博上小學(xué)教務(wù)處指導(dǎo)教研組期中考試質(zhì)量分析工作

博上小學(xué)教務(wù)處指導(dǎo)教研組期中考試質(zhì)量分析工作（摘要）2011年10月27日上午，博上小學(xué)舉行本學(xué)期期中考試質(zhì)量分析會，學(xué)校吳應(yīng)文、謝興、教研組長出席了會議，并指導(dǎo)期中測試質(zhì)量分析工作。首先，分別由教導(dǎo)主任和語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的組長發(fā)言。他們都圍繞期中試題，學(xué)生答題情況、得分情況，成敗原因分析，今后改進措施等方面做了詳盡深刻的分析和反思，思路清晰，調(diào)研數(shù)據(jù)有說服力，分析全面，措施可行。之后領(lǐng)導(dǎo)做了重要的講話。領(lǐng)導(dǎo)們充分肯定了在本次期中考試所取得的進步，并殷切地希望全體老師一如既往，明確目標(biāo)、落實責(zé)任；服從管理、堅持不懈；關(guān)愛學(xué)生、科學(xué)施教；研究方法，同心協(xié)力，千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量。尤其是謝興主任強調(diào)的要分析各組的合作情況，研究如何抓整體提高，打造集體的智慧，使老師們受益匪淺。此次期中測試質(zhì)量分析會，進一步統(tǒng)一了老師們的認識，激發(fā)了老師的工作熱情，老師們表示借課堂教學(xué)改革的東風(fēng)，大力改革課堂教學(xué)，狠抓整體提高，提升全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。雪浦鄉(xiāng)博上小學(xué)教務(wù)處博上小學(xué)教務(wù)處指導(dǎo)教研組工作（摘要）2012年3月10日上午，結(jié)合上一學(xué)期的教學(xué)分析，學(xué)校全體教師出席會議，校領(lǐng)導(dǎo)對本學(xué)期工作作如下指導(dǎo)。1、熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和教學(xué)計劃。掌握各科教師貫徹執(zhí)行教學(xué)計劃情況。有計劃有目的參加教研組的教研活動，指導(dǎo)教研組工作。2、經(jīng)常了解教師教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，幫助教師改進教學(xué)方法，總結(jié)教學(xué)工作經(jīng)驗，提高教學(xué)質(zhì)量。3、定期組織師生座談會，聽取意見和建議，了解教學(xué)情況。4、發(fā)動各科結(jié)合本學(xué)科開展各種形式的課堂和課外興趣活動，并檢查效果。組織管理好課堂活動，為發(fā)展學(xué)生的個性特長創(chuàng)造條件。5、定期組織各種類型的觀摩課、研究課、匯報等公開課教學(xué)活動，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，培養(yǎng)教學(xué)骨干，對青年教師尤其是新教師，及時給予具體指導(dǎo)。6、認真組織教師進修，并檢查學(xué)習(xí)效果。此次會議，進一步統(tǒng)了解教師們的認識，激發(fā)教師的工作熱情，教師們表示要在本學(xué)期狠抓教學(xué)質(zhì)量，提升個人綜合素質(zhì)。雪浦鄉(xiāng)博上小學(xué)教務(wù)處博上小學(xué)教務(wù)處指導(dǎo)教研組工作（摘要）2012年9月10日上午，結(jié)合上一學(xué)期的教學(xué)分析，學(xué)校全體教師出席會議，教務(wù)處對本學(xué)期的教學(xué)工作作如下指導(dǎo)。1配合學(xué)校安排好開學(xué)的教學(xué)工作和各班的教學(xué)工作。組織教師開展教研活動，促進教師在教學(xué)上互相交流，取長補短。建立聽課與反思制度，每個教師每學(xué)期自由聽課不少于10節(jié)，每月每位教師書寫教學(xué)反思至少1篇。2介導(dǎo)或組織教師學(xué)習(xí)文化知識和業(yè)務(wù)知識，提高教師的業(yè)務(wù)能力和工作能力。3加強規(guī)章制度執(zhí)行力度：指導(dǎo)班主任和科任教師開展班級工作和教學(xué)工作；組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理細則，進一步明確教師課堂教學(xué)常規(guī)的要求；加強課堂的督促力度，杜絕亂堂、空堂等不正常現(xiàn)象的發(fā)生；強化崗位責(zé)任意識，做到層層把關(guān)，處處落實，環(huán)環(huán)相扣，即誰的班級誰負責(zé)、誰的課堂誰負責(zé)。4定期或不定期對對教師的教案、作業(yè)進行檢查或抽查。5制定合理的獎勵辦法，激勵教師認真工作。6做好期中和期末的教學(xué)評價及總結(jié)工作。7批導(dǎo)教研工作。此次會議，進一步統(tǒng)一了老師們的認識，激發(fā)了老師的工作熱情，教師們表示要在這學(xué)期進一步提升教學(xué)質(zhì)量，提高個人綜合素質(zhì)。博上小學(xué)教務(wù)處博上小學(xué)教務(wù)處指導(dǎo)教研組工作（摘要）2011年3月14日，結(jié)合上一學(xué)期的教學(xué)分析，學(xué)校全體教師出席會議，校領(lǐng)導(dǎo)對本學(xué)期工作作如下指導(dǎo)。1、熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和教學(xué)計劃。掌握各科教師貫徹執(zhí)行教學(xué)計劃情況。有計劃有目的參加教研組的教研活動，指導(dǎo)教研組工作。2、經(jīng)常了解教師教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，幫助教師改進教學(xué)方法，總結(jié)教學(xué)工作經(jīng)驗，提高教學(xué)質(zhì)量。3、定期組織師生座談會，聽取意見和建議，了解教學(xué)情況。4、發(fā)動各科結(jié)合本學(xué)科開展各種形式的課堂和課外興趣活動，并檢查效果。組織管理好課堂活動，為發(fā)展學(xué)生的個性特長創(chuàng)造條件。5、定期組織各種類型的觀摩課、研究課、匯報等公開課教學(xué)活動，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，培養(yǎng)教學(xué)骨干，對青年教師尤其是新教師，及時給予具體