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文檔簡介
理論教學(xué)教案
NO:1
課程獸醫(yī)臨床診斷授課時數(shù)2學(xué)時周次第周
班級15畜牧1班時間年月日節(jié)次節(jié)
教學(xué)內(nèi)容第一章1各種家畜的保定技術(shù)教學(xué)方式講授
【本節(jié)教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】
1、熟練掌握家畜接近時的方法和步驟。
2、熟練掌握各種家畜的保定方法。
【本節(jié)主要技能點(diǎn)與知識點(diǎn)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)水平】
目標(biāo)水平.
教學(xué)內(nèi)容技能點(diǎn)、知識點(diǎn)分
識理熟練應(yīng)
標(biāo)題與基本職業(yè)素質(zhì)點(diǎn)析
記解操作用.
技能點(diǎn):家畜的接近方法、各種動物的保定方法VV
知識點(diǎn):在接近和保定過程中的注意事項(xiàng)V
各種家畜的
職業(yè)素質(zhì)滲透點(diǎn):通過接近與保定的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生凡事從小V
接近和保定
事做起,做事要細(xì)致認(rèn)真,這樣得到正確、系統(tǒng)的診斷
知識,才能提自我的判斷能力和決策能力。
在目標(biāo)水平的具體要求上打J
【教學(xué)策略】
教學(xué)方法:先從理論上讓學(xué)生了解各種動物的接近方法,再利用下次課的實(shí)訓(xùn),通過訓(xùn)練,讓學(xué)生
掌握1、2種動物的接近方法。
教學(xué)手段應(yīng)用:先理論后實(shí)踐,通過現(xiàn)場邊講邊練,加強(qiáng)學(xué)生的動手能力的培養(yǎng)
【教學(xué)過程組織】
復(fù)習(xí)與導(dǎo)入新課
復(fù)習(xí)問題:
詢問學(xué)生已學(xué)習(xí)哪些專業(yè)課程,簡單了解一下學(xué)生對已學(xué)內(nèi)容的了解掌握情況。
導(dǎo)入新課:
詢問學(xué)生是否去過醫(yī)院?醫(yī)生都怎么做?讓學(xué)生暢所欲言,同時對發(fā)言的學(xué)生給予贊揚(yáng)和鼓
勁,目的是讓學(xué)生活躍課堂氣氛,并為以后的教學(xué)埋下伏筆,并導(dǎo)出本節(jié)課的內(nèi)容-一診斷。通過
引導(dǎo),讓學(xué)生初步具有臨床診斷的認(rèn)識。
教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì):
動物的接近
1、對應(yīng)工作行動領(lǐng)域分析:讓學(xué)生了解作為獸醫(yī)要想能夠?yàn)閯游镌\斷疾病,首先因該做到要保
護(hù)自己,不能被動物傷到,能夠順利接近動物而不引起動物恐慌。
2、在學(xué)習(xí)領(lǐng)域教學(xué)要點(diǎn):了解各種動物的生活習(xí)性,在接近動物時有哪些注意事項(xiàng)。
3、教學(xué)重點(diǎn):能夠接近各種家畜;難點(diǎn):如何掌握各種動物的生活習(xí)性。
動物的保定
1、對應(yīng)工作行動領(lǐng)域分析:讓學(xué)生了解作為獸醫(yī)要想能夠?yàn)閯游镌\斷疾病,首先因該做到要保
護(hù)自己,不能被動物傷到,將動物牢固保定,在診斷和治療的時候,不會引起人員的受傷。
2、在學(xué)習(xí)領(lǐng)域教學(xué)要點(diǎn):能夠?qū)⒏鞣N動物牢固保定,掌握保定動物時的注意事項(xiàng)。
3、教學(xué)重點(diǎn):能夠保定各種家畜;主要是牛的徒手保定、鼻鉗保定、后肢保定、倒臥保定等方
法的掌握。
4、難點(diǎn):能夠保定各種家畜。
教學(xué)方法:先對于常用的保定方法從要領(lǐng)上給予解釋,使學(xué)生能知道名稱和要點(diǎn),從理論上讓
學(xué)生了解各種動物的保定方法,再利用下次課的實(shí)訓(xùn),直接操作,再讓學(xué)生親自進(jìn)行保定,通過訓(xùn)
練,讓學(xué)生掌握1、2種動物的保定方法,尤其是牛的保定方法。
教學(xué)手段應(yīng)用:先理論后實(shí)踐,通過現(xiàn)場邊講邊練,加強(qiáng)學(xué)生的動手能力的培養(yǎng),學(xué)生可以在練
習(xí)過程中掌握技能。
學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測
1、提問2--3名學(xué)生,看其對動物的保定和對動物的接近的方法是否掌握。
2、實(shí)踐課后,學(xué)生都能接近和保定各種家畜,并按照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。
3、實(shí)踐課后,讓學(xué)生直接操作,檢查學(xué)生對于常見動物保定方法的掌握情況,并對于出現(xiàn)的問
題當(dāng)場給予糾正和說明。
【教師參考資料及來源】
《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)操作規(guī)程》新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院編寫崗位操作規(guī)程
《獸醫(yī)臨床診斷》中國農(nóng)業(yè)出版社全國高等農(nóng)業(yè)院校教材
《動物普通病》中國農(nóng)業(yè)出版社21世紀(jì)農(nóng)業(yè)部高職高專統(tǒng)編教材
【能力測試作業(yè)及思考】
1、動物的接近方法和注意事項(xiàng)是什么?
2,牛、馬的保定方法有哪些,怎樣進(jìn)行牢固保定?
【指定學(xué)生閱讀材料】
《獸醫(yī)臨床診呼》中國農(nóng)業(yè)出版社
課后分析
教研室主任累計(jì)
審核簽名學(xué)時
理論教學(xué)教案
NO:2
課程獸醫(yī)臨床診斷授課時數(shù)2學(xué)時周次第周
班級15畜牧1班時間年月日節(jié)次節(jié)
教學(xué)內(nèi)容第一章2臨床檢查的方法教學(xué)方式講授
【本節(jié)教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】
1、熟悉家畜臨床檢查的基本方法和主要內(nèi)容、正常表現(xiàn)、異常表現(xiàn),以及出現(xiàn)異常情況時所對
應(yīng)的疾病性質(zhì),為今后疾病的診斷和治療奠定基礎(chǔ)。
2、熟悉家畜臨床檢查的基本程序。
3、了解病歷表的填寫方法。
【本節(jié)主要技能點(diǎn)與知識點(diǎn)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)水平】
目標(biāo)水平
教學(xué)內(nèi)容技能點(diǎn)、知識點(diǎn)分
識理熟練應(yīng)
標(biāo)題與基本職業(yè)素質(zhì)點(diǎn)析
記解操作用
技能點(diǎn):臨床檢查的基本方法
知識點(diǎn):家畜臨床檢查的基本方法和主要內(nèi)容、正常表現(xiàn)、異VVVV
獸醫(yī)臨床檢常表現(xiàn),以及出現(xiàn)異常情況時所對應(yīng)的疾病性質(zhì);臨床檢查時
查的基本方的注意事項(xiàng),臨床檢查的基本程序
法和程序職業(yè)素質(zhì)滲透點(diǎn):通過接近與保定的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生凡事從小V
事做起,做事要細(xì)致認(rèn)真,這樣得到正確、系統(tǒng)的診斷
知識,才能提自我的判斷能力和決策能力。
在目標(biāo)水平的具體要求上打J
【教學(xué)策略】
今后的實(shí)際工作中,要正確地進(jìn)行動物疾病的診斷和治療,必須先要進(jìn)行正確而熟練的臨床檢查,
而今天學(xué)習(xí)的基本檢查方法是最常使用的,是疾病診斷所必須的。學(xué)習(xí)時先進(jìn)行簡單的理論講授,
再通過實(shí)踐操作,使學(xué)生掌握基本方法的要點(diǎn),使學(xué)生能夠利用“六診”全面掌握動物的疾病信
息,為能夠作出正確的診斷奠定基礎(chǔ)。
【教學(xué)過程組織】
復(fù)習(xí)與導(dǎo)入新課
復(fù)習(xí)問題:
1、動物接近的方法和注意事項(xiàng)。
2、牛的保定方法有哪些?
導(dǎo)入新課:
1、引出中國中醫(yī)的“望、聞、問、切”四種基本的診斷方法,引出這四種方法在我們獸醫(yī)臨
床工作中的延伸和運(yùn)用,導(dǎo)出本堂第一能力點(diǎn)。
2、從現(xiàn)實(shí)生活中,我們到醫(yī)院看病掛號,到詢問病情,到醫(yī)生填寫我們的病歷這一系列的程
序,引出在獸醫(yī)臨床診斷過程中我們應(yīng)該遵循什么樣的臨床檢查程和病歷該如何進(jìn)行填寫。
教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì):
臨床檢查的基本方法
1、對應(yīng)工作行動領(lǐng)域分析:在今后的實(shí)際工作中,要正確地進(jìn)行動物疾病的診斷和治療,必須
先要進(jìn)行正確而熟練的臨床檢查,而今天學(xué)習(xí)的基本檢查方法是最常使用的,是疾病診斷所必須的。
因此,通過學(xué)習(xí),要使學(xué)生能夠利用“六診”全面掌握動物的疾病信息,為能夠作出正確的診斷
奠定基礎(chǔ)。
2、在學(xué)習(xí)領(lǐng)域教學(xué)要點(diǎn):“六診”的診斷方法、主要內(nèi)容、正常表現(xiàn)、異常表現(xiàn)及各自所對應(yīng)
的疾病性質(zhì),檢查時的注意事項(xiàng)。
3、教學(xué)重點(diǎn):能夠靈活掌握“六診”的診斷方法、主要內(nèi)容、正常表現(xiàn)、異常表現(xiàn)及各自所對
應(yīng)的疾病性質(zhì);
4、難點(diǎn):全面收集信息和信息的分析。
教學(xué)方法:采用案例教學(xué)的方法,讓學(xué)生先講述自己在醫(yī)院看病的經(jīng)歷,引出我們要講的“六
診”的教學(xué)內(nèi)容,重點(diǎn)介紹“六診”的方法、主要內(nèi)容、正常表現(xiàn)、異常表現(xiàn)及各自所對應(yīng)的疾
病性質(zhì)。
教學(xué)手段應(yīng)用:先理論后實(shí)踐,通過現(xiàn)場邊講邊練,加強(qiáng)學(xué)生的動手能力的培養(yǎng)和實(shí)際操作技
能的提高。
學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測
1、提問2--3名學(xué)生,看其對“六診”的方法是否掌握。
2、實(shí)踐課后,學(xué)生都能正確掌握基本檢查方法、各種檢查的內(nèi)容,并能對所獲得的信息進(jìn)行綜
合和分析。課后按照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。
【教師參考資料及來源】
《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)操作規(guī)程》新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院編寫崗位操作規(guī)程
《獸醫(yī)臨床診斷》中國農(nóng)業(yè)出版社全國高等農(nóng)業(yè)院校教材
《動物普通病》中國農(nóng)業(yè)出版社21世紀(jì)農(nóng)業(yè)部高職高專統(tǒng)編教材
【能力測試作業(yè)及思考】
1、臨床檢查的主要方法有哪些?
2、現(xiàn)病史問診的主要內(nèi)容是什么?
3、觸診時的觸感有哪幾種?各自對應(yīng)的疾病性質(zhì)是什么?
4、叩診音分為哪幾種?各自對應(yīng)的疾病性質(zhì)是什么?
【指定學(xué)生閱讀材料】
《獸醫(yī)臨床診斷》中國農(nóng)業(yè)出版社
課后分析
教研室主任累計(jì)
4
審核簽名學(xué)時
理論教學(xué)教案
NO:3
課程獸醫(yī)臨床診斷授課時數(shù)2學(xué)時周次第周
班級15畜牧1班時間年月日節(jié)次節(jié)
教學(xué)內(nèi)容第二章一般檢查教學(xué)方式講授
【本節(jié)教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】
1、了解家畜整體狀況觀察、背毛皮膚的檢查的內(nèi)容和方法。
2、掌握家畜眼結(jié)膜和淺表淋巴結(jié)的檢查方法,能辨別正常和異常表現(xiàn),并對異常表現(xiàn)進(jìn)行基本
的分析、識別病理變化。
3、掌握體溫、呼吸、脈搏檢查的方法,常見動物正常的體溫、呼吸、脈搏生理范圍,常見的熱
型及所對應(yīng)的疾病性質(zhì)。
【本節(jié)主要技能點(diǎn)與知識點(diǎn)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)水平】
目標(biāo)水平
教學(xué)內(nèi)容技能點(diǎn)、知識點(diǎn)分
識理熟練應(yīng)
標(biāo)題與基本職業(yè)素質(zhì)點(diǎn)析
記解操作用
技能點(diǎn):整體狀況觀察、背毛皮膚的檢查方法,眼結(jié)膜和淺表VV
淋巴結(jié)的檢查方法;體溫、呼吸、脈搏檢查的方法,VV
知識點(diǎn):了解家畜整體狀況觀察、背毛皮膚的檢查的內(nèi)容和V
獸醫(yī)臨床診方法。掌握家畜眼結(jié)膜和淺表淋巴結(jié)的檢查方法,能辨別正常
斷的一般檢和異常表現(xiàn),并對異常表現(xiàn)進(jìn)行基本的分析、識別病理變化。
查掌握體溫、呼吸、脈搏檢查的方法,常見動物正常的體溫、呼
吸、脈搏生理范圍,常見的熱型及所對應(yīng)的疾病性質(zhì)。
職業(yè)素質(zhì)滲透點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生理解一判斷疾病的核心是本質(zhì),深
化本質(zhì)的核心是科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。
在目標(biāo),k平的具體要求上打v
【本節(jié)虛擬工作環(huán)境描述】
1、工作任務(wù):根據(jù)以前所學(xué)的基本檢查方法和一般檢查方法,進(jìn)行動物莎三病的檢查和診斷,能
初步掌握疾病發(fā)病機(jī)理、癥狀、病理、疾病特點(diǎn)、診療要點(diǎn),并根據(jù)疾病特電,科學(xué)地進(jìn)行診斷,
指明動物的預(yù)后情況,根據(jù)病情進(jìn)行治療。
2、工作對象:各種畜禽(雞、牛、羊等)。
3、工作空間與時間:在授課時假設(shè)患病動物及表現(xiàn),具體操作在試驗(yàn)動助u體,有實(shí)習(xí)條件時在
所在的養(yǎng)殖場、動物醫(yī)院等。
4、工作條件:實(shí)驗(yàn)動物、基本的診斷檢查器械,如聽診器、體溫表等,害卜醫(yī)防治員可在動物醫(yī)
院或動物養(yǎng)殖場,主要采用臨床診斷,當(dāng)實(shí)驗(yàn)室條件成熟時,時可采用實(shí)驗(yàn)氫診斷技術(shù)。
5、工作方法與手段:采用案例教學(xué),多媒體教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的可視性和理2解性。
6、勞動組織:需要和畜主、飼養(yǎng)員溝通,了解動物飼養(yǎng)管理情況、發(fā)病憎字況,治療情況為診斷
奠定基礎(chǔ)。
7、預(yù)期效果:正確進(jìn)行疾病的診斷和治療,患病動物痊愈,保持較好的今?產(chǎn)性能。
【教學(xué)過程組織】
復(fù)習(xí)與導(dǎo)入新課
復(fù)習(xí)問題:
1、問診包括哪些內(nèi)容,怎樣問?
2、獸醫(yī)臨床檢查的基本程序是怎樣的。
導(dǎo)入新課:
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了動物的保定和基本檢查方法,但要正確。
教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì):
獸醫(yī)臨床的一般檢查
1、對應(yīng)工作行動領(lǐng)域分析:按照工作流程,在問診結(jié)束以后開始對家畜進(jìn)行一般檢查,包括:
整體狀況觀察、背毛和皮膚的檢查、眼結(jié)膜的檢查、淺表淋巴結(jié)檢查、體溫、呼吸、脈搏的測定,
全面掌握動物疾病信息,為能夠作出正確的診斷奠定基礎(chǔ)。
2、在學(xué)習(xí)領(lǐng)域教學(xué)要點(diǎn):整體狀況觀察的內(nèi)容和方法,背毛和皮膚的檢查的方法以及病理變化
的識別,淺表淋巴結(jié)檢查的方法。
3、教學(xué)重點(diǎn):眼結(jié)膜的正確檢查以及病理變化的識別,常規(guī)三項(xiàng)檢查的方法。
教學(xué)方法:采用案例教學(xué)的方法,講述時舉例說明,通過案例,讓學(xué)生自己了解診斷方法。
教學(xué)手段應(yīng)用:先理論后實(shí)踐,通過現(xiàn)場邊講邊練;通過和學(xué)生互動,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,
將重要的知識點(diǎn)讓學(xué)生自己分析,獲得相應(yīng)能力。
學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測
1、提問2—3名學(xué)生,看其對一般檢查的方法是否掌握。
2、實(shí)踐課后,學(xué)生都能進(jìn)行眼結(jié)膜檢查和常規(guī)三項(xiàng)檢查。
【教師參考資料及來源】
《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)操作規(guī)程》新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院編寫崗位操作規(guī)程
《獸醫(yī)臨床診斷》中國農(nóng)業(yè)出版社全國高等農(nóng)業(yè)院校教材
《動物普通病》中國農(nóng)業(yè)出版社21世紀(jì)農(nóng)業(yè)部高職高專統(tǒng)編教材
【能力測試作業(yè)及思考】
1、一般檢查包括哪些內(nèi)容?
2、體溫、呼吸、脈搏的測定方法?
【指定學(xué)生閱讀材料】
《獸醫(yī)臨床診斷》中國農(nóng)業(yè)出版社
課后分析
教研室主任累計(jì)
6
審核簽名學(xué)時
理論教學(xué)教案
NO:4
課程獸醫(yī)臨床診斷授課時數(shù)2學(xué)時周次第周
班級15畜牧1班時間年月日節(jié)次節(jié)
教學(xué)內(nèi)容第三章1心臟的臨床檢查教學(xué)方式講授
【本節(jié)教學(xué)內(nèi)4學(xué)目標(biāo)要求】
1、掌握心臟檢工笥方法和臨床表現(xiàn),特別注意心音變化。
2、熟記常見動4勿的心率和脈搏的正常指標(biāo)。
3、掌握牛頸靜月水波動的檢查方法。
【本節(jié)主要技育信點(diǎn)與知識點(diǎn)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)水平】
目標(biāo)水平
教學(xué)內(nèi)容標(biāo)技能點(diǎn)、知識點(diǎn)
識理熟練應(yīng)用分析
題與基本職業(yè)素質(zhì)點(diǎn)
記解操作
重點(diǎn):心音的聽診、脈搏的頻率、頸靜脈波動
循環(huán)系統(tǒng)檢查
難點(diǎn):心區(qū)的叩診、心音的聽診、表在靜脈檢查
在目標(biāo)水平的具體要求上打,
【本節(jié)虛擬工作環(huán)境描述】
1、工作任務(wù):根據(jù)以前所學(xué)的基本檢查方法和一般檢查方法,進(jìn)行動物疾病的檢查和診斷,能
初步掌握疾病發(fā)病機(jī)理、癥狀、病理、疾病特點(diǎn)、診療要點(diǎn),并根據(jù)疾病特點(diǎn),科學(xué)地進(jìn)行診斷,
指明動物的預(yù)后情況,根據(jù)病情進(jìn)行治療。
2、工作對象:各種畜禽(雞、牛、羊等)o
3、工作空間與時間:在授課時假設(shè)患病動物及表現(xiàn),具體操作在試驗(yàn)動物體,有實(shí)習(xí)條件時在
所在的養(yǎng)殖場、動物醫(yī)院等。
4、工作條件:實(shí)驗(yàn)動物、基本的診斷檢查器械,如聽診器、體溫表等,獸醫(yī)防治員可在動物醫(yī)
院或動物養(yǎng)殖場,主要采用臨床診斷,當(dāng)實(shí)驗(yàn)室條件成熟時,時可采用實(shí)驗(yàn)室診斷技術(shù)。
5、工作方法與手段:采用案例教學(xué),多媒體教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的可視性和理解性。
6、勞動組織:需要和畜主、飼養(yǎng)員溝通,了解動物飼養(yǎng)管理情況、發(fā)病情況,治療情況為診斷
奠定基礎(chǔ)。
7、預(yù)期效果:正確進(jìn)行疾病的診斷和治療,患病動物痊愈,保持較好的生產(chǎn)性能。
【教學(xué)過程組織】
復(fù)習(xí)與導(dǎo)入新課
復(fù)習(xí)問題:
1、問診包括哪些內(nèi)容,怎樣問?
2、獸醫(yī)臨床檢查的基本程序是怎樣的。
導(dǎo)入新課:
靜脈注射時準(zhǔn)確的靜脈把握。
教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì):
循環(huán)系統(tǒng)檢查
第一節(jié)心臟檢查
一、心搏動的視診與觸診
二、心區(qū)的叩診
三、心音的聽診
(-)心音的形成
(二)正常特點(diǎn)
(三)檢查方法
(四)病理變化
1、心率
2、心音增強(qiáng)和減弱
3.心音性質(zhì)的變化
4.心音分裂
5、額外心音
6.心音節(jié)律的改變
7、心臟雜音
第二節(jié)脈管的檢查
一、脈博的檢查
二、表在靜脈檢查
頸靜脈波動
學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測
1、提問2--3名學(xué)生,看其對一般檢查的方法是否掌握。
2、實(shí)踐課后,學(xué)生都能進(jìn)行眼結(jié)膜檢查和常規(guī)三項(xiàng)檢查。
【教師參考資料及來源】
《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)操作規(guī)程》新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院編寫崗位操作規(guī)程
《獸醫(yī)臨床診斷》中國農(nóng)業(yè)出版社全國高等農(nóng)業(yè)院校教材
《動物普通病》中國農(nóng)業(yè)出版社21世紀(jì)農(nóng)業(yè)部高職高專統(tǒng)編教材
【能力測試作業(yè)及思考】
1、一般檢查包括哪些內(nèi)容?
2、體溫、呼吸、脈搏的測定方法?
【指定學(xué)生閱讀材料】
《獸醫(yī)臨床診斷》中國農(nóng)業(yè)出版社
教研室主任累計(jì)8
審核簽名學(xué)時
理論教學(xué)教案
NO:5
課程獸醫(yī)臨床診斷授課時數(shù)2學(xué)時周次第周
班級15畜牧1班時間年月日節(jié)次節(jié)
教學(xué)內(nèi)容第三章2心電圖的檢查教學(xué)方式講授
【本節(jié)教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】
1、掌握馬、牛心臟聽、叩診范圍的確定方法
2、掌握動、靜脈的檢查內(nèi)容和檢查方法
3、掌握第一心音和第二心音的特點(diǎn),并能夠正確區(qū)分第一心音和第二心音
4、熟悉馬、牛心音的最佳聽取點(diǎn)
【本節(jié)主要技能點(diǎn)與知識點(diǎn)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)水平】
目標(biāo)水平
教學(xué)內(nèi)容標(biāo)技能點(diǎn)、知識點(diǎn)
識理熟練應(yīng)用分析
題與基本職業(yè)素質(zhì)點(diǎn)
記解操作
VV
重點(diǎn):心音的聽診、脈搏的頻率、頸靜脈波動
循環(huán)系統(tǒng)檢查V
難點(diǎn):心區(qū)的叩診、心音的聽診、表在靜脈檢查
在目標(biāo)水平的具體要求上打J
【本節(jié)虛擬工作環(huán)境描述】
1、工作任務(wù):根據(jù)以前所學(xué)的基本檢查方法和一般檢查方法,進(jìn)行動物疾病的檢查和診斷,能
初步掌握疾病發(fā)病機(jī)理、癥狀、病理、疾病特點(diǎn)、診療要點(diǎn),并根據(jù)疾病特點(diǎn),科學(xué)地進(jìn)行診斷,
指明動物的預(yù)后情況,根據(jù)病情進(jìn)行治療。
2、工作對象:各種畜禽(雞、牛、羊等)。
3、工作空間與時間:在授課時假設(shè)患病動物及表現(xiàn),具體操作在試驗(yàn)動物體,有實(shí)習(xí)條件時在
所在的養(yǎng)殖場、動物醫(yī)院等。
4、工作條件:實(shí)驗(yàn)動物、基本的診斷檢查器械,如聽診器、體溫表等,獸醫(yī)防治員可在動物醫(yī)
院或動物養(yǎng)殖場,主要采用臨床診斷,當(dāng)實(shí)驗(yàn)室條件成熟時,時可采用實(shí)驗(yàn)室診斷技術(shù)。
5、工作方法與手段:采用案例教學(xué),多媒體教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的可視性和理解性。
6、勞動組織:需要和畜主、飼養(yǎng)員溝通,了解動物飼養(yǎng)管理情況、發(fā)病情況,治療情況為診斷
奠定基礎(chǔ)。
7、預(yù)期效果:正確進(jìn)行疾病的診斷和治療,患病動物痊愈,保持較好的生產(chǎn)性能。
【教學(xué)過程組織】
復(fù)習(xí)與導(dǎo)入新課
復(fù)習(xí)問題:
1、問診包括哪些內(nèi)容,怎樣問?
2、獸醫(yī)臨床檢查的基本程序是怎樣的。
導(dǎo)入新課:
靜脈注射時準(zhǔn)確的靜脈把握。
教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì):
循環(huán)系統(tǒng)檢查
一心臟檢查
1、心濁音區(qū)的確定方法
2、頸靜脈波動類型的判斷方法
3、二尖瓣、三尖瓣、主動脈口和肺動脈口的最佳聽取點(diǎn)
4、心臟的聽診,并講解第一心音與第二心音的區(qū)別
(一)心音的形成
(-)正常特點(diǎn)
(三)檢查方法
(四)病理變化
1、心率
2、心音增強(qiáng)和減弱
3.心音性質(zhì)的變化
4.心音分裂
5、額外心音
6.心音節(jié)律的改變
7、心臟雜音
第二節(jié)脈管的檢查
一、脈博的檢查
二、表在靜脈檢查
頸靜脈波動
學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測
1、提問2-—3名學(xué)生,看其對一般檢查的方法是否掌握。
2、實(shí)踐課后,學(xué)生都能進(jìn)行眼結(jié)膜檢查和常規(guī)三項(xiàng)檢查。
【教師參考資料及來源】
《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)操作規(guī)程》新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院編寫崗位操作規(guī)程
《獸醫(yī)臨床診斷》中國農(nóng)業(yè)出版社全國高等農(nóng)業(yè)院校教材
《動物普通病》中國農(nóng)業(yè)出版社21世紀(jì)農(nóng)業(yè)部高職高專統(tǒng)編教材
【能力測試作業(yè)及思考】
1、一般檢查包括哪些內(nèi)容?
2、體溫、呼吸、脈搏的測定方法?
【指定學(xué)生閱讀材料】
《獸醫(yī)臨床診斷》中國農(nóng)業(yè)出版社
教研室主任累計(jì)
10
審核簽名學(xué)時
理論教學(xué)教案
NO:6
課程獸醫(yī)臨床診斷授課時數(shù)2學(xué)時周次第周
班級15畜牧1班時間年月日節(jié)次節(jié)
教學(xué)內(nèi)容第四章1消化系統(tǒng)檢查(一)教學(xué)方式講授
【本節(jié)教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】
1、熟悉家畜飲食狀態(tài)的觀察的方法和特征。
2、掌握家畜口腔、咽及食道的檢查方法。
3、掌握腹部及胃腸的檢查.
【本節(jié)主要技能點(diǎn)與知識點(diǎn)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)水平】
目標(biāo)力(平
教學(xué)內(nèi)技能點(diǎn)、知識點(diǎn)識理熟應(yīng)分
容標(biāo)題與基本職業(yè)素質(zhì)點(diǎn)記解練操用析
作
技能點(diǎn):家畜飲食狀態(tài)的觀察、口腔、咽及食道的
檢查
消化系統(tǒng)知識點(diǎn):腹部及胃腸的檢查
檢查職業(yè)素質(zhì)滲透點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的分析問題,比較問
題,通過同病異癥和異病同癥的反復(fù)對比,讓學(xué)生明白
事物的對立與統(tǒng)一,相似與異同。
在目標(biāo)水平的具體要求上打J
【本節(jié)虛擬工作環(huán)境描述】
1、工作任務(wù):作為獸醫(yī)防治員必須掌握疾病發(fā)病機(jī)理、癥狀、病理、疾病特點(diǎn)、診療要點(diǎn),并
根據(jù)疾病特點(diǎn),科學(xué)地進(jìn)行診斷,指明動物的預(yù)后情況,根據(jù)病情進(jìn)行治療。
2、工作對象:各種畜禽(豬、雞、牛、羊等)。
3、工作空間與時間:空間主要在各種畜禽養(yǎng)殖場、動物防疫監(jiān)督站,時間隨疾病的發(fā)生而產(chǎn)生。
4、工作條件:獸醫(yī)防治員可在動物醫(yī)院或動物養(yǎng)殖場,主要采用臨床診斷,當(dāng)實(shí)驗(yàn)室條件成熟
時,時可采用實(shí)驗(yàn)室診斷技術(shù)。
5、工作方法與手段:采用案例教學(xué),多媒體教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的可視性和理解性。
6、勞動組織:需要和畜主、飼養(yǎng)員,育種員等進(jìn)行溝通,了解動物發(fā)病情況,為診斷奠定基礎(chǔ)。
7、預(yù)期獲得產(chǎn)品:健康地、生產(chǎn)性能高的動物。
【教學(xué)過程組織】
復(fù)習(xí)與導(dǎo)入新課
復(fù)習(xí)問題:
1、一般檢查包括哪些內(nèi)容?
2、體溫、呼吸、脈搏的測定方法?
導(dǎo)入新課:
1、從“狼吞虎咽”這個笑話引出本節(jié)課的內(nèi)容,飲食狀態(tài)的觀察。
教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì):
消化系統(tǒng)檢查(一)
1、對應(yīng)工作行動領(lǐng)域分析:消化系統(tǒng)病在內(nèi)科疾病中發(fā)病率最高,而飲食狀況檢查重在平時的
觀察積累,注意觀察動物平時的表現(xiàn),多觀察動物正常時的一些表現(xiàn)才能在發(fā)生疾病時及時發(fā)現(xiàn)動
物病情。
2、在學(xué)習(xí)領(lǐng)域教學(xué)要點(diǎn):飲欲和食欲檢查、咀嚼與吞咽障礙、反芻、曖氣及嘔吐檢查方法:口
腔、咽及食道的檢查;腹部及胃腸的檢查。
3、教學(xué)重點(diǎn):觀察動物的飲食欲、動物的開口方法及口腔觀察、食道檢查的重點(diǎn)疾病、反芻家
畜的胃腸檢查。
教學(xué)方法:采用案例教學(xué)的方法,每講述一種病理變化時,可以舉例說明,通過臨床案例,
讓學(xué)生自己分析,了解診斷方法。
教學(xué)手段應(yīng)用:先理論后實(shí)踐,通過現(xiàn)場邊講邊練;通過和學(xué)生互動,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,
將重要的知識點(diǎn)讓學(xué)生自己分析,獲得相應(yīng)能力。
學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測
1、提問2--3名學(xué)生,看其對消化系統(tǒng)檢查的方法是否掌握。
2、實(shí)踐課后,學(xué)生都能進(jìn)行動物的開口和胃管檢查。
【教師參考資料及來源】
《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)操作規(guī)程》新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院編寫崗位操作規(guī)程
《獸醫(yī)臨床診斷》中國農(nóng)業(yè)出版社全國高等農(nóng)業(yè)院校教材
《動物普通病》中國農(nóng)'業(yè)出版社21世紀(jì)農(nóng)業(yè)部高職高專統(tǒng)編教材
【能力測試作業(yè)及思考】
1、飲食欲檢查包括哪些內(nèi)容,病理變化有哪些?
2、反芻家畜胃腸檢查的重點(diǎn)是什么,有哪些檢查方法?
【指定學(xué)生閱讀材料】
《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)》河南科技出版社全國高等農(nóng)林??平y(tǒng)編教材
課后分析
教研室主任累計(jì)
12
審核簽名學(xué)時
理論教學(xué)教案
NO:7
課程獸醫(yī)臨床診斷授課時數(shù)2學(xué)時周次第周
班級15畜牧1班時間年月日節(jié)次節(jié)
教學(xué)內(nèi)容第四章2消化系統(tǒng)檢查(二)教學(xué)方式講授
【本節(jié)教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】
1、熟悉家畜排糞狀態(tài)及糞便的檢查。
2、掌握家畜直腸檢查的準(zhǔn)備和方法。
3、了解肝臟檢查和脾臟檢查方法。
【本節(jié)主要技能點(diǎn)與知識點(diǎn)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)水平】
目標(biāo)水平
教學(xué)內(nèi)容技能點(diǎn)、知識點(diǎn)分
識理熟練應(yīng)
標(biāo)題與基本職業(yè)素質(zhì)點(diǎn)析
記解操作用
技能點(diǎn):直腸檢查的方法
知識點(diǎn):家畜排糞狀態(tài)及糞便的檢查、直腸檢查的準(zhǔn)備和方法VV
消化系統(tǒng)檢
職業(yè)素質(zhì)滲透點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的分析問題,比較問題,通過V
查
同病異癥和異病同癥的反復(fù)對比,讓學(xué)生明白事物的對
立與統(tǒng)一,相似與異同。
在目標(biāo)水平的具體要求上打J
【本節(jié)虛擬工作環(huán)境描述】
1、工作任務(wù):作為獸醫(yī)防治員必須掌握疾病發(fā)病機(jī)理、癥狀、病理、疾病特點(diǎn)、診療要點(diǎn),并
根據(jù)疾病特點(diǎn),科學(xué)地進(jìn)行診斷,指明動物的預(yù)后情況,根據(jù)病情進(jìn)行治療。
2、工作對象:各種畜禽(豬、雞、牛、羊等)。
3、工作空間與時間:空間主要在各種畜禽養(yǎng)殖場、動物防疫監(jiān)督站,時間隨疾病的發(fā)生而產(chǎn)生。
4、工作條件:獸醫(yī)防治員可在動物醫(yī)院或動物養(yǎng)殖場,主要采用臨床診斷,當(dāng)實(shí)驗(yàn)室條件成熟
時,時可采用實(shí)驗(yàn)室診斷技術(shù)。
5、工作方法與手段:采用案例教學(xué),多媒體教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的可視性和理解性。
6、勞動組織:需要和畜主、飼養(yǎng)員,育種員等進(jìn)行溝通,了解動物發(fā)病情況,為診斷奠定基礎(chǔ)。
7、預(yù)期獲得產(chǎn)品:健康地、生產(chǎn)性能高的動物。
【教學(xué)過程組織】
復(fù)習(xí)與導(dǎo)入新課
復(fù)習(xí)問題:
1、飲食欲檢查包括哪些內(nèi)容,病理變化有哪些?
2、反芻家畜胃腸檢查的重點(diǎn)是什么,有哪些檢查方法?
導(dǎo)入新課:
1、目前B超、X光機(jī)檢查還沒有在畜牧獸醫(yī)行業(yè)普及,哪么我們怎樣檢查動物的內(nèi)臟器官呢?
教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì):
消化系統(tǒng)檢查(二)
1、對應(yīng)工作行動領(lǐng)域分析:消化系統(tǒng)病在內(nèi)科疾病中發(fā)病率最高,直腸檢查能夠輔助檢查一些
疾病,特別是產(chǎn)科疾病的檢查、妊娠診斷在實(shí)際工作中大多依靠直腸檢查;糞便檢查是判斷消化系
統(tǒng)疾病的重要依據(jù)。
2、在學(xué)習(xí)領(lǐng)域教學(xué)要點(diǎn):排糞狀態(tài)及糞便的檢查、直腸檢查、肝臟、脾臟檢查。
3、教學(xué)重點(diǎn):糞便檢查、直腸檢查的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。
教學(xué)方法:采用案例教學(xué)的方法,每講述一種病理變化時,可以舉例說明,通過臨床案例,讓
學(xué)生自己分析,了解診斷方法。
教學(xué)手段應(yīng)用:先理論后實(shí)踐,通過現(xiàn)場邊講邊練;通過和學(xué)生互動,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,
將重要的知識點(diǎn)讓學(xué)生自己分析,獲得相應(yīng)能力。
學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測
1、提問2--3名學(xué)生,看其對消化系統(tǒng)檢查的方法是否掌握。
2、實(shí)踐課后,學(xué)生都能進(jìn)行排糞狀況和糞便檢查以及直腸檢查。
【教師參考資料及來源】
《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)操作規(guī)程》新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院編寫崗位操作規(guī)程
《獸醫(yī)臨床診斷》中國農(nóng)業(yè)出版社全國高等農(nóng)業(yè)院校教材
《動物普通病》中國農(nóng)業(yè)出版社21世紀(jì)農(nóng)業(yè)部高職高專統(tǒng)編教材
【能力測試作業(yè)及思考】
1、糞便檢查包括哪些內(nèi)容,有何意義?
2、直腸檢查的準(zhǔn)備和操作?
【指定學(xué)生閱讀材料】
《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)》河南科技出版社全國高等農(nóng)林??平y(tǒng)編教材
課后分析
教研室主任累計(jì)
14
審核簽名學(xué)時
理論教學(xué)教案
NO:8
課程獸醫(yī)臨床診斷授課時數(shù)2學(xué)時周次第周
班級15畜牧1班時間年月日節(jié)次節(jié)
教學(xué)內(nèi)容第四章3牛消化系統(tǒng)的檢查教學(xué)方式講授
【本節(jié)教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】
1、掌握牛胃腸道的聽診和叩診,包括其正常聲音和病理性聲音特點(diǎn)及臨床意義;
2、掌握消化系統(tǒng)常見疾病的主要癥狀表現(xiàn);
3、熟練牛消化系統(tǒng)檢查特點(diǎn)
4、熟練運(yùn)用直腸檢查技術(shù)
5、熟悉口腔、咽和食道的臨床檢查
6、了解牛采食、飲水和排糞等行為特點(diǎn)。
【本節(jié)主要技能點(diǎn)與知識點(diǎn)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)水平】
目標(biāo)Z(平
教學(xué)內(nèi)技能點(diǎn)、知識點(diǎn)識理熟應(yīng)分
解
容標(biāo)題與基本職業(yè)素質(zhì)點(diǎn)記練操用析
作
技能點(diǎn):牛飲食狀態(tài)的觀察、口腔、咽及食道的檢查
知識點(diǎn):腹部及胃腸的檢查
消化系統(tǒng)
職業(yè)素質(zhì)滲透點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的分析問題,比較問題,通過
檢查
同病異癥和異病同癥的反復(fù)對比,讓學(xué)生明白事物的對立與統(tǒng)
一,相似與異同。
在目標(biāo)水平的具體要求上打J
【本節(jié)虛擬工作環(huán)境描述】
1、工作任務(wù):作為獸醫(yī)防治員必須掌握疾病發(fā)病機(jī)理、癥狀、病理、疾病特點(diǎn)、診療要點(diǎn),并
根據(jù)疾病特點(diǎn),科學(xué)地進(jìn)行診斷,指明動物的預(yù)后情況,根據(jù)病情進(jìn)行治療。
2、工作對象?各種畜禽(豬、雞、牛、羊等)o
3、工作空間與時間:空間主要在各種畜禽養(yǎng)殖場、動物防疫監(jiān)督站,時間隨疾病的發(fā)生而產(chǎn)生。
4、工作條件:獸醫(yī)防治員可在動物醫(yī)院或動物養(yǎng)殖場,主要采用臨床診斷,當(dāng)實(shí)驗(yàn)室條件成熟
時,時可采用實(shí)驗(yàn)室診斷技術(shù)。
5、工作方法與手段:采用案例教學(xué),多媒體教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的可視性和理解性。
6、勞動組織:需要和畜主、飼養(yǎng)員,育種員等進(jìn)行溝通,了解動物發(fā)病情況,為診斷奠定基礎(chǔ)。
7、預(yù)期獲得產(chǎn)品:健康地、生產(chǎn)性能高的動物。
【教學(xué)過程組織】
復(fù)習(xí)與導(dǎo)入新課
復(fù)習(xí)問題:
1、一般檢查包括哪些內(nèi)容?
2、體溫、呼吸、脈搏的測定方法?
導(dǎo)入新課:
1、從“狼吞虎咽”這個笑話引出本節(jié)課的內(nèi)容,飲食狀態(tài)的觀察。
教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì):
牛消化系統(tǒng)檢查(一)
第一節(jié)采食和飲水檢查
一、食欲和飲欲
二、采食和飲水方式
三、吞咽。四、反芻。五、曖氣。
六、嘔吐:(一)反射性嘔吐、(二)中樞性嘔吐
第二節(jié)口、咽與食管及嗦囊的檢查
一、口腔的檢查
(-)口腔的外部檢查
1.口唇。2.流涎
(二)口腔的內(nèi)部檢查
1.各種動物的開口法。2.口腔氣味
3.口腔粘膜。4.舌和牙齒
二、咽和食管的檢查
(-)咽的檢查
(-)食管檢查
1.視診。2.觸診。3.食管(包括胃)的探診
第三節(jié)反芻動物的胃腸檢查
一、前胃檢查
二、真胃檢查
三、腸管檢查
第四節(jié)直腸檢查
學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測
1、提問2--3名學(xué)生,看其對消化系統(tǒng)檢查的方法是否掌握。
2、實(shí)踐課后,學(xué)生都能進(jìn)行動物的開口和胃管檢查。
【教師參考資料及來源】
《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)操作規(guī)程》新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院編寫崗位操作規(guī)程
《獸醫(yī)臨床診斷》中國農(nóng)業(yè)出版社全國高等農(nóng)業(yè)院校教材
【能力測試作業(yè)及思考】
1、反芻家畜胃腸檢查的重點(diǎn)是什么,有哪些檢查方法?
【指定學(xué)生閱讀材料】
《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)》河南科技出版社全國高等農(nóng)林??平y(tǒng)編教材
課后分析
教研室主任累計(jì)
16
審核簽名學(xué)時
理論教學(xué)教案
NO:9
課程獸醫(yī)臨床診斷授課時數(shù)2學(xué)時周次第周
班級15畜牧1班時間年月日節(jié)次節(jié)
教學(xué)內(nèi)容第四章4直腸檢查教學(xué)方式講授
【本節(jié)教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】
1、掌握直腸檢查的準(zhǔn)備工作及操作方法
2、掌握馬、牛直腸檢查的內(nèi)容及檢查方法
3、熟悉直腸檢查的注意事項(xiàng)
4、培養(yǎng)學(xué)生通過間接觸診診斷疾病的能力
【本節(jié)主要技能點(diǎn)與知識點(diǎn)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)水平】
目標(biāo)Z(平
教學(xué)內(nèi)技能點(diǎn)、知識點(diǎn)識理熟應(yīng)分
解
容標(biāo)題與基本職業(yè)素質(zhì)點(diǎn)記練操用析
作
技能點(diǎn):直腸檢查的順序及各組織器官的觸診狀態(tài)
知識點(diǎn):各組織器官的位置及觸診形態(tài)
消化系統(tǒng)
職業(yè)素質(zhì)滲透點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的分析問題,比較問題,通過
檢查
同病異癥和異病同癥的反復(fù)對比,讓學(xué)生明白事物的對立與統(tǒng)
一,相似與異同。
在目標(biāo)水平的具體要求上打V
【本節(jié)虛擬工作環(huán)境描述】
1、工作任務(wù):作為獸醫(yī)防治員必須掌握疾病發(fā)病機(jī)理、癥狀、病理、疾病特點(diǎn)、診療要點(diǎn),并
根據(jù)疾病特點(diǎn),科學(xué)地進(jìn)行診斷,指明動物的預(yù)后情況,根據(jù)病情進(jìn)行治療。
2、工作對象:各種畜禽(豬、雞、牛、羊等)。
3、工作空間與時間:空間主要在各種畜禽養(yǎng)殖場、動物防疫監(jiān)督站,時間隨疾病的發(fā)生而產(chǎn)生。
4、工作條件:獸醫(yī)防治員可在動物醫(yī)院或動物養(yǎng)殖場,主要采用臨床診斷,當(dāng)實(shí)驗(yàn)室條件成熟
時,時可采用實(shí)驗(yàn)室診斷技術(shù)。
5、工作方法與手段:采用案例教學(xué),多媒體教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的可視性和理解性。
6、勞動組織:需要和畜主、飼養(yǎng)員,育種員等進(jìn)行溝通,了解動物發(fā)病情況,為診斷奠定基礎(chǔ)。
7、預(yù)期獲得產(chǎn)品:健康地、生產(chǎn)性能高的動物。
【教學(xué)過程組織】
復(fù)習(xí)與導(dǎo)入新課
復(fù)習(xí)問題:
1、一般檢查包括哪些內(nèi)容?
2、體溫、呼吸、脈搏的測定方法?
導(dǎo)入新課:
1、從“狼吞虎咽”這個笑話引出本節(jié)課的內(nèi)容,飲食狀態(tài)的觀察。
教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì):
直腸檢查
一準(zhǔn)備工作
1、直腸檢查前的準(zhǔn)備工作
2、手臂進(jìn)入直腸的方法及各主要器官的大體位置及形態(tài)描述
3、直腸檢查時應(yīng)注意的問題六、嘔吐:(一)反射性嘔吐、(二)中樞性嘔吐
二1、直腸檢查前的準(zhǔn)備工作
2、通過體壁位置指引及對主要器官的描述,指導(dǎo)學(xué)生有次序、有目的地進(jìn)行觸診
3、一邊指導(dǎo)學(xué)生檢查,一邊提醒學(xué)生應(yīng)該注意的事項(xiàng)
三檢查器官
1、檢查膀胱,并述說其位置和形態(tài)
2、檢查卵巢,并述說其位置和形態(tài)
3、檢查大結(jié)腸,并述說其位置和形態(tài)第四節(jié)直腸檢查
學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測
1、緊急情況下直腸檢查的準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)
2、不同情況下直腸檢查的重點(diǎn)及順序
3、考核中出現(xiàn)的問題及對學(xué)生表現(xiàn)的評價(jià)
【教師參考資料及來源】
《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)操作規(guī)程》新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院編寫崗位操作規(guī)程
《獸醫(yī)臨床診斷》中國農(nóng)業(yè)出版社全國高等農(nóng)業(yè)院校教材
【能力測試作業(yè)及思考】
1、反芻家畜胃腸檢查的重點(diǎn)是什么,有哪些檢查方法?
【指定學(xué)生閱讀材料】
《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)》河南科技出版社全國高等農(nóng)林專科統(tǒng)編教材
課后分析
教研室主任累計(jì)
18
審核簽名學(xué)時
理論教學(xué)教案
NO:10
課程名稱獸
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