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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年人教版七年級(jí)物理上冊(cè)期末模擬考試及答案1套(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題3分,共45分)1、以下溫度最接近23℃的是()A.杭州盛夏中午的室外溫度B.人的正常體溫C.人感到舒適的房間溫度D.冰水混合物的溫度2、蒸汽火車(chē)沿平直道行駛,風(fēng)向自東向西,路邊的觀察者看到從火車(chē)煙囪中冒出的煙霧是豎直向上呈柱形的,由此可知,相對(duì)于空氣火車(chē)的運(yùn)動(dòng)方向是()A.自東向西 B.自西向東 C.靜止不動(dòng) D.無(wú)法確定3、將額定電壓相同的兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)后接入電路中,如圖所示,接通電路后發(fā)現(xiàn)L1要亮一些,則下列判斷正確的是()A.L1的電阻比L2的小B.L1的額定功率比L2的大C.兩燈正常工作時(shí)L1發(fā)光要暗一些D.若將兩燈并聯(lián)接入電路,L1發(fā)光要亮一些4、下面是對(duì)聲速與回聲問(wèn)題的總結(jié),其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.聲音在空氣中的速度為340m/sB.聲速與介質(zhì)的種類(lèi)和溫度有關(guān)C.一般情況下,聲音在固體中傳播得快,其次為液體,在空氣中傳播得最慢D.聲音遇到障礙物會(huì)發(fā)生反射,反射回來(lái)的聲音叫做回聲.如果回聲與原聲進(jìn)入人耳時(shí)間間隔小于0.1s,則人不能將兩者區(qū)分開(kāi),此時(shí)回聲加強(qiáng)了原聲5、在小孔成像的實(shí)驗(yàn)中,若發(fā)光體與孔的距離不變,而改變屏與孔的距離,下列判斷中正確的是()A.屏越遠(yuǎn),像就越大B.不管如何移動(dòng)光屏,像總是正立的C.屏越近,像就越大D.不管怎樣移動(dòng)光屏,像的大小總是不變的6、三個(gè)質(zhì)量相同,底面積相同,但形狀不同的容器放在水平桌面上,其內(nèi)分別裝有甲、乙、丙三種液體,它們的液面在同一水平面上,如圖所示,若容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,則三種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)()A.甲最大 B.乙最大C.丙最大 D.一樣大7、關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是()A.磁場(chǎng)是由磁感線組成的B.磁體間的相互作用不都是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的C.電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象制成的D.發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,它可將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能8、2011年11月9日,我國(guó)第一個(gè)火星探測(cè)器“螢火一號(hào)”與俄羅斯“火衛(wèi)一”探測(cè)器捆綁發(fā)射.在捆綁發(fā)射升空的過(guò)程中,以下列那個(gè)物體為參照物,“螢火一號(hào)”是靜止的()A.地球B.“火衛(wèi)一”探測(cè)器C.太陽(yáng)D.火星9、判斷下列測(cè)量數(shù)據(jù):0.3260米,7.59米,759毫米,759分米,各自對(duì)應(yīng)的刻度尺的最小刻度是()A.分米、毫米、厘米、米 B.厘米、分米、毫米、米C.毫米、厘米、分米、米 D.毫米、分米、厘米、米10、白天在教室里的同學(xué)透過(guò)玻璃窗看到窗外的景物和晚上亮燈的房間里通過(guò)玻璃窗能看到玻璃窗戶上自己的像.以上這兩個(gè)現(xiàn)象分別屬于()A.都是光的折射現(xiàn)象B.前者屬于光的折射,后者屬于光的反射現(xiàn)象C.都是光的反射現(xiàn)象D.前者屬于光的反射,后者屬于光的折射現(xiàn)象11、“曾侯乙編鐘”是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)早期文物,用不同的力敲擊同一個(gè)編鐘時(shí),發(fā)出的聲音具有不同的()A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率12、下列說(shuō)法中正確的是()A.凸透鏡只對(duì)平行光有會(huì)聚作用B.在光的反射現(xiàn)象中入射角等于反射角C.一束太陽(yáng)光可以通過(guò)三棱鏡分解為不同的色光D.人離平面鏡越近,人在平面鏡中成的像就越大13、如圖所示的電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,電流表的指針幾乎指在零刻度線,電壓表指針則有明顯偏轉(zhuǎn),該電路中的故障可能是()A.燈泡L2短路B.燈泡L1斷路C.燈泡L2斷路D.兩個(gè)燈泡都斷路14、如圖所示,一只大熊貓正抱著一根竹子在鏡前欣賞自己的像.此時(shí),鏡子從中裂成兩半,并前后移動(dòng)一段距離,則熊貓看到的像()A.不能成像 B.成兩個(gè)半像,合起后為完整的像C.成一個(gè)像 D.成兩個(gè)完整的像15、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)凸透鏡、光屏和燭焰的位置如圖所示時(shí),光屏上能成一清晰的像,則()A.所成的像是正立縮小的實(shí)像B.所成的像是倒立縮小的實(shí)像C.把蠟燭向左移動(dòng),調(diào)整光屏的位置,得到的像變小D.把蠟燭向右移動(dòng),調(diào)整光屏的位置,得到的像變小二、填空題(每題3分,共15分)1、如圖所示,用A、B兩把刻度尺測(cè)量同一物體長(zhǎng)度放置正確的是刻度尺,其分度值是____,該物體的長(zhǎng)度為_(kāi)___。2、敲響的音叉接觸水面能濺起水花,說(shuō)明聲音是由于物體__________產(chǎn)生的?!版隙鸲?hào)”于2010年10月1日18時(shí)59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,并獲得了圓滿成功。衛(wèi)星上的信息________(填“能”或“不能”)通過(guò)超聲波傳回地球.3、運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度.在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波.如果經(jīng)4s接收到來(lái)自大海底的回波信號(hào).則該處的海深為_(kāi)____m(海水中聲速是1500m/s).但是,超聲波聲吶卻不能用于太空測(cè)距(比如地球與月球的距離).這是因?yàn)開(kāi)__________.4、“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語(yǔ)故事.從物理學(xué)角度分析,盜賊所犯的錯(cuò)誤是:既沒(méi)有阻止聲音的__________,又沒(méi)有阻止聲音的______________.5、小明同學(xué)用焦距為10cm的放大鏡去察看地圖,地圖與放大鏡的距離應(yīng)該________10cm(填“大于”、“小于”或“等于”).而當(dāng)攝影師給全班同學(xué)照完集體像后,又接著給一個(gè)同學(xué)照半身像時(shí),就應(yīng)該________(填“增大”或“減小”)照相機(jī)鏡頭和這個(gè)同學(xué)的距離并同時(shí)________(填“增大”或“減小”)鏡頭到底片的距離.三、作圖題(每題8分,共16分)1、AB分別是水下物體的物點(diǎn)和像點(diǎn),請(qǐng)判斷物點(diǎn)是_________,并畫(huà)出光路圖.2、小明站在游泳池邊的A處,看到路燈在池水中的像與他看到的池中的一條魚(yú)在C點(diǎn)重合,用光學(xué)作圖法確定路燈B和魚(yú)的大致位置C',畫(huà)出人眼看到魚(yú)的光路圖.四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題12分,共24分)1、小育跟老師一起設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“光的反射定律”實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角130°30°240°40°360°60°(1)如圖甲所示,小育將呈現(xiàn)反射光線的活動(dòng)小鐵板向后折,活動(dòng)小鐵板上就看不到反射光線,這說(shuō)明____________________.(2)實(shí)驗(yàn)中多次改變?nèi)肷涔饩€AO與ON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量記錄如上表所示.同組的小英分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:光反射時(shí),入射角等于反射角;小育認(rèn)為是:光反射時(shí),反射角等于入射角,你認(rèn)為_(kāi)____的結(jié)論正確,理由是________________________________.(3)在圖乙中,再用另一支激光筆讓光線沿著B(niǎo)O(逆著原反射光線)射向平面鏡時(shí),可看到反射光線沿OA射出,這說(shuō)明________.2、小周和小趙在實(shí)驗(yàn)室“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”。
(1)為了測(cè)木塊受到的摩擦力,他用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使其做_______運(yùn)動(dòng)。根據(jù)________原理,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)就等于滑動(dòng)摩擦力的大小。(2)小周設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)方案,由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出結(jié)論,接觸面相同時(shí),___________________。該結(jié)論在生活中的應(yīng)用是________。(選填選項(xiàng)字母)
A.足球守門(mén)員戴著防滑手套
B.用力壓住橡皮,擦去寫(xiě)錯(cuò)的字
C.在門(mén)軸處加潤(rùn)滑油
(3)為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面是否有關(guān),小周沿豎直反向切去一半木塊,測(cè)得摩擦力大小是圖甲中的一半,于是得出,摩擦力大小與接觸面積大小成正比。小趙認(rèn)為此結(jié)論不正確,因?yàn)開(kāi)______,請(qǐng)你提出此實(shí)驗(yàn)過(guò)程的更正方案:_________________。
參考答案一、選擇題(每題3分,共45分)1、C2、A3、C4、A5、A6、A7、C8、B9、D10、B11、B12、C13、C14、D15、C二、填空題(每題3分,共15分)1、1mm2.202、振動(dòng)不能3、3000真空不能傳聲4、
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