2023-2024學(xué)年北京市35中高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期中測(cè)試卷附答案解析_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年北京市35中高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期中測(cè)試卷附答案解析_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年北京市35中高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期中測(cè)試卷附答案解析_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年北京市35中高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期中測(cè)試卷附答案解析_第4頁(yè)
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-2024學(xué)年北京市35中高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期中測(cè)試卷試卷說(shuō)明:試卷分值150,考試時(shí)間120分鐘Ⅰ卷一.選擇題(共10個(gè)小題,每題4分,共40分.每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),請(qǐng)選擇正確答案填在答題卡相應(yīng)的題號(hào)處)1.函數(shù)在處的導(dǎo)數(shù)是(

)A. B. C. D.2.已知數(shù)列的前n項(xiàng)和,則(

)A.4 B.6 C.8 D.103.已知隨機(jī)變量,則(

)A. B. C. D.4.甲、乙兩個(gè)氣象臺(tái)同時(shí)做天氣預(yù)報(bào),如果它們預(yù)報(bào)準(zhǔn)確的概率分別為0.8與0.7,且預(yù)報(bào)準(zhǔn)確與否相互獨(dú)立,那么在一次預(yù)報(bào)中這兩個(gè)氣象臺(tái)恰有一個(gè)預(yù)報(bào)準(zhǔn)確的概率是(

)A.0.06 B.0.38 C.0.56 D.0.945.在曲線上一點(diǎn)處的切線平行于直線,則點(diǎn)的坐標(biāo)可以是(

)A. B. C. D.6.若等差數(shù)列滿足,,則當(dāng)?shù)那绊?xiàng)和最大時(shí),(

)A.10 B.11 C.12 D.137.某物流公司為了完成一項(xiàng)運(yùn)輸任務(wù),提出了四種運(yùn)輸方案,這四種方案均能在規(guī)定時(shí)間T內(nèi)完成預(yù)期的運(yùn)輸任務(wù),各種方案的運(yùn)輸總量Q與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系如圖所示.在這四種方案中,運(yùn)輸效率(單位時(shí)間內(nèi)的運(yùn)輸量)逐步提高的是(

)A.

B.

C.

D.

8.在5道試題中有2道社會(huì)學(xué)題目和3道藝術(shù)學(xué)題目,每次從中抽出1道題,抽出的題不再放回,則在第1次抽到社會(huì)學(xué)題目的條件下,第2次抽到藝術(shù)學(xué)題目的概率為(

)A. B. C. D.9.銀行按規(guī)定每經(jīng)過(guò)一定時(shí)間結(jié)算存(貸)款的利息一次,結(jié)息后即將利息并入本金,這種計(jì)算利息的方式叫做復(fù)利.現(xiàn)在有某企業(yè)進(jìn)行技術(shù)改造,方案如下:一次性貸款10萬(wàn)元投入生產(chǎn),貸款期限為10年,銀行貸款利息均以年息10%的復(fù)利計(jì)算,到期一次性歸還本息;第一年便可獲得利潤(rùn)1萬(wàn)元,以后每年比前一年增加40%(參考數(shù)據(jù):,),則此方案可獲得凈利潤(rùn)為(

)萬(wàn)元A.16.7 B.25.9 C.33.8 D.43.910.如果函數(shù)滿足:對(duì)于任意給定的等比數(shù)列,仍是等比數(shù)列,則稱為“保等比數(shù)列函數(shù)”.在下列函數(shù):①

④中是“保等比數(shù)列函數(shù)”的個(gè)數(shù)是(

)A.1 B.2 C.3 D.4Ⅱ卷二、填空題(共5個(gè)小題,每題5分,共25分,請(qǐng)將正確答案填在答題卡相應(yīng)的題號(hào)處.)11.?dāng)S兩顆均勻骰子,已知一顆擲出6點(diǎn),問“擲出點(diǎn)數(shù)之和不小于10”的概率是.12.已知隨機(jī)變量,若,,則.13.?dāng)?shù)列中為的前n項(xiàng)和,若,則.14.天壇公園是明、清兩代皇帝“祭天”“祈谷”的場(chǎng)所.天壇公園中的圜丘臺(tái)共有三層(如圖1所示),上層壇的中心是一塊呈圓形的大理石板,從中心向外圍以扇面形石(如圖2所示).上層壇從第一環(huán)至第九環(huán)共有九環(huán),中層壇從第十環(huán)至第十八環(huán)共有九環(huán),下層壇從第十九環(huán)至第二十七環(huán)共有九環(huán);第一環(huán)的扇面形石有9塊,從第二環(huán)起,每環(huán)的扇面形石塊數(shù)比前一環(huán)多9塊,則第二十七環(huán)的扇面形石塊數(shù)是;上、中、下三層壇所有的扇面形石塊數(shù)是.15.已知數(shù)列的第n項(xiàng)為最接近的整數(shù).若數(shù)列的前m項(xiàng)和為10,則.三、解答題(共6個(gè)小題,共85分,請(qǐng)將詳細(xì)解答過(guò)程寫在答題卡相應(yīng)的位置.)16.根據(jù)以往的統(tǒng)計(jì)資料,甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員在比賽中的得分情況統(tǒng)計(jì)如下:甲X012P0.10.80.1乙X012P0.40.20.4現(xiàn)有一場(chǎng)比賽,派哪位運(yùn)動(dòng)員參加比較好?請(qǐng)寫出你的決定,并說(shuō)明理由.17.某大學(xué)有A,B兩個(gè)餐廳為學(xué)生提供午餐與晚餐服務(wù),甲、乙兩位同學(xué)每天午餐和晚餐都在學(xué)校就餐,近一個(gè)月(30天)選擇餐廳就餐情況統(tǒng)計(jì)如下:選擇餐廳情況(午餐,晚餐)甲同學(xué)9天6天12天3天乙同學(xué)6天6天6天12天假設(shè)甲、乙選擇餐廳相互獨(dú)立,用頻率估計(jì)概率.(1)分別估計(jì)一天中甲同學(xué)午餐和晚餐都選擇B餐廳就餐的概率,乙同學(xué)午餐選擇A餐廳就餐的概率;(2)記X為乙同學(xué)在未來(lái)4天中選擇A餐廳進(jìn)行午餐的天數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.18.已知直線為曲線在點(diǎn)處的切線,為該曲線的另一條切線,且.(1)利用導(dǎo)數(shù)定義求函數(shù)的導(dǎo)數(shù);(2)求直線、的方程.19.已知是公差為d的無(wú)窮等差數(shù)列,其前n項(xiàng)和為.又______,且,是否存在大于1的正整數(shù)k,使得?若存在,求k的值;若不存在,說(shuō)明理由.從①,②這兩個(gè)條件中任選一個(gè),補(bǔ)充在上面問題中并作答.注:如果選擇兩個(gè)條件分別解答,按第一個(gè)解答計(jì)分.20.2022年11月,因受疫情的影響,北京高中全都采用網(wǎng)絡(luò)授課的方式進(jìn)行在線教學(xué).北京35中的某老師在高一任教高一1班和高一2班兩個(gè)班級(jí),其中1班共有學(xué)生28人,2班共有學(xué)生29人.為了研究學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性是否會(huì)受到疫情的影響,該名老師統(tǒng)計(jì)了連續(xù)6天的交作業(yè)人數(shù)情況,數(shù)據(jù)如下表:班級(jí)/天1234561班(人數(shù))2525202122212班(人數(shù))272625242522(1)從兩班所有人當(dāng)中,隨機(jī)抽取1人,求該生在第6天作業(yè)統(tǒng)計(jì)當(dāng)中,沒有交作業(yè)的概率;(2)在高一2班的前3天的作業(yè)統(tǒng)計(jì)當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)只有小明和小華兩位同學(xué),是連續(xù)3天未交作業(yè),其他人均只有一天未交作業(yè).從高一2班前3天所有未交作業(yè)的人中,隨機(jī)抽取3人,記只有一天未交作業(yè)的人數(shù)為X,求X的分布列和期望;(3)在這6次數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中,記高一1班每天交作業(yè)的人數(shù)數(shù)據(jù)的方差為,每天沒交作業(yè)的人數(shù)數(shù)據(jù)的方差為,記高一2班每天交作業(yè)的人數(shù)數(shù)據(jù)的方差為,每天沒交作業(yè)的人數(shù)數(shù)據(jù)的方差為,請(qǐng)直接寫出,,,的大小關(guān)系.21.已知數(shù)列滿足,,,且.記集合.(1)若,求集合中元素的個(gè)數(shù);(2)①求證:,.②若集合中存在一個(gè)元素是3的倍數(shù),求證:中所有元素都是3的倍數(shù);求集合中元素個(gè)數(shù)的最大值,及元素個(gè)數(shù)最大時(shí)不同的個(gè)數(shù).1.A【分析】求出函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),從而得解.【詳解】因?yàn)?,所以,所?故選:A2.D【分析】由數(shù)列中與的關(guān)系代入數(shù)值計(jì)算即可.【詳解】由題意可得,故選:D.3.C【分析】根據(jù)二項(xiàng)分布的概率公式計(jì)算可得.【詳解】因?yàn)?,所?故選:C4.B【分析】根據(jù)題意按一個(gè)預(yù)報(bào)準(zhǔn)確一個(gè)預(yù)報(bào)不準(zhǔn)確分兩類計(jì)算即可.【詳解】解:由題可得一次預(yù)報(bào)中這兩個(gè)氣象臺(tái)恰有一個(gè)預(yù)報(bào)準(zhǔn)確的概率是:,故選:B.5.B【分析】設(shè),求出函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義得到方程,求出,即可求出的坐標(biāo),最后還需檢驗(yàn).【詳解】設(shè),由,可得,則,依題意可得,解得或,所以或,當(dāng)時(shí)切線為,符合題意;當(dāng)時(shí)切線為,符合題意.綜上可得或.故選:B6.A【分析】由已知結(jié)合等差數(shù)列的性質(zhì)即可求解【詳解】因?yàn)榈炔顢?shù)列滿足,,所以,,即等差數(shù)列的前10項(xiàng)為正數(shù),從11項(xiàng)開始為負(fù)數(shù),故當(dāng)?shù)那绊?xiàng)和最大時(shí),,故選:A7.B【分析】由導(dǎo)數(shù)的幾何意義結(jié)合題意可判斷.【詳解】由運(yùn)輸效率(單位時(shí)間內(nèi)的運(yùn)輸量)逐步提高,即為逐漸變大,結(jié)合導(dǎo)數(shù)的幾何意義可得曲線上的點(diǎn)的切線斜率應(yīng)該逐漸增大,結(jié)合圖象可知,故B正確,故選:B.8.D【分析】根據(jù)題意,由條件概率的計(jì)算公式,代入計(jì)算,即可得到結(jié)果.【詳解】設(shè)事件“第次抽到社會(huì)學(xué)題目”,事件“第次抽到藝術(shù)學(xué)題目”,所以,,所以.故選:D.9.D【分析】結(jié)合題意由等比數(shù)列的求和公式求出10年獲得的利潤(rùn),再減去銀行獲得的復(fù)利可得結(jié)果.【詳解】由題意可得10年獲得的利潤(rùn)為萬(wàn)元,到期時(shí)銀行的本息和為萬(wàn)元,所以凈利潤(rùn)為.故選:D.10.B【分析】根據(jù)等比中項(xiàng)的性質(zhì),依次驗(yàn)證各個(gè)選項(xiàng)是否滿足,則可得結(jié)果.【詳解】由等比數(shù)列性質(zhì)知,且,對(duì)于①,,,所以與不一定相等,故①錯(cuò)誤;對(duì)于②,,故②正確;對(duì)于③,,故③正確;對(duì)于④,,故④錯(cuò)誤;故正確的有②③.故選:B【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:本題解答的關(guān)鍵是理解“保等比數(shù)列函數(shù)”的定義,利用等比中項(xiàng)的性質(zhì)判斷.11.##【分析】根據(jù)題意求得基本事件的總數(shù)和所求事件包含基本事件的個(gè)數(shù),結(jié)合古典摡型的概率計(jì)算公式,即可求解.【詳解】由題意,同時(shí)拋擲兩枚均勻的骰子,已知第一枚擲出的點(diǎn)數(shù)為6,則基本事件的總數(shù)為個(gè),分別為,,,,,;其中兩枚骰子擲出點(diǎn)數(shù)之和不小于10包含的基本事件為,,;共有個(gè),所以兩枚骰子擲出點(diǎn)數(shù)之和不小于10的概率為.故答案為:12.【分析】根據(jù)二項(xiàng)分布的期望和方差公式計(jì)算可得.【詳解】因?yàn)椋?,,即,所?故答案為:13.6【詳解】試題分析:由題意得,因?yàn)?,即,所以?shù)列構(gòu)成首項(xiàng),公比為的等比數(shù)列,則,解得.考點(diǎn):等比數(shù)列的概念及等比數(shù)列求和.14.【分析】由題意可知每環(huán)的扇面形石塊數(shù)是一個(gè)以9為首項(xiàng),9為公差的等差數(shù)列,據(jù)此確定第二十七環(huán)的扇面形石塊數(shù)和上、中、下三層壇所有的扇面形石塊數(shù)即可.【詳解】第一環(huán)的扇面形石有9塊,從第二環(huán)起,每環(huán)的扇面形石塊數(shù)比前一環(huán)多9塊,則依題意得:每環(huán)的扇面形石塊數(shù)是一個(gè)以9為首項(xiàng),9為公差的等差數(shù)列,所以,an=9+(n-1)×9=9n,所以,a27=9×27=243,前27項(xiàng)和為:=3402.【點(diǎn)睛】本題主要考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,等差數(shù)列的前n項(xiàng)和及其應(yīng)用等知識(shí),意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力.15.30【分析】由題意可得數(shù)列中,有2個(gè)1,4個(gè)2,,6個(gè)3,進(jìn)而得到在數(shù)列中,,從而得到是首項(xiàng)為2,公差為2的等差數(shù)列的前5項(xiàng)和,最后用基本量法求和即可.【詳解】因?yàn)閿?shù)列的第n項(xiàng)為最接近的整數(shù),所以,所以在數(shù)列中,有2個(gè)1,4個(gè)2,,6個(gè)3,所以在數(shù)列中,則,又前m項(xiàng)和為10,所以,所以是首項(xiàng)為2,公差為2的等差數(shù)列的前5項(xiàng)和,則,故答案為:30.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:本題關(guān)鍵是根據(jù)“數(shù)列的第n項(xiàng)為最接近的整數(shù)”發(fā)現(xiàn)規(guī)律為數(shù)列中,有2個(gè)1,4個(gè)2,,6個(gè)3,.16.甲【分析】由期望和方差公式分別求出甲乙運(yùn)動(dòng)員的期望和方差,再做比較即可.【詳解】甲的期望,方差;乙的期望,方差;因?yàn)榧?、乙的期望相等,而方差甲小于乙,所以甲成?jī)比較穩(wěn)定,所以派甲運(yùn)動(dòng)員參加比較好.17.(1);(2)分布列見解析;【分析】(1)利用古典概率公式求解即可;(2)由題意可得,的可能取值為,再利用二項(xiàng)分布的概率公式求出相應(yīng)的概率,列出分布列,再用期望公式求出期望即可;【詳解】(1)設(shè)事件表示“一天中甲同學(xué)午餐和晚餐都選擇B餐廳就餐”,事件表示“乙同學(xué)午餐選擇A餐廳就餐”,因?yàn)?0天中,甲同學(xué)午餐和晚餐都選擇B餐廳就餐的有3天,乙同學(xué)午餐選擇A餐廳就餐有天,用頻率估計(jì)概率,所以,;(2)由題意可知,,的可能取值為,則;;;;,所以的分布列為:01234所以.18.(1)(2):;:【分析】(1)結(jié)合導(dǎo)數(shù)的定義及極限的運(yùn)算性質(zhì)計(jì)算可得;(2)結(jié)合(1)求出直線的斜率,即可求出直線的方程,設(shè)的切點(diǎn)為,利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義及兩直線垂直斜率之積為,求出,從而得到切點(diǎn)坐標(biāo),再由點(diǎn)斜式求出切線方程.【詳解】(1)因?yàn)?,所以;?)點(diǎn)滿足曲線,即為直線的切點(diǎn),直線的斜率為,故直線的方程為,即;又為該曲線的另一條切線,設(shè)該切點(diǎn)為,則,因?yàn)椋?,解得,所以,即切點(diǎn)為,切線的斜率為,故的方程為,即.19.存在,【分析】若選①,結(jié)合以及等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式求出,再由即可求出k的值;若選②,同理可求出k的值.【詳解】若選①,則由題,又,所以,,所以,令,即,解得或,故存在大于1的正整數(shù),使得.若選②,則由題,又,所以,,所以,令,即,解得或,故存在大于1的正整數(shù),使得.20.(1)(2)分布列見解析,期望為(3)【分析】(1)求出兩個(gè)班級(jí)這6天應(yīng)交作業(yè)的總?cè)舜魏臀唇蛔鳂I(yè)的人次,結(jié)合古典摡型的概率計(jì)算公式,即可求解;(2)根據(jù)題意,得出隨機(jī)變量的可能取值為,求得相應(yīng)的概率,列出分布列,利用期望的公式,即可求解;(3)根據(jù)方差的性質(zhì)和數(shù)據(jù)的波動(dòng)性,即可得到結(jié)論.【詳解】(1)解:兩個(gè)班級(jí)這6天應(yīng)交作業(yè)的總?cè)舜螢椋唇蛔鳂I(yè)的人次為,所以從兩個(gè)班級(jí)所有人中,隨機(jī)抽取1人,其未交作業(yè)的概率為.(2)解:根據(jù)題意知,2班前三天由2人連續(xù)三天未交作業(yè),3人只有一天未交作業(yè),所以隨機(jī)變量的可能取值為,又5人中3人有種抽法,所以,所以的分布列為:123所以,期望為.(3)解:根據(jù)數(shù)據(jù)方差的性質(zhì),可得:1班交作業(yè)的人數(shù)數(shù)據(jù)的方差為,沒交作業(yè)的人數(shù)數(shù)據(jù)的方差為,可得;2班每天交作業(yè)的人數(shù)數(shù)據(jù)的方差為,每天沒交作業(yè)的人數(shù)數(shù)據(jù)的方差為,可得,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可得1班數(shù)據(jù)的波動(dòng)性更大一些,所以.21.(1)7(2)證明見解析(3)7;6【分析】(1)利用,,求出集合所有元素,從而得到答案;(2)①根據(jù)遞推關(guān)系結(jié)合數(shù)學(xué)歸納法,即可證明;②因?yàn)榧现写嬖谝粋€(gè)元素是3的倍數(shù),所以不妨假設(shè)是3的倍數(shù),由于,可歸納證明對(duì)任意,是3的倍數(shù);(3)分為3的倍數(shù)和不是3的倍數(shù)討論,即可求得集合的元素個(gè)數(shù)的最大值.【詳解】(1)若,由于,,所以,,,,,,故集合的所有元素為:,,10,2,4,8,16,所以集合中元素的個(gè)數(shù)為7個(gè);(2)①因?yàn)閿?shù)列滿足,,,且,所以當(dāng)時(shí),,滿足條件,假設(shè)時(shí),成立,當(dāng)時(shí),由于,得,因?yàn)?,?dāng),,則,成立,當(dāng)時(shí),,所以,則也成立,因此當(dāng)時(shí),也成立,故,;②因?yàn)榧现写嬖谝粋€(gè)元素是3的倍數(shù),所以不妨假設(shè)是3的倍數(shù),由于,如果,則集合中所有元素都是3的倍數(shù);如果,因?yàn)榛?,所以?的倍數(shù),則是3的倍數(shù);類似可得,都是3的倍數(shù);同理都是3的倍數(shù),從而對(duì)任意,是3的倍數(shù);綜上,若集合中存在一個(gè)元素是3的倍數(shù),則中所有元素都是3的倍數(shù);(3)由(2)證明可知,,,因?yàn)闉檎麛?shù),,所以為的倍數(shù),從而當(dāng)時(shí),為2的倍數(shù),①如果為的倍數(shù),由(2)知,對(duì),為3的倍數(shù),當(dāng)時(shí),則,,,則的元素個(gè)數(shù)為3,當(dāng)時(shí),則,,則的元素個(gè)數(shù)為2,當(dāng)時(shí),則,,則的元素個(gè)數(shù)為2,當(dāng)時(shí),則,,則的元素個(gè)數(shù)為2,當(dāng)時(shí),則,,,則的元素個(gè)數(shù)為3,當(dāng)時(shí),則,則的元素個(gè)數(shù)為1當(dāng)為的倍數(shù),集合的元素個(gè)數(shù)不超過(guò)3個(gè),②如果不的

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