山東省棗莊市重點中學2024屆中考二模歷史試題含解析

山東省棗莊市重點中學2024屆中考二模歷史試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．列寧認為，資本主義經(jīng)過數(shù)百年的發(fā)展，掌握了大量先進技術與經(jīng)濟管理經(jīng)驗，而初掌政權的共產(chǎn)黨人在這方面則極為缺乏，因此號召共產(chǎn)黨人要向商人、向資本家“學習”。下列能體現(xiàn)這一主張的是()A．政府大規(guī)模干預經(jīng)濟生活 B．優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)C．走農(nóng)業(yè)集體化道路 D．允許私人經(jīng)營中小企業(yè)2．第二次工業(yè)革命最突出的特點是()A．科學和技術的密切結合 B．生產(chǎn)和資本的日益集中C．兩次工業(yè)革命交叉進行 D．世界政治.經(jīng)濟.文化的聯(lián)系加強3．下列是當今世界一些國際組織的徽標圖案，以“推動世界貿(mào)易自由化，促進世界貿(mào)易發(fā)展”為宗旨的國際組織的徽標圖案是（）A． B．C． D．4．1861年，美國公布《反聯(lián)邦脫離法》，林肯曾就此比喻道：“為保全生命，往往不得不把手腳截掉，但絕不會為了保全手腳而斷送生命?！彼f的“手腳截掉”是指A．維護統(tǒng)一 B．解放奴隸C．擺脫殖民 D．擴張領土5．《走向全球主義》一書的作者安布魯斯指出，“盡管國家在全世界保持著優(yōu)勢地位，但美國領導人在1945年夏對未來有三怕。一是政治上的，怕斯大林，也就是怕社會主義……”這不能說明A．社會制度的對立影響著國家關系B．冷戰(zhàn)形成的原因C．美蘇戰(zhàn)時同盟破裂的原因D．社會主義制度無比強大6．恩格斯指出：俄國通過《璦琿條約》“從中國奪取了一塊大小相當于法德兩國面積的領土和一條同多瑙河一樣長的河流”。俄國強迫中國簽訂《璦琿條約》，強占中國領土的行為發(fā)生在A．鴉片戰(zhàn)爭B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭7．太平天國運動遇到了中國歷史上任何一次農(nóng)民戰(zhàn)爭不曾遇到過的新情況，即A．內部變亂導致分裂B．中外反動勢力聯(lián)合絞殺C．中央與地方武裝的聯(lián)合圍剿D．滿漢地主階級聯(lián)合鎮(zhèn)壓8．“吾為官擇人，唯才是與，茍或不才，雖親不用……如其有才，雖仇不棄”，反映了唐太宗A．勤于政事 B．善于納諫C．節(jié)儉治國 D．重視人才9．下列三幅圖片共同反映了A．寺院建筑的中國化 B．佛教文化的傳播與發(fā)展C．文化傳播者的堅韌 D．雕塑藝術的古樸與精湛10．近現(xiàn)代的經(jīng)歷了“割占-回歸-分離”的歷程。這一“歷程”分別與下列哪些戰(zhàn)爭有關①鴉片戰(zhàn)爭②甲午中日戰(zhàn)爭③抗日戰(zhàn)爭④解放戰(zhàn)爭A．②③④B．①③④C．①②③D．①②③④11．英國著名的冶鐵大王安東尼?培根，也是販賣奴隸起家的。他在1768年到1776年間大做黑奴買賣，賺了76000英鎊，這筆錢成了他創(chuàng)辦鐵業(yè)的一筆重要資本。由此可見，奴隸貿(mào)易（）A．給非洲人民帶來沉重的災難 B．為美洲提供了大量的勞動力C．為英國工業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了條件 D．促進了洲際間航運業(yè)的發(fā)展12．新中國在聯(lián)合國的合法席位是在第幾屆聯(lián)合國大會上恢復的（）A．23屆 B．26屆 C．27屆 D．36屆二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．仔細觀察下列各圖南京，中國歷史文化名城，它親眼見證了中國近代中國的興衰榮辱請將與南京有的三幅圖按照時間順序重新排列從上面三幅圖中你可以得到哪些歷史信息請選出其中一個重大歷史事件，談談其對中國歷史進程的影響14．和平是人類的永恒的夢想。但現(xiàn)實也骨感，人類還是經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)的磨難，為了和平，遠離災難，世界各國人民都在傾力而為，通過各種方式，加強合作減少分歧，從而使和平日益成為當今世界一大主題。請你根據(jù)所學知識，回答關問題：在第-次世界大戰(zhàn)中，被稱為“校肉機”的戰(zhàn)投叫什么？促使美國參加第二次世界大戰(zhàn)的事件是什么？為了聯(lián)合起來，盡快打敗法西斯國家，給世界帶來和平，二戰(zhàn)中反法西斯國家成立了一個什么組織，形成標志是什么？一戰(zhàn)后，形成的緩和帝國主義矛盾的體系是什么？二戰(zhàn)后，世界政治格局形成了什么樣發(fā)展趨勢？中國的抗日戰(zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn)的重要組成部分，請問揭開中國抗日戰(zhàn)爭序幕的事件是什么？中國抗日戰(zhàn)爭對反法西斯戰(zhàn)爭的勝利有何重要作用？和平來之不易，作為中學生，請你就爭取“和平”發(fā)表你的見解。15．閱讀下列材料，回答問題：改革是社會發(fā)展的強大動力，改革開放30年以來，中國的經(jīng)濟建設取得了輝煌的成就，人們的生活發(fā)生了巨大的變化，中國的經(jīng)濟建設取得了輝煌的成就，中國正一步步向世界強國邁進。戰(zhàn)國時期，使秦國成為七國中實力最強國家的改革是什么？北魏孝文帝改革的內容中有哪些重大措施？這場改革有何進步意義？兩次改革成功的共同原因是什么？在改革過程中，他們有哪些精神值得我們學習？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、D【解析】

依據(jù)題干信息“資本主義經(jīng)過數(shù)百年的發(fā)展，掌握了大量先進技術與經(jīng)濟管理經(jīng)驗，而初掌政權的共產(chǎn)黨人在這方面則極為缺乏，因此號召共產(chǎn)黨人要向商人、向資本家“學習””，結合所學可知，1921年列寧實行新經(jīng)濟政策，“部分恢復私人企業(yè)、允許商品生產(chǎn)，恢復商品貨幣關系”，把社會主義同市場、商品貨幣關系和資本主義直接聯(lián)系起來，故D符合題意；政府大規(guī)模干預經(jīng)濟生活、優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)、走農(nóng)業(yè)集體化道路與題意不符，故ABC不合題意。故此題選D。2、A【解析】

注意限定信息“最突出的特點”，AC兩項是第二次工業(yè)革命的特點，但是符合“最突出的特點”是A項，故A項正確，C項排除。BD兩項是第二次工業(yè)革命的后果和影響，不是特點，應排除。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A?！军c睛】解題的關鍵是注意限定信息“最突出的特點”和對第二次工業(yè)革命的特點和影響的識記。3、B【解析】

依據(jù)所學可知，A是歐盟會徽。代表了歐洲各國完美團結的美好愿望；B是世貿(mào)組織會徽，該標識由上下三道的弧線組成，意味著充滿活力的世貿(mào)組織在持久和有序地擴大世界貿(mào)易方面將發(fā)揮關鍵作用，六道弧線組成的球形表示世貿(mào)組織是不同成員組成的國際機構，B項符合題意；C項為亞太經(jīng)合組織會標。會標不僅代表亞太經(jīng)合組織這一重要的地區(qū)經(jīng)濟合作組織，也代表著亞太地區(qū)的希望和期待；D項為聯(lián)合國會徽，地球和橄欖枝象征著用和平包圍著整個地球，表達了人們渴望世界和平、團結的愿望，由此分析ACD不合題意；故此題選B。4、B【解析】

依據(jù)題干關鍵信息“1861年”“反聯(lián)邦脫離”。結合課本所學，1861年，林肯當選為美國總統(tǒng)，主張限制奴隸制的發(fā)展。為此南方的奴隸主發(fā)動叛亂，美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)，國家面臨著分裂。在這場內戰(zhàn)中林肯政府為了維護國家統(tǒng)一，廢除了南方的黑人奴隸制，結束了分裂，保全了美國。B項符合題意。ACD三項不合題意，故選擇B?！军c睛】題干“《反聯(lián)邦脫離法》”、比喻道：“為保全生命，往往不得不把手腳截掉，但絕不會為了保全手腳而斷送生命?！笔墙忸}的關鍵。理解其意，為了保全美國聯(lián)邦共和國存在，可以廢除美國中不重要的東西。據(jù)所學，美國獨立后南北雙方因兩種經(jīng)濟制度的不同，面臨著分裂。林肯的比喻主要是指為了國家的統(tǒng)一需要廢除奴隸制，但絕不能為了南北方的和諧共存而無視美國因奴隸制的存在而發(fā)展受制，甚至有分裂之虞。因此這里的“手腳截掉”指廢除南方的奴隸制；“保全生命”指國家統(tǒng)一。5、D【解析】

根據(jù)題干結合所學知識可知，美國實行的是資本主義制度，美國領導人政治上怕社會主義，為此美國出臺了旨在遏制社會主義的杜魯門主義。美蘇冷戰(zhàn)開始。由此可知，社會制度的對立影響著國家關系、冷戰(zhàn)形成的原因、美蘇戰(zhàn)時同盟破裂的原因均能從題干材料中反映出來，ABC不符合題意。社會主義制度無比強大不能從題干材料中得出。D符合題意。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。6、B【解析】

根據(jù)所學可知：俄國在第二次鴉片戰(zhàn)爭中，趁火打劫，其中割占黑龍江以北、外興安嶺以南60多萬平方公里土地的中俄《璦琿條約》是沙俄割占中國領土最多的條約，故B符合題意，ACD均不符合題意。故選B。7、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，1864年，天京陷落，標志著轟轟烈烈的太平天國運動失敗，太平天國運動發(fā)生在半殖民地半封建社會的近代中國，遭到中外反動勢力聯(lián)合絞殺，這是中國歷史上任何一次農(nóng)民戰(zhàn)爭不曾遇到過的新情況，C項符合題意。ABD三項不符合題意，故選C。8、D【解析】

依據(jù)所學可知，唐太宗吸取隋亡的教訓，在政治、經(jīng)濟、法律等方面推行了一系列的改革措施。題干信息：“吾為官擇人，唯才是與，茍或不才，雖親不用……如其有才，雖仇不棄”可知，此內容反映了唐太宗唯才是用，重用賢能。D項符合題意，故此題選D。點睛：抓住題干關鍵詞“吾為官擇人，唯才是與，茍或不才，雖親不用……如其有才，雖仇不棄”是解題的關鍵，唐太宗唯才是用，重用賢能。9、B【解析】

依據(jù)所學知識，東漢明帝提出派人西行求佛使者遇到兩位西域僧人，求得佛經(jīng)、佛像，一同回到洛陽。明帝下令修建寺廟，讓僧人譯經(jīng)，因當時用白馬馱載經(jīng)書和佛像，故該寺名為白馬寺。南北朝時期，統(tǒng)治階級為宣揚佛教，在一些地方的山崖上開鑿了許多石窟，其中最著名的是，山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟。這些石窟群里，雕刻著成千上萬的佛像。唐朝高僧鑒真東渡日本傳播佛法，由此可知，題干三幅圖片共同反映了佛教文化的傳播與發(fā)展，故選B。10、A【解析】

根據(jù)題干信息“近現(xiàn)代的經(jīng)歷了“割占—回歸—分離”的歷程”，結合所學知識可知，甲午中日戰(zhàn)爭后《馬關條約》導致被日本割占，抗日戰(zhàn)爭勝利，回歸到祖國的懷抱；1949年解放戰(zhàn)爭蔣介石失敗，逃離，導致了分離。因此選項②③④符合題意；選項①鴉片戰(zhàn)爭，與題干內容無關，可排除；因此只有選項②③④符合題意，故選A。11、C【解析】

據(jù)題干“英國著名的冶鐵大王安東尼?培根，也是販賣奴隸起家的。他在1768年到1776年間大做黑奴買賣，賺了76000英鎊，這筆錢成了他創(chuàng)辦鐵業(yè)的一筆重要資本”并結合所學知識可知，黑奴貿(mào)易為英國資本主義發(fā)展提供了資本的原始積累。黑奴貿(mào)易持續(xù)了幾百年，使非洲喪失了難以計數(shù)的黑人，歐洲殖民者大發(fā)橫財，促進了歐洲資本主義的發(fā)展，C符合題干材料；ABD與題干中材料無關，故本題選C.12、B【解析】

1971年10月，第26屆聯(lián)合國大會就阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等國提出的接納中華人民共和國并立即驅逐的提案進行投票表決。結果該項提案以壓倒多數(shù)票獲得通過，中華人民共和國政府成為中國在聯(lián)合國的唯一合法政府，恢復了在聯(lián)合國的一切合法權利。故選B。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）c、b、a（2）c圖：1842年8月，鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，被迫與英國簽訂了近代歷史第一個不平等條約《南京條約》b圖：1937年12月抗日戰(zhàn)爭時期，日軍攻陷南京，對南京平民和中國士兵進行了持續(xù)的慘絕人寰的血腥大屠殺，共屠殺中國軍民30萬人以上。a圖：1949年4月23日，解放軍占領南京。（3）選c圖：中國的領土和主權完整遭到破壞，中國開始卷入世界資本主義市場的漩渦。（或答是中國近代史的開端）選a圖：宣告了延續(xù)22年的國民黨政權的覆滅?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)圖片結合所學知識可知，圖a反映的是解放軍占領總統(tǒng)府，標志著南京國民政府；圖b反映的是南京大屠殺，圖c反映的是鴉片戰(zhàn)爭簽訂《南京條約》，所以按照時間順序排列應是c、b、a。（2）根據(jù)圖片結合所學知識可知，從三幅圖中可以得到的信息分別是c圖：1842年8月，鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，被迫與英國簽訂了近代歷史第一個不平等條約《南京條約》；b圖：1937年12月抗日戰(zhàn)爭時期，日軍攻陷南京，對南京平民和中國士兵進行了持續(xù)的慘絕人寰的血腥大屠殺，共屠殺中國軍民30萬人以上。a圖：1949年4月23日，解放軍占領南京。（3）根據(jù)所學知識可知，c圖鴉片戰(zhàn)爭，清政府戰(zhàn)敗被迫簽訂《南京條約》，中國的領土和主權完整遭到破壞，中國開始卷入世界資本主義市場的漩渦。（或答是中國近代史的開端）a圖：解放軍占領總統(tǒng)府，宣告了延續(xù)22年的國民黨政權的覆滅。14、（1）凡爾登戰(zhàn)役；日本偷襲美國珍珠港；世界反法西斯聯(lián)盟，“聯(lián)合國家宣言”的簽署（2）凡爾賽-華盛頓體系；多極化。（3）九一八事變；中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場，對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，維護世界和平作出了巨大貢獻。（4）和平來之不易，談判和協(xié)商解決國際爭端，反武力，反暴力，反恐怖活動，反霸權主義等觀點均可?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學知識可知，1916年的凡爾登戰(zhàn)役，造成雙方共七十多萬人死傷，被稱為“凡爾登絞肉機”。1941年12月7日，日本發(fā)動突然襲擊，偷襲美國的基地珍珠港，重創(chuàng)美軍的太平洋艦隊，第二天，美國對日本宣戰(zhàn)。？為了聯(lián)合起來，盡快打敗法西斯國家，1942年，英、美、蘇等26個國家簽署了《聯(lián)合國家宣言》，這標志著國際反法西斯聯(lián)盟的成立。（2）根據(jù)所學知識可知，一戰(zhàn)后，為了協(xié)調帝國主義國家的之間的矛盾，召開了巴黎和會和華盛頓會議。通過這兩次會議，帝國主義列強建立了“凡爾賽-華盛頓體系”。二戰(zhàn)后，形成了以美國為首的資本主義陣營和以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營，這兩大陣營相對峙，形成了兩極格局。隨著蘇聯(lián)解體、東歐劇變，兩極格局終結，世界朝著多極化的方向發(fā)展。（3）根據(jù)所學知識可知，1931年，日本發(fā)動了“九一八事變”，這是我國抗日開始的標志。中古偶的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場，對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，維護世界和平作出了巨大貢獻。（4）根據(jù)所學知識可知，抗日戰(zhàn)爭給世界人民帶來了深重的災難因此我們要珍愛和平遠離戰(zhàn)爭。作為中學生我們要談判和協(xié)商解決國際爭端，反武力，反暴力，反恐怖活動，反霸權主義。本題是開放型題目，言之有理即可。15、（1）商鞅變法（1分）（2）改革措施：在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；官員及家屬必須穿戴漢族服飾，把皇族由姓拓跋改為姓元；鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻；采用漢族官制、律令；學習漢族的禮法，尊崇孔子（或說漢語；穿漢服；改漢姓；通漢婚；用漢律；學漢禮。每項1分，共6分）意義：改革鞏固了北魏的統(tǒng)治，促進了北方民族的大融合（1分）。（3）改革成功的相同原因有：第一，改革都得到了本國君主的大力支持；第