2021-2022學年浙江省寧波北侖區(qū)市級名校十校聯(lián)考最后化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.陽燧是古代用日光取火的凹面鏡,是錫與銅的合金,利用聚光的原理聚焦使艾絨(艾葉制成)之類燃燒。下列有關(guān)說法中錯誤的是A.艾絨是可燃物B.陽燧能聚光是利用了金屬的物理性質(zhì)C.陽燧的作用是使溫度達到艾絨的著火點D.艾絨主要成分是天然纖維,燃燒一定不會生成有害氣體2.下列實驗操作不正確的是A.加熱液體B.稀釋濃硫酸C.蒸發(fā)食鹽水D.檢查裝置氣密性3.根據(jù)如圖所提供的信息,下列說法正確的是A.當X=8時,該微粒是陽離子B.氯原子的核外共有3個電子層C.氯原子的相對原子質(zhì)量是35.45gD.在化學變化中,氯原子易失去電子4.為防止家中菜刀生銹,小風設(shè)計了如下方案:①每天用汽油擦拭一遍②用完后保存在鹽水中③擦干后用植物油涂抹④用干布把它擦干,懸掛⑤用食醋涂抹⑥用醬油涂抹。請選出你認為合理的方案()A.①②③④⑥⑦B.②③④C.③④D.⑤⑥⑦5.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子等。下列敘述不正確的是A.從分子的角度看,糖水和水的本質(zhì)區(qū)別在于前者含有多種分子,后者只含一種分子B.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),保持它們化學性質(zhì)的最小粒子都是碳原子C.氧氣和臭氧都是由氧元素組成的,但是二者化學性質(zhì)差異很大,是由于構(gòu)成它們的分子不同D.二氧化硫、液氧、液氮都是由分子構(gòu)成的,氦氣、鐵水都是由原子構(gòu)成的,碳酸鈣則是由離子構(gòu)成的6.下圖是元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是A.鈉元素屬于非金屬元素B.鈉原子核外有一個電子C.鈉的相對原子質(zhì)量為11D.鈉原子在化學反應(yīng)中易失電子7.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是A.丙一定是該反應(yīng)的催化劑B.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為16:15C.丁一定不是單質(zhì)D.x的值是118.互為同素異形體的物質(zhì)一定是A.化學式不同 B.結(jié)構(gòu)不同 C.性質(zhì)相同 D.式量相同9.下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是A.一氧化碳B.二氧化碳C.氧氣D.氮氣10.“苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱中所代表的物質(zhì)只有()A.1種 B.2種 C.3種 D.4種11.下列化學肥料屬于復(fù)合肥料的是()A.NH4ClB.NH4NO3C.NaH2PO4D.KNO312.下列各組物質(zhì)的溶液,不另加試劑就無法將它們鑒別出來的是A.FeCl3、HCl、NaCl、NaOH B.(NH4)2SO4、Ba(OH)2、Na2SO4、HClC.AgNO3、MgCl2、CaCl2、KNO3 D.NaOH、CuCl2、MgSO4、KCl二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下表是元素周期表的一部分。“①-④”中化學性質(zhì)相似的是________________(填元素符號);①處元素和氫元素形成最常見化合物的化學式為_________________,②處元素組成的物質(zhì)在氧氣中燃燒的化學方程式為________________。14.溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究中具有廣泛的用途。可以作為溶質(zhì)的是__________。A只有固體B只有液體C只有氣體D氣體、液體、固體都可以在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液后,溫度下降。這種物質(zhì)可能是___。A氯化鈉B硝酸銨C氫氧化鈉D蔗糖下圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答有關(guān)問題。①將一瓶接近飽和的丙溶液變成飽和溶液,除通過增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑使其達到飽和外,還可采取的方法__________。②將t3℃時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的質(zhì)量由大到的順序為___________。③t3℃時,取甲、乙兩物質(zhì)配制溶液。序號abcde固體種類甲甲甲乙乙甲固體的質(zhì)量/g3060903060水的質(zhì)量/g100100100100100I.關(guān)于a~e所得溶液屬于飽和溶液的是_________。II.下列關(guān)于a~e所得溶液的說法不正確的是_____。Ab溶液恒溫蒸發(fā)25g水后,與c溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等Be溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37.5%C將a、d溶液降溫至t1℃,均有晶體析出Dc溶液恒溫蒸發(fā)溶劑后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大15.2019年是化學元素周期表國際年。如圖表格是元素周期表一部分。這些元素均位于第_____周期;鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____;現(xiàn)有相等質(zhì)量的這幾種金屬元素,則其所含原子個數(shù)由多到少的順序是_____。16.水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責任。水體污染來源之一是_____。可用_____檢驗地下水是硬水還是軟水。利用氫氧化鈉溶液的_____性制葉脈書簽。圖A中,①t1℃時,將甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:甲_____乙(填“>”“<”或“=”)②t1℃時,將30g乙物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為_____g2019年3月,我國樸玲玉研究員和天津大學馬智教授團隊成功利用可見光和銳鈦礦氧化鈦催化劑(TiO2/Pt)將水分解,原理如圖B所示,寫出該反應(yīng)的化學方程式_____,此反應(yīng)在實踐中的優(yōu)點之一是_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某同學在實驗室里將碳酸鈉溶液逐滴滴入盛有氯化鈣和稀鹽酸混合溶液的燒杯中,邊加邊振蕩,有關(guān)實驗現(xiàn)象如圖所示。(1)由O點到B點,實際上是加入的碳酸鈉跟氯化鈣或稀鹽酸中的__________反應(yīng);(2)與A點對應(yīng)的溶液質(zhì)是____________;(3)判斷D點后加入碳酸鈉已經(jīng)過量的實驗操作是____________;(4)實驗結(jié)束后燒杯內(nèi)的剩余物(未過濾)可用于____________;A除去氯化鈣溶液中的少量鹽酸B制備少量的氫氧化鈉溶渡C除去NaCl溶液巾的少量BaCl218.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。下圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請結(jié)合所學化學知識回答下列問題:(1)寫出用圖A制取氧氣的反應(yīng)方程式_____,反應(yīng)進行中棉花沒有燃燒是因為_____。(2)若實驗室制取一瓶二氧化碳,收集裝置應(yīng)該為_____(填字母序號)。(3)下列實驗操作及現(xiàn)象描述正確的是_____。①在裝置B的橡膠塞上連一個注射器就可以控制滴加液體藥品的速度②用排水法收集氧氣時水發(fā)生倒流,立即用冷的濕毛巾包住試管③將點燃的硫粉放入到盛有氧氣的試劑瓶中,會觀察到耀眼的光④用過氧化氫制取氧氣時;加入二氧化錳會增加產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量⑤測定溶液的酸堿度時,把pH試紙先用水潤濕測得結(jié)果更加準確(4)已知:實驗室用加熱濃鹽酸和二氧化錳混合物的方法制取氯氣,氯氣密度比空氣大,可溶于水且有毒。若實驗室用C裝置與下圖相連制備某種氣體(部分除雜裝置已省略),根據(jù)所學知識及題目信息進行判斷,該組合不能制得的氣體是_____(填序號)。AH2BCl2CCO2DNH3四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)我國科學家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料制成試紙,用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。“萘胺”(C10H9N)的相對分子質(zhì)量為_______________;“萘胺”(C10H9N)中碳、氫、氮三種元素的原子個數(shù)比為____________;14.3g“萘胺”(C10H9N)中含有________g氮元素。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A、艾絨可以燃燒,所以屬于可燃物,選項A正確;B、陽燧聚光的原理是利用凹面鏡的光學性質(zhì),屬于物理性質(zhì),選項B正確;C、陽燧聚光,使焦點處溫度升高,當溫度達到艾絨的著火點后即可生火,選項C正確;D、艾絨含有的天然纖維中含有碳元素,若不完全燃燒則有可能生成CO等有毒有害氣體,選項D錯誤。故選D。2、B【解析】

A、給液體加熱時注意:①液體的量不超過試管容積的三分之一,②試管夾應(yīng)夾在試管的中上部,③試管與實驗桌面成45°,④用酒精燈的外焰加熱等,選項A正確;B、稀釋濃硫酸時,應(yīng)把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,切不可把水倒進濃硫酸里,現(xiàn)象B不正確;C、蒸發(fā)時,為了防止局部溫度過高造成液滴飛濺,所以要用玻璃棒不斷攪拌,選項C正確;D、檢查裝置的氣密性時,先將導(dǎo)管放入水中,然后用手握住試管外壁看導(dǎo)管口看是否有氣泡冒出,有氣泡冒出說明氣密性良好,選項D正確。故選B?!军c睛】給液體加熱時注意:液體的量不超過試管容積的三分之一,試管夾應(yīng)夾在試管的中上部,試管與桌面成45°,試管口不對人,先預(yù)熱再用酒精燈的外焰加熱等。3、B【解析】

A、當X=8時,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),該微粒是陰離子,故錯誤;

B、有結(jié)構(gòu)示意圖可知:氯原子的核外共有3個電子層,故正確;

C、氯的相對原子質(zhì)量是35.45,單位是“1”不是“g”,故錯誤;

D、氯原子的最外層電子數(shù)是“7”大于4,在化學反應(yīng)中,氯原子易得到一個電子形成陰離子,故錯誤。

故選:B。4、C【解析】

①菜刀擦汽油,會導(dǎo)致菜刀無法使用,故①錯誤;②用完后保存在鹽水中,鹽水能加快鐵的銹蝕,故②錯誤;③擦干后用植物油涂抹,擦植物油不影響繼續(xù)使用,故③正確;④用干布把它擦干,這樣在干燥的情況也不會生銹,故④正確;⑤用食醋涂抹,會導(dǎo)致生銹加快,故⑤錯誤;⑥用醬油涂抹,鹽的存在會加速生銹,故⑥錯誤。防止家中菜刀生銹合理的方案是③④。故選C?!军c睛】鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水同時接觸,酸性溶液、鹽溶液能促進鐵生銹。解答本題要掌握鐵生銹的條件,只有這樣才能找出防止鐵生銹的方法。5、B【解析】

A、糖水是混合物,水是純凈物,從分子的角度看,糖水和水的本質(zhì)區(qū)別在于前者含有多種分子,后者只含一種分子,A選項敘述正確,不符合題意;B、金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,C60是由C60分子構(gòu)成的,保持其化學性質(zhì)的最小粒子是C60分子;金剛石、石墨由碳原子直接構(gòu)成,保持它們化學性質(zhì)的最小粒子是碳原子,B選項敘述不正確,符合題意;C、氧氣和臭氧都是由氧元素組成的,但是二者化學性質(zhì)差異很大,是由于構(gòu)成它們的分子不同,C選項敘述正確,不符合題意;D、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,二氧化硫、液氧、液氮都是由分子構(gòu)成的,氦氣、鐵水都是由原子構(gòu)成的,碳酸鈣則是由離子構(gòu)成的,D選項敘述正確,不符合題意。故選B。6、D【解析】

A、可以根據(jù)鈉原子最外層電子數(shù)是1,<4,屬于金屬元素,或者直接觀察“鈉”帶金字旁,屬于金屬元素,選項A錯誤;B、該原子的最外層電子數(shù)是1個,核外有11個電子,選項B錯誤;C、元素周期表信息示意圖中元素符號正下方的數(shù)值是相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量是22.99,選項C錯誤;D、該原子的最外層電子數(shù)是1個,在反應(yīng)中容易失去電子正確,選項D正確。故選D。7、A【解析】

由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了18g-2g=16g,故是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為16g;同理可以確定丙的質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng);丁是生成物,生成的質(zhì)量為36g-5g=31g;由質(zhì)量守恒定律,乙應(yīng)是反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的質(zhì)量為31g-16g=15g,故x的數(shù)值為26g-15g=11g。

A、丙的質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故選項說法錯誤。

參加反應(yīng)的M的質(zhì)量為25g-20g=5g,故X的數(shù)值為18g-5g=13g,故選項說法錯誤。

B、參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為16g:15g=16:15,故選項說法正確。

C、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物是丁,符合“多變一”的形式,屬于化合反應(yīng),丁是化合反應(yīng)的生成物,一定不是單質(zhì),故選項說法正確。

D、x的數(shù)值為26g-15g=11g,故選項說法正確。

故選:A。【點睛】反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物,反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物,反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑,進行分析判斷。8、B【解析】

同素異形體是指由同樣的單一的化學元素組成,因排列方式不同而具有不同性質(zhì)的單質(zhì)?!驹斀狻緼、化學式不一定不同,如金剛石和石墨屬于同素異形體,化學式相同,故選項錯誤;B、由同素異形體的概念可知,互為同素異形體的物質(zhì)一定是結(jié)構(gòu)不同,故選項正確;C、由同素異形體的概念可知,互為同素異形體的物質(zhì)一定是性質(zhì)不同,故選項錯誤;D、氧氣和臭氧互為同素異形體,其化學式不同,化學式量也不同,故選項錯誤。故選:B。9、A【解析】

空氣中各成分的含量按體積分數(shù)計算,氮氣占78%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%,故氧氣、氮氣、二氧化碳都是空氣中固有的成分,不是污染物??諝獾奈廴疚锇ㄓ泻怏w和煙塵,有害氣體包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧,煙塵包括:可吸入顆粒、總懸浮顆粒物。故選A。10、B【解析】

根據(jù)常見物質(zhì)的名稱與俗稱來分析解答。【詳解】苛性鈉、火堿和燒堿都是氫氧化鈉的俗稱,純堿是碳酸鈉的俗稱,所以“苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱中所代表的物質(zhì)有兩種。故選B。11、D【解析】

A、NH4Cl中含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意。

B、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意。

C、NaH2PO4中含有磷元素,屬于磷肥,不符合題意。

D、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,符合題意。

故選:D?!军c睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。12、C【解析】

A、FeCl3溶液是黃色的,首先鑒別出黃色的FeCl3溶液;能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是的是NaOH溶液,再將剩余的兩種溶液分別滴加至紅褐色沉淀中,能使沉淀消失的是稀鹽酸,無明顯變化的是氯化鈉溶液,故不加其它試劑可以鑒別。

B、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現(xiàn)兩次白色沉淀和一次放出氣體,該溶液為Ba(OH)2溶液;與Ba(OH)2溶液同時產(chǎn)生刺激性氣味的氣體、白色沉淀的溶液為(NH4)2SO4,只產(chǎn)生白色沉淀的為Na2SO4;與Ba(OH)2溶液混合無任何明顯現(xiàn)象的為HCl;故不加其它試劑可以鑒別。

C、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,MgCl2、CaCl2溶液與AgNO3溶液反應(yīng)均能產(chǎn)生白色沉淀,但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象,故不加其它試劑無法鑒別。

D、CuCl2溶液是藍色的,首先鑒別出藍色的CuCl2溶液;能與CuCl2溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍色沉淀的是NaOH溶液,能與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是MgSO4溶液,無明顯變化的是氯化鉀溶液,故不加其它試劑可以鑒別。

故選:C?!军c睛】本題難度較大,解此類題的思路是:先用物理性質(zhì),一般先看顏色、聞氣味;再用化學性質(zhì),用已鑒定出的藥品依次去鑒別其他物質(zhì),有不同現(xiàn)象時方可鑒別。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、O、SH2O【解析】

根據(jù)元素周期表的位置信息推斷可知,①是氧元素,②是鎂元素,③是硫元素。④是氯元素?!驹斀狻孔钔鈱与娮訑?shù)相同,化學性質(zhì)相似。氧元素、硫元素的最外層電子數(shù)均為6,鎂元素的最外層電子數(shù)為2,氯元素的最外層電子數(shù)為7,所以氧元素和硫元素的化學性質(zhì)相似。氧元素和氫元素化合形成的最常見的化合物是水。鎂在氧氣中燃燒會反應(yīng)生成氧化鎂。故答案為:O,S、H2O、。14、DB升高溫度至有固體析出丙>乙>甲ceCD【解析】

(1)溶質(zhì)既可以是固態(tài),如氯化鈉水溶液中溶質(zhì)氯化鈉是固體;也可以是液態(tài),如酒精的水溶液中溶質(zhì)酒精是液態(tài);還可以是氣態(tài),如鹽酸溶液中的溶質(zhì)氯化氫氣體;故選D;(2)A、氯化鈉溶于水溫度無明顯變化,不符合題意;B、硝酸銨溶于水溫度明顯降低,符合題意;C、氫氧化鈉溶于水溫度明顯升高,不符合題意;D、蔗糖溶于水溫度無明顯變化,不符合題意。故選B;(3)①根據(jù)丙的溶解度曲線可知丙的溶解度隨溫度升高而減小,將一瓶接近飽和的丙溶液變成飽和溶液,除通過增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑使其達到飽和外,還可采取的方法是:升高溫度至有固體析出;②甲乙的溶解度隨溫度升高明顯增大,丙的溶解度曲線隨溫度升高而減小,t3℃時飽和溶液中溶劑量的大小關(guān)系是丙>乙>甲,溶液的溶解度大小關(guān)系是甲>乙>丙,降溫到t1℃時,溶解度大小關(guān)系是乙>甲=丙,則析出溶質(zhì)質(zhì)量大小關(guān)系是甲>乙>丙(丙中無固體析出),則將t3℃時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的質(zhì)量由大到的順序為丙>乙>甲,故填:丙>乙>甲;③Ⅰ:t3℃時,甲的溶解度是80g,即t3℃時,100g水中最多溶解80g甲物質(zhì),溶液就達到飽和狀態(tài),由此可見abc中只有c溶液達到飽和狀態(tài);又知t3℃時乙物質(zhì)的溶解度為60g,t3℃時,100g水中最多溶解60g乙物質(zhì),溶液就達到飽和狀態(tài),由此可見de中只有e溶液恰好達到飽和狀態(tài);屬于飽和溶液的故填ce;ⅡA、由上分析可知b溶液是t3℃時甲的不飽和溶液,c溶液溶是t3℃時甲的飽和溶液,將b溶液恒溫蒸發(fā)25g水后,溶液恰好變?yōu)轱柡腿芤?,即t3℃時,75g水中最多溶解60g甲物質(zhì),則與c溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,故不符合題意;B、由上分析可知,t3℃時e溶液恰好達到飽和,溶液的的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%=37.5%,故不符合題意;C、t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度是35g,乙物質(zhì)的溶解度大于35g,將a、d溶液降溫至t1℃時得到的分別是甲、乙的不飽和溶液,均沒有晶體析出,故符合題意;D、c溶液是t3℃時甲的飽和溶液,恒溫蒸發(fā)溶劑后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,故符合題意;故填CD?!军c睛】飽和溶液是指在一定溫度下,一定量的溶劑里不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液,叫做該溶質(zhì)的飽和溶液,還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液,叫做該溶質(zhì)的不飽和溶液;二者的區(qū)別是能否繼續(xù)溶解該溶質(zhì)。15、三Na?Mg?Al【解析】

如圖所示鈉、鎂、鋁、硅四種元素均位于第三周期;鋁原子核電荷數(shù)為13,核外有3個電子層,第一層的電子數(shù)為2,第二層的電子數(shù)為8,第三層的電子數(shù)為3,原子結(jié)構(gòu)示意圖為;相對原子質(zhì)量等于一個原子的實際質(zhì)量與碳12原子質(zhì)量十二分之一的比值,因此相對原子質(zhì)量越小,原子的實際質(zhì)量就越小,現(xiàn)有相等質(zhì)量的這幾種金屬元素,相對原子質(zhì)量的由小到大的順序為Na?Mg?Al,原子實際質(zhì)量由小到大的順序為Na?Mg?Al,則其所含原子個數(shù)由多到少的順序是Na?Mg?Al。16、生活污水的任意排放肥皂水腐蝕=65產(chǎn)生了氫氣作為新能源(或生成物過氧化氫可循環(huán)利用)【解析】

(1)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染,故填:生活污水的任意排放;(2)硬水中加入肥皂水產(chǎn)生泡沫少,軟水中加入肥皂水產(chǎn)生泡沫多,所以檢驗?zāi)车叵滤怯菜€中軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水;故填:肥皂水;(3)氫氧化鈉溶液具有腐蝕性,所以可用來制葉脈書簽;故填:腐蝕;(4)①由溶解度曲線可知,t1℃時,將甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃,溶液均變成不飽和溶液,但是溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)沒有變,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:甲=乙;故填:=;②由溶解度曲線可知,t1℃時,乙物質(zhì)的溶解度為30g,故在該溫度下,將30g乙物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后只能溶解15g,飽和溶液的質(zhì)量為15g+50g=65g;故填:65;(5)由示意圖可知,利用可見光和銳鈦礦氧化鈦催化劑(TiO2/Pt)將水分解,分解為氫氣和過氧化氫,此反應(yīng)在實踐中的優(yōu)點是可以獲取氫氣,并能循環(huán)利用;故填:2H2OO2↑+2H2↑;產(chǎn)生了氫氣作為新能源(或生成物過氧化氫可循環(huán)利用)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、稀鹽酸NaCl,CaCl2,HCl將E點(或D點后)混合物過濾,取濾液樣品于試管中,滴加足量稀鹽酸,觀察是否產(chǎn)生氣泡(合理即可)C【解析】

將碳酸鈉溶液逐滴滴入盛有氯化鈣和稀鹽酸混合物溶液的燒杯中,碳酸鈉會先與稀鹽酸反應(yīng),再與氯化鈣反應(yīng)?!驹斀狻浚?)由O點到B點,氣體質(zhì)量從零開始逐漸增加,沉淀還沒有形成,所以實際上加入的碳酸鈉跟氯化鈣和稀鹽酸中的稀鹽酸反應(yīng);(2)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,氯化鈣沒有反應(yīng),所以與A點對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)是NaCl、CaCl2,還有未反應(yīng)的HCl。(3)碳酸鈉會與酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以判斷D點后加入的碳酸鈉已經(jīng)過量的實驗操作是:將E點的混合液過濾,取樣品于試管中,滴加足量的稀鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生;(4)實驗結(jié)束后燒杯內(nèi)碳酸鈉是過量的,還有沒有過濾的碳酸鈣沉淀,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳

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