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文檔簡介
第教養(yǎng)心得體會十篇
教養(yǎng)心得體會十篇
教養(yǎng)心得體會篇1
提起諸葛亮,那可是家喻戶曉,婦孺皆知。他是智慧的化身,他通天文,曉地理,神機妙算,無所不知,無所不能。
周瑜氣量狹小,不能容人,以至于英年早逝。
“假變真三氣周公瑾”,周瑜就這樣被活活的給氣死了,如果周瑜心胸開闊,不是小肚雞腸,那他怎么會被氣死呢?
最近,我看了一個電視劇《秦王李世民》,魏征與劉文靜都有計謀,而且出自于同一師門,但他們倆各侍其主。魏征為人寬厚,正大光明,而劉文靜心狠手辣,手段不光明不磊落,為達目的而不擇手段,最終為此付出了高昂的代價。
周瑜因他的小心眼而亡。劉文靜因他的不擇手段而死。其實都是同一病因:缺乏道德修養(yǎng)。
諸葛亮,魏征為人正直,心胸開闊,所以名留青史。都源于他們有良好的道德修養(yǎng)。
俗話說:“無能是奴才,無德是廢品”。
常言倒:“德才兼?zhèn)?又紅又專;德、智、體全面發(fā)展;智育為重,德育為先等都特別強調德的重要性?!?/p>
我們應該做一個有道德修養(yǎng)的人。
教養(yǎng)心得體會篇2
歲月的風吹不散那縷記憶的馨香,那串搖動的風鈴喚起了我記憶的思緒,流淌著感動的味道歷久彌香,泛起了我心海的陣陣漣漪……
仿佛仍在鼻尖飄蕩著,那清麗的教養(yǎng)味道……
天,陰沉的厲害??粗w快地轉動的秒針,我急忙向車站跑去。果不其然,“轟隆隆”的幾聲響雷,一個調皮的豆大的.雨滴滾進了我的衣服里,我不禁抖了抖身子。
這時,一抹鮮艷的紅朝我走了過來,是一位老奶奶拿著把紅傘。她看了看我的慘樣,焦急地對我說:“小姑娘怎么沒帶傘啊,快到我這來。”說完,便將我拉到那抹紅色之下。頓時,一陣陣的溫暖朝我涌來,不知是紅傘暖光的緣故還是她散發(fā)出來的奶奶般的溫暖,總之,心莫名的安定了下來。暖流幾乎將我包圍。
這時,車來了,人們蜂擁而上,我被擠在了車外面,怎么也進不去。終于,我挨到最后一個上時,車門卻被擠得關不上門了。瞬時間,車里像炸開了鍋?!昂竺娴娜嗽賱觿?,都擠一擠!”司機不耐煩地喊道?!翱禳c吧,我都快遲到了!”“怎么還不開啊!快走啊,愣在這算怎么回事!”大家你一句我一句的嘟囔著。這時,我旁邊的阿姨朝我睨了一眼,說到:“你還是快下去等下一班吧,要不然耗在這誰也走不了!”聽了這話,我的臉青一陣白一陣,從心底涌來的更多是委屈。天這么冷,我又沒帶雨具,上學肯定會遲到的。就在大家僵持不下時,一個和藹的聲音響起:“孩子還小,還要去上學,還是讓我下去吧?!痹捯魟偮?,我急忙尋找這位好心人的身影,卻看到一抹熟悉的鮮艷的紅,原來是她,那位同我一起等車的老奶奶,那股暖流再次涌上我的心頭。
說話間,老奶奶緩緩地擠到車門前,扶著欄桿,艱難的下了車……終于,她擠下了車。
門,關上了。
她再次走到車站,在那抹鮮艷的紅下沖著我微笑。那笑容仿佛帶有香氣,純凈,幽遠而又清麗。車子慢慢啟動,鮮艷的紅卻離我越來越遠,在視野里越來越模糊,而她的笑容卻在我的腦海里愈發(fā)的清晰……倏得,我明白那香味,便是教養(yǎng)的味道。
那天雖陰冷,可她笑容里所帶的香味與溫暖卻一次又一次的縈繞在我的心田,歷久彌香……
流年里的笑容仍在,流風中的話語呢喃,當回憶似潮水般向心頭涌來,魂牽夢繞的,是那教養(yǎng)的味道。
仿佛仍在飄蕩,那清麗的教養(yǎng)味道……
教養(yǎng)心得體會篇3
讀國學經典,做有教養(yǎng)的學生。
教養(yǎng)是文化和品德修養(yǎng);教養(yǎng)是因教育而養(yǎng)成的良好品行和習慣;教養(yǎng)時內在的精神氣質;教養(yǎng)是一種美麗的高貴。
善解人意是有教養(yǎng)。有一次,我考砸了,突然,我聽見了“咚咚”的敲門聲,我趕緊去開門,一看,原來是我們五樓的鄰居,鄰居看見桌子上有張卷子,左上角寫著“80”分,再看看我悶悶不樂的表情,鄰居知道我考的不好,他安慰我說:“沒事,偶爾考不好不要緊,人哪有不犯錯的,俗話說的好:‘小樹不修男參天’,這一次就當是一個教訓,下一次你定能考好?!?/p>
聽過這番安慰以后,我趕到他善解人意,值得我學習。
心胸寬闊是有教養(yǎng)。有一次,我沒有帶本子,被薛潤東看到了,他二話不說,立馬把他的本子上“茲啦”撕下一張來,放到我桌子上,說“給你!”
頓時,我被薛潤東的心胸寬闊打動了。
正派真誠是有教養(yǎng)。從前,有一個小朋友,家里沒有錢,但想讀書,于是他去一個老爺爺家里借書讀,答應十天還給他正好第十天的時候,下起了鵝毛大雪,老爺爺想:他是一定不會來還書了?!笨墒牵搅税胍?,老爺爺聽到了敲門聲,只見外面有個雪人,原來那個男孩來還書了。以后,老爺爺給小男孩買了很多很多的書讓他讀。這就是誠信的力量!
讓我們謹記圣訓,讓我們傳承美德,讓我們從坐立行開始做一個有教養(yǎng)的人。
教養(yǎng)心得體會篇4
雖然我們生活在同一個地球,但是由于我們所處的周邊環(huán)境,所受的教育,天生性格等多方面的差異,使得我們每一個人的修養(yǎng)都各不相同。在我們身邊經常可以聽到這樣的贊嘆:“這個人的修養(yǎng)不錯啊!”是的,個人的修養(yǎng)好壞也只有通過與社會當中的人進行交流之后,才能得到完美的體現(xiàn)。
談到個人修養(yǎng),我不由的想起了那場叫做“碧利斯”的洪災,在那場洪災中看到了一個又一個高修養(yǎng)的人物,是他們讓我感受到個人修養(yǎng)的獨特魅力。至今記憶猶新的是那個被村民們親切的喚作“趙支書”的村支書。
在洪災來臨前,村里幾十戶人家全處在甜甜的睡夢中,而趙支書于夢中醒來發(fā)現(xiàn)了異樣。他毅然放下來正在朦朧中熟睡的雙胞胎孩子和年邁的母親,隨手披上衣服就沖出了家門。他挨家挨戶的敲打著門,讓村民們立刻去逃難。當他把手拍疼了,把嗓子喊嘶啞了,拍開了一戶又一戶緊閉的大門,挽救上了一條又一條鮮活的生命后,他才猛然想起自己的老母親和孩子。他抵抗者齊腰的洪水向家的方向趕去,當他趕到家,背起母親,一手牽起一個孩子準備逃難的瞬間,洪水把房屋沖垮了。一切都晚了,他留給親人和自己的時間太少了,洪水無情的將他和他的親人拉入了深淵。
當洪水退去之后,村民們沿著河不聽的呼喊著尋找著,他們多么期盼這一切都沒有發(fā)生過。在河流的下游,村民們發(fā)現(xiàn)了趙支書,他的手還緊緊的拽著兩個孩子的手,卻永遠的離開了村民們。趙支書走了,但他無私奉獻的精神和崇高的個人修養(yǎng)卻深深的打動了每一個人,永遠留在了人們的心中。個人修養(yǎng)不一定說要用生命來彰顯,身邊的點滴小事中也可以看出你的修養(yǎng)高低,從身邊的小事做起,提高個人修養(yǎng)吧!
教養(yǎng)心得體會篇5
修養(yǎng)是一個人的內在品性,是他在待人接物過程中所表現(xiàn)出的優(yōu)秀品質。它沒有服飾華麗,也不如外貌善交,它如謙謙君子唯有與之相處方可品讀。
修養(yǎng)是什么?修養(yǎng)是面對心性不投之人時表現(xiàn)出的沉默與笑容。世界之大,眾生之多。每個人在遺傳基因的影響和后天環(huán)境的塑造下,會形成各自不同的性格。古人云,話不投機半句多。只是這不多的言語背后,一份微笑,讓你顯出與眾不同的豁達和從容。笑,是對不同聲音的理解,是對自我的執(zhí)著,是包容,是大度。
修養(yǎng)是什么?修養(yǎng)是得意時不忘形,失意時不頹廢。人生充滿挑戰(zhàn)和機遇,或許今天的我們因為一次偶然而得到夢寐以求的東西,也或許明天我們又會因為無法避免的原因面臨困境。其實無論得意失意,我們都應坦然面對。人生沒有預言,沒有彩排,每一天都是嶄新的,沒有誰可以預知未來。所以,風雨也好,鮮花也罷,只是人生的某一部分,只是一段路程而已。生命不會因為一束鮮花而絢爛一生,也不會因為一場風雨而失去所有。所以,真的不必因它過于喜形于色,怒形于色。認識到這一點,你與修養(yǎng)會越來越近。
修養(yǎng)是什么?修養(yǎng)是面臨突發(fā)事件時所表現(xiàn)出的從容與冷靜,修養(yǎng)是平淡日子里的用心,是對身邊每一份情感的珍惜。修養(yǎng)是什么?對男人而言,是綠蔭如樹,是深沉似海。對女人而言,是知性優(yōu)雅,是氣質內涵。
修養(yǎng)如書,精彩其內;修養(yǎng)如樂,怡情無聲。與有修養(yǎng)的人交往,你會感受到人性的美,成為有修養(yǎng)的人,你會體悟到生活的.美!
教養(yǎng)心得體會篇6
周六回老家,經過兩條專賣文物的大街,于是隨父母一家一家的進去看。
有一家進去后,我就埋頭看柜臺上的小雕塑、小文物,父母就向一位很有風度的老先生問價錢:“老先生,這東西幾百塊錢?”老先生默不作聲,像沒聽見一樣。我想:他是不是以為我們出錢太低?于是問:“那幾千?幾萬?”老先生依舊默不作聲。我急了,喊了一句:“你賣不賣?”他終于開口了:“我不賣!”“你為什么不買?你不買東西開店干嘛啊?閑的啊!”“這店是我開的沒錯,你們進來了,不跟我打招呼,就在那邊看,然后問我賣不賣,我不賣!”這位老人頓時把我點醒了,我發(fā)現(xiàn)我像一個沒有教養(yǎng)的人。
記得有一次,我們上體育課,有一位實習的體育老師叫我,指著我喊:“哎!你,就是你,過來!”由于我不知道他叫的誰,于是沒有過去。
過了一會兒,他竟然走了過來,上來就揪著我的耳朵喊:“我剛剛叫你沒聽見嗎?耳朵聾了還是眼睛瞎了?沒看見嗎?”我很委屈,卻不敢反駁。他的做法先不說對或錯,總之讓我很下不來臺,畢竟當著同學們的面。
小時候,所有大人都不允許我們這樣對待別人,可這如今變成中學里、大學里司空見慣的事情——這就是沒教養(yǎng)。
但我不再這樣了,例如上課,誰都會有犯錯的時候,老師做或說錯了,只要不是知識性錯誤,我們先掩過去,下課再找老師說;當我們犯錯的時候,希望老師也給我們一個面子,原諒我們,畢竟盜竊犯也有改過自新的機會,何況我們的路還很長。
做一個有教養(yǎng)的人。
教養(yǎng)心得體會篇7
那個人把拖鞋整齊地擺在鞋架最底層,然后用鑰匙悄悄把門鎖上。鄰居曾以為他一直呆在家里。
那個人站在黃色安全線外,靜靜排隊候車,雖然車站只有他一個人。
那個人在車上站了足足一個小時,盡管“老弱病殘孕專座”就在他旁邊空著。
那個人下車后輕咳了幾聲,走了兩分鐘,終于找到了垃圾箱。他把咳出來的東西吐到手帕紙上,嚴嚴實實包好,穩(wěn)穩(wěn)當當放進“不可回收類”垃圾箱內。那個人出了閱覽室。他把報紙按頁碼排好,踮起腳尖走到門口,將報紙端端正正放到了3號報格上。
那個人去了書店,把一本厚厚的小說從書架上拿下來,躲到一個很少有人抵達的角落,默讀著。最后,那個人笑了。
這本小說的第三自然段中這樣寫著:“那個人無論走到哪里,都宛如一陣輕柔的風。風過后,他什么也沒有留下,只留下一串氣味,香香的氣味。你可知道,這氣味是他們身上特有的味道。這種味道的名字叫作教養(yǎng)?!?/p>
教養(yǎng)心得體會篇8
天空無語,但有鳥兒為它歡快地歌唱;大地無言,但有萬物為它點綴著美麗;大海無言,但有魚兒為它譜寫生命的樂曲。同樣,人即使無語,他表現(xiàn)出的修養(yǎng)自會詮釋生命的價值。
長時間迷失在物質、金錢、名利的洪流之中,我們與世推移、隨流逐波。漸漸地,虛無的金色迷住了我們的雙眼,無底的欲望傾斜我們心中的天平,讓我們拋棄了道德的修養(yǎng),為名利所驅使。
當金錢的罪惡彌漫了大地,利欲的風雨遮蓋了天地,人們才意識到道德修養(yǎng)的重要意義。此時修養(yǎng)已蜷縮在世界的一隅,等待著世人的醒悟與拯救。
天空的陰霾總會散去,風雨最終為明媚的陽光代替。修養(yǎng)又一次受到人們重視,被人們提起,世間將煥發(fā)昔日安詳、和平的光芒。
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,諸葛亮道出了修養(yǎng)二字的深刻;“高山仰止,景行景止”,古人的話詮釋了人心中修養(yǎng)的尺度;“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,劉備的告誡更啟示著人們要從點滴做起,提高修養(yǎng)。
修養(yǎng)是你在別人失意時一句體貼的話語,是別人幫助你時一句簡單的道謝,甚至一個眼神、一個動作,都能體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。
溪水潺潺地歡唱為寂靜的山間增加了活力,群星的閃爍展示了夜空的美麗,海燕的搏擊更為大海增添了生命的力度。修養(yǎng)呢?
修養(yǎng)如一陣春風,吹散了人們臉上的烏云,綻開歡樂的笑顏;
修養(yǎng)如一盞明燈,讓人們在黑暗中不致于迷失自己,堅守著人生的方向;
修養(yǎng)如一段階梯,指引著人們向著真、善、美的目標不斷邁步、前進。
讓我們背起智慧的行囊,駕起修養(yǎng)的風帆,向更高更遠處,起航前行。
教養(yǎng)心得體會篇9
心有小窗,便有明亮的陽光進來,小酌一些溫暖的故事,便有心靈的自由,清風邀約一些花香或者白云。
小區(qū)里有家早餐店,這家店沒有什么特別的地方,但去過的人總會覺得這店有說不上的特殊之處。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)的清晨,總有許許多多的工人早早地聚在這里,從這兒開始一天的忙碌。開店的是一對夫妻,兩人齊心協(xié)力,生意辦得紅紅火火的。每當清晨我路過時,遠遠的只能看到霧氣把小屋子填得滿滿的,溢到外面來,混雜著新蒸的饅頭特有的香氣。
“老樣子來一份。”那老板娘聽到招呼聲,不用回頭,只需聽聲音便可知道是誰。而那人喊了一句后,便找個地方和自己的“早飯友”們聊了起來。等到老板娘把飯送到面前了,就開始邊吹邊吃,臉上總是洋溢著幸福,臨走時,總不忘夸幾句老板老板娘做的飯真好吃,撂下一句:“我明兒還來啊!”就又去上班了。老板和老板娘相視一笑,又干活去了。
老板其實是個中年男子,臉上已有了些許皺紋,但他的性格特別好,講話和氣還很愛聊天,笑瞇瞇的,我甚至覺得他的皺紋都特別可愛。他的店面,裝修比不上最近興起的快餐店,桌椅也都有些老舊,但這兒的人們還是很喜歡到他的店里吃粥吃茶葉蛋,好像有了他們夫妻在,衛(wèi)生就能保證似的,事實上也的確如此。
有些人也有周末不想做飯的,都跑來這家店吃飯,于是店里總是傳來爽朗的笑聲。
“老板啊,店面再不裝大點,我們就要站外面吃飯嘍?!?/p>
“錢都用來做早餐了,哪還有閑錢去裝修啊?”老板娘在一旁說道著,也附和著大家。
“就是就是,他們家的飯分量足又便宜,老板娘手藝又好,我們都愛吃,瞧,這還有肉呢!難怪,難怪!”
“那你提個幾塊的價,我們還能不來啊!”老板忙過來回道:“不能,不能,都是多年的老鄰居了,這點良心還是有的?!币槐娙擞窒嗷バα似饋?,一旁的吊蘭也微微晃動著……
總有人在我身邊說著要怎么樣才有教養(yǎng),做錯了什么就沒有教養(yǎng),而我卻覺得,教養(yǎng)不僅僅是那些僵死的教條,這家早餐店里和睦相處的人們,談笑風生的老板老板娘,互相尊重的情誼,這也是教養(yǎng)。他們雖然質樸而平凡,卻總在不經意間散發(fā)著教養(yǎng)沁人心脾的芳香。
天窗漏下細碎的花,在柔軟清明的光線中舞蹈,緩慢地如同一首歌曲里被人拉長的尾音,訴說著這鄰里間關系的和諧與美好。
教養(yǎng)心得體會篇10
窗外,月光盈盈,如薄紗般傾瀉而下;燈光昏昏,筆尖似有朦朧之感?;秀遍g覺得,人與人的心可以無限貼近。那份關愛與真誠,永遠散發(fā)著芬芳。
冬日的白天要短些,當我完成作業(yè)想出去散心的時候,太陽已近西垂,橘黃色與紅色交織,在寒冷的空氣中卻閃爍著溫暖的光。
公園的花已盡數(shù)凋零,尋不見什么殘花落葉了,只有長青的樹木孤獨地垂立著,沒有繁花的映襯,透著些落寞。天氣冷了,寒冷似噬骨的蟲兒鉆進骨髓,指尖凍得僵硬。我縮了縮脖子,將眼睛一起埋在圍巾下。隱隱約約,我聽到
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