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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)滬科版九年級物理(上冊)期末必考題及答案(時間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級:姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、太陽光通過樹葉間的空隙,在地上形成許多圓形的光斑,這些圓形光斑是()A.樹葉的虛像 B.樹葉的實(shí)像 C.太陽的虛像 D.太陽的實(shí)像2、下列估測最接近于實(shí)際的是()A.一支全新2B鉛筆的長度約為20cm B.人步行的速度約為5m/sC.一個普通中學(xué)生的重力約為50N D.人感到舒適的氣溫約為39°C3、如圖所示,一個密封的圓臺狀容器,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,放在水平桌面上,現(xiàn)把它倒置過來,則()A.水對容器底的壓力減小 B.水對容器底的壓強(qiáng)減小C.容器對桌面的壓強(qiáng)減小 D.容器對桌面的壓力減小4、如圖是小軒家的部分電路.下列說法正確的是()A.若熔斷器熔絲斷了,可以用銅絲代替B.若導(dǎo)線cd間斷路,仍然可以安全使用三線插座C.若閉合開關(guān)S,燈泡L不發(fā)光.用測電筆檢測e點(diǎn),氖管不發(fā)光,則說明燈絲一定斷了D.若ab間斷路,燈泡L仍能正常工作5、如圖所示,同一木塊在同一粗糙水平面上,先后以不同的速度被勻速拉動.甲圖中速度為v1,乙圖中速度為v2,丙圖中木塊上疊放一重物,共同速度為v3,且v1<v2<v3,勻速拉動該木塊所需的水平拉力分別為F甲、F乙和F丙.下列關(guān)系正確的是()A.F甲<F乙<F丙 B.F甲>F乙>F丙C.F甲=F乙<F丙 D.F甲<F乙=F丙6、如圖所示,用甲、乙滑輪組在相同時間分別將A、B物體勻速提升相同高度,已知物體受到的重力GA>GB,滑輪組的機(jī)械效率η甲<η乙(忽略繩重和摩擦).下列判斷正確的是()A.兩滑輪組繩端移動的距離相等 B.甲滑輪組的有用功比乙的少C.甲滑輪組的總功率比乙的小 D.甲滑輪組的動滑輪比乙的重7、2017年4月,貨運(yùn)飛船“天舟一號”在文昌航天發(fā)射場使用“長征七號”運(yùn)載火箭發(fā)射,并與“天宮二號”順利完成自動交會對接,如圖所示,對接完成后,若認(rèn)為“天舟一號”處于靜止?fàn)顟B(tài),則選取的參照物是()A.“長征七號” B.“天宮二號”C.文昌航天發(fā)射場 D.地球8、某汽車在平直公路上行駛,其s-t圖象如圖所示,下列描述正確的是()A.0~t1做加速直線運(yùn)動 B.t1~t2做勻速直線運(yùn)動C.0~t1比t2~t3運(yùn)動的路程長 D.0~t1比t2~t3運(yùn)動的速度大9、汽車裝有安全帶未系提示系統(tǒng),當(dāng)乘客坐在副駕駛座椅上時,座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起,蜂鳴器工作;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅,蜂鳴器不工作.圖設(shè)計(jì)的電路圖正確的是()A. B.C. D.10、甲、乙、丙三個輕質(zhì)泡沫小球用絕緣細(xì)線懸掛在天花板上,它們之間相互作用時的場景如圖所示,已知丙球與用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷相同,下列判斷正確的是()A.甲、乙兩球均帶正電 B.甲、乙兩球均帶負(fù)電C.甲球帶正電、乙球一定帶負(fù)電 D.甲球帶負(fù)電、乙球可能不帶電11、如圖題圖所示,向兩支同樣的試管中注入質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,發(fā)現(xiàn)液面在同一水平線上,比較甲、乙兩種液體對試管底部的壓強(qiáng)()A.甲大 B.乙大 C.一樣大 D.無法確定12、為了了解自己的身體狀況,小麗做了一些測量,其中記錄錯誤的是()A.身高16mB.質(zhì)量40kgC.體溫37℃D.1min心跳75次13、如圖所示,甲站在干燥的木桌上一只手接觸到火線;乙站在地上一只手接觸到零線;丙站在干燥的木桌上一只手接觸到火線.此時,丁站在地面上用手去拉丙.則()A.甲、乙都會觸電 B.甲、丙都會觸電C.乙、丁都會觸電 D.丙、丁都會觸電14、甲、乙兩物體,同時從同一地點(diǎn)沿直線向同一方向運(yùn)動,它們的s?t圖象如圖所示.下列說法正確的是()A.2~4s內(nèi)乙做勻速直線運(yùn)動B.4s時甲、乙兩物體的速度相等C.0~4s內(nèi)乙的平均速度為2m/sD.3s時甲在乙的前方15、下列有關(guān)力的說法中,正確的是()A.產(chǎn)生力的兩個物體一定發(fā)生了作用B.一個物體也能產(chǎn)生力的作用C.力能脫離物體而存在D.相互接觸的兩個物體一定產(chǎn)生力的作用二、填空題(每題2分,共10分)1、滑板車是小學(xué)生喜愛的玩具之一.用腳向后蹬地,滑板車會沿地面向前運(yùn)動,這說明力的作用是_____的;如果不再蹬地,滑板車的速度會越來越慢,最后停下來,這表明力可以改變物體的_____;滑板車在水平地面上靜止且人的兩腳站立在滑板車上時,滑板車受到的支持力與_____是平衡力(選填“人的重力”、“車的重力”、“人與車的總重力”).2、有一種“超聲波噴霧降溫扇”.在風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時還可以噴出水霧.噴霧可以增加空氣中的水分,風(fēng)扇吹風(fēng)加快了空氣中水分的________,就加快了從周圍物體________熱量,從而達(dá)到降溫的目的.3、小芳在距平面鏡1m處照鏡子.她從平面鏡中看到自己的__(實(shí)/虛)像,如果小芳向平面鏡靠近0.3m,她的像到平面鏡的距離為__m,像的大小__(變大/變小/不變).4、在森林中旅游時,導(dǎo)游會提醒你,不要隨意丟棄飲料瓶.這是由于下雨時瓶內(nèi)灌了雨水后,相當(dāng)于一個_____(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”),太陽出來后,它對光線有________作用,可能會引起森林火災(zāi).5、小亮同學(xué)利用課余時間,創(chuàng)作了一部科幻小小說——《太空漫游記》.小說中有這樣的描寫:小明和小亮駕駛“女媧號”飛船漫游在太空,突然聽到空中傳來“隆隆”的雷聲,之后又看見閃電四射.哇!太空真美?。≌埬銖奈锢韺W(xué)的角度,指出這段文字中的一處科學(xué)性錯誤及判斷依據(jù).錯誤之處:________________;判斷依據(jù):________________(開放性試題,答案合理即可).三、作圖題(每題5分,共10分)1、在圖A點(diǎn)處畫出最小動力F的示意圖。2、一個質(zhì)量分布均勻的小球放在光滑的水平地面上,左邊與豎直光滑墻壁接觸,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖,在圖中畫出小球受力示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題15分,共30分)1、小明和小華同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,都設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路.(1)連接電路前,小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示,接下來他要對電壓表進(jìn)行的操作是______.(2)小明根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,若只有或中的一處發(fā)生故障,則故障可能是______寫出一種即可.(3)排除故障后,小明完成了實(shí)驗(yàn),并把數(shù)據(jù)記錄在下表中.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出兩個實(shí)驗(yàn)結(jié)論:串聯(lián)電路兩端的電壓______各部分電路兩端電壓之和:串聯(lián)電路中,各部分電路兩端電壓相等.(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明和小華互相交流,小華指出結(jié)論是錯誤的,造成結(jié)論錯誤的原因是______,另外,小明的實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在另一個不足之處是______.(5)小明和小華還進(jìn)行了深入交流,為了節(jié)省時間,利用原來的電路圖,在測兩端的電壓時,電壓表所接的B接點(diǎn)不動,只斷開A接點(diǎn),并把接線改接到C接點(diǎn)上,這個方法______選填“能”或“不能”測出兩端的電壓,理由是______.2、在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中:(1)如下圖甲所示,是小明確定焦距時所做的實(shí)驗(yàn),則該凸透鏡的焦距為_________cm,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時,能成倒立、_________的實(shí)像,生活中的_________就是利用這個原理制成的,當(dāng)燭焰向左(遠(yuǎn)離透鏡)移動后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向______(選填“左”或“右”)移,此時所成像將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”).(2)實(shí)驗(yàn)一段時間后,蠟燭因燃燒變短,所成像如圖乙,要使像能夠在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向_________(選填“上”或“下”)調(diào)整.(3)在上一步實(shí)驗(yàn)調(diào)整好像的位置后,小明取了一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上還能呈清晰的像,可將蠟燭適當(dāng)___________(選填“左”或“右”)移.五、計(jì)算題(每題10分,共20分)1、如下圖所示,是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖.已知井深12m,物體重,汽車重G車=3×104N,汽車勻速拉繩子時的拉力,汽車受到的阻力為車重的0.1倍.求:(1)將物體從井底拉至井口的過程中,汽車?yán)K子的拉力對滑輪組做了多少功?(2)滑輪組的機(jī)械效率為多少?(保留一位小數(shù))(3)若汽車運(yùn)動的速度為3m/s,則將物體由井底拉至井口需要多長時間?(4)汽車牽引力為多少?牽引力的功率為多少?2、跳傘是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)的運(yùn)動,現(xiàn)在越來越受到人們的喜愛.在某次跳傘訓(xùn)練過程中,一體重為500N的運(yùn)動員從空中懸停的直升機(jī)上由靜止開始豎直跳下,其速度與時間的關(guān)系如圖所示,經(jīng)15s下落210m后,開始做勻速直線運(yùn)動直至落地,整個過程用時30s,求在這個過程中:(1)運(yùn)動員下落的總路程;(2)整個下降過程重力做的功;(3)勻速下降時重力做功的功率.
參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、D2、A3、A4、D5、C6、D7、B8、D9、B10、D11、A12、A13、D14、C15、A二、填空題(每題2分,共10分)1、相互運(yùn)動狀態(tài)人與車的總重力2、蒸發(fā)(汽化)吸收3、虛0.7不變4、凸透鏡會聚5、聽到空中傳來的雷聲真空不能傳聲三、作圖題(每題5分,共10分)1、2、四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題15分,共30分)1、對電壓表進(jìn)行調(diào)零
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