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文檔簡介

第親子活動(dòng)方案策劃7篇親子活動(dòng)方案策劃篇1

小班組親子園慶“六一”

活動(dòng)方案

時(shí)間:20__年5月31日上午9:00—12:00

地點(diǎn):親子園

參加人:小一班、小二班、小三班全體幼兒及家長

主持人:

負(fù)責(zé)人:

信息報(bào)道:

形式:集體進(jìn)行、分班進(jìn)行、分組進(jìn)行

早期準(zhǔn)備:

一、每位幼兒由一名家長陪同參與活動(dòng),并收取10元活動(dòng)物資費(fèi)(多退少補(bǔ))

二、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及平臺(tái)環(huán)境),張貼宣傳標(biāo)語。

三、保育員在10:00之前領(lǐng)取活動(dòng)物資(抄手皮、豬肉)、拌好調(diào)料,平均分配好

四、代管幼兒園為幼兒準(zhǔn)備的節(jié)日禮品,并當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后發(fā)放?;顒?dòng)目標(biāo):

通過早操表演活動(dòng),提高幼兒的自我表現(xiàn)能力;通過開展“包抄手大家學(xué)”的活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作和交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、快樂、難忘的六一兒童節(jié)。

活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題

學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)勞動(dòng)

2、宣傳口號(hào)

我有一雙小巧手;熱愛勞動(dòng)大家都喜歡我;我升班了

會(huì)場布置:

一、場所分配(9:30之前)

1、

2、

3、小一班親子園二樓平臺(tái)集中小二班親子園三樓平臺(tái)集中小三班親子園四樓平臺(tái)集中

二、文藝表演(9:30—10:00)

教師組織家長及幼兒在各平臺(tái)進(jìn)行慶“六一”活動(dòng)文藝表演

三、環(huán)境參觀(10:00—10:30)

1、家長及幼兒進(jìn)行各班教室環(huán)境參觀

2、10:30各班在原平臺(tái)集中

四、親子活動(dòng)(10:30—12:00)

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、各班依實(shí)際情況分組,做好包抄手的準(zhǔn)備由小組長在保育員處領(lǐng)取抄手皮、豬肉教師示范講解包抄手動(dòng)作細(xì)節(jié),幼兒觀看家長及幼兒進(jìn)行包抄手活動(dòng)(家長配合幼兒包抄手)教師及保育員巡視指導(dǎo)由保育員收取各組抄手并煮抄手家長及幼兒品嘗勞動(dòng)成果

場地清理:

1、家長及幼兒離園(各小組長留下配合教師清理場地)

2、凳子及桌子歸位,打掃衛(wèi)生

親子活動(dòng)方案策劃篇2

活動(dòng)時(shí)間:

201__年11月16日

活動(dòng)地點(diǎn):

蘇州樂園參與人員:部分幼兒及家長、兩位班主任老師設(shè)計(jì)思路:

?綱要》當(dāng)中明確指出:幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。正如陶行知所說:生活即教育,生活即學(xué)校。陳鶴琴先生所說:大社會(huì)、大自然是我們活教材。秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動(dòng)是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動(dòng),在活動(dòng)中教師更應(yīng)體現(xiàn)對(duì)幼兒社會(huì)性的培養(yǎng)。

活動(dòng)過程

1、幼兒家長簽到,做準(zhǔn)備工作。

2、個(gè)別幼兒以及家長服用暈車藥。

3、老師簡單提秋游要求,讓家長做幼兒的示范:

環(huán)保教育

1、不亂扔垃圾2、愛護(hù)花草樹木

2、注意乘車安全,跟好導(dǎo)游和老師,遵守時(shí)間,聽清集合地點(diǎn)。

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