發(fā)生的最大變化。因為它徹底改變了中國從1978年到80年代、90年代,一直到今天的經(jīng)濟發(fā)展方式。我認為,從一個實際的角度看,這些變化幾乎是在一夜之間發(fā)生?!辈牧弦恢?,周恩來所說的前一個“天安門”是指什么歷史事件?這一事件有何劃時代意義?新民主主義革命勝利的標(biāo)志是什么事件?革命勝利對中華民族和國家有何重大影響?材料二“中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革”指的是什么?此后我國進入了哪一歷史階段?材料三中“這次會議”指的是哪次會議?“這次會議”作出了怎樣的決議,使之“徹底改變了中國從1978年到80年代、90年代,一直到今天的經(jīng)濟發(fā)展方式”?概括中國共產(chǎn)黨取得民主革命勝利和社會主義建設(shè)巨大成就的共同因素。30.(7分)總書記在黨的十九大報告中關(guān)于“創(chuàng)新”的論述,可謂數(shù)次提及,擲地有聲。“加快建設(shè)創(chuàng)新型國家”“大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”。讀下列材料,回答問題?!羲季S創(chuàng)新材料一這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的進步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人﹣在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時代。”﹣﹣恩格斯材料一所說的時代是指14﹣16世紀(jì)時期,該時代歐洲社會意識形態(tài)領(lǐng)域發(fā)生了哪一重大變革運動?◆制度創(chuàng)新材料二1689年英國議會通過的《權(quán)利法案》明確規(guī)定:來經(jīng)議會同意,國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會同意,國王不能征稅;未經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期招募或維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉等。據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)指出:《權(quán)利法案》的通過限制了英國國王什么權(quán)力?該法案對英國歷史發(fā)晨有什么重要意義?◆科技創(chuàng)新材料三早在1624年,英國議會就制定了專利法,規(guī)定,第一發(fā)明人對其新發(fā)明擁有正當(dāng)?shù)呢敭a(chǎn)權(quán)利…到18世紀(jì)中期,許多行業(yè)興起了技術(shù)革新的熱潮,開始用機器生產(chǎn)替代手工生產(chǎn)。工業(yè)革命的時代到來了。據(jù)材料二、三,英國工業(yè)革命時代的到來得益于什么?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】根據(jù)材料中的內(nèi)容“英國國王財力不足導(dǎo)致宮廷服飾出現(xiàn)較大變化,王室審美觀念發(fā)生相應(yīng)變化”“1691年英國”結(jié)合所學(xué)知識可知,1689年英國在資產(chǎn)階級革命后頒布了《權(quán)利法案》限制了國王的權(quán)利,導(dǎo)致國王財力不足,所以出現(xiàn)了材料中審美觀念的變化。B項材料內(nèi)容沒有涉及;C項工業(yè)革命在18世紀(jì)60年代在英國開展;D項與材料內(nèi)容不符。故選A。點睛:解答本題的關(guān)鍵是抓住關(guān)鍵詞“英國國王財力不足”和時間1691年,由此可以聯(lián)想到英國資產(chǎn)階級革命后君主立憲制的確立,限制了王權(quán),即可做出正確選擇。2、B【解析】

依據(jù)所學(xué),英國、法國資產(chǎn)階級革命的共同作用是推翻了封建王朝的統(tǒng)治,建立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治,因此②③符合題意;無產(chǎn)階級登上政治舞臺與英國、法國資產(chǎn)階級革命無關(guān),①不符合題意;摧毀了殖民者的統(tǒng)治與英、法資產(chǎn)階級革命無關(guān),④不符合題意。所以B符合題意,ACD排除。故選擇B。3、D【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,華盛頓,1775年至1783年領(lǐng)導(dǎo)美國獨立戰(zhàn)爭,反對英國殖民統(tǒng)治、爭取國家民族獨立。1787年,華盛頓主持了制憲會議制定了1787年美國憲法。1789年,他成為美國第一任總統(tǒng)。②符合題意;玻利瓦爾是19世紀(jì)解放南美大陸的英雄人物,是拉丁美洲獨立戰(zhàn)爭的先驅(qū),先后領(lǐng)導(dǎo)軍隊從西班牙殖民統(tǒng)治中解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉、厄瓜多爾等地,被稱為“南美洲的解放者”。③符合題意;章西女王,1857年印度民族大起義爆發(fā)后,在章西發(fā)動起義響應(yīng),驅(qū)趕英國侵略者。她的堅定和勇敢,使其成為印度民族大起義中最受愛戴的領(lǐng)導(dǎo)人。④符合題意;克倫威爾,英國資產(chǎn)階級革命的領(lǐng)導(dǎo)者,率領(lǐng)議會軍戰(zhàn)勝王黨的軍隊。1649年5月,英國為共和國。1653年,他驅(qū)散議會自任“護國主”,克倫威爾獨攬大權(quán)。①不符合題意;綜合以上運用排除法排除帶①的ABC項,D選項符合題意,故選D。4、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1949年9月,第一屆中國人民政治協(xié)商會議在北平隆重舉行,大會制定了《共同綱領(lǐng)》,大會選舉產(chǎn)生了中華人民共和國中央人民政府委員會,選舉毛澤東為中華人民共和國中央人民政府主席.大會確定五星紅旗為新中國的國旗;以《義勇軍進行曲》為代國歌;北平改名北京,作為新中國的首都;新中國采用公元紀(jì)年.大會決定在首都天安門廣場建立一座人民英雄紀(jì)念碑。A符合題意;三大改造的完成,我國開始建立社會主義制度,B不符合題意;1950年頒布《中華人民共和國土地改革法》,C不符合題意;頒布《中華人民共和國憲法》是在1954年第一屆全國人民代表大會上。D不符合題意。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。5、C【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,隋煬帝時開通的隋朝大運河,促進了我國南北經(jīng)濟的交流,至今仍發(fā)揮著重要的作用,選項C符合題意;長城是中國也是世界上修建時間最長、工程量最大的一項古代防御工程,選項A不符合題意;靈渠的鑿?fù)ǎ瑴贤讼娼?、漓江,打通了南北水上通道,為秦王朝統(tǒng)一嶺南提供了重要的保證,大批糧草經(jīng)水路運往嶺南,有了充足的物資供應(yīng),選項B不符合題意;都江堰是蜀郡太守李冰父子修建的大型水利工程,由分水魚嘴、飛沙堰、寶瓶口等部分組成,兩千多年來一直發(fā)揮著防洪灌溉的作用,使成都平原成為水旱從人、沃野千里的"天府之國",選項D不符合題意。故選C。6、C【解析】

根據(jù)題干信息“火藥之發(fā)明,火焰器之使用,航海用之指南針”,由此判斷與宋朝相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識可知,早在北宋前期,四川地區(qū)商業(yè)十分繁榮,出現(xiàn)了世界上最早的紙幣交子。宋代,火藥開始應(yīng)用于軍事領(lǐng)域;北宋時,人們開始用人造磁鐵制成指南工具指南針,并開始用于航海事業(yè)。選項C符合題意;選項ABD不符合題意,故選C。7、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,萬福大橋的設(shè)計傳承了揚州建筑的文化底蘊并作創(chuàng)新,建筑以城門、閣樓及鼎的原型為基調(diào),以結(jié)構(gòu)支架為基礎(chǔ),賦予景觀橋梁更多的文化地域性與可辨識度,設(shè)計在大量的古典建筑中,將傳統(tǒng)符號抽象化,并引用了現(xiàn)代技術(shù)的玻璃鋼架等,使之又充滿現(xiàn)代氣息,上下呼應(yīng)的雙拱,既起到觀光作用,又點綴了“月亮城”的湖光倒影,夜色下更能體驗宜居城市的江南雅韻,B項符合題意;ACD三項的內(nèi)容不符合題意;故選B。8、A【解析】依據(jù)材料“雅好讀書,手不釋卷,《五經(jīng)》之義,覽之便講。學(xué)不師受,探其精奧。史傳百家,無不該涉。善談左、老,尤精釋義?!写笪墓P,馬上口授,及其成也,不改一字”?!啊段褰?jīng)》是中國的經(jīng)典著作,魏孝文帝在北魏廣泛傳播,不該一字。故反映的是孝文帝重視漢族文化,A項符合題意。BCD三項在材料中沒有體現(xiàn),不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。9、C【解析】

據(jù)所學(xué)知識和題中的時間“20世紀(jì)70年代初”可知:20世紀(jì)60年代后半期以來,中蘇兩國關(guān)系惡化,蘇聯(lián)在中國北部邊境陳兵百萬,嚴(yán)重威脅到中國的安全,而在美蘇兩國的爭霸過程中,美國此時也處于守勢地位,所以中美雙方都有改善兩國關(guān)系的需求,1972年美國總統(tǒng)尼克松訪華,兩國關(guān)系開始走向了正常化,蘇聯(lián)被中美兩國孤立.圖中漫畫《Highlob(吊高球)》正是反映了這一現(xiàn)象,故C符合題意,ABD均不符合題意。故選C.【點睛】中美關(guān)系的改善,針對蘇聯(lián)是一個重要原因。10、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,16世紀(jì),隨著資本主義生產(chǎn)方式的確立,英國的手工業(yè)尤其是毛紡織業(yè)迅速發(fā)展,促使英國開拓海外市場,英國位于海上貿(mào)易航道的要沖,只有打破西班牙的海上霸權(quán)才能向海外發(fā)展,1588年,英國在英吉利海峽與西班牙“無敵艦隊”進行了一場以少勝多的大海戰(zhàn)“無敵艦隊”幾乎全軍覆沒,此后英國逐漸成為海上霸主,A項符合題意;BCD三項的內(nèi)容與題干信息不符,排除;故選A。11、C【解析】

A.根據(jù)所學(xué)知識,伏爾泰是法國著名的啟蒙思想家,他主張由開明的君主執(zhí)政,A正確;B.牛頓為天文學(xué)、數(shù)學(xué)、力學(xué)等方面的發(fā)展作出了卓越的貢獻,B正確;C.嚴(yán)復(fù)翻譯創(chuàng)新的是赫胥黎的一些思想,赫胥黎是達爾文的忠實追隨者,故C錯誤;D.愛因斯坦相對論的創(chuàng)立為原子彈的發(fā)明提供了理論基礎(chǔ),D正確。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。12、D【解析】

根據(jù)題干信息“東交民巷、國將不國”可知,此內(nèi)容反映的是《辛丑條約》的影響。結(jié)合所學(xué)知識可知,1900年6月,為鎮(zhèn)壓義和團的反帝愛國運動,八國聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。1901年清政府與列強簽訂了《辛丑條約》,清政府保證嚴(yán)禁中國人民參加反帝活動,劃定東交民巷為使館界等,西方列強進一步控制了中國,清政府完全成為西方列強統(tǒng)治中國的工具,故D符合題意,故此題選D。13、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,五四運動接受了馬克思主義,在馬克思主義的指導(dǎo)下爆發(fā),故B符合題意。甲午戰(zhàn)后,為了挽救民族危亡,出現(xiàn)了維新思想,在維新思想的推動下,進行了改革,這就是百日維新,故排除A項。新文化運動的口號是民主、科學(xué),故排除C項。馬克思主義與中國工人運動相結(jié)合,產(chǎn)生了中國共產(chǎn)黨,故排除D項。故選B?!军c睛】本題是逆向思維選擇題,難度不大,在解答過程中注意是逆向思維選擇題即可。14、C【解析】

依據(jù)題干中示意圖上的文字信息“英法聯(lián)軍”“圓明園”“北京”,可知是指英法聯(lián)軍發(fā)動的第二次鴉片戰(zhàn)爭,拆毀大沽炮臺是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的結(jié)果,故A不符合題意。割、澎湖列島是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的結(jié)果,故B不符合題意。第二次鴉片戰(zhàn)爭期間英法聯(lián)軍攻入北京,洗劫焚燒圓明園,犯下了舉世震驚的暴行,故C符合題意。開放通商口岸與題干中“侵略軍的暴行”不符,故D不符合題意。故選C。15、C【解析】

依據(jù)材料,由圖片可以看出,①的起止時間是1919年到1949年,反映的是從五四運動到新中國成立的新民主主義革命。新民主主義革命是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的、人民大眾的、反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命,C符合題意,ABD與題意不符,故本題選C。16、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,19世紀(jì)中期俄國進行了1861年改革、日本進行了明治維新,使兩國走上了資本主義發(fā)展道路。美國早在獨立戰(zhàn)爭后就走上了資本主義發(fā)展道路,南北戰(zhàn)爭為資本主義的進一步發(fā)展掃清了障礙。中國的洋務(wù)運動沒有使中國走上資本主義發(fā)展道路。故B.①③符合題意;含有②④的ACD不合題意。故此題選B?!军c評】注意識記日本明治維新和俄國1861年改革各自的內(nèi)容及影響。17、B【解析】

根據(jù)題干“1520年11月28日,星期三,我們越過海峽,進入太平洋……”結(jié)合所學(xué)知識,1519年-1522年,麥哲倫及其船隊奉西班牙國王之命,完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行,證實了地圓學(xué)說的正確性,B符合題意;1492年,哥倫布在西班牙王室的支持下,到達美洲,揭開了地理大發(fā)現(xiàn)的序幕,A不符合題意;工業(yè)革命使歐洲逐漸確立了對世界的統(tǒng)治,C不符合題意;麥哲倫主要完成環(huán)球航行,與徹底否定了宗教神學(xué)說教不符,D不符合題意。綜上所述ACD都不符合題意,故選B。18、B【解析】

據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,唐玄宗時鑒真東渡日本,傳播唐朝文化,B符合題意;開鑿大運河的是隋煬帝,不是隋文帝;玄奘西游天竺,寫成《大唐西域記》是事跡,不是作用;趙匡胤沒有統(tǒng)一全國。ACD不符合題意,故選擇B。19、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識分析可知,洋務(wù)運動建立了中國第一批近代企業(yè),是中國近代化的開端,A項正確;辛亥革命結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,不是封建制度,B項錯誤;西安事變的和平解決,標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成,C項正確;劉鄧大軍挺進大別山揭開了人民解放軍由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進攻的序幕,D項正確。故選B。點睛:解答本題的關(guān)鍵是理解封建帝制和封建制度的區(qū)別,封建帝制只是封建制度的一部分,辛亥革命只是推翻了封建帝制,而非整個封建制度。由此可以做出正確的選擇。20、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,一部反映楚漢戰(zhàn)爭時期的電視劇,其中的一幕情節(jié)是,劉邦的夫人,即后來的呂后,為躲避戰(zhàn)亂,逃入尼姑庵。這一情節(jié)嚴(yán)重違背史實,當(dāng)時中國沒有佛教。佛教在西漢末年傳入我國中原地區(qū),東漢明帝時,興建了白馬寺存放佛經(jīng),這是我國最早的佛教寺院。B符合題意,ACD不符合題意。故選B。【點睛】解題的關(guān)鍵是解讀題干和對歷史史實的分析和準(zhǔn)確識記能力。識記與靈活掌握秦漢科技、文化、思想等方面的成就。21、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,17世紀(jì)末,沙皇彼得一世進行改革,在政治上,設(shè)立參議院,掌管國家行政事務(wù);經(jīng)濟上,扶植發(fā)展工場手工業(yè),引進西方技術(shù)和人才,實行重商主義政策,鼓勵出口;軍事上,實行義務(wù)兵役制,建立常備軍和海軍等;同時,他還發(fā)展文化教育,改革社會習(xí)俗。彼得一世改革的“現(xiàn)代”色彩主要體現(xiàn)在大量學(xué)習(xí)吸收西方科學(xué)技術(shù),故C符合題意;努力維護農(nóng)奴主階級利益、為工商業(yè)發(fā)展提供自由勞動力、使俄國走上資本主義發(fā)展道路是1861年農(nóng)奴制改革的內(nèi)容及影響,故ABD不合題意。故此題選C。22、A【解析】

根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知,圖片反映的考古遺存是河姆渡居民種植的水稻和使用的陶器。生活在距今約七千年浙江省余姚市(長江流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器,生活在新石器時代骨器、用耒耜耕地,住干欄式房屋,過著定居生活,種植水稻。他們還飼養(yǎng)家畜,會制造陶器、簡單的玉器和原始樂器,會挖水井。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。23、B【解析】

題干關(guān)鍵信息是“今歐洲之人,雖田夫野老,無不以瓜分中國為言者”,結(jié)合所學(xué)知識可知,甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,刺激了帝國主義瓜分中國的野心,隨之而來的是帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮。甲午中日戰(zhàn)爭大大加深了中國半殖民地化程度。ACD不符合題意,B符合題意,故選B?!军c睛】本題以英國一家報紙的評價為切入點,考查甲午中日戰(zhàn)爭的相關(guān)知識。本題考查甲午中日戰(zhàn)爭,考查學(xué)生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識。24、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,漢武帝時期,為了加強思想控制,實行“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,儒家學(xué)說成為封建正統(tǒng)思想,明朝時期設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu),加強對臣民的監(jiān)管,清朝時期雍正帝設(shè)立軍機處,君主專制達到頂峰,②③④都是有利于加強我國古代封建君主集權(quán)的措施,①西周實行分封制,不符合題意,所以答案選B。點睛:解題的關(guān)鍵是抓住題干“加強我國古代封建君主集權(quán)的措施”的信息,結(jié)合課本基礎(chǔ)知識來解答問題,①西周實行分封制是為了鞏固奴隸制國家政權(quán),不是加強我國古代封建君主集權(quán)的措施,利用排除法來解答本題。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、(1)孔子;(2)鴉片戰(zhàn)爭(3)原子彈【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)知識可知,孔子是我國古代儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他提出“仁”的學(xué)說,主張“愛人”,反對苛政和任意刑殺。(2)依據(jù)所學(xué)知識可知,1840年--1842年英國對中國發(fā)動了侵略性的鴉片戰(zhàn)爭,并強迫清政府簽訂了《南京條約》,嚴(yán)重破壞了中國的領(lǐng)土主權(quán)、貿(mào)易主權(quán)和關(guān)稅主權(quán),使中國由一個獨立主權(quán)的封建國家逐步淪為半殖民地半封建社會的國家。鴉片戰(zhàn)爭標(biāo)志著中國近代史的開端。(3)依據(jù)所學(xué)知識可知,1964年10月16日,我國第一顆原子彈爆炸成功,它加強了我國的國防力量,也打破了帝國主義的核壟斷,對于維護世界和平具有重要意義。26、凡爾登戰(zhàn)役和斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)時德國法國在西線遭遇的時間最長,規(guī)模最大,傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役,是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。從此德軍開始衰落,逐漸陷入內(nèi)外交困的境地;斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)取得的輝煌成果使其成為第二次世界大戰(zhàn)中規(guī)模空前、且具有轉(zhuǎn)折性意義的戰(zhàn)役,蘇軍從此轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進攻,并掌握了蘇德戰(zhàn)場上的主動權(quán)。27、1861年改革明治維新【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知,1861年農(nóng)奴制改革是俄國歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點。改革廢除了農(nóng)奴制,促使社會的各個方面出現(xiàn)了新的氣象,推動了俄國走上了發(fā)展資本主義的道路;明治維新成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點。通過明治維新,日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,實現(xiàn)了富國強兵,開始躋身資本主義強國之列。故填:1861年改革、明治維新。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)《漢謨拉比法典》。(2)立法。(3)羅馬法。(4)材料三;《權(quán)利法案》。(5)《獨立宣言》;材料四。(6)法國大革命。(7)自由、平等、民主(任何兩個詞即可);資本主義。【解析】

(1)依據(jù)題干圖片可知,圖片顯示的是《漢謨拉比法典》?!稘h謨拉比法典》原文刻在一段高2.25米,上周長1.65米,底部周長1.90米的黑色玄武巖石柱上,故又名“石柱法”。石柱上端是漢謨拉比王站在太陽和正義之神沙馬什面前接受象征王權(quán)的權(quán)標(biāo)的浮雕,以象征君權(quán)神授,王權(quán)不可侵犯;下端是用阿卡德楔形文字刻寫的法典銘文。(2)結(jié)合所學(xué)知識,查士丁尼時期的立法成就尤其引人矚目。527年,查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩(wěn)固帝國的社會秩序、保證皇帝的專制權(quán)力,他組建了一個法典編纂委員會。從529年起,委員會歷時6年,把自2世紀(jì)初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》,同時把歷代羅馬法學(xué)家有關(guān)法律問題的論文和著作匯編為《法學(xué)匯纂》,又編成指導(dǎo)學(xué)習(xí)法律文獻的《法理概要》。后來,查士丁尼又命人將自己執(zhí)政時期的法令編輯為《新法典》。(3)結(jié)合所學(xué)知識,古羅馬人以崇尚法制而聞名于世,法學(xué)是羅馬人最偉大的成就之一?!妒~表法》是羅馬法制建設(shè)的第一步,是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。羅馬帝國的法學(xué)家們對法律進行了廣泛論證,包括適用于羅馬公民和非公民之間關(guān)系的萬民法、關(guān)于商品生產(chǎn)和交換的經(jīng)濟法,以及眾多的法律概念。它們共同構(gòu)成了完整的羅馬法學(xué)系統(tǒng)。(4)第一小問結(jié)合所學(xué)知識,材料二出自法國大革命時期的《人權(quán)宣言》、材料三出自英國1689年英國議會通過的《權(quán)利法案》、材料四出自北美獨立戰(zhàn)爭時期頒布的《獨立宣言》,因此當(dāng)今英國的國王統(tǒng)而不治、首相領(lǐng)導(dǎo)的議會掌握最高權(quán)力,這一政治現(xiàn)象源于上述材料三。第二小問結(jié)合所學(xué)知識,1689年,英國議會通過了《權(quán)利法案》,限制了國王的權(quán)力,確立了議會至上的原則,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立。(5)第一小問結(jié)合所學(xué)知識,宣告了美國的獨立的是《獨立宣言》的發(fā)表,1776年7月4日,大陸會議通過了《獨立宣言》,宣告北美13個殖民地脫離英國獨立,宣言宣稱人人生而平等,造物主賦予他們某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利,馬克思稱它為“第一個人權(quán)宣言”。第二小問結(jié)合所學(xué)知識,上述材料中材料四符合該文件的內(nèi)容。(6)結(jié)合所學(xué)知識,材料二是《人權(quán)宣言》的內(nèi)容,頒布于法國大革命中。1789年法國大革命爆發(fā)后,資產(chǎn)階級制憲會議頒布《人權(quán)宣言》,宣稱人們生來自由,權(quán)利平等,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯?!度藱?quán)宣言》是法國大革命的綱領(lǐng)性文件,是反封建專制的旗幟,是引導(dǎo)法國走向近代資本主義社會的指針。(7)第一小問結(jié)合所學(xué)知識,材料二出自法國大革命時期的《人權(quán)宣言》、材料三出自英國1689年英國議會通過的《權(quán)利法案》、材料四出自北美獨立戰(zhàn)爭時期頒布的《獨立宣言》,三者都是資產(chǎn)階級革命的產(chǎn)物,都要求實現(xiàn)平等、自由、民主,反對專制統(tǒng)治或殖民統(tǒng)治。第二小問結(jié)合所學(xué)知識,三者都是資產(chǎn)階級革命的產(chǎn)物,它們反映了資本主義的時代發(fā)展要求。29、(1)五四運動。標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端。(2)新中國的成立。結(jié)束了100多年來中華民族遭受侵略和奴役的屈辱歷史,國家贏得了獨立,人民開始當(dāng)家作主。(3)社會主義制度的建立。社會主義初級階段。(4)十一屆三中全會。把黨和國家的工作重點轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來,實行改革開放。(5)將馬克思主義與中國實際靈活結(jié)合;根據(jù)國情制定革命和建設(shè)策略;中國共產(chǎn)黨代表最廣大人民群眾的利益;廣大人民群眾的支持等?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)材料一“新民主主義革命的歷史,就是從天安門到天安門”并結(jié)合所學(xué)可知,第一個“天安門”是五四運動的發(fā)生地,五四運動是新民主主義革命的開端

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論