高一學年下學期期末高一年級《語文》考試科目練習試卷附答案2

PAGEPAGE2專業(yè)班級姓名學籍號考場座號X專業(yè)班級姓名學籍號考場座號高一《語文》考試練習試題一、選擇題（每小題2分，共20分）1、下列各組詞語中加點字注音完全正確的一項是（）A.無錫（xī）涔涔（chén）煩躁（zào）締結(jié)（tì）B.江堤（dī）伺敵（sì）馬蹄（tí）邀岑（cén）C.伺候（cì）蒂固（dì）干燥（zào）賜福（xī）D.諦聽（tì）早操（cāo）飼養(yǎng)（shì）呻吟（yīn）2、下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.暑假期間，滔滔不絕的旅游人群使各地風景區(qū)水泄不通，熱鬧非凡。B.馬上就要舉辦校運動會了，各班班長推波助瀾，積極動員同學們報名參加。C.為備戰(zhàn)空前絕后的北京奧運會，我國的運動健兒正在加緊訓練。D.大部分電視購物廣告，言過其實，誤導了消費者。3、下列各句中使用比喻修辭手法的一項是（）A.我怕，怕，怕家信中帶來不好的消息，告訴我已是失了根的花草。B.在我的記憶中，她的手終年是鮮紅的微腫的。C.在這里，我學得了愛花，愛清潔，守秩序。D.她掙扎著，咬著嘴唇，手扶著門框，看花轎徐徐地走去。4、下列句子沒有語病的一項是（）A.王爺廟修建在釜溪河邊的山崖上，夏日的王爺廟是人們避暑喝茶的好季節(jié)。B.初中階段的學習生活結(jié)束了，他對自己能否考上理想的大學充滿信心。C.白云中學在2019年的“世界讀書日”到來之際，開展“話說我與世界讀書日”。D.通過閱讀《紅高粱》《生死疲勞》等作品，我了解到莫言是一個思想深刻的人。5.依次填入下列各句空白處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ贀沃图垈?，獨自在悠長、悠長又寂寥的雨巷②像我一樣，像我一樣地默默著③她靜默的遠了，遠了，到了頹圮的籬墻，這雨巷A.①彳亍②彷徨③走進B.①消散②彷徨③留戀C.①彷徨②彳?、圩弑MD.①彳?、谙ⅱ哿鬟B6、下列選項中對句子中所使用的說明方法判斷錯誤的一項是（）。A.荔枝大小，通常是直經(jīng)三四厘米，重十多克到二十多克?！袛?shù)字B.舊記載中還有一些稀奇的品種，如細長如指形的“龍牙”?！肅.荔枝殼表面有細小的塊狀裂，片好像龜甲，特稱龜裂片。—打比方D.荔枝也有淡紅色的，如廣東產(chǎn)的“三月紅”和“掛綠”等?！e例子7、下列選項中沒有錯別字的一項是（）。A.人生得意需盡歡B.天生我才必有用C.徑須沽取對君酌D.與爾同消萬古愁8、下面對《將進酒》一詩的解說正確的是（）。A.這首屬詩屬近體詩，以七言為主，雜有長短句。B.開頭借黃河水起興，抒發(fā)的是青春易逝、功業(yè)未成的愁緒。C.詩中的“陳王”指的是曹操，借此典故目的是為了抒發(fā)自己不受重用的怨恨之情。D.“天生我材”兩句表現(xiàn)了詩人對自己雖為“材”而又無“財”的命運的悲嘆。9、下列選項中加點字古今意義相同的一項是（）。A.明年秋因為長句，歌以贈之B.鐵騎突出刀槍鳴整頓衣裳起斂容C.凄凄不似向前聲去來江口守空船D.終歲不聞絲竹聲門前冷落鞍馬稀10、下列各句中加點的字與“巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師”一句中的“恥”字用法相同的一項是（）。A.小學而大遺。B.官盛則近諛。C.君子不齒。D.孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。二、閱讀能力訓練（共40分）（一）現(xiàn)代文閱讀理解（20分）當我小學畢了業(yè)的時候，親友一致的愿意我去學手藝，好幫助母親。我曉得我應當去找飯吃，以減輕母親的勤勞困苦?？墒?，我也愿意升學。我偷偷地考入了師范學校——制服，飯食，書籍，宿處，都由學校供給。只有這樣，我才敢對母親提升學的話。入學，要交十元的保證金。這是一筆巨款!母親作了半個月的難，把這巨款籌到，而后含淚把我送出門去。她不辭勞苦，只要兒子有出息。當我由師范畢業(yè)，而被派為小學校校長，母親與我都一夜不曾合眼。我只說了句：“以后，您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼淚。我入學之后，三姐結(jié)了婚。母親對兒女是都一樣疼愛的，但是假若她也有點偏愛的話，她應當偏愛三姐，因為自父親死后，家中一切的事情都是母親和三姐共同撐持的。三姐是母親的右手。但是母親知道這右手必須割去，她不能為自己的便利而耽誤了女兒的青春。當花轎來到我們的破門外的時候，母親的手就和冰一樣的涼，臉上沒有血色——那是陰歷四月，天氣很暖。大家都怕她暈過去?？墒?，她掙扎著，咬著嘴唇，手扶著門框，看花轎徐徐地走去。不久，姑母死了。三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住學校，家中只剩下母親自己。她還須自曉至晚的操作，可是終日沒人和她說一句話。新年到了，正趕上政府倡用陽歷，不許過舊年。除夕，我請了兩小時的假。由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽說我還須回校，她愣住了。半天，她才嘆出一口氣來。到我該走的時候，她遞給我一些花生，“去吧，小子!”街上是那么熱鬧，我卻什么也沒看見，淚遮迷了我的眼。今天，淚又遮住了我的眼，又想起當日孤獨地過那凄慘的除夕的慈母。可是慈母不會再候盼著我了，她已入了土!1、在本文段中，作者是以順序，寫了關(guān)于母親的三件事：、、。（4分）2、如何解釋“這是一筆巨款”？（4分）3、該段文字可劃分為幾層？請用“//”在原文中標出。（6分）4、選文的語言描寫有什么特點？（2分）5、這段話表現(xiàn)了母親怎樣的思想感情？蘊涵了作者什么樣的感情？（4分）（二）古文閱讀理解（20分）尋聲暗問彈者誰？琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見，移船相近邀相見，添酒回燈重開宴。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑，初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。1、選文中琵琶女演奏的過程可以分為幾個層次（用短文中句子表示），并寫出每一層的意思？（10分）2、選文中詩人描寫了哪幾個有代表性的樂段？每一樂段的旋律和情感有怎樣的特點？（6分）3、選文中詩人主要運用了怎樣的藝術(shù)手法來描寫音樂？（2分）4、下列對選文內(nèi)容分析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ＃?分）A.琵琶女“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”，是由她“平生不得志”，不便說，也不愿見人。B.“大弦嘈嘈如急雨”，用“嘈嘈”這個疊字詞摹聲，又用“如急雨”這個比喻使樂聲形象化?！靶∠仪星腥缢秸Z”用了擬人的手法。C.“間關(guān)”之聲，輕快流利，而這種聲音又好像“鶯語花底”，視覺形象的優(yōu)美強化了聽覺形象的優(yōu)美。D.“幽咽”之聲，悲抑哽塞，而這種聲音又好像“泉流冰下”，視覺形象的冷澀強化了聽覺形象的冷澀。三、作文（40分）席慕蓉曾經(jīng)說過，青春是一本太倉促的書，是啊，青春的大好年華是多么短暫，一天又一天，一年又一年，我們的青春正在一分一秒地流逝，難道要在青春已經(jīng)失去的時候才反應過來自己一生的碌碌無為嗎？何不從現(xiàn)在做起，抓緊時間的尾巴，用這大好的年華去為了自己而奮力拼搏呢！保爾曾經(jīng)也這樣說過："人的一生，應當這樣度過，當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥……"。青春之時，正是年輕之時，也是一個人最有活力，最有生機，最有力量的時候，作為新一代青少年的我們，怎能放任青春就這樣匆促如風一樣地飛過？青春是用來奮斗的，是用來拼搏的，是用來奉獻的，是用來拼盡全力發(fā)揮作用的，我們更應該讓自己的青春更有價值，至少在我們青春散盡的時候，回首往事沒有遺憾。要求：可以寫自己努力書寫青春的經(jīng)歷；可以寫奮斗才是鑄就無悔青春的唯一正確做法。文體不限，卷面整潔。字數(shù)不少于600字。高一下學期語文期末考試練習試卷答案一選擇題。（每小題2分，共20分）BDADCBCBDD二閱讀能力訓練（一）現(xiàn)代文閱讀理解1、時間送我上學三姐出嫁除夕探母2、在當時的社會，幾乎家家都是貧困戶，也正因為考上師范的愿望，畢業(yè)以減輕母親的困苦；而這十元的保證金對作者而言，是多少個日日夜夜辛苦而來，也是這個家庭多少天的開支啊，所以說“一筆巨款”。表達一種真摯的情感。3、三層：第一層從“當我小學畢了業(yè)的時候”到“她的回答只有一串串的眼淚”；第二層從“我入學以后，三姐結(jié)了婚”到“看花轎徐徐地走去”；第三層從“不久，姑母死了”到“她已入了土”。4、語言質(zhì)樸，情感意切。5、充分表現(xiàn)出母親對子女無私而深沉的愛；蘊涵了作者對母親的懷念和痛惜之情。（二）古文閱讀理解1、可以分為三層。第一層（轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲——先有情），寫彈奏前調(diào)弦校音；第二層（弦弦掩抑聲聲思——如裂帛），寫彈奏內(nèi)容；第三層（東船西舫悄無言——秋月白），演奏后的環(huán)境描寫（演奏效果）。2、三個有代表的樂段：第一樂段：第一樂段珠落玉盤，急切愉快；第二樂段幽咽凝絕，憂愁暗恨；第三樂段鐵騎突出，激越雄壯。3、詩人主要用了一系列精彩的比喻描寫音樂。4、B三、作文（40分）參考題目：我用努力書寫人生人生路——奮斗！堅持！致我曾經(jīng)奮斗過的日子在最值得奮斗的年紀，抓住最好的機會青春因奮斗而精彩后悔過去，不如奮斗將來生命不息，奮斗不止奮斗鑄就無悔青春A等(35—40)：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，層次清楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，