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文檔簡介

4、與法同行——走好少年第一步

1

打個(gè)電話看看119來不來??!哈哈。2

你認(rèn)為王剛和李明的做法對不對?為什么?結(jié)果怎樣?

3法律嚴(yán)厲批評+行政拘留7天+罰款200元4

學(xué)習(xí)和掌握一些法律法規(guī),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識別善惡美丑。

廣大青少年只有學(xué)法懂法,才能樹立法制觀念,明確自己的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益,成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。5你對法律法規(guī)知道多少?6

我國頒布了哪些與小學(xué)生有關(guān)的法律?把你知道的在小組內(nèi)交流一下。(記下來)78未成年人依法應(yīng)享有的權(quán)利包括1.生命健康權(quán)。未成年人享有生命健康的權(quán)利。

2.人身自由權(quán)。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法剝奪或限制未成年人的人身自由和非法搜身。

3.姓名權(quán)。未成年人享有姓名權(quán),有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名,禁止他人干涉、濫用和假冒。

4.肖像權(quán)。未成年人享有肖像權(quán),未經(jīng)本人同意,不得以營利為目的使用其肖像。

5.名譽(yù)權(quán)。未成年人享有名譽(yù)權(quán),其人格尊嚴(yán)受法律保護(hù),禁止用侮辱、誹謗等方式損害未成年人的名譽(yù)。

6.榮譽(yù)權(quán)。未成年人享有榮譽(yù)權(quán),禁止非法剝奪其榮譽(yù)稱號。

910

未成年人不得有下列不良行為:

(一)曠課、夜不歸宿;

(二)攜帶管制刀具;

(三)打架斗毆、辱罵他人;

(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;

(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;

(六)參與賭博或者變相賭博;

(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;

(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;

(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

111

什么是未成年人?12指未滿十八周歲的公民132、制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么?14保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人.153

、《未成年人保護(hù)法法》對父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定?

16對不履行職責(zé)或侵權(quán)的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任,經(jīng)教育不改的,撤消監(jiān)護(hù)人資格,另行確定監(jiān)護(hù)人。174、《未成年人保護(hù)法》對父母或其他監(jiān)護(hù)人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定?18尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育,不得使之輟學(xué)。19●5、礦業(yè)污染了水源、空氣,導(dǎo)致附近兒童身患重病,鉛含量嚴(yán)重超標(biāo),他們侵犯了未成年人的什么權(quán)利?生命健康權(quán)20討論生活不是照搬書本,它往往充滿著意外,讓人模棱兩可,所以接下來請同學(xué)們討論一下下面的情況怎么處理?211、甲生和乙生,給王小明的母親等親友發(fā)短信:王小明是班里的超級大笨蛋。哈哈!甲生和乙生算不算違法()。

A、算B、不算?2、他們侵犯了小明什么權(quán)利?()A、肖像權(quán)B名譽(yù)權(quán)C人身自由權(quán)223、未成年人被判緩刑——學(xué)校能否拒絕入校接受教育?()A、拒絕,因?yàn)樗慌行?。B、接納教育,因?yàn)樗诰徯唐诓荒軇儕Z接受教育的權(quán)利。234、有人跳窗入室盜竊,未成年人哪種處置方法最恰當(dāng)?()。A、應(yīng)當(dāng)場制止他的犯罪行為。B、看到后悄悄走開,這樣做安全,保護(hù)了自身。C、看到后悄悄走開,在確保自身安全后,迅速報(bào)警。245、幼兒園、學(xué)校發(fā)生突發(fā)事故應(yīng)首先搶救:()A:保育員B:教師C:幼兒與學(xué)生256、一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙我們應(yīng)該(),A、漠視B、在安全的情況下舉報(bào)C、積極參與返回26

未成年人

不能做的事情27接觸毒品28打架斗毆29攜帶刀具30沉迷網(wǎng)絡(luò)31通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家有什么想法?法律既能約束我們,但也能保護(hù)我們。愿同學(xué)們從小多學(xué)一些法律法規(guī),樹立法律意識,讓法永遠(yuǎn)與你相隨,讓幸福快樂永遠(yuǎn)與你相伴!返回32老師寄語:

希望同學(xué)們能走好青春的每一步,樹立法治意識,做一個(gè)懂法、守法的好學(xué)生、好公民!

33心中有法

做到34

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