2022-2023年人教版七年級物理(上冊)期末試題(附答案)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022—2023年人教版七年級物理(上冊)期末試題（附答案）(時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題3分，共45分）1、某同學(xué)要稱量10.2g食鹽，10g以上用砝碼，1g以下用游碼．其操作方法如下：①取10g砝碼放在右盤；②調(diào)節(jié)天平平衡；③左盤添加食鹽到指針位于分度盤中央刻度線；④移動游碼到0.2g處．其合理順序是（）A．②①④③B．②③④①C．②④③①D．①②③④2、如圖所示的容器中裝有某種液體，試比較A、B、C、D四點液體的壓強．它們之間的關(guān)系是（）A．PA＜PB＜PC＝PD B．PA＜PB＝PC＞PDC．PA＜PB＜PC＜PD D．PA＞PB＞PC＞PD3、某同學(xué)用壓強計研究液體內(nèi)部壓強的特點時，將壓強計的金屬盒放入水中同一深度，并將金屬盒朝向不同方向，實驗結(jié)果如圖所示．那么，該實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是（）A．在水中同一深度，液體向各個方向的壓強相等B．不同液體同一深度，壓強不相等C．在水中深度越大，壓強越大D．在水中同一深度，液體向各個方向的壓強不相等4、春天百花盛開，蜜蜂在花叢中飛舞，在花朵中爬進爬出，忙于采蜜．是什么原因吸引蜜蜂飛向花朵呢？小明提出這可能與花的顏色有關(guān)．“吸引蜜蜂的可能是花的顏色”（）這一敘述屬于科學(xué)探究中的A．制訂計劃 B．收集事實證據(jù)C．建立假設(shè) D．提出問題5、如圖所示聲波的波形圖，下列說法正確的是（）A．甲、乙的音調(diào)和響度相同 B．甲、丙的音調(diào)和音色相同C．乙、丁的音調(diào)和音色相同 D．丙、丁的音色和響度相同6、2015年6月1日晚，“東方之星”客輪在長江水域監(jiān)利段發(fā)生翻沉，客輪倒扣在江面上．為了盡快救出被困者，搜救隊員用鐵錘敲擊露在水面的船體并將耳朵貼在船體上聽．下列有關(guān)說法正確的是（）A．敲擊船體是為了使鐵錘振動發(fā)聲B．敲擊船體是利用聲向被困者傳遞能量C．貼在船體上聽是為了聽到求救的超聲波信號D．貼在船體上聽是利用固體傳聲效果比氣體好7、在做“探究凸透鏡成像實驗”時，將焦距為10cm的凸透鏡和蠟燭放在光具座上，位置如圖所示．則在光屏上（）A．成倒立放大的實像 B．成倒立縮小的實像C．光屏上不會得到像 D．像距大于10cm小于20cm8、一名短跑運動員在5s內(nèi)跑完了50m，汽車行駛的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者的速度從小到大的順序是（）A．運動員、汽車、羚羊 B．運動員、羚羊、汽車C．羚羊、汽車、運動員 D．汽車、羚羊、運動員9、將面制品放在水中煮，不會變黃變焦；而放在油中煎會發(fā)黃變焦，這說明（）A．油放出的熱比水多 B．油中有致黃致焦的物質(zhì)C．油的沸點比水高 D．油比水傳熱性能好10、為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),小明設(shè)計了下面幾個實驗,如圖你認(rèn)為不能夠完成探究目的的是（）A． B．C．D．11、在學(xué)校、醫(yī)院和科學(xué)研究部門附近，有如圖所示禁鳴喇叭的標(biāo)志。在下列措施中，與這種控制噪聲的方法相同的是（）A．工人戴上防噪聲耳罩 B．在道路旁設(shè)置隔聲板C．上課時關(guān)閉教室的門窗 D．在摩托車上安裝消聲器12、如圖所示，甲、乙兩個質(zhì)量相等的均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上，已知銅的密度而在于鐵的密度，可能使甲和乙對地面的壓強相等的方法是（）A．將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面B．將體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面C．沿水平方向分別截去質(zhì)量相等的部分D．沿水平方向分別截去體積相等的部分13、下列物品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（）A．銅鑰匙 B．橡皮擦 C．陶瓷杯 D．木筷子14、如圖所示，小華將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住長方體木塊A，木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動，讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大?。谀景暹\動的過程中，以下說法正確的是（）A．木塊A受到的是靜摩擦力B．木塊A相對于地面是運動的C．拉動速度變大時，彈簧測力計示數(shù)變大D．木塊A所受摩擦力的方向水平向左．15、甲、乙兩個實心均勻正方體（）分別放在水平地面上。若在兩正方體的右側(cè)，按圖所示方式，沿豎直方向各截去相同的質(zhì)量，它們剩余部分對地面的壓強相等。則兩個正方體原來對地面的壓力F甲、F乙的關(guān)系是（）A．F甲可能等于F乙 B．F甲一定大于F乙C．F甲一定小于F乙 D．F甲可能小于F乙二、填空題（每題3分，共15分）1、在“制作小孔成像觀察儀”活動中，需要把制作好的圓筒插入易拉罐中，如圖所示，圓筒的_______（填“A”或““B”）端是用半透明薄紙制成的光屏．用制成的小孔成像觀察儀觀察靜物時，移動圓筒位置，增大光屏與小孔之間距離，則光屏上像將_______（填“變大”、“變小”或“不變”）．2、濕衣服晾干，這是______現(xiàn)象。早晨，花草上會形成露珠，屬于______現(xiàn)象。3、人眼睛中的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，如圖所示，物體A經(jīng)過眼睛成像在視網(wǎng)膜后面的B點，這是_________視眼（選填“近”或“遠”）成像的情況圖．若想成像在視網(wǎng)膜上，則應(yīng)配戴_________透鏡做成的眼鏡（選填“凹”或“凸”）．4、下列現(xiàn)象或物體：①月球；②藍寶石；③沒有通電的電燈；④點燃的北京奧運會主火炬；⑤北京奧運會開幕式中燃放的焰火；⑥鏡子．其中屬于光源的有__________（填序號）5、填寫合適的單位：一個中學(xué)生的身高為165________，課桌的高度大約是75______。三、作圖題（每題8分，共16分）1、如圖所示，一塊平面鏡置于O處，恰能使光線AO被平面鏡反射后照亮墻壁上的B點，請用作圖的方法確定平面鏡的位置．2、請根據(jù)物體AB和像的位置，畫出凸透鏡和一個焦點的位置．四、實驗探究題（每題12分，共24分）1、小宇在探究“光的反射規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射，如圖甲所示（1）一同學(xué)把一束光貼著紙板A射到O點（如圖乙所示，但紙板并未與平面鏡垂直，他______（選填“能”或“不能”）在紙板B上看到反射光線．（2）某同學(xué)在探究“平面鏡成像的特點”時進行如下操作：①將兩根完全相的蠟燭A、B全部點燃，分別放玻璃板的兩側(cè)，如圖丙所示，這樣的操作會造成的后果是________．②將蠟燭B熄滅后，該同學(xué)移動蠟燭B，直到看上去它與蠟燭A的像重合，記下像與物的位置；③移動蠟燭____（選填“A”或“B”）實驗，三次實驗像與物的位如圖所示，通過分析可知像與物到玻璃板的距離______，它們的連線與玻璃板_____．2、一天飯后，小明同學(xué)幫媽媽收拾桌上的碗筷時不小心將一杯水碰倒。他忙拿干抹布去擦，卻很難將水擦干。媽媽見狀拿了另一塊干抹布擦，很快就將桌上的水擦干了。他感到有些奇怪.忙問媽媽是怎么回事？媽媽只是告訴他，我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是滌綸的。他不禁想到了一個問題并進行了如下的探究。(1)提出的問題：______________________。(2)建立猜想與假設(shè)：抹布的吸水能力可能跟布料的種類有關(guān)(3)制訂計劃，即實驗設(shè)計①所需的器材：三個形狀和大小相同的燒杯，質(zhì)量相同的棉布，麻布和滌綸布各一塊，足夠的水。②主要步驟：將三個燒杯中倒入______________________的水，分別將三塊布放入各個燒杯中讓水浸透，然后將三塊布分別取出。(4)獲取事實與證據(jù)：從方便和準(zhǔn)確的角度看，應(yīng)觀察和比較______________________。將現(xiàn)象記入下表。布料種類滌綸麻棉杯中所剩水量最多較少最少布塊所含水量最少較多最多(5)檢驗與評價：通過觀察實驗現(xiàn)象可知抹布的吸水能力可能跟布料的種類有關(guān)。

參考答案一、選擇題（每題3分，共45分）1、A2、A3、A4、C5、A6、D7、A8、A9、C10、D11、