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文檔簡介
PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年人教版七年級語文上冊期末測試卷及答案【1套】滿分:120分考試時間:120分鐘一、語言的積累與運用。(35分)1、下面詞語字形和加點字注音完全正確的一項是()A.確鑿(záo)和藹人跡罕至(h?n)人聲鼎沸B.搓捻(niàn)奧秘不求甚解(shèn)小心冀冀C.尷尬(jiè)彈簧恍然大悟(huǎnɡ)饑腸鹿鹿D.枉然(wànɡ)悔恨煞有介事(shà)戳然不同2、下列詞語中書寫完全正確的一項是()A.迭起土壤恥辱顛沛流離B.取諦煩瑣荒辟轟轟烈烈C.陡峭循環(huán)渺小語無輪次D.萋萋拯救尉藍據理臆斷3、下列句中加點的詞語使用有誤的一項是()A.下雪了,孩子們呼朋引伴,玩起了打雪仗的游戲。B.那種清冷是柔和的,沒有北風那樣咄咄逼人。C.讀屏和讀書兩種閱讀方式并存,相得益彰,共同構成了多元化的閱讀時代。D.春天的野花遍地,開得花枝招展的,很是惹人喜愛。4、下列句子沒有語病的一項是()A.加強居民的環(huán)保意識,是當前非常重要的任務。B.通過老師的教導,使他認識到自己的錯誤。C.只有走好人生的每一步,我們才能真正擁有燦爛的明天。D.為防止水災之后無疫情,醫(yī)務人員日夜巡查,吃住都在堤岸上。5、下列各句所用的修辭手法,判斷不正確的一項是()A.仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的靈魂?。〝M人)B.(長媽媽)說,先前長毛進城的時候,我全家都逃到海邊去了,只留一個門房和年老的煮飯老媽子看家。(借喻)C.一年中,他七個月種田,四個月去山里砍柴,半個月在大溪灘山撿屋基卵石,剩下半個月用來過年、編草鞋。(排比)D.那根很老的毛竹扁擔受了震動,便“噶嘰”地慘叫了一聲。(擬人)6、將下列句子組成一句意思連貫、完整的話,語序排列最恰當?shù)囊豁検牵ǎ偃烁袷鞘裁??②只有恪守純潔、崇高的人格,③一個人人格猥瑣、低劣,其一生必將渺小、骯臟;④才能造就亮麗、偉岸的人生。⑤人格是心靈的庇佑、人生的座基。A.①⑤②④③ B.②④①⑤③ C.①⑤③②④ D.③②④①⑤7、句子積累——默寫句子。(1)《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》:楊花落盡子規(guī)啼,__________。(2)《次北固山下》:__________,江春入舊年。(3)《〈論語〉十二章》:__________,好之者不如樂之者。(4)《夜上受降城聞笛》:__________,一夜征人盡望鄉(xiāng)。(5)《十一月四日風雨大作》(其二):__________,尚思為國戍輪臺。(6)《潼關》:河流大野猶嫌束,__________。(7)《天凈沙·秋思》的主旨句是:__________,__________。(8)《〈論語〉十二章》中表明要珍惜時間的句子是:__________,__________。(9)《夜雨寄北》中將相思之情轉化為企盼重逢的詩句是:__________,__________。二、文言文閱讀。(15分)李生論善學者王生好學而不得法。其友李生問之曰:“或謂君不善學,信乎?”王生不說,曰:“凡師之所言,吾悉能志之,是不亦善學乎?”李生說之曰:“孔子云‘學而不思則罔’,蓋學貴善思,君但志之而不思之,終必無所成,何以謂之善學也?”王生益慍,不應而還走。居五日,李生故尋王生,告之曰:“夫善學者不恥下問,擇善而從之,冀聞道也。余一言未盡,而君變色以去。幾欲拒人千里之外,豈善學者所應有邪?學者之大忌,莫逾自厭①,盍改之乎?不然,迨②年事蹉跎,雖欲改勵,恐不及矣!”王生驚覺,謝曰:“余不敏,今日始知君言之善。請銘之坐右以昭炯戒③?!保ㄗⅲ賲挘簼M足。②迨:等到。③炯戒:明顯的警戒。1.下面句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是()A.或謂/君不善學B.君/但志之而不思之C.迨年/事蹉跎D.請銘之坐/右以昭炯戒2.解釋文中加點字的意思。(1)慍(________)(2)始(________)3.翻譯下列句子。(1)夫善學者不恥下問,擇善而從之。(2)學者之大忌,莫逾自厭,盍改之乎?4.李生認為怎樣才是“善學”?(用原文回答)5.讀完上面這則故事,說說從王生身上我們可以得到哪些學習方面的啟示。1.A2.(1)惱恨(2)才3.(1)那些善于學習的人,不把向地位比自己低的人請教當成恥辱,學習別人好的地方。(2)學習最忌諱的事,莫過于滿足自己所學的知識你為什么不改正呢?4.①學貴善思;②不恥下問,擇善而從之。5.①好學更要得法;②虛心接受別人正確的意見。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、香椿的味道李紅霞①鄉(xiāng)下老家,有許多野生的香椿樹,一年一年滋生繁衍,零零散散地點綴滿了鄉(xiāng)村的各個角落。當然,最好能長在自家房前屋后,那樣就可以整日看著香椿芽由小變大,然后近水樓臺先摘先嘗了。當春風溫暖地讓我徹底脫去冬衣的時候,那香椿也就該發(fā)芽了。我最愛吃香椿,總是一天三遍地看著房角那棵香椿樹發(fā)呆,真想早日拿著鉤子扒下嫩嫩的芽子吃個夠??晌壹保瑯洳患?,整日挺著干枯的枝椏在藍天中顯著它的滄桑與穩(wěn)重,遲遲不吐芳香。②一個燦爛的午后,忽然在和風中嗅到了絲絲清香。迫不及待地跑到樹下,踮著腳尖,尋找藍天中閃出的那些暗紅。找到了!一簇簇短短的芽子,不知何時已經在干癟的枝尖綻開了笑臉,從高至低,錯錯落落地像是給這位老者扎上了靈動的蝴蝶結,將積蘊一冬的熱情完美釋放在這個春天里了。那嫩嫩的芽子,被陽光穿透成靚麗的紫紅,閃著淡淡的油光,在湛藍作為底色的映襯下,顯得格外耀眼、溫情,一時間覺得香椿芽就是春天,春天就只有香椿芽。③春風催榮了萬物。不出幾日,香椿芽已經長成了小丫頭的沖天小辮。豎在房角的長桿終于派上了用場。用鐵絲彎成一個鉤,綁在長桿上,就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房頂,長長地舉起桿子,將那些可愛的芽子引入鐵鉤里,然后猛地一擰桿把兒,只聽脆脆地“叭”一聲,一簇香椿就應聲飄落了下來。不一會兒,香椿已散落一地。④于是,便懷抱這些香椿,吵著讓母親給我炸“香椿魚兒”吃。母親先是把這些香椿一片葉子、一片葉子地擇好、碼好,然后洗凈,放在盆里用溫水加鹽腌一下。這時,母親就可以騰出手來準備面糊了。在碗里打兩個雞蛋,放入適量的面粉和水,攪勻,直至能在筷子上拉出絲就可以了。燒開油,取出腌好的香椿在面糊里裹一下,迅速放入滾燙的油鍋里,只聽“吱啦”的一聲,那個裹了面糊的香椿,頓時翻滾著膨脹起來,成了焦黃顏色。⑤一直站在旁邊的我,早已被鍋里的香椿魚兒惹得大咽口水了。一出鍋,就用手抓起來吃,燙得我直跺腳搖手。母親樂了,拿出碗盛好遞給我。我便乖乖地坐在灶前,稀溜稀溜地吃到肚圓,抹一把嘴上的油,跑著玩去了。等回來,又會吃上一大碗。⑥一茬一茬的香椿吃下來,夏天已近,香椿已不能用來炸著吃了,我對香椿的熱情也淡了下來??赡赣H卻去摘那些稍微嫩一些的葉子,切碎,曬在太陽底下,說是曬干后還可以吃。我不信,這怎么吃。炎炎夏日,母親便取出那些干香椿,放在鍋里用油炸一下,然后拌在黃瓜絲里,放上醋,澆在涼水浸過的面條上,一碗清涼噴香的涼面吃過,夏日的炎熱一下子就在香椿的清香消失了。這種干香椿只要保存得好,可以吃一年,直到又吃上那暗紅的嫩芽。⑦母親知道我愛吃香椿,因此總是在春天里給我?guī)砟巯愦谎?,有的嫩到可惜,可母親卻說這樣的才好吃;過幾天又會捎來一大包干香椿,于是我就一年都能吃到香椿了。生日長壽面里,澆上油炸香椿,那味道真是特別透了,讓我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。(選自《人民周刊》2017年5期,有刪改)1.文章圍繞“香椿”寫了盼香椿、_________、炸香椿、_____四部分內容充滿濃濃的生活氣息。2.從修辭手法(任選一種)的角度,賞析第②段中的畫線句。3.第④段描寫母親炸“香椿魚兒”的一系列動作,有怎樣的表達效果?4.第⑦段在全文中有什么作用?5.談談你對“香椿的味道”的理解。2、“大白”離我們有多遠①“你好,我叫大白,是你的私人健康助手,在你嗷地叫一聲的時候,我會察覺出你需要醫(yī)療護理。”這是《超能陸戰(zhàn)隊》里大白出現(xiàn)的場景。這個腿很短、軟綿綿、喜歡“抱抱”的充氣醫(yī)護機器人,不僅憨態(tài)可掬,萌值爆表,更有不少酷炫技能,電影一上映俘獲眾多影迷的心??墒沁@個“萌萌噠”大白究竟離我們的現(xiàn)實生活有多遠呢?②事實上“大白”并不是那么烏托邦的。不管是它的外形、動作,與人交流時的反應,還是它所擁有的貼心服務功能,離我們的生活都并不遙遠,都可以在現(xiàn)實的機器人實驗室中找到出處。③大白的外形靈感源自于卡內基梅隆大學的軟機器實驗室,在這個實驗室中,機器人都是用可拉長可膨脹的材料制成,有點像人們在危急的情況下所穿的正壓衣物。這樣的設計,使人們在受到傷害時,不會被機器人堅硬的外表割傷或碰傷。④而大白可愛的動作和面部表情也是有原型的,麻省理工學院的媒體實驗室在2011年發(fā)明了一種叫做Boxie的紙板機器人,電影制作者很喜歡Boxie靈活有趣的一面,就在大白的設計中借鑒了Boxie的外貌特點,例如那兩個圓圓的眼睛。⑤至于本田汽車公司制作的機器人Asimo,則在人機交互上為大白的設計提供了參考。制作團隊將Asimo與人類交流時的反應與“性格特征”移植到了大白身上,一開始大白略顯呆萌的反應便是這一設計的體現(xiàn)。⑥迪士尼將這些現(xiàn)有機器人的優(yōu)勢集合起來,給我們帶來了一個外形完美的大白。但其實大白的服務功能接近現(xiàn)實也是可以實現(xiàn)的。從一個技術者的角度看,大白的設計切中了當今科技界兩個熱點:機器人和醫(yī)療健康領域。⑦在醫(yī)療功能上,日本的醫(yī)療機器人為大白的設計提供了太多參考。大白的“熊抱”的設計則來源于一款名為RIBA-II的人體交互助理機器人,目前該款機器人已研發(fā)出了第三代Robear,輕巧靈活,可以抱起最高80公斤體重的病人,帶有滾輪的腿也可以擴展或者彎曲,新的智能橡膠電容觸覺傳感器和力矩傳感器也讓Robear在托舉病人時更加溫柔。此外,大白靈活的手部動作極似日本早稻田大學發(fā)明的模擬人類護工的機器人。這種機器人的手指甚至可以撿起吸管、擠番茄醬,預計在今年就會投入使用,用來照顧老人和病人。⑧美國的醫(yī)療機器人研究則為大白提供了長期跟蹤一個患者的生活,監(jiān)督其生活習慣的功能。美國一家老牌移動醫(yī)療公司,與他們的戰(zhàn)略投資方一手打造了“遠程醫(yī)療機器人”系列。這些機器人發(fā)揮著巨大的作用,例如他們可以在社區(qū)醫(yī)院、患者家、病房等地方發(fā)揮醫(yī)生替身的作用,只需要一個醫(yī)生遠程控制機器人。⑨總而言之,大白身上,既有著現(xiàn)代機器人研究的縮影,更蘊含著科學家們對未來醫(yī)療的瘋狂猜想。可植入傳感器、仿生骨骼、基因排序、個性化精確藥品,其中一些將會慢慢成為現(xiàn)實??萍佳由炝祟^腦,也會武裝起我們肢體,生活在一個離科幻小說越來越近的世界里,對未來醫(yī)療的暢想不那么遙遠,或許也不那么瘋狂。1.根據文章內容,說說“大白”從哪些方面看離我們不那么遙遠?2.第⑧段畫線句運用了什么說明方法?并簡要分析其作用。3.第⑦小節(jié)最后一句話中劃線詞“預計”能否去掉,請說明理由。4.讀了文章后,你對“大白”有了一定的了解。你認為“大白”能對你哪些方面有幫助呢?請你就機器人在不同生活領域的作用,說出至少三個設想。四、寫作題(40分)走進七彩生活,人們常常發(fā)出“真好”的贊嘆和感激,比如“有家真好,那里充滿濃濃的親情;有朋友真好,他們幫我們驅趕孤獨,帶來快樂……”請以《有________真好》為題,寫一篇600字左右的文章。要求:①在題目的橫線上填上適合你寫作的詞語,使文題完整;②敘述出具體的事情,說真話、抒真情;③題目自擬,詩歌除外,文體不限;④文章不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名;⑤用規(guī)范漢字書寫。
參考答案:一AADCBC(1)聞道龍標過五溪(2)海日生殘夜(3)知之者不如好之者(4)不知何處吹蘆管(5)僵臥孤村不自哀(6)山入潼關不解平(7)夕陽西下斷腸人在天涯(8)逝者如斯夫不舍晝夜(9)何當共剪西窗燭卻話巴山夜雨時二三【答案】1.扒香椿吃香椿2.示例一:運用擬人的修辭手法,賦予香椿芽人的情感,生動形象地寫出了香椿芽在枝尖綻放時的勃勃生機,表現(xiàn)了作者看到香椿發(fā)芽時愉快的心情。示例二:運用比喻的修辭手法,把香椿樹比作老者,把香椿芽比作蝴蝶結,生動形象地寫出了香椿芽初綻時的美麗,表現(xiàn)了作者看到香椿發(fā)芽時愉快的心情。3.生動傳神(描寫細膩),表現(xiàn)了母親技藝嫻熟(做事利落、勤勞能干)。4.照應題目(前文)
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