山東省聊城市茌平縣2024年中考一模歷史試題含解析

山東省聊城市茌平縣2024年中考一模歷史試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“1936年某學(xué)者提出將五四運(yùn)動(dòng)定性為啟蒙運(yùn)動(dòng)，并號(hào)召一切愛國(guó)分子發(fā)動(dòng)一場(chǎng)新啟蒙運(yùn)動(dòng)，以喚醒民眾的抗戰(zhàn)與民主意識(shí)。”學(xué)術(shù)界把新文化運(yùn)動(dòng)與五四運(yùn)動(dòng)合二為一，稱之為五四新文化運(yùn)動(dòng)。根據(jù)五四運(yùn)動(dòng)與新文化運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，以下說法不合理的是A．新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)內(nèi)容是相同的B．新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)有相同的社會(huì)背景C．五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了新文化運(yùn)動(dòng)的新發(fā)展D．新文化運(yùn)動(dòng)為五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)做了思想準(zhǔn)備2．有學(xué)者指出“五四運(yùn)動(dòng)是第一場(chǎng)歷史巨變的補(bǔ)課，又是第二次歷史巨變的起點(diǎn)。這里“補(bǔ)課”“起點(diǎn)”的含義分別是A．明確反封建，實(shí)現(xiàn)各革命階級(jí)的聯(lián)合斗爭(zhēng)B．明確反對(duì)帝國(guó)主義，無產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)C．徹底反帝反封建，無產(chǎn)階級(jí)政黨開始領(lǐng)導(dǎo)革命D．開始宣揚(yáng)民主科學(xué)，大力宣傳馬克思主義3．國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，蘇俄實(shí)行余糧收集制；1921年，蘇俄實(shí)行固定的糧食稅，規(guī)定納稅后剩下的糧食歸農(nóng)民所有；1927年，蘇聯(lián)開展農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)，建立集體農(nóng)莊。這表明蘇俄（聯(lián)）A．農(nóng)民生產(chǎn)的積極性始終不高B．充分認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性C．制定經(jīng)濟(jì)政策存在隨意性傾向D．依據(jù)國(guó)家戰(zhàn)略調(diào)整農(nóng)業(yè)政策4．李鴻章自稱“一生風(fēng)雨裱糊匠”，他裱糊的屋子和材料是（）A．清朝封建統(tǒng)治西方先進(jìn)科技 B．清朝封建統(tǒng)治君主立憲制度C．清朝封建統(tǒng)治民主共和 D．清朝封建統(tǒng)治火藥、槍炮、養(yǎng)兵練兵之法5．15—16世紀(jì)，西歐的航海家們紛紛探尋從海上到達(dá)東方的新航路，加強(qiáng)了世界各地之間的聯(lián)系。其中帶領(lǐng)船隊(duì)第一個(gè)實(shí)現(xiàn)環(huán)球航行的航海家是A．迪亞士B．哥倫布C．麥哲倫D．達(dá)·伽馬6．1859年以后，信仰再次產(chǎn)生嚴(yán)重的危機(jī)，“宗教真理之金同那個(gè)盛裝它的古老破舊的錢袋一起丟棄了，而且再也找不回來了?！边@主要是由于A．瓦特改良蒸汽機(jī)的投入使用，把人類帶入“蒸汽時(shí)代”B．牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)體系，使科學(xué)擺脫了神學(xué)的束縛C．達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》，否定了生物“神創(chuàng)說”D．愛迪生發(fā)明電燈，便利了人們的生活7．下面是一把年代尺。①到⑥正確的填法是A．開天辟地1931洗雪恥辱中美建交1978世貿(mào)成員B．開天辟地1935洗雪恥辱揚(yáng)眉吐氣1978世貿(mào)成員C．開天辟地1935冰釋前嫌揚(yáng)眉吐氣1979世貿(mào)成員D．開天辟地1937洗雪恥辱中日建交1979世貿(mào)成員8．20世紀(jì)50～70年代，日本每年把全部財(cái)政預(yù)算的20%投入到教育領(lǐng)域，這說明二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的原因之一是（）A．美國(guó)大力支持 B．重視對(duì)教育的投入C．大力發(fā)展科學(xué)技術(shù) D．正確的經(jīng)濟(jì)政策9．偉大詩人李白曾歌頌秦始皇為“秦王掃六合，虎視何雄哉”。請(qǐng)問秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，建立秦朝的時(shí)間為（）A．公元前356年 B．公元前221年C．公元前60年 D．公元60年10．“我知道我會(huì)下地獄，但是我會(huì)在那里看到大資本家、竊賊、劊子手和美國(guó)總統(tǒng)們?！边@是位于美洲一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)人的名言，這個(gè)國(guó)家（）A．古巴 B．埃及 C．巴拿馬 D．印度11．一把歷史年代尺展示了中國(guó)共產(chǎn)黨80多年的奮斗歷程。下列年代尺中與1997年相對(duì)應(yīng)的方框里應(yīng)該填寫（）A．黨的誕生 B．打開國(guó)門 C．南巡講話 D．高舉旗幟12．比較俄國(guó)1861年廢除農(nóng)奴制法令與1862年《解放黑奴宣言》，其共同點(diǎn)是A．降低了被解放者的政治地位 B．要求被解放者“贖買”土地C．因?yàn)榇笠?guī)模內(nèi)戰(zhàn)而頒布實(shí)施 D．有利于本國(guó)資本主義的發(fā)展13．汪林茂在《層次遞進(jìn)的晚清三次新政》中說：“其最大意義并不是產(chǎn)生了‘自強(qiáng)’的效用，而是在古老的封建主義的‘體’上撕開了一道口子，開動(dòng)了近代化的這輛列車”。據(jù)此判斷，他評(píng)論的是()A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．戊戌變法C．辛亥革命 D．新文化運(yùn)動(dòng)14．下列關(guān)于儒家學(xué)說的演變正確的是（）A．元朝統(tǒng)一后，為選拔人才，規(guī)定考試只許在儒家經(jīng)典“四書”范圍內(nèi)命題，儒家學(xué)生達(dá)到頂峰B．春秋時(shí)期孔子確立的儒家學(xué)說其核心思想是“法制”C．五四運(yùn)動(dòng)中，儒家學(xué)說在“打倒孔家店”的攻擊中動(dòng)搖了統(tǒng)治地位D．西漢漢武帝時(shí)期，儒家學(xué)說經(jīng)儒生董仲舒的完善，被確立為正統(tǒng)思想15．歷史學(xué)者徐中約曾說“這場(chǎng)持續(xù)了約35年的運(yùn)動(dòng)，是一種浮于表面的近代化嘗試；它只采納了西方文明中那些具有直接實(shí)用價(jià)值的東西，而另一些更為可取的東西……卻完全被忽略了。”這里“直接實(shí)用價(jià)值的東西”指的是（）A．工業(yè)技術(shù) B．有用的政治體制C．對(duì)外開放思想 D．民主共和思想16．二戰(zhàn)后，西歐國(guó)家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同原因不包括A．美國(guó)的大力扶持和援助B．采用最先進(jìn)的科技成果C．制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策D．加強(qiáng)聯(lián)合，建立經(jīng)濟(jì)共同體17．把鄧小平理論確立為全黨的指導(dǎo)思想的重要會(huì)議是A．遵義會(huì)議B．中共七大C．中共十一屆三中全會(huì)D．中共十五大18．玄奘西行、鑒真東渡的史實(shí)充分體現(xiàn)了唐朝對(duì)外文化交流的特點(diǎn)是A．高度繁榮，影響海外B．對(duì)外開放，雙向交流C．世界領(lǐng)先，求同存異D．源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，澤被東西19．中共十八屆三中全會(huì)以來，國(guó)家加大了反腐力度，經(jīng)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)“拍蒼蠅，打老虎”發(fā)揮了重要作用，依法查處許多大案要案，人民無不拍手稱快。歷史上漢武帝時(shí)期實(shí)施的此類措施是A．設(shè)御史大夫 B．實(shí)行察舉制 C．實(shí)行推恩令 D．設(shè)刺史制度20．如圖列舉的歷史現(xiàn)象出現(xiàn)的朝代是A．漢朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝21．小強(qiáng)和爸爸都是歷史迷。一天，小強(qiáng)讓爸爸猜我國(guó)古代的一位皇帝，他給出如下提示詞：開通大運(yùn)河、正式設(shè)置進(jìn)士科。爸爸給出的正確答案應(yīng)該是A．隋文帝 B．隋煬帝 C．唐太宗 D．元世祖22．有學(xué)者認(rèn)為，文藝復(fù)興時(shí)“人們不再滿足于坐在那里當(dāng)觀眾。他們要在生活舞臺(tái)上充當(dāng)演員，他們堅(jiān)持要對(duì)自己個(gè)人的思想進(jìn)行表達(dá)”。這說明文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)A．沖破了封建等級(jí)觀念 B．否定了天主教會(huì)權(quán)威C．肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán) D．促進(jìn)資本主義的發(fā)展23．科技改變了世界的面貌，改變了人們的生活。下列一組標(biāo)志所涉及的產(chǎn)業(yè)，體現(xiàn)第三次科技革命最突出的核心技術(shù)的是（）A． B．C． D．24．小明同學(xué)在暑期游學(xué)時(shí),參觀一處原始聚落遺址博物館,看到了下面文物和原始居民的房屋復(fù)原圖。他參觀的是（）A．元謀人博物館B．周口店遺址博物館C．西安半坡博物館D．河姆渡遺址博物館二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．改革開放后，我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的形式是——________26．反抗殖民壓迫，贏取民族獨(dú)立，是近代社會(huì)一大主題。________領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民取得了民族獨(dú)立，又開創(chuàng)了民主政治的先河。印度民族大起義同時(shí)中國(guó)也爆發(fā)了一場(chǎng)反封建反侵略的________，掀起了亞洲革命風(fēng)暴。一戰(zhàn)后，“圣雄甘地”領(lǐng)導(dǎo)了________運(yùn)動(dòng)，反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治。27．1861年，南方軍隊(duì)挑起內(nèi)戰(zhàn)，美國(guó)爆發(fā)了____，這是美國(guó)歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。1868年，推翻幕府以后，日本政府實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，這些改革被稱為“____”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）20世紀(jì)的中美關(guān)系復(fù)雜多變。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題材料一“中國(guó)人民志愿軍跨過鴨綠江”的目的是什么？你認(rèn)為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)新中國(guó)產(chǎn)生了哪些影響？材料二中美兩國(guó)的社會(huì)制度和對(duì)外政策有著本質(zhì)的區(qū)別。但是，雙方同意，各國(guó)不論社會(huì)制度如何，都應(yīng)根據(jù)尊重各國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國(guó)、不干涉別國(guó)內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系。國(guó)際爭(zhēng)端應(yīng)在此基礎(chǔ)上予以解決，而不訴諸武力和武力威脅。美國(guó)和中華人民共和國(guó)準(zhǔn)備在他們的相互關(guān)系中實(shí)行這些原則?！?972年《中美聯(lián)合公報(bào)》據(jù)材料二，中美雙方達(dá)成什么共識(shí)？根據(jù)材料一、二，新中國(guó)成立后到20世紀(jì)70年代，中美關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？材料三請(qǐng)對(duì)材料三中的歷史事件按時(shí)間先后順序進(jìn)行排列。綜合以上材料，你認(rèn)為中美關(guān)系順利、穩(wěn)定發(fā)展的前提是什么？29．（6分）下面“明清帝國(guó)的繁榮與危機(jī)”設(shè)計(jì)，請(qǐng)你根據(jù)要求把所缺的內(nèi)容完成。填寫表格，帝王在位時(shí)加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。帝王措施評(píng)價(jià)明太祖廢除，設(shè)立三司廢除，撤銷中書省，權(quán)分六部全國(guó)的軍政大權(quán)都集中到皇帝手里清雍正帝設(shè)軍機(jī)處（2）在投票選舉我心中的民族英雄時(shí)，鄭成功位居榜首，請(qǐng)你談一談理由。在統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固方面，清朝中央政府是如何加強(qiáng)對(duì)西藏和新疆管轄的。明朝以前，我國(guó)是當(dāng)時(shí)世界上經(jīng)濟(jì)、科學(xué)最發(fā)達(dá)的國(guó)家，在明朝中后期與西方相比仍互有長(zhǎng)短，但1840年已全面落后于西方了。請(qǐng)你寫出嚴(yán)重阻礙中國(guó)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步，使中國(guó)在世界上逐漸落伍的兩個(gè)事例。30．（7分）世界原來是“孤立”的；曾經(jīng)是“歐洲”的；也曾是“美國(guó)”的；如今是“大家”的。閱讀下列材料，然后回答問題：（開始互聯(lián)的世界）材料一閱讀下圖（1）材料一與哪一事件相關(guān)？它的開辟對(duì)世界、對(duì)歐洲分別產(chǎn)生了哪些影響？材料二在美國(guó)，哥倫布被譽(yù)為全美州移民之父，以哥倫布命名的州、城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、歷史景點(diǎn)達(dá)幾十處。同樣是美國(guó)，有人認(rèn)為哥倫布是殖民主義強(qiáng)盜，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲對(duì)印第安人來說是一場(chǎng)災(zāi)難。（2）材料二認(rèn)為哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者，又是殖民主義強(qiáng)盜。你認(rèn)為呢？并說明理由。（世界曾經(jīng)是歐洲的）材料三18世紀(jì)后半葉開啟的工業(yè)革命使西方社會(huì)發(fā)生了巨大的變化。以英國(guó)為例，資本從1750年的5億英鎊增長(zhǎng)到1865年的60億英鎊，工廠制度逐漸形成；……英國(guó)在成為大國(guó)的過程中，戲劇家莎士比亞的作品提升了英國(guó)的人文精神，科學(xué)家牛頓的力學(xué)定律開啟了英國(guó)工業(yè)革命的大門。……瓦特，他們的名字，十分醒目地寫在英國(guó)走過的大國(guó)之路上。（3）材料三所指的“工業(yè)革命”使人類進(jìn)入到了什么時(shí)代？你認(rèn)為在英國(guó)成為大國(guó)的過程中，誰的貢獻(xiàn)最大？并說明理由。材料四歐洲不是靠自身的經(jīng)濟(jì)力量而興起的，當(dāng)然也不能歸因于歐洲的理性、制度、創(chuàng)新精神、技術(shù)、地理——簡(jiǎn)言之，種族的特殊性。我們將會(huì)看到，歐洲興起的工業(yè)革命……是分沾了亞洲的生產(chǎn)、市場(chǎng)和貿(mào)易的好處——簡(jiǎn)言之，從亞洲在世界經(jīng)濟(jì)中的支配地位中謀取好處。歐洲從亞洲的悲傷往上爬，然后暫時(shí)站在了亞洲的肩膀上?！ヌm克《白銀資本》（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉一例說明材料四中歐洲怎樣從亞洲的悲傷往上爬，然后暫時(shí)站在了亞洲的肩膀上的。（世界也曾是美國(guó)的）材料五下圖反映了“二戰(zhàn)”以來美國(guó)經(jīng)濟(jì)的幾個(gè)不同的發(fā)展階段：（5）二戰(zhàn)后美國(guó)為加強(qiáng)對(duì)歐洲的經(jīng)濟(jì)滲透和政治控制在經(jīng)濟(jì)方面采取了什么措施？（6）材料五中美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展在第三階段呈現(xiàn)出怎樣的特征？（如今是大家的世界）材料六經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn)的劇烈廝殺后，昔日稱雄于世界的歐洲列強(qiáng)均已降為二等國(guó)、三等國(guó)，它們面對(duì)的是一個(gè)虛弱不堪、支離破碎的歐洲。在東方，來自蘇聯(lián)和東歐盟國(guó)的威脅日益嚴(yán)重；西方，來自美國(guó)的經(jīng)濟(jì)滲透和政治控制不斷加強(qiáng)。歐洲政治家清醒地認(rèn)識(shí)到，要重振歐洲，必須實(shí)現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一。為了緩和民族仇恨，防止歷史悲劇的重演，為了更好的利用歐洲的資源，振興經(jīng)濟(jì)，必須重新組織歐洲的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與政治生活。1993年，歐洲聯(lián)盟成立。材料七發(fā)展中的中國(guó)，提出了“中國(guó)離不開世界，世界離不開中國(guó)”的戰(zhàn)略思想。（7）根據(jù)材料六概括，促使歐洲重組的因素有哪些？（8）歐洲的統(tǒng)一、中國(guó)的發(fā)展，對(duì)世界政治格局產(chǎn)生怎樣的影響？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，新文化運(yùn)動(dòng)高舉“民主”與“科學(xué)”兩面大旗，而五四運(yùn)動(dòng)要求“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”、取消“二十一條”、反對(duì)在對(duì)德“和約”上簽字、懲辦賣國(guó)賊曹汝霖等人，因此兩者內(nèi)容并不相同，故A符合題意。新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)都發(fā)生在北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期，有相同的社會(huì)背景，故B不符合題意。五四運(yùn)動(dòng)顯示了工人階級(jí)的巨大力量，推動(dòng)了馬克思主義與工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，推動(dòng)了新文化運(yùn)動(dòng)的新發(fā)展，故C不符合題意。新文化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)。它啟發(fā)著人們尤其青年學(xué)生追求民主和科學(xué)，探索救國(guó)救民的真理，為五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生創(chuàng)造了條件，故D不符合題意。故選A。2、B【解析】

五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地不妥協(xié)地反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，補(bǔ)課指的是具有反帝性，是辛亥革命的補(bǔ)課；起點(diǎn)是指在五四運(yùn)動(dòng)中，中國(guó)工人階級(jí)開始登上歷史舞臺(tái)，中國(guó)開始了新民主主義革命，B符合題意。A只是說的辛亥革命的延續(xù)；C說法錯(cuò)誤，無產(chǎn)階級(jí)政黨尚未建立；D錯(cuò)誤，五四運(yùn)動(dòng)以后逐漸的發(fā)展到傳播馬克思主義作為主流。故選B。3、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，為了保證國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，蘇俄實(shí)行了余糧收集制。國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，蘇俄的主要任務(wù)是恢復(fù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，實(shí)行了固定的糧食稅。隨著國(guó)家工業(yè)化的進(jìn)行，1927年，蘇聯(lián)展開了農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)，這些變化都是依據(jù)國(guó)家戰(zhàn)略進(jìn)行調(diào)整。故D正確。固定的糧食稅調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，故排除A項(xiàng)。農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)是犧牲農(nóng)業(yè)，為工業(yè)發(fā)展服務(wù)，故排除B項(xiàng)。政策的制定是依據(jù)本國(guó)的戰(zhàn)略需要，故排除C項(xiàng)。故選D。4、D【解析】試題分析：此題考查的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想：中體西用。即用西方先進(jìn)的科技維護(hù)落后的封建制度。一生風(fēng)雨裱糊匠是形象的比喻的方法。屋子比作封建制度，材料代表西方近代科技。故選A。BC錯(cuò)誤，君主立憲和民主共和都是資本主義政體；D說法不全面。西方科技不僅包括火藥、槍炮、養(yǎng)兵練兵之法?？键c(diǎn)：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)思想點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)運(yùn)用西方科技興建了一批近代軍用、民用企業(yè)，但是并不能挽救沒落的封建制度。與此相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)如洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的背景和影響等也需要掌握。5、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1519—1522年麥哲倫完成了環(huán)球航行，故C符合題意；迪亞士到達(dá)非洲南端的好望角；哥倫布穿越大西洋到達(dá)美洲；達(dá)?伽馬到達(dá)印度西海岸，故ABD不合題意。故此題選C。6、C【解析】

根據(jù)題干材料1859年以后，信仰再次產(chǎn)生嚴(yán)重的危機(jī)，“宗教真理之金同那個(gè)盛裝它的古老破舊的錢袋一起丟棄了，而且再也找不回來了?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這主要是由于達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》。1859年，達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》，以自然選擇的理論解釋了生物的進(jìn)化，從根本上推翻了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”，打破了“生物是神創(chuàng)造的，是一成不變的”的傳統(tǒng)看法，第一次將生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上，從而完整地確立了生物進(jìn)化學(xué)說，選項(xiàng)C符合題意；ABD項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除；所以本題應(yīng)選：C。7、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，1921年中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海召開，中國(guó)共產(chǎn)黨成立。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生是中國(guó)歷史上開天辟地的大事；1935年召開的遵義會(huì)議，確立了以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位，是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利扭轉(zhuǎn)了100多年中國(guó)人民反抗外國(guó)侵略屢敗的局面，洗雪了近代以來的民族恥辱；1971年第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，恢復(fù)了中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利，提高了國(guó)際地位，中國(guó)在世界揚(yáng)眉吐氣的日子；1978年十一屆三中全會(huì)在北京召開，作出實(shí)行改革開放的偉大決策，是建國(guó)以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折；2001年在經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)15年艱難曲折的談判歷程后，中國(guó)成功加入世界貿(mào)易組織，為我國(guó)參與經(jīng)濟(jì)全球化開辟了新途徑。B項(xiàng)符合題意。排除ACD三項(xiàng)，故選擇B?！军c(diǎn)睛】年代尺題時(shí)間是解題的關(guān)鍵，依據(jù)尺表上的時(shí)間，文字反映了事件的意義，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可確定相關(guān)事件。8、B【解析】

材料“日本每年把全部財(cái)政預(yù)算的20%投入到教育領(lǐng)域”說明二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的原因之一是重視對(duì)教育的投入，B正確；ACD也屬于二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因，但是材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)，排除。故選B。9、B【解析】

據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，公元前221年，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，建立秦朝，定都咸陽。秦朝的建立，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來諸侯國(guó)長(zhǎng)期割據(jù)爭(zhēng)戰(zhàn)的局面，將中國(guó)歷史推進(jìn)到一個(gè)嶄新的階段，秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國(guó)家。故選B。10、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，“我知道我會(huì)下地獄，但是我會(huì)在哪里看到大資本家、竊賊、劊子手和美國(guó)總統(tǒng)們”，這是古巴最高領(lǐng)導(dǎo)人卡斯特羅的名言。1959年，古巴人民在卡斯特羅領(lǐng)導(dǎo)下通過武裝斗爭(zhēng)，建立革命政權(quán)，走上了社會(huì)主義道路，卡斯特羅當(dāng)選最高領(lǐng)導(dǎo)人。故正確答案為A。埃及是非洲國(guó)家，印度是亞洲國(guó)家，都不是社會(huì)主義國(guó)家；巴拿馬不是社會(huì)主義國(guó)家，故BCD不符合題意，故選A?！军c(diǎn)睛】解此題要把握題干中關(guān)鍵詞“美洲”“社會(huì)主義國(guó)家”，依據(jù)所學(xué)知美洲社會(huì)主義國(guó)家只有古巴。11、D【解析】

1997年黨的十五大召開，把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想，并寫入黨章，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)不符合題意；故選D。12、D【解析】

依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，A.降低了被解放者的政治地位和；B.要求被解放者“贖買”土地屬于俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革的內(nèi)容；C.因?yàn)榇笠?guī)模內(nèi)戰(zhàn)而頒布實(shí)施屬于美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的1862年《解放黑奴宣言》，ABC不符合題意。故選D。13、A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，地主階級(jí)洋務(wù)派主張“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”，提出中國(guó)欲自強(qiáng)，則莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器。洋務(wù)派掀起了學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前期的口號(hào)是“自強(qiáng)”，創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)，包括安慶內(nèi)軍械所、福州船政局、江南制造總局等。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)后期以“求富”為口號(hào)，創(chuàng)辦了一批近代民用工業(yè)。因此BCD不符合題意，故選A?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·中國(guó)近代化的探索·洋務(wù)運(yùn)動(dòng)14、D【解析】

元朝科舉考試內(nèi)容僅從四書五經(jīng)中命題，不準(zhǔn)個(gè)人發(fā)揮。答卷文體規(guī)定為八個(gè)部分，就是眾所周知的“八股文”，儒家學(xué)生達(dá)到頂峰這樣的說法也不對(duì)，排除A，“法制”屬于法家，B不正確，C“打倒孔家店”是新文化運(yùn)動(dòng)，西漢漢武帝時(shí)期，儒家學(xué)說成為主流思想，所以答案選D。15、A【解析】

結(jié)合所學(xué)和材料可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前期學(xué)習(xí)軍事技術(shù)，后期學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)，從19世紀(jì)60--90年代，洋務(wù)派掀起了一場(chǎng)師夷長(zhǎng)技以制夷的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)派以自強(qiáng)為口號(hào)，購(gòu)買外國(guó)機(jī)器，學(xué)習(xí)西方技術(shù)，創(chuàng)辦了一批軍事工業(yè)，建設(shè)軍事工業(yè)需要大量費(fèi)用，19世紀(jì)70年代，洋務(wù)派又提出了求富的口號(hào)，創(chuàng)辦民用工業(yè)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)西方資本主義的大機(jī)器生產(chǎn)，但封建生產(chǎn)關(guān)系嚴(yán)重阻礙了先進(jìn)生產(chǎn)力。洋務(wù)派想把西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)嫁接在中國(guó)落后的封建生產(chǎn)關(guān)系上，顯然違背了歷史發(fā)展規(guī)律。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一次失敗的封建統(tǒng)治者自救運(yùn)動(dòng)。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。16、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)后，西歐國(guó)家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，二戰(zhàn)后，西歐國(guó)家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同點(diǎn)是都得到了美國(guó)在經(jīng)濟(jì)上的援助或扶植；都大力引進(jìn)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，發(fā)展教育，培養(yǎng)人才；都制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策，因此選項(xiàng)ABC符合題意，D項(xiàng)加強(qiáng)聯(lián)合，建立經(jīng)濟(jì)共同體是西歐的特點(diǎn)，不是共同點(diǎn)，不符合題意；故選ABC。17、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1997年，中共十五大召開，江澤民作了的《高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向二十一世紀(jì)》的報(bào)告，大會(huì)通過的黨章規(guī)定：中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動(dòng)指南。把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想，這對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義具有重要意義。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。18、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，玄奘西行學(xué)習(xí)了印度的佛教知識(shí)、鑒真東渡傳播了唐朝文化。由此可知這些史實(shí)充分體現(xiàn)了唐朝對(duì)外文化的特點(diǎn)是對(duì)外開放，雙向交流。故B正確。ACD不符合題意，故排除ACD項(xiàng)。故選B。19、D【解析】

依據(jù)題干的“檢監(jiān)察機(jī)關(guān)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝建立刺史制度，監(jiān)視地方官吏、豪強(qiáng)，禁止地方官吏、豪強(qiáng)及其子弟為非作歹。故D符合題意；設(shè)御史大夫的是秦始皇，故A不符合題意；實(shí)行分封制的是西周，故B不符合題意；漢武帝實(shí)行推恩令，削弱了王國(guó)的勢(shì)力，與“檢監(jiān)察機(jī)關(guān)”不符，故C不符合題意。故選D。20、C【解析】

根據(jù)圖片內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，北宋制成指南針并開始用于航海，南宋指南針廣泛用于航海并經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲，為歐洲航海家的遠(yuǎn)航創(chuàng)造了條件?！巴咦印庇址Q“瓦舍”是宋代城市生活中固定的娛樂場(chǎng)所。北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)，比歐洲早四百年。宋詞是一種新的詩歌體裁，起源于民間，句子長(zhǎng)短不一，適于表達(dá)豐富的思想感情，C符合題意；綜合上述分析可知ABD項(xiàng)不符，排除。故選擇C。21、B【解析】依據(jù)所學(xué)可知，為了加強(qiáng)南北經(jīng)濟(jì)交通，鞏固隋朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，605年隋煬帝命人開鑿大運(yùn)河；隋煬帝正式設(shè)立進(jìn)士科，科舉制正式形成。B項(xiàng)符合題意，故此題選B。22、C【解析】

依據(jù)題干信息“人們不再滿足于坐在那里當(dāng)觀眾。他們要在生活舞臺(tái)上充當(dāng)演員，他們堅(jiān)持要對(duì)自己個(gè)人的思想進(jìn)行表達(dá)”可知，此內(nèi)容反映了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí)期人文主義思想肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán)，故C符合題意；題干沒有涉及沖破了封建等級(jí)觀念、否定了天主教會(huì)權(quán)威、促進(jìn)資本主義的發(fā)展，故ABD不合題意。故選C。23、A【解析】根據(jù)題干信息“第三次科技革命的核心技術(shù)”，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，第三次科技革命的標(biāo)志是電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，其核心是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；符合題干的為A項(xiàng)美國(guó)微軟公司的電子計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)——Windows視窗操作系統(tǒng)；故正確答案為A。24、C【解析】

根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖片一是彩陶，圖片二是半地穴式房屋。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，半坡原始居民時(shí)期使用的陶器是彩陶，居住的是半地穴式房屋。AB項(xiàng)元謀人和北京周口店的北京人時(shí)期居住的是山洞，使用的是石器；D項(xiàng)河姆渡居民使用的是黑陶，居住的是干欄式房屋。所以ABD項(xiàng)與題意不符，C項(xiàng)符合題意，故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，我國(guó)首先從農(nóng)村開始改革。安徽鳳陽小崗村農(nóng)民首先實(shí)行分田包產(chǎn)到戶，自負(fù)盈虧。改革方式是實(shí)行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制，故答案為家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制?！军c(diǎn)睛】本題考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，我國(guó)經(jīng)濟(jì)改革開始于農(nóng)村，農(nóng)村主要實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。26、華盛頓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)非暴力不合作【解析】

（1）依據(jù)課本所學(xué)，1775年美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，華盛頓出任大陸軍總司令，領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。推翻了英國(guó)殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立；美國(guó)建國(guó)后，華盛頓主持制定了1787年憲法，依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個(gè)聯(lián)邦制共和國(guó)，開創(chuàng)了民主政治的先河。本問填：華盛頓。（2）依據(jù)課本所學(xué)，英國(guó)對(duì)印度的經(jīng)濟(jì)剝削和政治統(tǒng)治，激發(fā)了印度人民的反抗情緒。1857——1859年印度掀起了反英民族大起義。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，加深了清政府的統(tǒng)治危機(jī)。隨著剝削的加重，統(tǒng)治階級(jí)與勞動(dòng)群眾矛盾日益尖銳。農(nóng)民的反抗斗爭(zhēng)不斷發(fā)生，其中影響最大的是，1851年——1864年的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)反封建反侵略的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。本問填：太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。（3）依據(jù)課本所學(xué)，一戰(zhàn)激化了印度和英國(guó)殖民者的矛盾。甘地是印度民族主義運(yùn)動(dòng)和國(guó)大黨領(lǐng)袖。他既是印度的國(guó)父，也是印度最偉大的政治領(lǐng)袖。在甘地的領(lǐng)導(dǎo)下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路。他帶領(lǐng)國(guó)家邁向獨(dú)立，脫離英國(guó)的殖民統(tǒng)治。甘地被稱為“圣雄”。本問填：非暴力不合作?！军c(diǎn)睛】（1）問“領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民取得了民族獨(dú)立”是解題的關(guān)鍵，據(jù)所學(xué)可知華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)；（2）問“同時(shí)”是解題的關(guān)鍵，印度民族大起義發(fā)生在1857——1859年，以這一時(shí)間為依據(jù)，中國(guó)正在發(fā)生太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，時(shí)間：1851——1864年；（3）問“圣雄甘地”是解題的關(guān)鍵，據(jù)所學(xué)，一戰(zhàn)后，二十、三十年代，甘地領(lǐng)導(dǎo)了兩次反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治的非暴力不合作。27、南北戰(zhàn)爭(zhēng)明治維新【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，美國(guó)獨(dú)立以后，北方資本主義經(jīng)濟(jì)和南方種植園經(jīng)濟(jì)都發(fā)展起來，南方種植園使用了大量奴隸。兩種制度水火不容。19世紀(jì)中期，圍繞奴隸制的存廢問題，北方和南方的矛盾再也無法調(diào)和，1861年，南方軍隊(duì)挑起內(nèi)戰(zhàn)，美國(guó)爆發(fā)了南北戰(zhàn)爭(zhēng)，這是美國(guó)歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。1868年日本開始明治維新，在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)生活方面進(jìn)行了一系列的改革。通過改革，日本擺脫了淪為殖民地的危機(jī)，走上了發(fā)展資本主義的道路。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)。提高了中國(guó)的國(guó)際威望；鞏固了人民民主政權(quán)（一點(diǎn)即可得分）（2）共識(shí)：以和平共處五項(xiàng)原則來處理雙方關(guān)系變化：從敵對(duì)狀態(tài)到走向關(guān)系正常化。（3）排序：CBA（4）相互尊重、支持、合作、互不干涉內(nèi)政；中國(guó)發(fā)展壯大、立足于世界舞臺(tái)。（一點(diǎn)即可得分）【解析】

（1）依據(jù)題干“中國(guó)人民志愿軍跨過鴨綠江”可知反映的抗美援朝。結(jié)合課本所學(xué)，1950年6月，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，美國(guó)侵略朝鮮，應(yīng)朝鮮人民共和國(guó)的請(qǐng)求中國(guó)政府派兵援助。為了抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)，1950年10月，中國(guó)人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國(guó)侵略軍；抗美援朝的勝利，為了國(guó)內(nèi)建設(shè)贏得了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的和平環(huán)境，鞏固了新生政權(quán)；提高了中國(guó)的國(guó)際地位，為保衛(wèi)世界和平做出了貢獻(xiàn)。（2）依據(jù)材料二“雙方同意，各國(guó)不論社會(huì)制度如何，都應(yīng)根據(jù)尊重各國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國(guó)、不干涉別國(guó)內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系”，結(jié)合課本所學(xué)，尊重各國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國(guó)、不干涉別國(guó)內(nèi)政、平等互利、和平共處五項(xiàng)原則。由此可知中美雙方達(dá)成以和平共處的原則來處理國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系；依據(jù)課本所學(xué)，1972年尼克松訪華，雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》，中美兩國(guó)二十多年的對(duì)抗結(jié)束了，兩國(guó)關(guān)系從敵對(duì)狀態(tài)開始走向正?；＃?）依據(jù)圖A文字人民日本發(fā)表中美建交公報(bào)，圖B尼克松訪華，結(jié)合課本所學(xué)，1972年2月尼克松總統(tǒng)訪問中國(guó)，會(huì)見毛澤東主席，并與周恩來總理舉行會(huì)談，雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》。中美兩國(guó)二十多年的對(duì)抗結(jié)束了，兩國(guó)關(guān)系開始走向正?；?；1971年10月第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)以壓倒多數(shù)通過阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國(guó)提案，恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利，恢復(fù)中國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)的席位。由此按時(shí)間順序排列：CBA（4）依據(jù)上述材料二“雙方同意，各國(guó)不論社會(huì)制度如何，都應(yīng)根據(jù)尊重各國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國(guó)、不干涉別國(guó)內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系?！敝忻离p方達(dá)成處理國(guó)家關(guān)系和平共處五項(xiàng)原則，雙方建立友好關(guān)系；材料三中美建交、中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位，得出中美關(guān)系的前提是相互尊重、支持、合作、互不干涉內(nèi)政；中國(guó)發(fā)展壯大、立足于世界舞臺(tái)?！军c(diǎn)睛】（1）問圖片“中國(guó)人民志愿軍跨過鴨綠江”“美國(guó)陸軍上將克拉克在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字”是解題的關(guān)鍵，由此確定相關(guān)史實(shí)抗美援朝，據(jù)所學(xué)回答問題抗美援朝的目的、影響；（2）問材料二“雙方同意，各國(guó)不論社會(huì)制度如何，都應(yīng)根據(jù)尊重各國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國(guó)、不干涉別國(guó)內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系?！笔墙忸}的關(guān)鍵，由此可知雙方達(dá)成與和平共處五項(xiàng)原則處理國(guó)家關(guān)系；（3）問據(jù)圖片文字圖A人民日本發(fā)表中美建交公報(bào)，圖B尼克松訪華，圖C第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)確定相關(guān)史實(shí)，確定先后順序；（4）問綜合性問題依據(jù)前面的答案分析，中國(guó)的強(qiáng)大，中美關(guān)系就會(huì)有所改善，中美兩國(guó)相互尊重，中美兩國(guó)就能和平相處。29、(1)①行中書?。?分）②丞相（1分）③標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化(2分)(2)理由:抗擊荷蘭殖民者,收復(fù),使回到祖國(guó)的懷抱,鞏固了祖國(guó)的東南海防,是我國(guó)歷史上的民族英雄。(4分)(3)順治、康熙帝先后冊(cè)封達(dá)賴、班禪、雍正帝設(shè)駐藏大臣，乾隆帝確立“金瓶掣簽”制度。清軍平定大小和卓發(fā)動(dòng)叛亂,之后清朝設(shè)伊犁將軍管轄新疆地區(qū)。(4分)(4)大興文字獄;實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策。(2分)【解析】本題考查的是明清帝國(guó)的繁榮與危機(jī)的史實(shí)。明太祖廢除行中書省,設(shè)立三司；廢除丞相,撤銷中書省,權(quán)分六部。清雍正帝設(shè)軍機(jī)處標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化。我心目中的民族英雄時(shí),鄭成功位居榜首的理由：抗擊荷蘭殖民者,收復(fù),使回到祖國(guó)的懷抱,鞏固了祖國(guó)的東南海防,是我國(guó)歷史上的民族英雄。清朝中央政府加強(qiáng)對(duì)西藏管轄的史實(shí)：順治、康熙帝先后冊(cè)封達(dá)賴、班禪、雍正帝設(shè)駐藏大臣，乾隆帝確立“金瓶掣簽”制度。清朝中央政府加強(qiáng)對(duì)新疆管轄的史實(shí)：清軍平定大小和卓發(fā)動(dòng)叛亂,之后清朝設(shè)伊犁將軍管轄新疆地區(qū)。嚴(yán)重阻礙中國(guó)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步,使中國(guó)在世界上逐漸落伍的兩個(gè)事例：大興文字獄;實(shí)行閉關(guān)鎖