2021-2022學(xué)年山東省濟(jì)寧市鄒城市人教版二年級上冊期末測試數(shù)學(xué)試卷【含答案】

2021－2022學(xué)年山東省濟(jì)寧市鄒城市二年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷一、我會填。（24分）1.1米＝______厘米；______時分?！敬鸢浮竣?00②.1【解析】【分析】根據(jù)長度單位和時間單位的進(jìn)率，即1米＝100厘米，1時等于60分，進(jìn)行解答?！驹斀狻?米厘米；1時分【點睛】本題考查學(xué)生對長度單位和時間單位換算的掌握和運(yùn)用。2.在括號里填上合適的單位。一根旗桿高6（）鉛筆長18（）課間休息10（）坐飛機(jī)從武漢到北京只要2（）【答案】①.米##m②.厘米##cm③.分鐘④.小時【解析】【詳解】略3.下圖是由（）條線段組成的。有（）個角，其中有（）個直角?！敬鸢浮竣?8②.13③.4【解析】4.在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。（）（）（）90厘米（）8米【答案】①.＜②.＝③.＞④.＜【解析】【分析】根據(jù)100以內(nèi)數(shù)的加法、減法、乘法的計算法則，長度單位相鄰單位之間的進(jìn)率，分別口算出各式的結(jié)果，然后根據(jù)整數(shù)大小比較的方法進(jìn)行比較即可。【詳解】46＋7＝53，8×7＝56，53＜56；2×6＝12，3×4＝12；12＝1236－9＝27，5×5＝25，27＞2590厘米＝9分米，9分米＜8米所以，90厘米米【點睛】此題考查的目的是理解掌握100以內(nèi)數(shù)的加、減、乘法的計算法則、長度單位相鄰單位之間的進(jìn)率及換算，整數(shù)大小比較的方法及應(yīng)用。5.小刀長（）厘米，橡皮長（）厘米?！敬鸢浮竣?5②.2【解析】6.25與45的和是______，61比28多______。【答案】①.70②.33【解析】【分析】將25和45相加，即可求出25與45的和是幾；用61減去28，即可求出61比28多幾?！驹斀狻?5＋45＝70；61－28＝3325與45的和是70，61比28多33?！军c睛】本題考查100以內(nèi)加減法的計算及應(yīng)用。理解題意認(rèn)真計算，注意計算的準(zhǔn)確性。7.5＋5＋5＋5改寫成乘法算式是（）或（），口訣是（）。【答案】①.4×5②.5×4③.四五二十【解析】【詳解】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用，4個5相加便是5×4＝20。8.按要求寫出下面的時間。過一刻______過5分______過半小時是______【答案】①.11：05②.6：10③.9：55【解析】【分析】鐘面上有12個大格，每個大格中有5個小格，時針走一個大格是1時，分針走一個大格是5分，據(jù)此可以讀出鐘面的時間；結(jié)束時間＝開始時間＋經(jīng)過時間，一刻是15分鐘，半小時是30分鐘，據(jù)此解答?！驹斀狻康谝粋€鐘面所指時間是10：50，再過一刻是11：05；第二個鐘面所指時間是6：05，再過5分鐘是6：10；第三個鐘面所指時間是9：25，再過半小時是9：55?！军c睛】本題主要考查鐘表上時間的認(rèn)識及時間的計算，關(guān)鍵是根據(jù)鐘面上時針和分針?biāo)幍奈恢?，認(rèn)識時間并利用公式：結(jié)束時間＝開始時間＋經(jīng)過的時間進(jìn)行計算。9.用3、6、9組成兩位數(shù)，每個兩位數(shù)的十位數(shù)和個位數(shù)不能一樣，能組成______個兩位數(shù)?！敬鸢浮?【解析】【分析】利用枚舉法，不重不漏地列舉出所有的情況，十位是3，個位可以是6或9；十位是6，個位可以是3或9；十位是9，個位可以是6或3?！驹斀狻坑?、6、9組成兩位數(shù)，每個兩位數(shù)的十位數(shù)和個位數(shù)不能一樣，能組成：36、39、63、69、93、96，共6個兩位數(shù)。【點睛】此題主要使用了枚舉法來解決簡單的排列組合問題，要熟練掌握。二、我會判斷。（5分）（對的打“√”，錯的打“×”）10.23＋40＞82－20。（）【答案】√【解析】【詳解】略11.一個角有一個頂點兩條邊（）【答案】√【解析】【分析】根據(jù)角的含義：由一點引出的兩條射線所組成的圖形，叫做角；進(jìn)行解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)角的含義“由一點引出的兩條射線所組成的圖形，叫做角”可知：一個角有一個頂點兩條邊。原題說法正確。

故答案為：√【點睛】解答此題應(yīng)根據(jù)角概念進(jìn)行解答。12.從9：00到11：00，經(jīng)過了3個小時。（）【答案】×【解析】【詳解】解：時針走1大格是1小時，分針走一大格是5分鐘，從9：00到11：00經(jīng)過了2時。所以題干的說法錯誤。故答案為：×。根據(jù)時針走1大格是1小時，分針走一大格是5分鐘即可解答。本題主要考查時針走1大格是1小時，分針走一大格是5分鐘。13.計算和時用到的口訣都是“二八十六”。（）【答案】×【解析】【分析】根據(jù)表內(nèi)乘法口訣，寫出積是16的算式，即可解答?！驹斀狻?6＝2×8＝4×4計算用到的口訣是“二八十六”。時用到的口訣是“四四十六”。故答案為：×【點睛】本題主要考查表內(nèi)乘法口訣的靈活運(yùn)用。14.每兩個人握手一次，3個人一共握手6次。（）【答案】×【解析】三、我會選。（5分，每小題1分）15.9×☆＜56，☆最大能填（）A.9B.6C.7【答案】B【解析】【詳解】略16.有（）條線段。A.2 B.3 C.4【答案】A【解析】【分析】線段是指直線上兩點間的有限部分（包括兩個端點）。特征：有兩個端點，長度可以度量，據(jù)此解答。【詳解】如圖：圖中標(biāo)有紅色部分是線段，有2條。故答案為：A【點睛】本題考查了線段的特征及認(rèn)識。17.，可以改寫成算式（）。A. B. C.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)乘法的意義，將求幾個相同加數(shù)的和，列出乘法算式，再進(jìn)一步解答?！驹斀狻?＋6＋6＋5，可以看作是3個6的和再加上5，列式為：。故答案為：B【點睛】本題考查表內(nèi)乘法的應(yīng)用，理解求幾個相同加數(shù)的和用乘法計算，求兩個數(shù)的和用加法計算。18.下面的算式中，得數(shù)最小的是（）．A.3×9－8 B.36－14 C.5×5【答案】A【解析】【詳解】略19.小猴看到的圖形是哪一個。（）A. B. C.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)圖示，小猴子看到三個正方形，下行2個，上行1個居左，據(jù)此解答即可?！驹斀狻坑煞治隹芍盒『锟吹降膱D形是。故答案為：B【點睛】解決此題注意要熟練掌握從不同方向觀察物體所看到的形狀，并會畫出簡單的圖形。四、我會計算。20.直接寫出得數(shù)。【答案】81；36；36；17；18；39；63；30；56；12；58；26【解析】21.用豎式計算下面各題?！敬鸢浮?05；53；80；45；19；53【解析】【分析】根據(jù)100以內(nèi)加法，減法的筆算方法，相同數(shù)位要對齊，從個位算起，兩數(shù)相加個位滿十向十位進(jìn)一，兩數(shù)相減，個位不夠減向十位借一當(dāng)十?！驹斀狻?7＋58＝10590－37＝5357＋23＝8084－27－38＝1985－（70－38）＝53

五、我會畫。（6分）22.畫一條比6厘米短2厘米的線段?！敬鸢浮繄D見詳解【解析】【分析】由題意可知：6－2＝4厘米，此題實際上是要求畫4厘米的線段，依據(jù)教材中線段的畫法，即可完成畫圖?！驹斀狻?－2＝4（厘米）

作圖如下：

【點睛】本題考查了學(xué)生畫線段的能力。23.畫一個比直角小的角，并標(biāo)出角的各部分名稱?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻柯粤⑽視鉀Q問題。（30分）24.我會解決問題?！敬鸢浮?0個【解析】【分析】由圖示可知，雪梨的個數(shù)是蘋果個數(shù)是5個，雪梨的數(shù)量是2個5，求2個5是多少，列乘法算式解答。【詳解】（個）雪梨有10個。25.三年級一班有46名學(xué)生。三年級一班參加社團(tuán)的學(xué)生有多少人？【答案】35人【解析】【分析】求三年級一班參加社團(tuán)的學(xué)生有多少人，用社團(tuán)數(shù)量×每個社團(tuán)人數(shù)，就是求7乘5的積，據(jù)此解答。【詳解】7×5＝35（人）答：三年級一班參加社團(tuán)的學(xué)生有35人?！军c睛】本題考查了利用表內(nèi)乘法解決問題，需準(zhǔn)確理解題意，排除干擾信息。26.用50元買這兩樣?xùn)|西，夠嗎？【答案】夠【解析】【分析】把兩種商品的錢數(shù)相加，即可計算出買這兩樣?xùn)|西一共多少元，再與50進(jìn)行比較即可。【詳解】18＋27＝45（元）50＞45答：用50元買這兩樣?xùn)|西，夠?！军c睛】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)加法的意義，列式計算，熟練掌握百以內(nèi)加減法的計算方法。27.明星幼兒園買了4盒蛋糕給小朋友吃，每盒6塊，每個小朋友發(fā)一塊，還要再拿來5塊才夠，一共有多少個小朋友？【答案】29個【解析】【分析】用蛋糕的盒數(shù)4乘每盒的塊數(shù)6，再加上拿來的5塊，即可解答?！驹斀狻?×6＋5（個）答：一共有29個小朋友?！军c睛】本題考查表內(nèi)乘加的計算及應(yīng)用。理解題意，找出數(shù)量關(guān)系，列式計算即可。28.王老師帶4個小朋友去科技園。他們一共需付多少元？門票成人：每人7元兒童：每人4元【答案】23元【解析】【分析】先用4元乘4，求出4個小朋友需付的錢數(shù)，再加上7元即可?！驹斀狻?×4＋7