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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年冀教版九年級(jí)生物上冊(cè)期末試卷(完整)(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、如圖表示每次呼吸肺內(nèi)氣壓的變化曲線.與此相適應(yīng),符合肺內(nèi)氣壓變化的曲線是()A. B.C. D.2、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐過程中,有時(shí)要促進(jìn)植物的呼吸作用,有時(shí)又要抑制植物的呼吸作用。下面四個(gè)選項(xiàng)中,與其他三個(gè)不同的是()A.低溫貯藏水果、蔬菜B.農(nóng)田及時(shí)松土C.貯藏糧食時(shí),密閉的糧倉(cāng)內(nèi)充加二氧化碳D.小麥種子曬干入倉(cāng)3、一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情深深的讓我們體會(huì)到了生命的可貴,經(jīng)過科學(xué)家們不懈的努力,新冠肺炎的疫苗終于研制出來(lái)了,現(xiàn)在己經(jīng)在給一線抗疫工作人員注射,疫苗對(duì)于接種的人來(lái)說(shuō)屬于()A.病原體 B.抗體 C.抗原 D.傳染源4、下列有關(guān)細(xì)胞分裂、分化的敘述,正確的是()A.細(xì)胞不斷分裂形成了不同的組織B.細(xì)胞的分裂與分化是生物體生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)C.細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)比親代細(xì)胞減少一半D.細(xì)胞的分化是指隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)其形態(tài)出現(xiàn)差異的過程5、與人口腔上皮細(xì)胞相比,樟樹葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 B.細(xì)胞壁、液泡、線粒體C.細(xì)胞壁、葉綠體、線粒體 D.線粒體、液泡、葉綠體6、如圖為某生態(tài)系的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖中數(shù)量最少的消費(fèi)者是鷹B.該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈C.雜食性的鳥與昆蟲之間只有捕食關(guān)系D.該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)自太陽(yáng)7、兔子、草魚、大鯢、蜥蜴、鷹分別屬于()①魚類②兩棲類③爬行類④鳥類⑤哺乳類A.③①②⑤④ B.③①⑤②④ C.⑤①③②④ D.⑤①②③④8、下列有關(guān)生物多樣性的觀念中,不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.生物多樣性有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡B.生物多樣性為遺傳育種提供了豐富的資源C.生物多樣性為人類提供了食物、建筑材料及其他工業(yè)原料D.生物多樣性是取之不盡、用之不竭的自然資源9、園林工人給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”,補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽,以提高成活率,“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到莖的()A.分生組織 B.機(jī)械組織 C.導(dǎo)管 D.篩管10、人若進(jìn)入含有釘螺的水域,就很可能被感染血吸蟲?。敲囱x、釘螺所屬的動(dòng)物類群分別是()A.腔腸動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物 B.扁形動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物C.線形動(dòng)物、扁形動(dòng)物 D.扁形動(dòng)物、軟體動(dòng)物11、下列關(guān)于顯微鏡的使用,正確的是()A.用潔凈的紗布擦拭目鏡和物鏡B.對(duì)光成功的標(biāo)志是要看到明亮的圓形光圈C.繪生物圖時(shí),對(duì)圖中較暗的部分用橫線條涂黑D.物像在視野的左下方,若將物像移到視野的中央,應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng)12、下列關(guān)于傳染病和免疫的敘述正確的是()A.艾滋病的傳染源是人類免疫缺陷病病毒(HIV)B.兒童接種牛痘預(yù)防天花是控制傳染源C.卡介苗在人體內(nèi)能激活人體的吞噬細(xì)胞,將結(jié)核桿菌吞噬D.有抗體參與的免疫屬于特異性免疫13、腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.腎小球B.腎單位C.腎小囊D.輸尿管14、生物實(shí)驗(yàn)中常用碘,下列實(shí)驗(yàn)中所用碘的作用與其他項(xiàng)不一樣的是()A.觀察人的口腔上皮細(xì)胞 B.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)C.綠葉在光下制造有機(jī)物 D.饅頭在口腔中的變化15、下列各項(xiàng)中,不是青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象?()A.睡夢(mèng)中有時(shí)出現(xiàn)排精的現(xiàn)象 B.學(xué)習(xí)期間常常出現(xiàn)近視C.月經(jīng)初潮期周期不規(guī)律 D.行經(jīng)期間身體出現(xiàn)不適感16、用光學(xué)顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與物鏡甲、乙進(jìn)行組合,來(lái)觀察口腔上皮細(xì)胞裝片(如圖)。下列相關(guān)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.與甲組合比與乙組合的視野中看到的細(xì)胞數(shù)目多B.圖1中物鏡由甲轉(zhuǎn)換成乙的過程中不能先將鏡筒升高C.若將圖2的細(xì)胞移到視野正中央,應(yīng)先將裝片向右下方移動(dòng)D.制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),為防止產(chǎn)生氣泡,首先在載玻片上滴加1滴清水,然后再蓋上蓋玻片17、下列關(guān)于生物性狀的表述,不正確的是()A.每個(gè)生物體都會(huì)有許多不同的性狀B.人們總是通過性狀區(qū)分出不同的生物C.生物的性狀都是肉眼可以觀察到的特征D.生物的親緣關(guān)系越近,它們之間相似的性狀就越多18、能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是
()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)19、如圖是同一溫度下,綠色植物光照強(qiáng)度和二氧化碳吸收量的關(guān)系曲線,下列相關(guān)敘述正確的是()A.AD段植物的光合作用逐漸加強(qiáng),呼吸作用逐漸減弱B.該曲線表明,隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)光合作用不斷加強(qiáng)C.DE段表示植物體內(nèi)有機(jī)物的合成與分解量相等D.AB段(不含A、B點(diǎn))綠色植物呼吸作用強(qiáng)于光合作用20、我國(guó)煤炭資源豐富,煤的形成主要與古代的什么植物有關(guān)()A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物21、如圖是人體呼吸全過程示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是()。A.圖中a,b表示氧氣擴(kuò)散過程,c,d表示二氧化碳擴(kuò)散過程B.肺吸氣后進(jìn)行的過程依次是a,b,c,d,最后完成呼氣過程C.a(chǎn)過程后,毛細(xì)血管中的動(dòng)脈血變成了靜脈血D.C過程后,血液到達(dá)心臟時(shí),首先流人左心房22、有關(guān)種子萌發(fā)的敘述,不正確的是()A.種子萌發(fā)先要吸收大量的水分B.種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳和水C.種子萌發(fā)有氧參加D.種子萌發(fā)所釋放的能量全部以熱量形式散失23、生物的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,以下說(shuō)法不能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是()A.草履蟲的表膜長(zhǎng)有大量纖毛,能通過纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)B.蕨類植物有輸導(dǎo)組織,輸導(dǎo)組織的出現(xiàn),使植物能在陸地生活C.人體相同級(jí)別的動(dòng)脈管腔一般比靜脈管腔大,便于將大量血液從心臟輸送出去D.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于氣體或物質(zhì)交換24、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng) C.海洋生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈25、男孩小明和他的爺爺都具有且攜帶相同遺傳信息的染色體是()A.X B.Y C.X或Y D.X和Y二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、魚之所以能夠在水中生活,有兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的:一是能靠__________來(lái)獲取食物和防御敵害,二是能在水中_________。2、植物體內(nèi)運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是_________;運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是_________.3、人長(zhǎng)期不吃水果和蔬菜,導(dǎo)致牙齦出血,可能是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏_________。4、冷水泡菠菜,水仍清澈。熱水泡菠菜,水變綠色。這是因?yàn)闊崴茐牧瞬げ思?xì)胞中的________。5、狒狒群體中,往往有一定的組織和明確的分工,并形成等級(jí)。這種行為屬于_________行為。三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共36分)1、如圖為內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖示的各種生物中,草是生態(tài)系統(tǒng)中的______者;腐生細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的______者;各種動(dòng)物為消費(fèi)者,通過______作用,促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的植物與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間通過______關(guān)系形成了食物鏈和食物網(wǎng),其中鼠與食草昆蟲之間的關(guān)系是______。(3)草原上草的長(zhǎng)勢(shì),生物種類和數(shù)量在一年四季會(huì)發(fā)生較大的波動(dòng),影響其波動(dòng)的非生物因素主要是______
和______;當(dāng)草原上食物充足時(shí),鼠的數(shù)量會(huì)增加但又不會(huì)無(wú)限制地增加,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。2、觀察下圖,回答有關(guān)問題:(1)圖一所示菜豆花中最主要的部分是[③]__________和[⑧]___________。(2)豆莢中一般有多個(gè)菜豆,菜豆的數(shù)量是由子房中的__________數(shù)量決定。(3)圖二菜豆種子中[1]、[2]、[3]、[4]組成[6]__________,是由圖一中的__________發(fā)育而來(lái)。(4)圖三玉米種子與菜豆種子相比,區(qū)別在于子葉數(shù)量不同和有___________,而菜豆種子沒有。(5)圖四中[G]結(jié)構(gòu)是由圖二中的___________發(fā)育而成(填序號(hào))。3、人體的各大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,才能使各項(xiàng)生命活動(dòng)正常進(jìn)行。圖甲為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等代謝過程示意圖,請(qǐng)分析回答:(1)在圖甲中,管壁厚,彈性大,血流速度快的血管有______________(填標(biāo)號(hào))。(2)b代表氧氣,進(jìn)入血液循環(huán)后,最先到達(dá)心臟的______________(填圖甲中字母),被運(yùn)輸?shù)郊∪饧?xì)胞,最終在肌肉細(xì)胞的_____中被利用。(3)圖中c代表的氣體從肺泡排出體外,在此過程中,膈肌舒張,膈頂部______________(填“下降”或“上升”)。(4)若a表示蛋白質(zhì)的消化產(chǎn)物,則a代表的是_____。(5)某人尿檢時(shí),發(fā)現(xiàn)其f中含有血細(xì)胞,可能是圖中______________(填圖乙中字母)生理過程出現(xiàn)異常。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共1個(gè)小題,共14分)1、現(xiàn)有一種植物的種子,已經(jīng)知道它的萌發(fā)受水分、溫度和空氣的影響,但不確定其萌發(fā)與光照是否有關(guān)。某實(shí)驗(yàn)小組為了探究光照對(duì)該種子萌發(fā)有無(wú)影響,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:組別種子數(shù)處理方法萌發(fā)數(shù)甲組10粒有光、適量的水、25℃10粒乙組10粒①_____、適量的水、②_____℃10粒(1)請(qǐng)補(bǔ)充上述方案:表中①應(yīng)為_____,②應(yīng)為_____℃。(2)實(shí)驗(yàn)過程中選用10粒種子而不用1粒種子的目的是避免________,減少實(shí)驗(yàn)誤差。(3)本實(shí)驗(yàn)的變量是_________;在培養(yǎng)過程中,要保證兩組所處的溫度、水分、空氣狀況等條件適宜且_________。(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出相應(yīng)的結(jié)論:光照對(duì)該種子萌發(fā)_________。
參考答案一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、C2、B3、C4、B5、A6、C7、D8、D9、C10、D11、B12、D13、B14、A15、B16、D17、C18、B19、D20、C21、A22、D23、C24、D25、B二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、游泳呼吸2、導(dǎo)管篩管3、維生素
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