2023年蘇教版九年級上冊《生物》期末試卷(參考答案)_第1頁
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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年蘇教版九年級上冊《生物》期末試卷(參考答案)(時間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級:姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是()A.①②B.③⑥C.⑤⑥D(zhuǎn).④⑤2、下列不屬于動物在自然界中的作用的是()A.在維持生態(tài)平衡中起著重要作用B.促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)C.能幫助植物傳粉,傳播種子D.能夠凈化空氣3、流行性感冒的傳播途徑主要是()A.水傳播與飲食傳播 B.空氣傳播與飛沫傳播C.飲食傳播與接觸傳播 D.蟲媒傳播與接觸傳播4、地球上種類繁多的植物可為人類提供賴以生存的兩種基本物質(zhì),這兩種物質(zhì)是()A.水、二氧化碳B.水、氧氣C.葡萄糖、二氧化碳D.有機(jī)物、氧氣5、植物根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是()A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)6、下列關(guān)于人體生命活動或現(xiàn)象敘述正確的是()A.聽覺的形成在耳蝸B.吃梅止渴是復(fù)雜的(即條件)反射C.腎小管重吸收形成尿液D.幼年生長激素分泌不足可患呆小癥7、細(xì)菌將動植物遺體中的有機(jī)物分解成二氧化碳和水,這一生理過程屬于()A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸收作用 D.蒸騰作用8、下列關(guān)于動物在自然界中的作用,敘述不正確的是()A.動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用B.動物是食物鏈的組成成分C.動物能幫助植物傳粉、傳播種子D.沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn)行9、光合作用實(shí)驗(yàn)中,若將葉的主脈切斷,一切按規(guī)范操作,則發(fā)現(xiàn)葉片先端遇碘液未變藍(lán)色,原因是()A.葉片無法支撐 B.氣孔不能開閉C.缺水無法生成淀粉 D.葉片未遮光10、為配合垃圾分類工作,清華附中對每天產(chǎn)生垃圾的種類和數(shù)量進(jìn)行摸底,采用的科學(xué)方法是()A.推測法B.調(diào)查法C.比較法D.模型制作11、男孩小明和他的爺爺都具有且攜帶相同遺傳信息的染色體是()A.X B.Y C.X或Y D.X和Y12、我國倡導(dǎo)無償獻(xiàn)血。獻(xiàn)血時一般從獻(xiàn)血者肘窩處的靜脈采血,而非動脈采血,下列解釋錯誤的是()A.靜脈在皮下的分布大多較淺 B.靜脈管徑較大、管壁薄C.靜脈內(nèi)血流速度較快 D.靜脈采血后容易止血13、如果我們要在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)細(xì)菌或真菌,正確的操作步驟是()①接種②配制培養(yǎng)基③高溫滅菌④恒溫培養(yǎng)A.②③①④B.③①②④C.③②①④D.①②③④14、DNA親子鑒定是通過親代與子代細(xì)胞中的DNA(位于細(xì)胞核內(nèi))比對來進(jìn)行的,其準(zhǔn)確率高達(dá)99.99999%。若某次鑒定材料僅有血液,你認(rèn)為應(yīng)選用()A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.血紅蛋白15、下列描述不符合“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”觀點(diǎn)的是()A.鼻腔黏膜有豐富的毛細(xì)血管可溫暖進(jìn)入肺內(nèi)的氣體B.四肢靜脈內(nèi)有瓣膜,防止血液倒流C.肺由大量的肺泡構(gòu)成,增加了氣體交換的表面積D.動脈的管壁厚、彈性大,能將血液送回心房16、在植物根尖的結(jié)構(gòu)中,吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是()A.分生區(qū) B.伸長區(qū) C.成熟區(qū) D.根冠17、下列有關(guān)生物多樣性的敘述錯誤的是()A.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施B.為了豐富我國的動植物資源,應(yīng)大力號引進(jìn)一些外來物種C.保護(hù)生物多樣性并不意味著禁止開發(fā)和利用生物資源D.種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和基因的多樣性共同組成了生物多樣性18、有關(guān)種子萌發(fā)的敘述,不正確的是()A.種子萌發(fā)先要吸收大量的水分B.種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳和水C.種子萌發(fā)有氧參加D.種子萌發(fā)所釋放的能量全部以熱量形式散失19、用光學(xué)顯微鏡的一個目鏡分別與物鏡甲、乙進(jìn)行組合,來觀察口腔上皮細(xì)胞裝片(如圖)。下列相關(guān)說法中,錯誤的是()A.與甲組合比與乙組合的視野中看到的細(xì)胞數(shù)目多B.圖1中物鏡由甲轉(zhuǎn)換成乙的過程中不能先將鏡筒升高C.若將圖2的細(xì)胞移到視野正中央,應(yīng)先將裝片向右下方移動D.制作口腔上皮細(xì)胞裝片時,為防止產(chǎn)生氣泡,首先在載玻片上滴加1滴清水,然后再蓋上蓋玻片20、下列說法正確的是()A.淚液中的溶菌酶具有一定的殺菌作用,這屬于體液免疫B.注射疫苗預(yù)防傳染病,從免疫角度講,疫苗屬于抗體C.被毒蛇咬傷時需要注射含免疫物質(zhì)的血清來治療這叫做人工被動免疫D.餐具必須嚴(yán)格消毒該措施屬于控制傳染源21、現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是()A.類人猿 B.長臂猿 C.北京猿人 D.森林古猿22、下列與遺傳相關(guān)的敘述,正確的是()A.細(xì)胞核是所有生物遺傳的控制中心B.所有生物的遺傳物質(zhì)都是脫氧核糖核酸C.X、Y染色體只存在于生殖細(xì)胞中D.人的性別是由染色體上的基因決定的23、人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.腦 B.神經(jīng) C.脊髓 D.神經(jīng)元24、正常男性體細(xì)胞中性染色體組成是()A.XY B.XX C.X D.Y25、下列有關(guān)細(xì)菌、真菌和病毒的說法,錯誤的是()A.有些真菌可以產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細(xì)菌的抗生素B.酵母菌、霉菌等真菌的菌體都是由許多細(xì)胞連接起來的菌絲構(gòu)成的C.艾滋病病毒是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成D.培養(yǎng)細(xì)菌或真菌,接種前要對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫處理二、填空題(共5個小題,共10分)1、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是隨著食物鏈或食物網(wǎng)的延伸而逐級傳遞的,它具有________和遞減性兩個特征。2、自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)著生存,不適應(yīng)者被淘汰,這就是_________。3、水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程,叫做_____________。4、血液不僅具有___作用,而且還具有防御和保護(hù)作用.5、由一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的____________稱為__________。三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、下圖為植物和動物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(填名稱)(1)植物細(xì)胞是圖______(填甲或者乙),植物細(xì)胞的_____具有保護(hù)和支持的功能。(2)對細(xì)胞有用的物質(zhì)能夠進(jìn)入細(xì)胞,其他物質(zhì)被擋在外面主要是因?yàn)開____能控制物質(zhì)的進(jìn)出。(3)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)______,是進(jìn)行光合作用的場所。(4)西瓜甘甜的汁液主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的______中。(5)動物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是______________。2、以下是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答:(1)若b、c表示組織內(nèi)的氣體交換過程,則b表示的氣體是___________,該過程是通過___________完成的。(2)圖中所示與外界相連的4條途徑中,屬于排泄的是__________。(3)某人患肩周炎,對其靜脈注射消炎藥,藥物到達(dá)病灶共經(jīng)過A腔__________次。(4)血管②與血管①相比,②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)是__________。(5)上述所有人體生理活動的進(jìn)行都必須在__________系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成。3、生物圈中任何一個物種都具有產(chǎn)生后代的能力,各種生物在生生不息的繁衍過程中實(shí)現(xiàn)了物種的延續(xù)。請根據(jù)圖示和所學(xué)的知識回答問題:(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲不同的發(fā)育過程,其中圖乙所示的發(fā)育過程比圖甲多了_____的發(fā)育階段,這種發(fā)育過程稱為_____發(fā)育。(2)丙圖中,由_____(填序號)組成鳥卵的卵細(xì)胞,含營養(yǎng)物質(zhì)最豐富的結(jié)構(gòu)是()_____,鳥卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是()_____。(3)丙圖中,既對卵細(xì)胞起保護(hù)作用,還能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分的結(jié)構(gòu)是()_____,除此以外,圖中有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)還有_____(填寫序號)。(4)有許多人在吃雞蛋的時候總是喜歡從較鈍的一端下手剝雞蛋,因?yàn)檫@端有()_____,它能為胚胎發(fā)育提供_____。(5)圖丁是多數(shù)果樹的繁殖方法,這種繁殖方式在生物學(xué)上稱為_____,這種生殖方式與圖中其他幾種生物生殖方式的本質(zhì)區(qū)別是_____。為了提高成活率,最關(guān)鍵的操作是_____。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共1個小題,共14分)1、“落葉歸根”需依賴土壤微生物的分解作用。有同學(xué)發(fā)現(xiàn)落葉在冬天的分解速度比夏天要慢,那么是什么因素影響了微生物的分解速度呢?該同學(xué)開展了如下探究實(shí)驗(yàn)。Ⅰ實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:落葉、紗布、燒杯、潮濕的土壤、恒溫箱等。Ⅱ?qū)嶒?yàn)設(shè)計及結(jié)果:實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)材料處理45天后落葉的腐爛程度甲組將用紗布包裹好的落葉置于各組燒杯內(nèi)的土壤中放置在0℃的恒溫箱中基本沒有腐爛乙組放置在20℃的恒溫箱中少部分腐爛丙組放置在40℃的恒溫箱中大部分腐爛根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答問題。(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問題是:_____________?(2)實(shí)驗(yàn)中的變量是_________。為了控制單一變量,各組燒杯內(nèi)的落葉和土壤都應(yīng)該_________(填“相同”或“不相同”)。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:這三組溫度中,_____℃條件下微生物對落葉的分解作用最弱。(4)進(jìn)一步分析:除該實(shí)驗(yàn)探究因素外,影響微生物對落葉分解效果的非生物因素還可能有_________(寫出一種即可)。(5)落葉被土壤中的微生物徹底分解后產(chǎn)生了水、二氧化碳和無機(jī)鹽,其中能被根直接吸收的物質(zhì)有水和_______,從而真正實(shí)現(xiàn)了落葉歸根。

參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、C2、D3、B4、D5、D6、C7、B8、D9、C10、B11、B12、C13、A14、B15、D16、C17、B18、D19、D20、C21、D22、D23、D24、A25、B二、填空題(共5個小題,共10分)1、單向性2、自然選擇3、蒸騰作用4、運(yùn)輸5、集合體菌落三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、甲細(xì)胞壁細(xì)胞膜葉綠體

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