蘇教版 一年級(jí)下學(xué)期 數(shù)學(xué) 各單元知識(shí)小節(jié)

第一單元20以內(nèi)的退位減法要達(dá)到的目標(biāo)1、在現(xiàn)實(shí)的情境中理解20以內(nèi)退位減的計(jì)算方法，會(huì)正確地進(jìn)行口算，并逐步達(dá)到熟練的程度。2、經(jīng)歷探索20以內(nèi)退位減計(jì)算方法的過(guò)程，通過(guò)觀察、操作、比較、分析和交流等活動(dòng)，增強(qiáng)與同伴合作的意識(shí)，并在不同算法的交流中，感妥算法的多樣，初步培養(yǎng)思維的靈活性和獨(dú)立性。3、經(jīng)歷應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，積累一些解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。4、在探索計(jì)算方法、應(yīng)用計(jì)算解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題等活動(dòng)中，獲得一些成功的體驗(yàn)，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。木單元的教學(xué)重點(diǎn)是：引導(dǎo)學(xué)生利用20以內(nèi)進(jìn)位加法的計(jì)算經(jīng)驗(yàn)直接口算相關(guān)的退位減法。本單元的教學(xué)難點(diǎn)是：讓學(xué)生比較熟練地口算20以內(nèi)的退位減法。第二單元認(rèn)識(shí)圖形(二）要達(dá)到的目標(biāo)1、使學(xué)生通過(guò)觀察、操作、交流等活動(dòng)，直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方飛、三角形和國(guó)等常見(jiàn)的平面圖形，知道這些圖形的名稱，能識(shí)別這些圖形，初步了解它們?cè)谌粘Ｉ钪械膽?yīng)用。2.、使學(xué)生在畫(huà)、折、剪、拼等操作活動(dòng)中，初步體會(huì)面和體的關(guān)系，感受平面圖形的相互轉(zhuǎn)化，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展初步的空間觀念。3、使學(xué)生在認(rèn)識(shí)圖形的過(guò)程中，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，增強(qiáng)與同伴合作、交流的意識(shí)。本單元的教學(xué)重點(diǎn)是：讓學(xué)生經(jīng)歷由幾何體到幾何體上的面，再到平面圖形的抽象過(guò)程。第三單元認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)要達(dá)到的目標(biāo)使學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”“十”和“百”，能夠正確地?cái)?shù)出數(shù)量在100以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù)，知道100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)士和幾個(gè)一組成的；認(rèn)識(shí)個(gè)位、十位和百位，知道個(gè)位、十位和百位上的數(shù)所表示的意義，能正確讀寫(xiě)100以內(nèi)的數(shù)；掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會(huì)比較100以內(nèi)數(shù)的大小。使學(xué)生了解加法和減法算式中各部分的名稱，能夠正確、熟練地口算整十?dāng)?shù)加一位數(shù)以及相應(yīng)的減法。、使學(xué)生在認(rèn)識(shí)100以內(nèi)數(shù)的含義，探索100以內(nèi)數(shù)的組成方法，比較100以內(nèi)數(shù)的大小等活動(dòng)中，體會(huì)數(shù)的抽象過(guò)程，發(fā)展數(shù)感，增強(qiáng)與他人合作交流的意識(shí)。使學(xué)生在用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并進(jìn)行簡(jiǎn)單估計(jì)和交流等活動(dòng)中，感受數(shù)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)從數(shù)學(xué)角度觀察周圍事物和日常生活的意識(shí)。本單元教學(xué)的重點(diǎn)是：100以內(nèi)數(shù)的含義和讀寫(xiě)方法。本單元教學(xué)的難點(diǎn)是：讓學(xué)生用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”等方式描述數(shù)的大小關(guān)系。第四單元100以內(nèi)的加法和減法(一）要達(dá)到的目標(biāo)1、使學(xué)生經(jīng)歷探素100以內(nèi)不進(jìn)位加和不退位減的計(jì)算方法的過(guò)程，能比較熟練地口算整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)，兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)以及兩位數(shù)加、減一位數(shù)的不進(jìn)位加法和不退位減法，會(huì)筆算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的不進(jìn)位加法和不退位減法。2、使學(xué)生經(jīng)歷運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，學(xué)會(huì)解決求被減數(shù)、減數(shù)以及求兩數(shù)相差多少的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題，積累一些解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，初步感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識(shí)。3、使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，逐步形成良好的計(jì)算習(xí)慣，學(xué)會(huì)與同學(xué)開(kāi)展有效的合作交流，并在活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)，鍛煉克服困難的意志，增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和自信心。本單元的教學(xué)重點(diǎn)是：理解100以內(nèi)加法（不進(jìn)位)和減法(不退位)的算理，掌握算法，正確進(jìn)行相關(guān)的口算和筆算。本單元的教學(xué)難點(diǎn)是：利用對(duì)加、減運(yùn)算含義及其相互關(guān)系的理解，正確解答求被減數(shù)、減數(shù)以及兩數(shù)相差多少的簡(jiǎn)單實(shí)際間題。第五單元元、角、分要達(dá)到的目標(biāo)1、使學(xué)生在觀察、操作、合作、交流等活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)各種面值的人民幣，知道元、角、分是人民幣的單位，知道1元=10角、1角=10分。2、使學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)幣、取幣、換幣、付幣、找?guī)诺然顒?dòng)過(guò)程，初步認(rèn)識(shí)商品的價(jià)格，初步理解簡(jiǎn)單購(gòu)物問(wèn)題中的基本數(shù)量關(guān)系，體會(huì)人民幣與日常生活的密切聯(lián)系，發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，提高解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。3、使學(xué)生在購(gòu)物或模擬購(gòu)物等活動(dòng)中，獲得積極的情感體驗(yàn)，產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，進(jìn)一步增強(qiáng)與同伴合作交流的意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)人民幣以及勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。本單元教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是：初步學(xué)會(huì)解決購(gòu)物活動(dòng)中的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。第六單元100以內(nèi)的加法和減法(二）要達(dá)到的目標(biāo)1、使學(xué)生在比較熟練地口算100以內(nèi)不進(jìn)位加和不退位減的基礎(chǔ)上，進(jìn)一生掌握100以內(nèi)的兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法和兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法的口算方法，能比較熟練地進(jìn)行口算。2、使學(xué)生在正確筆算100以內(nèi)不進(jìn)位加和不退位減的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索豎式計(jì)算中進(jìn)位加和退位減的方法，理解并掌握“滿10進(jìn)1”和“退1作10”的思考過(guò)程，能正確筆算100以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的進(jìn)位加法與退位減法。3、使學(xué)生在探索計(jì)算方法以及用學(xué)過(guò)的計(jì)算解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，初步感受數(shù)學(xué)思考的嚴(yán)謹(jǐn)性，進(jìn)一步體會(huì)與同學(xué)合作交流的價(jià)值，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。同時(shí)，初生養(yǎng)成細(xì)心計(jì)算、自覺(jué)檢查、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)訂正等良好習(xí)慣。本單元的教學(xué)重點(diǎn)是：讓學(xué)生能夠比較熟練地口算需要進(jìn)位的兩位數(shù)加一位數(shù)以及需要退位的兩位數(shù)減—位數(shù)，能夠正確筆算需要進(jìn)位的兩位數(shù)加兩位數(shù)以及需要退位的兩位數(shù)減兩位數(shù)。本單元的教學(xué)難點(diǎn)是：幫助學(xué)生理解“滿10進(jìn)1”和“退1作10”的算理以及相應(yīng)的具體處理方法。第七單元期末復(fù)習(xí)要達(dá)到的目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握20以內(nèi)退位減法的口算方法，能正確、熟練地進(jìn)行口算，形成相應(yīng)的計(jì)算技能。2、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)，認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“個(gè)”“十”和“百”，了解數(shù)位和數(shù)位順序，理解數(shù)的組成，掌握數(shù)的順序，進(jìn)一步提高數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫(xiě)數(shù)的能力，進(jìn)一步掌握比較數(shù)的大小、描述數(shù)的大小關(guān)系的方法，發(fā)展數(shù)感。3、使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)和一位數(shù)的口算方法，能正確、比較熟練地口算100以內(nèi)的兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，形成相應(yīng)的計(jì)算技能。4、使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的筆算方法，能正確地筆算100以內(nèi)的加、減法，形成相應(yīng)的計(jì)算技能。5、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓，能正確辦認(rèn)這此平面圖形，發(fā)展初步的空間觀念。6、使學(xué)生經(jīng)歷解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，加深理解數(shù)量之間的關(guān)系，溝通實(shí)際問(wèn)題之間的聯(lián)系，培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；在解決