教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷【黃金題型】

教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.我們所說(shuō)的物體的運(yùn)動(dòng)，是指這一物體相對(duì)于另一物體來(lái)說(shuō)，它的（

）發(fā)生變化。A.大小

B.位置

C.顏色2.如果我們要去杭州西湖游覽，我應(yīng)該購(gòu)買一張（

）。A.杭州市行政圖

B.杭州市旅游指南圖

C.杭州西湖導(dǎo)游圖3.在設(shè)計(jì)和制作“過(guò)山車”的過(guò)程中，我們要做到（

）。A.先制作后設(shè)計(jì)

B.邊設(shè)計(jì)邊制作

C.先設(shè)計(jì)后制作4.下列選項(xiàng)中，屬于直線運(yùn)動(dòng)的是（

）。A.運(yùn)動(dòng)扶梯上的物體

B.旋轉(zhuǎn)的輪子

C.跳遠(yuǎn)5.在同一軌道上運(yùn)動(dòng)的小球，運(yùn)動(dòng)的快慢（

）。A.一定是相同的

B.一定是不同的

C.可能是不同的6.以下關(guān)于描述物體的位置說(shuō)法不正確的是（

）。A.描述位置時(shí)先要找一個(gè)參照物

B.描述位置時(shí)只能用東南西北四個(gè)方位

C.描述位置需要知道距離和方位二.填空題(共6題，共38分)1.物體的運(yùn)動(dòng)方式主要有（

）、（

）、（

）、（

）、和（

）五種。指尖陀螺和悠悠球的共同運(yùn)動(dòng)形式是（

）。2.相同距離內(nèi)，所用的時(shí)間越少，運(yùn)動(dòng)得越（

）；相同時(shí)間內(nèi)，運(yùn)動(dòng)的距離越短，運(yùn)動(dòng)得越（

）。3.不同物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同，比較它們的快慢的方法是在相同時(shí)間內(nèi)比較物體通過(guò)的（

），相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)得（

），通過(guò)的距離（

），運(yùn)動(dòng)得慢。4.在實(shí)驗(yàn)中為了使數(shù)據(jù)更精確，實(shí)驗(yàn)時(shí)至少測(cè)量（

）次。5.在比較相同距離內(nèi)運(yùn)動(dòng)的快慢實(shí)驗(yàn)中，小組實(shí)驗(yàn)要合理分工安排（

）、（

）、（

）和（

）。6.制作“過(guò)山車”時(shí)，我們應(yīng)先在紙上設(shè)計(jì)（

），再根據(jù)（

）和（

）制作我們的“過(guò)山車”。三.判斷題(共10題，共20分)1.只要小球有質(zhì)量，就可以在軌道上運(yùn)動(dòng)。（

）2.斜面越傾斜，上面的物體越容易滾動(dòng)起來(lái)。（

）3.一個(gè)物體所處的位置是相對(duì)于另一個(gè)物體來(lái)說(shuō)的。（

）4.運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間，可以用比較運(yùn)動(dòng)距離的方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)快慢；距離長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)快；距離短，運(yùn)動(dòng)慢。（

）5.距離相同時(shí)，所用的時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越慢。（

）6.坐在高速行駛的列車上的乘客，相對(duì)于列車是靜止的。（

）7.我們無(wú)法描述一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體的位置。（

）8.短跑運(yùn)動(dòng)員跑完60米用了10秒，他的速度是6米/秒。（

）9.直行電梯從下到上是直線運(yùn)動(dòng)。（

）10.參照物是假定不動(dòng)的物體。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.請(qǐng)把下列交通工具1小時(shí)內(nèi)通過(guò)的距離用線連起來(lái)。1、噴氣式客機(jī)

A、45千米2、汽車

B、900千米3、自行車

C、120千米4、高速列車

D、15千米5、輪船

E、300千米五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共28分)1.以起點(diǎn)為中心，怎樣描述小球的運(yùn)動(dòng)路線？2.如果已經(jīng)知道了不同物體相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離，怎樣來(lái)比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢。3.坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的小朋友有哪些運(yùn)動(dòng)方式？4.“坐地日行八萬(wàn)里”指的是地球的哪種運(yùn)動(dòng)形式？地球各種運(yùn)動(dòng)形式周期約為多長(zhǎng)？5.比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢有哪幾種方法？七.材料題(共1題，共6分)1.閱讀下面的材料回答問(wèn)題。

戴姆拉發(fā)明了摩托車

摩托車是現(xiàn)代生活的主要交通工具之一，它是德國(guó)的一個(gè)名叫戴姆拉的人發(fā)明的。

戴姆拉出生于德國(guó)的威登堡，從小就對(duì)機(jī)器機(jī)械產(chǎn)生了濃厚的興趣。長(zhǎng)大后，他在家機(jī)械制造廠工作。一天，他走在大街上，看到街上行駛的汽車速度緩慢，煙霧繚繞，都是采用瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)、以煤炭為燃料的。他在心里琢磨起來(lái)：汽車的動(dòng)力裝置能不能改變一下呢？

1882年，戴姆拉建立了一個(gè)專門的機(jī)構(gòu)，集中精力研究?jī)?nèi)燃機(jī)。經(jīng)過(guò)一年的苦苦探索，他發(fā)明了一種熱管點(diǎn)火式汽油內(nèi)燃機(jī)。1885年，他在這個(gè)基礎(chǔ)上，又制成了一種體積小、重量輕的直立式汽油內(nèi)燃機(jī)戴姆拉的寶貝兒子有一輛木制自行車，他特別喜歡騎車。這一天，他滿頭大汗地騎著車子回到家，指著那小內(nèi)燃機(jī)說(shuō)：“爸爸，能不能把它裝在自行車上？那樣騎車就不用費(fèi)勁了，還跑得比自行車快?！?/p>

“當(dāng)然可以?！贝髂防f(shuō)著，就和兒子一起動(dòng)手，把直立式汽油內(nèi)燃機(jī)裝到自行車上并裝上了兩檔變速器，“機(jī)器腳踏車”就制成了——這就是世界上第一輛摩托車。

從此，摩托車便走向了全世界。通過(guò)上面的閱讀，相同的時(shí)間內(nèi)，摩托車行駛的距離比自行車要（

）。摩托車的行駛速度比自行車要（

）八.綜合題(共3題，共26分)1.唐代詩(shī)人李白在《望天門山》中寫道：“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)”，如圖所示，請(qǐng)你分析其中有哪些物體是運(yùn)動(dòng)的？分別是以什么為參照物的？2.如圖，科學(xué)學(xué)習(xí)小組的小鋼珠從位置①滾到了位置②。1.小鋼珠經(jīng)過(guò)的路線是（

）。A.直線

B.曲線

C.先是直線，后是曲線2.想知道小鋼珠一共滾動(dòng)了多遠(yuǎn)，比較合適的測(cè)量工具是（

）。A.直尺

B.棉線

C.直尺和棉線

3.對(duì)于小鋼珠最后停留的位置，比較合適的表述方式是（

）。A.它在某個(gè)物品的什么方向

B.它在某個(gè)物品的多少距離處

C.它在某個(gè)物品的什么方向、多少距離處3.看圖回答問(wèn)題。（1）請(qǐng)你判斷圖中的老鷹是否運(yùn)動(dòng)，并寫出你的判斷依據(jù)。（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方法來(lái)比較兩匹馬的運(yùn)動(dòng)快慢，可以用畫圖和文字的形式。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.A5.C6.B二.填空題1.平動(dòng)；轉(zhuǎn)動(dòng)；滾動(dòng)；振動(dòng)；擺動(dòng)；轉(zhuǎn)動(dòng)2.快；慢3.距離；越快；越短4.35.操作員；計(jì)時(shí)員；發(fā)令員；記錄員6.軌道路線；設(shè)計(jì)圖；材料三.判斷題1.×2.√3.√4.v5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.小球從起點(diǎn)出發(fā)向東南滾動(dòng)20厘米后，再向東北滾動(dòng)4厘米，又轉(zhuǎn)向西北進(jìn)入一段長(zhǎng)為6厘米的軌道，向東北滾動(dòng)2厘米。2.比較相同時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的距離，運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)得越快；運(yùn)動(dòng)的距離越短，運(yùn)動(dòng)得越慢。3.坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的小朋友的運(yùn)動(dòng)方式有轉(zhuǎn)動(dòng)、跳動(dòng)。4.“坐地日行八萬(wàn)里”，指的是地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)一周是24小時(shí)，在自轉(zhuǎn)的同時(shí)圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)的周期是一年。5.在相同距離內(nèi)，可以通過(guò)測(cè)量不同物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，來(lái)比較它們的快慢，相同的距離內(nèi)，用的時(shí)間越短，運(yùn)動(dòng)得越快；在相同時(shí)間內(nèi)，可以通過(guò)測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的距離，比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢，相同的時(shí)間，運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)得越快；利用物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和距離，能比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢，即速度的大小。七.材料題1.長(zhǎng)；快八.綜合題1.以帆船為參照物